آیت الله سید منیرالدین حسینی فلسفه عمل اسلامی را پی ریزی کرد
سایر خبرها
چهره ها
Tension منتشرشد. سال بعد دومین تک نگاری تاریخی او تحت عنوان نظریه جسم سیاه و گسست کوانتومی به چاپ رسید. در 1983 به سمت استادی در MIT (مؤسسه تکنولوژی ماساچوست) منصوب شد. کوهن در سراسر دهه های 1980 و 19900 راجع به مباحث گوناگونی در تاریخ و فلسفه علم کار کرد. از جمله به بسط و شرح مفهوم قیاس ناپذیری پرداخت. او در اواخر عمر روی دومین تک نگاری فلسفی اش کارمی کرد که مربوط می شد به نگرشی انقلابی راجع به دگرگونی ها و تحولات علمی. کوهن در هفدهم ژوئن در اثر بیماری سرطان 1966 درگذشت. لطفا نظر خود را درباره این مطلب بیان نمایید ...
حضرت آیت الله سبحانی: امت اسلامی به سیره و روش امام خمینی اقتدا کند
شفقنا- حضرت آیت الله العظمی سبحانی از امت اسلامی بویژه علما و فضلا خواست به سیره و روش امام خمینی(ره) اقتدا کنند و از آثار و اخلاقش بهره ببرند. به گزارش شفقنا، متن پیام مرجع تقلید شیعیان به همایش سالانه بزرگداشت امام خمینی(ره) در نجف اشرف به شرح زیر است: بسم الله الرحمن الرحیم خداوند متعال فرمود: در میان مؤمنان مردانی هستند که بر سر عهدی که با خدا بستند صادقانه ...
چند خبر کوتاه از بازار کتاب
حال درافکندن طرحی نو در فلسفه اند... به آسانی می توان فهمید که چگونه فیلسوفانی که تحت تأثیر آرمان روش ریاضی بودند به این نتیجه رسیدند که کاربرد این روش در حوزه فلسفه می تواند به کشف حقایق تاکنون ناشناخته مانده درباره واقعیت منتهی می شود. به هر جهت برای ارزیابی اهمیت دکارت در جست وجوی یقین و نظر او به ریاضیات به عنوان نمونه استدلال، شایسته است که احیای شکاکیت را که یکی از جنبه های بارز تفکر رنسانس ...
دردهای انسان امروز برای اندیشیدن شایسته نیست؟/فلسفه و بحران کرونا
و جان را پژمرده می کند. آیا امروز فلسفه چیزی برای طرح کردن ندارد؟ آیا دردهای انسان امروزی برای اندیشیدن شایسته نیست؟ آیا محیط زیست نمی تواند اندیشه برانگیز باشد؟ آیا وجود انسان ( اگزیستانس ) همان بوده است یا درگذر زمان دگرگون شده است؟ آیا خشکیدن یا خشکاندن یک درخت برای تأمل بسنده نیست؟ از فلسفه انتظار می رود که بحران بیافریند و خود برای آن راه حل پیشنهاد کند و با چنین کاری ...
مشاور مدرسه علمیه کوثر(س) علی آباد کتول: شیوه تربیتی امام صادق(ع) مطابق جدیدترین روش های آموزشی و پرورشی ...
خانم نظری در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در گرگان، با تسلیت شهادت امام صادق(علیه السلام)، بیان کرد: سیره رفتاری ائمه اطهار(علیهم السلام)، طبق شرایط زمان و مکان عصر حاضر باید الگوی شاگردان ایشان باشد. وی در رابطه با برخورد امام صادق(ع) در برابر معاندین، رفتار ایشان با فلاسفه و افراد منحرف را به سه قسم عنوان کرد و گفت: امام(ع) قسمتی از مدرسه را به کسانی اختصاص دادند که از فلسفه و نظر ...
اشاعه سیره امام صادق(ع) بهترین الگوی جامعه روحانیت است
آیت الله قربانعلی دری نجف آبادی روز چهارشنبه به مناسبت سالروز شهادت امام جعفر صادق(ع) در گفت و گو با نصیرنیوز، افزود: امام صادق (ع) شیوه فکری و برنامه های علمی و روش صحیح اندیشیدن را به شاگردان خود آموزش می داد و این افکار در شرایط کنونی جامعه نیز باید به عنوان الگو مورد توجه حوزه های علمیه باشد. وی ادامه داد: دوران زندگی امام صادق(ع) نقطه عطفی در تاریخ اسلام است، چرا که موتور حرکتی در ...
نائب رئیس مجمع عمومی جامعه مدرسین حوزه تبیین کرد؛ نهضت علمی امام صادق (ع) و رسالت های حوزه و روحانیت
استنباط احکام شرعیه براساس ادله و اصول متقن، نموده است. ادوار مختلف علم فقه، علم اصول، علم کلام، علم رجال، علم حدیث و... تطور مباحث و مسائل در این علوم نمونه ای از کمالات علمی در زمان گذشته و حال است. عالمان برجسته در هر دوره و تأثیرات ژرفی که در ساختار، محتوا و توسعه قلمرو علوم داشته اند نیز از دیگر دلائل این پیشتازی می باشد، مقارنات و مسائل اختلافیه، تطبیقات، نقد و نظر، بهره گیری از منابع غنی و ...
با ریاضیات خانه ای امن و ضدزلزله بسازید / ریاضی همراه همیشگی سفر های جاده ای
به گزارش خبرنگار فناوری خبرگزاری دانشجو، از آنجایی که کاربرد علوم مختلف در زندگی روزمره یکی از سوالات پرتکرار و همیشگی محصلان در کلاس های درس است بر آن شدیم تا بخشی از کاربرد های علوم گوناگون را به تفکیک مطرح کنیم. این قسمت ریاضی در ساخت وساز و مسافرت! ساخت وساز ریاضی از مشاغل ساختمانی گرفته تا کار های مرتبط به دکوراسیون داخلی منزل کاربرد دارد و آشنایی با این علم به کاهش هزینه ها ...
از عظمت علم تا مقابله با جریانات انحرافی در مکتب رئیس مذهب شیعه
) با توجه به فرصت مناسب سیاسی که به وجود آمده بود با ملاحظه نیاز شدید جامعه و آمادگی زمینه اجتماعی، ادامه نهضت علمی و فرهنگی پدرش امام باقر(علیه السلام) را گرفت و حوزه وسیع علمی و دانشگاه بزرگی به وجود آورد و در رشته های مختلف علوم عقلی و نقلی آن روز شاگردان بزرگ و برجسته ای همچون هشام بن حکم ، محمد بن مسلم ، ابان بن تغلب ، هشام بن حکم ، مفضل بن عمر ، جابربن حیان و مومن طاق تربیت کرد که تعداد آنها ...
آیت الله علم الهدی: مدیریت استانی کرونا کارآیی بیشتری دارد/ وضعیت معیشت مردم را باید در نظر گرفت
ملاحظگی ها و کنار گذاشتن مراقبت ها دانست و بیان کرد: شبی که بسته شدن حرم اعلام شد، 70 درصد حضور مردم در حرم کم و جلسات مذهبی تعطیل شد، مردم واقعاً این ملاحظه را داشتند اما امروز موقعیت به جایی رسیده که زندگی مردم دارد لنگ می شود. آیت الله علم الهدی خاطرنشان کرد: تمام پیشرفت و توان مدیریت ما در کرونا، همکاری و همراهی مردم بوده، اگر مردم همکاری نمی کردند، چطور موفق می شدیم؟ معتقدم این سبک ...
امام صادق(ع) با روشن سازی موضع اسلام و تشیّع برتری بینش اسلام را ثابت کرد
اهل بیت(علیهم السلام) کسب می کنیم و به دنبال آن می توان با عمل و تمرین، ممارست و مجاهدت متخلق به صفات انبیای الهی شد. به نظر شما دوستداران امام صادق(ع) باید چگونه باشند تا در مکتب ایشان قرار بگیرند. از مهم ترین و بارزترین ویژگی های مورد انتظار برای شیعیان و مؤمنان، دو صفت والای امانتداری و راستگویی است و این دو خصلت آنچنان اهمیت دارد که اساس نظم و انسجام و آرامش هر جامعه ای را ...
مجاهدت های سیاسی و علمی امام صادق (ع) کانون نشر اسلام محمدی است
ناب محمدی تبدیل کرده بود. وی بیان کرد: تربیت شاگردانی برجسته و عالم به علوم مختلف ( فقه واصول، فلسفه وکلام، تفسیر وحدیث، طب، نجوم و ریاضیات) شرایطی را به وجود آورده بود، همه علماء عصر امام گرد چراغ فروزان علم وادب ومعرفت او زانوی تلمذ بر زمین زده و ریزه خوارخوان علوم این امام شدند. وی عنوان کرد: امام جعفرصادق(ع) در مسیرتکاملی حرکت شیعه گام دوم را برداشته بود، امام صادق(ع ...
امام جعفر صادق(ع) از دیدگاه علمای اهل سنت کردستان/امام جعفر(ع) اظهرمن الشمس زمان بودند
... عضو دبیرخانه شورای برنامه ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور افزود: در برخی مقاطع بیش از 4 هزار نفر در مکتب امام جعفر صادق(ع) کسب علم نموده که بخش زیادی از این افراد از بزرگان و علمای اهل سنت بوده اند. امام جمعه موقت سنندج تصریح کرد: با مراجعه به کتب معتبر اهل سنت می توان فهمید که اکثر علما و بزرگان اهل سنت نزد حضرت امام جعفر صادق(ع)، تلمذ کرده و به درجات بالای علمی دست یافته اند ...
امام جعفر صادق(ع) از دیدگاه علمای اهل سنت کردستان/امام جعفر(ع) اظهرمن الشمس زمان بودند
... عضو دبیرخانه شورای برنامه ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور افزود: در برخی مقاطع بیش از 4 هزار نفر در مکتب امام جعفر صادق(ع) کسب علم نموده که بخش زیادی از این افراد از بزرگان و علمای اهل سنت بوده اند. امام جمعه موقت سنندج تصریح کرد: با مراجعه به کتب معتبر اهل سنت می توان فهمید که اکثر علما و بزرگان اهل سنت نزد حضرت امام جعفر صادق(ع)، تلمذ کرده و به درجات بالای علمی دست یافته اند ...
صادرات 99 میلیون دلاری شرکت های مستقر در پارک های فناوری
، توجه به شرایط کشور تنظیم شده و محتوای آن بر اساس راهی که دانشگاه ها طی نموده اند، روندهای کلان موثر بر آینده دانشگاه ها در سطح ملی، روندهای کلان موثر بر آینده دانشگاه ها درسطح بین المللی، تغییرات محوری در آینده دانشگاه ها، ارزش های حاکم بر دانشگاه ها در آینده، سیاست های کلان و مسیر پیش روبرای رفع معضلات جامعه شکل گرفته است. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم با اشاره به تربیت دانش آموختگان نوآور و ...
شریعتی مانند مالک بن نبی در الجزایر نامدار و شهیر است
روانشناسی و جامعه شناسی داشت، معتقد بود که مسلمانان نیاز دارند تا نتیجه کار و خلاقیت خود را لمس کنند. دکتر شریعتی و مالک بن نبی درباره مشکلات تمدن ها هشدار دادند و در ایجاد تفکر اسلامی مدرن و فارغ از جهل و خرافات تلاش و مقالاتی را در زمینه فرهنگ و تمدن و ضرورت بیداری جامعه منتشر می کردند. این نویسنده الجزایری اظهار کرد: شریعتی جامع فلسفه مادی و علم به قرآن و اهل بیت(ع) بود. لذا کتب او جمع ...
شریعتی مانند مالک بن نبی در الجزایر نامدار و شهیر است
روانشناسی و جامعه شناسی داشت، معتقد بود که مسلمانان نیاز دارند تا نتیجه کار و خلاقیت خود را لمس کنند. دکتر شریعتی و مالک بن نبی درباره مشکلات تمدن ها هشدار دادند و در ایجاد تفکر اسلامی مدرن و فارغ از جهل و خرافات تلاش و مقالاتی را در زمینه فرهنگ و تمدن و ضرورت بیداری جامعه منتشر می کردند. این نویسنده الجزایری اظهار کرد: شریعتی جامع فلسفه مادی و علم به قرآن و اهل بیت(ع) بود. لذا کتب او جمع ...
اگر قرآن نبود باب معرفت الله در قیامت به روی انسان بسته می شد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در اصفهان ، حجت الاسلام محمدرضا اسلامی تبار امروز در نخستین همایش ستاد احیاء تفسیر کاشان که سالن آمفی تئاتر دانشگاه علوم پزشکی کاشان برگزار شد، بهترین مصداق رسالات الهی را قرآن دانست و گفت: بالاتر از قرآن چیز دیگری وجود ندارد. وی به اهمیت اجرای طرح گسترش مفاهیم قرآن در جامه اشاره کرد و افزود: ارزش زندگی انسان در همه دوران ها در گرو با برکت بودن زندگی انسان است. حجت الا ...
نشست شأن شارع در مقام تخاطب از دیدگاه امام خمینی برگزار می شود
نشست شأن شارع در مقام تخاطب از دیدگاه امام خمینی(ره) در فرهنگستان علوم اسلامی قم برگزار می شود. به گزارش شیعه پرس، سلسله نشست های تخصصی مبانی روش تفقه (فلسفه اصول) در فرهنگستان علوم اسلامی قم برگزار می شود. پرونده اول: شأن شارع در مقام تخاطب نام دارد که به دیدگاه مرحوم امام خمینی قدس سره می پردازد. حجت الاسلام علی اصغر نجابت ارائه دهنده این نشست است. این نشست سه شنبه 27 خردادماه از ساعت 11:30 تا اذان ظهر در بلوار الغدیر، کوچه 10، ساختمان مفید، طبقه دوم، اتاق جلسات برپا می شود. ...
توجه بانوان طلبه به فلسفه امری ضروری است
توسعه فلسفه و حکمت متعالیه افزود: اگر در دوره ای براهین اثبات خدا مورد نقد و بررسی ملحدان بود، امروزه ادله و شواهد متعددی بر نفی وجود خدا از سوی آنان مطرح می شود، امروزه اصل کارآمدی دین زیر علامت سؤال رفته و ابعاد مختلف مباحث انسان شناسی، راهنماشناسی و فرجام شناسی مورد نقد قرار گرفته است به گونه ای که تا فردی خوب معقول نخوانده باشد، قادر نخواهد بود به این پرسش ها پاسخ دهد بنابرین معتقدم که بیش از ...
آیت الله صافی گلپایگانی: فقه شیعه، مدیون علوم بی پایان امام صادق(ع) است
به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ابنا آیت الله العظمی لطف الله صافی گلپایگانی با ذکر این مطلب که امام صادق(ع) در همه دانش های متنوعه شاگردانی چون جابر بن حیان تربیت کرد، گفتند: اگر از زمان جابربن حیان تا حال دنبال نتایج استفاده های این مرد را از امام ششم و فحص ها و تحقیقات و بحث های علمی او را گرفته بودیم و به علوم دیگر که مورد نیاز جوامع متمدّن و پیشرفته است اهمیت داده بودیم، امروز در میدان مدنیت ...
مهدی گلشنی: نفوذ غرب، غرور علمی و عدم تضارب آرا، موانع تحقق علم دینی هستند
فرهنگ امروز/ سمانه علیدادی: فارغ از اینکه مبحث علم دینی در طول سال های گذشته توسط برخی همچون دولت و دانشگاه نادیده گرفته شده و حتی توسط برخی کاملاً انکار و تحقق ناشدنی معرفی گردیده، اما افراد و مجموعه های دانشگاهی و حوزوی که آن را پذیرفته اند تاکنون نتوانسته اند حول یک نظر و روش مشترک آن را بسط و تعمیق بخشند. در مورد علت این موضوع با مهدی گلشنی، استاد فلسفه علم و عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی به ...
بررسی جایگاه علم از منظر قرآن/ حیات طیبه و خشوع، ره آورد علم حقیقی
... دهقانی با اشاره به اینکه شرافت انسان نسبت به دیگر موجودات به دلیل علم و عقل اوست گفت: آنچه از سخنان عنوان شده می توان نتیجه گرفت آنکه پیامبران با تقوای خویش زمینه را برای آموزش و یادگیری علوم مختلف از سوی خدا فراهم نمودند و در نهایت بزرگ و ارجمند شدند، بنابراین فضیلت و بزرگی انبیا به دلیل علمی است که از سوی خداوند به آنان آموخته شده است. این معلم قرآن گفت: خداوند در انجیل نیز، در ...
انتشار صد و سی و یکمین شماره فصلنامه علمی تخصصی معارف اسلامی نامه جامعه
، در طول بیش از پنج سال فعالیت خود در پنج گرایش : تفسیر و علوم قرآن و حدیث، فقه و حقوق، سیره و تاریخ، اخلاق و تربیت، فلسفه، کلام و عرفان پیوسته زمینه ای برای نشر مقالات علمی، در حوزه معارف اسلامی فراهم نموده است. نشریه نامه جامعه با عنوان جدید مطالعات قرآنی نامه جامعه از اول اردیبهشت سال 1399 در دبیرخانه هیئت نظارت بر مطبوعات ثبت شد و صدوسی ودومین شماره این فصلنامه با رویکرد تخصصی تفسیر و ...
روش تدریس آیت الله فاضل لنکرانی در حد اعلی بود
سالیانی از محضر ایشان کسب فیض کردند گفتگویی انجام دادیم که در ادامه می آید. حجت الاسلام والمسلمین مرتضی اسماعیل پور، معروف به استاد خطیب اصفهانی در گفتگو با خبرنگار بولتن نیوز به مناسبت سالگرد ارتحال آیت الله العظمی محمد فاضل لنکرانی که از عالمان ربانی، فقیهان بزرگ و از مراجع بزرگوار عالم تشیع بودند اظهار کرد: یکی ازعنایات الهی به اینجانب از آغاز ورود در حوزه های علوم دینی( اصفهان، قم و ...
حرکت سازمان آموزش و پرورش استثنایی به سمت سازمان علم بنیاد
...، تکمیلی و تعدیلی است گفت: 63 درصد از کل 52 فعالیت طراحی شده تأسیسی و نوآورانه است و 83 درصد فعالیت ها و برنامه های مبتنی بر بسته های تحولی نیز تأسیسی و نوآورانه است. آقای دکتر حسینی با بیان اینکه فلسفه آموزش و پرورش و مکتب فکری حاکم بر نظام آموزشی دانش آموزان با نیاز ویژه بر مبنای پذیرش هفت اصلی است که محور تمام تصمیم گیری ها به شمار می رود افزود: توسعه انسان مبنا، پذیرش تفاوت های ...
مروری بر محتوای ویژه برنامه امام دل ها با بررسی اندیشه های امام خمینی(ره)
: جمهوری اسلامی مکتبی نو در حکومت جهانی است. در کشاکش و جدال بین حکومت ها و مکتب های شرق و غرب، از سوسیالیسم گرفته تا لیبرالیسم غربی، امام خمینی(ره) راه جدید و روش نویی را در برابر بشریت قرار دادند. الگوی حکمرانی اسلامی همان حکمرانی علوی است که بیش از هر چیز بر اصل عدالت و توجه و عنایت خاص نسبت به اقشار محروم جامعه استوار است. آیت الله اختری: نگاه جدیدی که به واسطه انقلاب اسلامی در کشور ما ...
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم: آیت الله العظمی فاضل لنکرانی لحظه ای در حقانیت راه امام خمینی(ره) تردید ...
.... انقلاب اسلامی یک عنایت الهی است وی به اهمیت انقلاب اسلامی ایران و ضرورت پاسداشت آن اشاره کرد و گفت: تا زمانی که کسی تاریخ را نداند ارزش انقلاب اسلامی ایران را نمی داند که یک عنایت الهی است. عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم به 26 خرداد و سالروز رحلت آیت الله محمد فاضل لنکرانی اشاره کرد و ابراز داشت: این انقلاب به دست امام خمینی(ره) و شاگردان ایشان که از برجسته ...
در ارائه دروس ترم تحصیلی جدید اولویت با روش حضوری است/ احتمال ترکیب روش های حضوری و غیرحضوری
دانشگاه آزاد اسلامی (بر اساس اعلام آن دانشگاه) به شیوه غیرحضوری ارائه شد. معاون وزیر علوم ادامه داد: اولویت ها برای دانشجویان ورودی قدیم و جدید جهت حضور در دانشگاه ها یا آموزش های غیرحضوری مشخص می شود. احتمال اینکه ترم تحصیلی زودتر از مهرماه شروع شود، وجود دارد و پس از تصمیم ستاد ملی مقابله با کرونا اعلام می شود. وی درباره امتحانات دانشجویان در نیم سال تحصیلی جاری یادآور شد: اولویت ...