سایر منابع:
سایر خبرها
اقدام خداپسندانه معلم اندیمشکی در اهدای "تبلت" به دانش آموزان نیازمند
حسین اسدی، معلم خیّر شهرستان اندیمشک اظهار داشت: می توانستم بهترین ماشین و خانه را داشته باشم ولی به خودم گفتم اگر این پول در این راه صرف شود لذت و ارزش بالاتری دارد. وی افزود: چند روز پیش متوجه شدم دختربچه ای به دلیل نداشتن شرایط مالی برای خرید تبلت برای درس خواندن، دچار افسردگی شده است؛ بنده سریعاً به منزل دختربچه رفتم و یک دستگاه تبلت به وی هدیه دادم که بسیار خوشحال شد؛ همین خوشحالی
معلمی که کلیه خود را به پدر شاگردش اهدا کرد
وعده دیدار ما یا خانه استاد است یا دفتر او در دانشگاه، اما او همه تصورات ما از سالمندی یک معلم را بر هم می زند وقتی می گوید: در دبستان دخترانه ای در جنوب تهران منتظرتان هستم. حدس و گمان ها ادامه داشت، قطعاً استادحسن پور که شنیده بودیم مولف 34 جلد کتاب درسی آموزش و پرورش است مدیر دبستان دخترانه است، روز مصاحبه اما با دیدن استاد 71 ساله در حال درس دادن به دانش آموزان کلاس اول دبستان، حسابی غافلگیر
معلمی که جهانی شد!
دقیقه ای وقت برای گفت وگو دارد. دلش نمی خواهد وقتی درباره هانیه صحبت می کند او حضور داشته باشد. مبادا از غریبه ای که نامش خبرنگار است خجالت بکشد. فرحناز عاقل بیشتر از اینکه معلم باشد یک مادر است. حسن مادرانه اش را برای همه دانش آموزانش خرج می کند. برایش فرقی نمی کند بچه ای که او را معلم خطاب می کند، پرتلاش است یا کم تلاش، داراست یا ندار، برای محبت کردن خساست به خرج نمی دهد. می گوید: هانیه
اجاره گوشی و تبلت
پنج شنبه ها با 15 هزار تومان اسکناس می رود دم در خانه همسایه و به ازای این پول هر بار یک ساعت اجازه پیدا می کند آخرین درس هایی که معلم داده را ببیند و جزوه و تکلیفش را بنویسد. پدر سجاد، کارگر روزمزد است و بعضی روزها همین 15 هزار تومان را ندارد به او بدهد.
سکینه کیانی: هرچه بود، از عصاره عشق جان می گرفت
/> کتاب بانوی ایل ابتدا تنها یک ایده بود. حدود 20 سال پیش، داریوش نویدگویی (ناشر) و سیروس رومی (روزنامه نگار) به خانه بهمن بیگی می روند و از همسرش سکینه کیانی درخواست می کنند که به عنوان یک زن عشایر و همچنین همسر معلم ایل خاطراتش را به نگارش درآورد. بلافاصله بهمن بیگی که زمانی گفته بود پاداش من از ایل، سکینه بود ، با همان شوخ طبعی خاص خود می گوید: سکینه تو را به خدا در این کتابت بنویس که من عاشق تو شدم
نمایندگان خوزستان، صدای دانش آموزان محروم را به گوش دولت برسانند/ کمک های خیرین؛ تلنگری برای مسئولان
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا ؛ حسین اسدی راهبر آموزشی شهرستان اندیمشک در گفتگو با رهیاب پیرامون کمک دو میلیاردی خود به مدارس برخی شهرستان ها، اظهار داشت: سال 1394 معلم نمونه کشور و سال 1391 معلم نمونه خوزستان شدم و حدود 11 مقام در استان و کشور دارم البته انسان باید پیش خدا نمونه باشد، امروز که ارث خوبی به ما رسید می توانستیم رفاه و تجملات را برای خودمان رقم بزنیم اما ترجیح دادیم یک قلب
دامادی با لباس نظامی
.... همیشه در نامه هایش به برادران تاکید می کرد به پدر و مادر احترام بگذارند و آنها را تنها نگذاشته و تا می توانند به آنها خوبی کنند. وقتی می آمد همواره در بسیج بود و پیش نماز بچه ها و مسئول اعزام آنان به جبهه. آنقدر فعال بود که وقتی می رفت جای خالیش در همه جا احساس می شد در خانه، مدرسه، بسیج و...... . تا اینکه در عملیات بدر برای همیشه به سوی معشوق شتافت و تنها یادگارش مهدی با اینکه یک بار بیشتر پدر را ندیده بود اما تاب ماندن بی او را نداشت. وچند سال بعد از شهادت پدر طی یک سانحه سوختگی، به سوی پدر پرواز کرد. انتهای پیام/ ...
آموزش آنلاین در دامان کوه
هایی که تهیه می شود استفاده کنند. به علاوه آنکه دانش آموز مقطع ابتدایی اصلا توانایی استفاده از کامپیوتر را ندارد. ملک رئیسی خاطرنشان می کند: در جلسه امروز راهکار های جالبی از سوی همکاران من مطرح شد، مثلا پیشنهاد شد که با کمک برنامه واتساب به بچه ها در منزل آموزش دهیم به این صورت که بچه ها در یک خانه جمع شوند و معلم به آن ها آموزش بدهد این درحالی است که باز هم برای چنین اقدامی اینترنت پرسرعت
پرواز قلم نویسندگان کوچک بر فراز خلیج فارس/معلمی جوان که بچه های قشم را سر ذوق آورد
گروه خانواده: از همان کودکی به ادبیات علاقه داشتم، در خانواده مان شعر و شاعری و رمان فراوان بود. شش خواهر هستیم و چهار برادر همه کتابخوان ، من هم فرزند هفتم هستم و هم چهارمین دختر خانواده. قبل از اینکه وارد دانشگاه بشوم و رشته ادبیات بخوانم، کل کتاب های دیوان شاعران و رمان های معروف دنیا را در خانه داشتیم و خوانده بودم. در شهر ما قشم مردم خیلی دیر درس می خوانند، زمانی که من در سال 94 دکترا قبول
کتاب باز
هم داشتند که بچه ها با استعدادهای متفاوت را جذب خودش می کرد و روحیه می گرفتند. اما امسال بعد از آغاز سال تحصیلی و برگزاری کلاس های آنلاین مدرسه، فهمیدیم که همه ی کلاس های فوق برنامه و مهارتی، تعطیل شده. حتی یک روز به عشق دیدن معلم ورزش و هنر سال گذشته و البته دیدن بعضی از دوستانش، به او اجازه دادم در کلاس های نیمه حضوری مدرسه شرکت کند، اما وقتی به خانه برگشت حسابی پکر شده بود. می گفت مدرسه
شادی که با بخشش معلم طالقانی به خانه دانش آموزان رفت
کردن این موضوع شد، گفت: مطمئنا با رسانه ای کردن این کار کوچک، از اجر معنوی آن کاسته خواهد شد، اما به دلیل فرهنگ سازی و الگو سازی این گونه کار ها حاضر به رسانه ای کردن آن شدم. او افزود: معتقدم در این دنیا هر قدمی که برداریم نزد خدا گم نخواهد شد و بی شک دعای این دانش آموزان تا ابد برایم خواهد ماند. همچنین این معلم خیر، سال گذشته نیز در تامین پوشاک تعدادی از دانش آموزان این مدرسه سهیم بود. انتهای پیام/د.خ
تلخ و شیرین های آموزش مجازی
/> محمد طاها دانش آموز کلاس سوم می گوید: من دوست دارم هر وقت وارد کلاس شاد می شوم به همه دوستانم سلام کنم و حالشان رابپرسم اما مادرم اجازه نمی دهد و وقتی هم پیام می فرستم مادر متین در گروه با ما دعوا می کند. او از اینکه پدر و مادرها و حتی مدیر و معاون هم در کلاس درس حضور دارند احساس خوبی ندارد. ارسلان دانش آموز کلاس دومی اما ازپیغام خطا در اتصال که مدام برایش تکرار می شود گلایه
اهدای 13 عدد تبلت به دانش آموزان بی بضاعت آموزشگاه سیفیه شهرستان ملایر
مسلم بیات در گفت وگو با خبرنگار شبستان در ملایر گفت: در راستای پویش کمک های مومنانه و به همت جمعی از خیرین بزرگوار 13 عدد تبلت به ارزش 300 ملیون ریال به دانش آموزان بی بضاعت آموزشگاه نمونه سیفیه شهرستان اهداشد. معاون پرورشی و تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش ملایر افزود: تقویت و کیفیت بخشی به آموزش مجازی مطابق با سرفصل دروس ،تشکیل کلاس درس و ارتباط دوسویه معلم و دانش آموز در قالب گروه
هنوز هم باید بخندیم
خانه کار کنند خیلی ناراحت و شرمنده می شوم. در این شرایط آدم نمی داند چه باید بکند. چراغ امید باید روشن بماند با همه اینها باز هم معتقدم که نباید اجازه بدهیم چراغ امید در دلمان خاموش شود.خدا حتما به دادمان خواهد رسید. دلم روشن است که تا پایان سال از شر کرونا نجات پیدا خواهیم کرد. در این روزها فقط باید به هم دلگرمی بدهیم. باید متحد بمانیم، به هم کمک کنیم و تا جایی که می توانیم
ارثیه ای که پایان صدها مرثیه شد/ روایت مردی که حتی هدیه رئیس جمهور را هم بخشید!
می درخشید آستین تعلیم و تربیت را برای مناطق روستایی اندیمشک بالا زد. شاید باورتان نشود اما همه ارث یک میلیارد و 240 میلیون تومانی اش را پای کار آورد و تا به این لحظه 143 تبلت برای دانش آموزان کم برخوردار خریده است. یادم می آید چند هفته پیش برای آقای اسدی خبر آوردند که دختری به دلیل بعد مسافت و نداشتن تبلت از درس خواندن باز مانده و به شدت دچار افسردگی شده است، شاید باورتان نشود
حلقه های گم شده در روند خودکشی نوجوانان
است اکثر آن ها در مناطق محروم هستند. حالا می شود یک پرسش جامع تر مطرح کرد. چرا نوجوانان در مناطق محروم دست به خودکشی می زنند؟ به همه پرسش هایی از این دست می شود یک جواب سریع داد. عامل اصلی فقر است. اما بهتر است برای بررسی بیشتر و بهتر به سراغ کسی رفت که دراین باره کار میدانی انجام داده. مدتی قبل که حوادثی مشابه در برخی مناطق استان ایلام و کهگیلویه و بویراحمد اتفاق افتاد، طیبه سیاوشی که آن
آموزش های پرچالش!
بسیاری از معلم ها از دو سه برابر شدن کار خود شاکی هستند و از طرفی دیگر مشکلات شبکه شاد و نبود ساعت معین برای تدریس، خستگی معلمان را بیش از پیش افزایش داده است؛ این ها بخشی از مشکلات این روزهای معلم ها است، برای شنیدن دغدغه ها و مشکلات این قشر در ایام کرونا، به سراغ چند تن از آن ها رفتیم. یک معلم دوره متوسطه اول و دوم در چند مدرسه روستایی و حاشیه شهر شوش در گفت وگو با ایسنا، با بیان اینکه آموزش امسال به صورت حضوری و غیرحضوری است، گفت: بخشنامه ای ارسال و به ما گفته شد که کلاس های حضوری را باید به دو گروه تقسیم کنیم تا فاصله ...
حلقه های گم شده در روند خودکشی نوجوانان
یک سری خدمات از طرف دولت به آن ها داده می شود، اما متاسفانه ارائه این خدمات توسط مشاورهای توانمندی نیست. مخصوصاً در رابطه با آموزش مردان و پسران که من اخیراً دیدم بیشتر موارد خودکشی در نوجوانان مربوط به پسرها بوده است. او اضافه کرد: یک مورد مهمی که آن جا وجود دارد این است که اکثریت معلم ها مرد هستند و بچه های آن مناطق در دوره ابتدایی از معلم های زن محروم هستند که خود این مسئله بسیار مهم است و باید
شبکه شاد با تلخی نبود اینترنت همراه است؛ غیبت دانش آموزان محروم در کلاس های شاد
معلم دیگر که بر روی تخت بیمارستان است، اما رسالت خود را فراموش نکرده و از طریق فضای مجازی پیگیر درس دانش آموزان خود است. ضرورت آموزش حضوری در مناطق محروم آصفه یوسفی، یکی از معلمان استان چهارمحال و بختیاری، در روستای دشتک از توابع شهرستان اردل در گفت وگو با قدس آنلاین در رابطه با فواید آموزش مجازی، گفت: آموزش مجازی در مقابل آموزش حضور هیچ فایده ای ندارد، هرچند تمام سعی و تلاش
ماجرای توسل یک زن به شهید راه چمنی/ ما شهدا به قول خود وفا می کنیم
، کشتی می گرفت، چتر باز بود، غواص بود از همه مهمتر قاری و حافظ قرآن بود و بیش از پنج جزء از قرآن را حفظ بود، وقتش را به بطالت نمی گذراند، به محض اینکه فراغتی پیدا می کرد قرآن کوچکی داشت که باز می کرد و می خواند. به رهبر بسیار علاقه داشت، کوچک و بزرگ دوستش داشتند به ویژه بچه های بسیج، وقتی خبر شهادتش را شنیدند همه محله ناراحت شدند، بچه های کوچک را می دیدم که اشک می ریختند، با اینکه پهلوان و کشتی گیر
مشکل این سرزمین کتاب نخواندن است
شهر می آید. در حین نمایشگاه از خود بچه ها دعوت کردیم که برای دیدن به نمایشگاه بیایند. هدفم این بود که بچه ها حس نمایشگاه دیدن را درک کنند، اما بعد متوجه شدم که توانم خیلی کم است و مشکلات در این مناطق آن قدر بزرگ است که به دست من و امثال من قابل حل شدن نیست. من شاید بتوانم کار های بسیار کوچکی انجام دهم، اما حل شدن این مشکلات نیاز به یک دولتمرد دارد. یک نیروی بسیار قوی تر از من و امثال من
کرونا و حال ناخوش آموزش در خاش
به گزارش ایرنا با اعلام تعطیلی مدارس در مناطق شهری و روستایی و عشایری خاش سیستان وبلوچستان و ارائه آموزش مجازی به لحاظ فقر مالی بسیاری از خانواده ها و درنتیجه محروم بودن دانش آموزان از گوشی تلفن و تبلت و فراهم نبودن زیرساخت های ارتباطی و اینترنت در برخی مناطق آموزش نیز رسما تعطیل شد. گر چه از نیمه دوم شهریور شاهد دایر شدن مدارس در مناطق روستایی و برخی مدارس شهری خاش بودیم، اما به جهت اینکه
بیماری بین دانش آموز و معلم فاصله ایجاد نکرد
که همچون فرزند آنها را دوست داشتم و حالا نباید به دلیل مشکل من از تحصیل باز می ماندند. این معلم فداکار ادامه داد: همراه داشتن گوشی تلفن همراه در سی سی یو ممنوع است اما توانستم رضایت کادر درمان را دریافت کنم و در نهایت با گوشی همسرم ساعتی در روز را به تدریس به دانش آموزان مشغول شدم. آموزش های صوتی و تصویری در بخش کار زمانی جدی تر شد که به بخش منتقل شدم و در بخش به
می خواهم درس بخوانم
. مادرش می گوید: به آموزش و پرورش رفتیم، قرار شد برای تحصیل بچه هایمان معلم بفرستند، یکبارآمد اما دیگر از معلم خبری نشد. خیلی پیگیری کردیم اما نشد. با تلویزیون هم یاد نمی گیرند. ما گوشی نداریم که بخواهیم درس بخوانیم با دانش آموز دیگری صحبت می کنم، همه معصومیتش در صدای بچه گانه اش نهفته است، ما گوشی نداریم که بخواهیم درس بخوانیم ؛بعضی وقت ها با تلویزیون درس می خوانیم یک چیزهایی می
به مناسبت چهاردهمین سالگرد پرواز ابدی شهید، سرتیپ دوم خلبان رسول عابدیان وقتی عاشق پرواز تا ملکوت می رود
خانه پیش می آمد با صحبت آن را حل می کردیم. در حق الناس خیلی دقیق بود و به مردم هم کمک می کرد. همیشه دست به خیر داشت. می آمد منزل می گفت چیزی داریم من برای سربازها ببرم. من هم غذا می پختم و می دادم که ببرد. همه جوره به آنها کمک می کرد و برایشان همه چیز می برد. عید که می شد کمک هایش بیشتر می شد. آنها را خیلی دوست داشت. هنوز هم که هنوز است از او خیلی تعریف می کنند. همکارانش می گویند او به