خانه
40 مراکز هدایت شغلی دانشجویان در دانشگاه های کشور راه اندازی شد
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
فعالیت 40 دانشگاه در جهت راه اندازی مراکزهدایت شغلی
وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان تنظیم شده است. مدیر کل دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت علوم با تاکید بر فعالیت موثر مراکز مشاوره شغلی و کاریابی تخصصی دانشگاهی گفت: وظایف پیشنهادی این مراکز، مواردی از قبیل خدمات کاریابی،ساماندهی کار پاره وقت تخصصی، توسعه و بهبود دوره های کارآموزی، برنامه ریزی و توسعه دوره های مهارت آموزی، امور مربوط به لغو تعهد خدمت دانش آموختگان، آزادسازی مدرک تحصیلی ...
برگزاری سالانه 77 طرح مهارت افزایی برای دانشجویان/فعالیت 40 مرکز هدایت شغلی و کاریابی تخصصی در دانشگاه ...
به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، در این نشست که ظهر امروز (سه شنبه) به صورت مجازی و در سالن جلسات دفتر ارتباط با جامعه و صنعت این وزارت برگزار شد، دکتر رحیمی با بیان اینکه در ستاد وزارت علوم، طرح ارتباط دانشگاه و صنعت با جدیت پیگیری می شود، اظهار داشت: در این خصوص یک شورای مرکزی تشکیل شده و تمام موارد این طرح توسط مقام عالی وزارت، معاون پژوهش و فناوری و دفتر ارتباط با جامعه و صنعت با دقت ...
شرط جدید وزارت علوم برای پذیرش دانشجویان دکتری
حسین رحیمی شعرباف معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در چهاردهمین نشست مدیران ارتباط با جامعه و صنعت دانشگاه ها، پژوهشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور که به صورت مجازی برگزار شد، اظهار کرد: در وضعیت کنونی بحث ارتباط دانشگاه و صنعت به صورت جدی دنبال می شود. شورای مرکزی ارتباط دانشگاه و صنعت نیز به تازگی تشکیل شده است و مسائل مربوط به این حیطه در سطح وزارتی در حال پیگیری است. ...
اهم برنامه های پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در ارتباط با جامعه و صنعت
همکاری بیش از 200 نفر از پژوهشگران هم طراز اعضای هیئت علمیه اداره می شود. حجت الاسلام حکیمیان به اهداف پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در ارتباط با جامعه و صنعت اشاره کرد و گفت: پاسخگویی به مطالبات نظام و نهادهای حاکمیتی کشور، آزادسازی ظرفیت یافته های پژوهشی علوم انسانی، اسلامی در پاسخگویی به نیازهای اجتماعی کشور و تحقق مسئولیت اجتماعی پژوهشگاه در ارتباط با جامعه از اهداف ما است. ...
اشتغال چالش جدی نظام آموزش عالی است
دیگر است. معاون وزیر علوم تصریح کرد: تربیت دانش آموختگانی که توانایی ها و مهارت های مورد نیاز کنونی جامعه و بازار کار را داشته باشند یکی از محورهای مهم و حیاتی دانشگاه های همه دوران ها و نسل های دانشگاهی است به این معنا که اشتغال و دستیابی دانش آموختگان به شغل مورد نظر خود از جدی ترین چالش های نظام های آموزش عالی محسوب می شود. وی عنوان کرد: یکی از جدیدترین رویکردها به مسئله ...
مسئولیت پذیری اجتماعی در ارتقای کیفیت دانشگاه ها نقش کلیدی دارد
کارفرمایان صنایع و بخش های حاکمیت بستگی دارد. او افزود: با تبادل نظر و ارتباط دانشگاه ها و ذی نفعان می توانیم به هدف نهایی توانایی و مهارت افزایی اشتغال پذیری دانش آموختگان دست یابیم. معاون آموزشی وزارت عتف تصریح کرد: بیشتر کارگزاران کشور، مشاوران، صنعت گران، مددکاران، درمان گران، تحلیل گران، مدافعان و آحاد مختلف بخش های تخصصی جامعه در همه زمینه ها بعد از گذشت 4 دهه از انقلاب ...
رشته مهندسی پزشکی، نیازمند سیستم بهداشتی پیشرفته است
... توحید خواه درباره وضعیت رشد کمی رشته مهندسی پزشکی در کشور گفت: دانشگاه های دولتی و غیر دولتی در کشور تمایل زیادی به جذب دانشجویان جدید در رشته مهندسی پزشکی داشته اند که این افراد در هر سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری پذیرفته خواهند شد، البته دفتر برنامه ریزی و دفتر گسترش وزارت علوم حساسیت بسیار بالایی روی کیفیت آموزش به علت اینکه این رشته مستقیما با سلامت جامعه در ارتباط است، دارند ...
معاون وزارت علوم: تعداد دانش آموختگان باید محدود باشد
به گزارش خبرنگار دانشگاه و آموزش ایرنا، غلامحسین رحیمی شعرباف روز سه شنبه در چهاردهمین نشست مدیران ارتباط با جامعه و صنعت دانشگاه ها، پژوهشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور که به صورت مجازی از سوی وزارت علوم برگزار شد، اظهار داشت: نمی توانیم نامحدود دانش آموخته وارد جامعه کنیم، اما تحقیقات و ارتباط با صنعت باید نامحدود باشد. وی با بیان اینکه دانشگاه ها و نهادهای علمی باید دایم پای کار ...
سیاست ها و برنامه های اقدام علمی، فناورانه و فرهنگی جهش تولید ابلاغ شد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حسن روحانی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه جلسه 830 شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص " سیاست ها و برنامه های اقدام علمی، فناورانه و فرهنگی جهش تولید " را به مجلس شورای اسلامی، قوه قضائیه، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، وزارت آموزش و پرورش، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، وزارت صنعت، معدن و ...
گزارش// "علم نافع" کلید واژه مورد تأکید مقام معظم رهبری برای جهش صنعتی کشور + فیلم
بین تمام نهادهای موجود در حوزه های علوم پایه و علوم کاربردی و فناوری با جامعه خردورز و فضیلتمدار تأکید شده است. در سیاست های کلی برنامه پنجم توسعه نیز، در سرفصل امور علمی، فناوریِ این سیاست ها بند7 بر تحول در نظام آموزش عالی و پژوهشی و ارتباط مؤثر بین دانشگاه ها و مراکز پژوهشی با صنعت و بخش های مربوط به جامعه و دستیابی به فناوری های پیشرفته مورد نیاز تأکید شده است؛ شاید عملیاتی ترین و ...
جدی ترین چالش دانش آموختگان اشتغال و دستیابی به شغل است
شود با راه اندازی رشته های جدید، بازنگری رشته های تحصیلی، روش های تدریس و بکارگیری فناوری نوین ایجاد کرد. معاون آموزشی وزارت علوم افزود: هدف نهایی آموزش موثر، تربیت نیروهای انسانی با توانایی ها و مهارت های مورد نیاز کنونی جامعه و بازار کار از یک طرف و توانمندی و مواجه با چالش های آینده علم و فناوری از طرف دیگر است. وی ادامه داد: تربیت دانش آموختگانی که توانایی ها و مهارت های ...
مورد توجه قرار گرفتن مسئولیت اجتماعی آموزش عالی ایران در دانشگاه های بزرگ جهان
به اینصورت تمامی رشته های تحصیلی نمی توانند در همه جای کشور ایجاد شوند و تحقق آن به هیچ عنوان ضرورت نخواهد داشت. رئیس موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم اظهار کرد: قطب آموزش عالی باید در سرزمین، استان و شهر هایی که منابع معدنی کافی دارند، قرار بگیرد و لازم است تا ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت حفظ شود، همچنین دانشگاه ها هر چه بتوانند به مقوله های محیطی خود توجه کنند کارآمدی آنان ...
نهاد های سیاسی اجازه ادغام برخی موسسات آموزشی کوچک را نمی دهند / مراجع بالاسری طرح های حذف کنکور را رد ...
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، آهنچیان مدیر کل دفتر برنامه ریزی وزارت علوم در برنامه تلویزیونی مدرسه ایران بیان کرد: مطابق اعلام سازمان سنجش آموزش کشور 53 درصد پذیرفته شدگان کنکورسراسری امسال دختران بودند که سال های گذشته نیز بدین شکل بوده است مگر اینکه چنین فرضی را قبول کنیم که سهمیه بندی جنسیتی وجود دارد. آهنچیان با بیان اینکه بنا نبوده سهمیه بندی جنسیتی را داشته باشیم ...
پرداخت مالیات نباید موجب خسارت به دانشگاه ها شود/شالوده تحقیقات دانشگاهی باید بر اساس پژوهش های صنعتی ...
به گزارش برنا ؛ غلامحسین رحیمی، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در چهاردهمین نشست مدیران ارتباط با جامعه و صنعت دانشگاه ها، پژوهشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور گفت: در حوزه وزارتخانه ها طرح ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت جدی گرفته شده است. این اقدام رصد و شورای مرکزی تشکیل شده و مسایل را در سطح وزارتی پیگیری می شود. به گفته او این حوزه همواره رو به گسترش است و از لحاظ کمی و کیفی ارتقا ...
یکسان نبودن ادبیات صنعت و دانشگاه، مشکل اکوسیستم فعلی / کارگزاران تسهیل گران تعامل صنایع با دانشگاهیان ...
...، اسلامی در پاسخگویی به نیاز های اجتماعی کشور، تحقق مسئولیت اجتماعی پژوهشگاه تعریف شده که در ارتباط با جامعه این سه هدف به دو راهبرد منجر شدند یکی پژوهش برمبنای تقاضای جامعه هدف و دیگری پژوهش برمبنای مطالعه و نیازسنجی جامعه هدف. در ادامه محمد سعید سیف به ارائه عملکرد دفتر ارتباط با صنعت و دانشگاه وزارت علوم، تحقیقات، فناوری پرداخت و گفت: یکی از اقدامات اصلی ما طرح تحول بوده که در ...
جوانانی که مدرک به دست در انتظار کار سماق می مکنند؛ وقتی خبری از مهارت و کارآفرینی در دانشگاه ها نیست
بودجه نیست در حال حاضر بزرگ ترین مشکل کشور مربوط به اشتغال فارغ التحصیلان است و به علت نبود برنامه ریزی مناسب، مسئولان دولت و سیاست مداران، دانشجویان بعد از اتمام تحصیل خود جذب مشاغل غیر مرتبط با رشته تحصیلی در دانشگاه می شوند و همین عامل می تواند باعث ضربه شدید به اقتصاد کشور شود، در واقع نبود مهارت مورد نیاز بازار در افراد جویای کار باعث افزایش بیکاری خواهد شد متخصصان مدعی هستند که ...
دانشگاه ها در حوزه تجاری سازی دانش گام بردارند
برگزاری است. محورهای این همایش اشتغال پذیری دانش آموختگان و شاخص های آن،کیفیت دانشگاه و کارآفرینی، بازار کار دانش آموختگان در ایران، روش های ردیابی وضعیت اشتغال دانش آموختگان، روش های ارتباط دانشگاه ها با کارفرمایان، چگونگی توسعه مهارت های حرفه ای و فردی در میان دانشجویان، ویژگی های برنامه های درسی سازگار با نیازهای شغلی کارفرمایان، مسوولیت پذیری و پاسخگویی دانشگاه ها در برابر اشتغال دانش آموختگان، آموزش عالی، کسب و کار الکترونیکی و اشتغال و کیفیت گروه های آموزشی و مهارت های اشتغال پذیری دانشجویان است. ...
آموزش پاسخگو، چالش ها و ارتقا آن در دوران پساکرونا
را به عنوان گامی اساسی در دستیابی به هدف بهداشت برای همه تا سال 2000 پیشنهاد کرد. وی افزود: ضرورت تغییر در برنامه های آموزش علوم پزشکی بر مبنای نیازهای جامعه مشخص شد و مقرر شد این تغییر به نحوی باشد که توانمندی فارغ التحصیلان در شناسایی مشکلات بهداشتی درمانی جامعه و نحوه انجام مراقبت و حفظ سلامت مردم افزایش یابد. به گفته استادیار دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی ...
پژوهش بدون عمل در دانشگاه ها دیگر جوابگو نیست
محمد رضا آهنچیان مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در گفت وگو با خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، اظهارداشت: نظام سطح بندی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی در کشور شامل 5 حوزه بوده است و دانشگاه از عناصر مختلفی از جمله موضوعات فرهنگی، اجتماعی، دانشجویی، روابط بین المللی و آموزش و پژوهش تشکیل شده است. آهنچیان توضیح داد: یکی از این حوزه های رتبه ...
نخبگان دانشگاهی برای حل معضلات به نمایندگان مجلس کمک کنند
علمی بیان کرد: ناگزیر هستیم به سمت تولیدات دانش بنیان حرکت کنیم و صنعت و دانشگاه را به هم مرتبط کنیم، زیرا فاصله بین صنعت و علوم و دانشگاه آسیب های زیادی را به جامعه وارد کرده است. احمدی با اشاره به اینکه علم آموزی به ما بصیرت و تشخیص درست و نتیجه مطلوب خواهد داد، ادامه داد: افزایش کیفیت آموزش منجر به مهارت آموزی می شود؛ بنابراین ابتدا باید محتوای دروس را تغییر بدهیم و در این راستا ...
تشکیل شورای آموزش عالی هرمزگان در انتظار یک همت
.... در استانی که بخش صنعت و دریایی آن روز به روز گسترش یافته و جوانانی با تاب آوری آب وهوای این منطقه در دانشگاه ها تربیت شوند، رشته هایی تدریس می شود که هیچ ارتباطی با مشاغل استان ندارد و با وجود هزینه های گزاف همچون خوابگاه، غذا و استاد تنها سود آن به استان های دیگر بوده و پس از تحصیل به شهر خود برمیگردند. نماینده وقت دفتر نظارت و ارزیابی وزارت علوم در هرمزگان که هم ...
ارائه راهکار های سازنده از سوی دانشگاه ها برای رفع معضلات کشور ضروری است
سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا هم در این دیدار با معرفی امکانات، توانمندی ها و برنامه ها، چشم اندازهای این واحد دانشگاهی و طرح مشکلات و موانع فعلی دانشگاه ها، همراهی نهاد قانونگذار جامعه را در تعالی دانشگاه ها و برطرف شدن چالش های مراکز علمی لازم و مؤثر دانست. نظام الدین میر ستاری رئیس مرکز تحقیقات شیمی رازی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا نیز با طرح مسئله بی توجهی به آینده نگری توزیع و انتخاب رشته های تحصیلی در وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خواهان فرهنگ سازی و برنامه ریزی دستگاه های مربوط در حل این معضل شد. منبع: خبرگزاری آنا تصاویر خبر ...
بی توجهی به صنعت ایجاد کننده مشکلات بعدی است/ توزیع رشته های تحصیلی با تأکید بر نیازهای منطقه ای
موانع پیش روی صنعت و بازار رقابت با واردات محصولات مشابه بی کیفیت سخن گفتند. عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا در این نشست، مشکلات و معضلات پیش روی صنایع و دانشگاه های کشور را یادآور شد و به عنوان شخصی که پیوسته با این دو عضو جامعه در ارتباط است، تأکید کرد: نیاز اولیه و اصلی صنایع ما تزریق پول و منابع مالی نیست؛ بلکه در کشور ما بی توجهی به صنعت خود ایجاد کننده مشکلات بعدی است ...
