دانش آموزان فاقد دسترسی به فضای مجازی در سنندج شناسایی می شوند
سایر منابع:
سایر خبرها
اجبار حضور دانش آموز برای امتحانات در مدرسه تخلف است
به گزارش کرج رسا به نقل از ایسنا، سعید صالح مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره وضعیت برگزاری امتحانات مدارس غیردولتی و گلایه برخی خانواده ها مبنی بر اجبار به حضور فرزندشان در مدرسه برای امتحان حضوری گفت: برگزاری امتحانات مدارس غیردولتی مانند همه مدارس دیگر کشور و تابع ضوابطی است که مجموعه معاونت های آموزشی و مرکز سنجش آموزش و پرورش اعلام می کنند و تفاوتی در حضور یا عدم حضور
شبکه شاد در مدت چند ماه به بزرگ ترین اپلیکیشن کشور تبدیل شده است
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، محسن حاج میرزایی در برنامه گفت وگو مجازی با مدیران مدارس استان خراسان رضوی ضمن عرض تسلیت ایام شهادت حضرت زهرا (س) و سالگرد شهادت سردار سلیمانی گفت: یکی از رفتارهایی که در طول زندگی همواره در معرض آن قرار داریم، قرار گرفتن در نقش های مختلف است. ایفای نقش فرزند در کودکی که منفعل و پذیرا است، در ادامه از یک نقش منفعل به یک نقش فعال تر مانند نقش دانش آموزی تبدیل می
کلنگ زنی یک مدرسه در روستای اصحاب علیای سنندج
با همت و پیش قدم شدن خیرین صورت نمی گرفت. در ادامه ابراهیم حسامی رییس مجمع خیرین استان کردستان ضمن قدردانی از مساعدتهای خیرین گفت:امروز با پیگیری های صورت گرفته و هماهنگی برون سازمانی شاهد گسترش فرهنگ مدرسه سازی در بین مردم هستیم وی با قدردانی از تلاش خیران در ساخت مدارس تصرح کرد: فضای آموزشی مناسب موجب ارتقای کیفیت آموزشی و ایجاد انگیزه و نشاط به دانش آموزان برای فراگیری
وزیر آموزش و پرورش: مجتمع های آموزشی؛ مدیریت یکپارچه بر کل فرایند تعلیم و تربیت را محقق می سازد/ ساخت ...
آموزش وپرورش است . وی توسعه فضاهای آموزشی را یکی از سیاست های دولت دانست و گفت: در سال های 92 تا 99 به طور متوسط هر روز 28 کلاس درس به فضاهای آموزشی کشور اضافه شده است . وزیر آموزش وپرورش بابیان اینکه اعتبارات سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و همچنین کمک های شایان تقدیر خیرین مدرسه ساز بیش از چهار برابر شده است، گفت: بسیج سازندگی، نیروهای جهادی، خیرین مدرسه ساز و دولت
رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی خبر داد؛ اهدای بیش از هزار تبلت توسط مجامع بین المللی به دانش آموزان ...
در طرح هدایت، انجمن اولیاومربیان مدارس است گفت: در مدارس سطح کشور 100 هزار انجمن اولیای فعال داریم که این انجمن ها می توانند محوریت جلب مشارکت های مردمی در هر مدرسه را عهده دار باشند . حسینی در ادامه نشست با تقدیر از فعالیت های مرکز امور بین الملل وزارت آموزش وپرورش اظهار کرد: تاکنون مجامع بین المللی بیش از هزار تبلت برای دانش آموزان اتباع مقیم ایران تهیه کرده اند و از ظرفیت مجامع بین
فرماندار: گناوه کم ترین مدرسه فرسوده را در استان بوشهر دارد
امتحانات نهایی دانش آموزان از دیگر موفقیت های این استان است که در مقایسه با کشور 46 صدم رشد داشته و این درحالی است که این رشد در کشور 7 صدم بوده است. مدیر آموزش وپرورش گناوه گفت: این شهرستان دارای 130 مدرسه با جمعیت دانش آموزی 18 هزار و 800 نفر و 58 پیش دبستانی و 42 مدرسه غیردولتی است. اسکندر احمدی افزود: دانش آموزان غیردولتی این شهرستان سه هزار و 840 نفر است. وی
کنترل دقیق بر برخورداری دانش آموزان از آموزش و نظارت بر تشکیل کلاس های درس
شده است، گفت: ما باید از نظر شرعی و قانونی وظیفه خود را به خوبی انجام داده و پاسخگو باشیم و در قبال وضعیت دانش آموزان مطمئن صد درصدی شوید . وی از تماس وزیر محترم با مدیران مدارس به منظور بررسی و رصد وضعیت آموزشی دانش آموزان خبر داد و گفت: در همین راستا گروه نظارتی وزارت 20 لغایت 30 دیماه جاری در استانها حضور پیدا خواهند کرد و مقرر هست ارزیابی معلم را از دانش آموزان، مدیر را از معلم و
شهردار مشهد: هر مدرسه، یک فرهنگ سرا
آموزش وپرورش استان نیز در ادامه این جلسه گفت: شورای پنجم و شهرداری مشهد در بسیاری از امور مهم دست آموزش وپرورش را گرفته اند. مصداق بارز آن هم ارائه عوارض نوسازی به مدارس بود که در دوره قبل شورای شهر حذف شده بود، اما شورای پنجم و مدیریت شهری جدید اختصاص 3 درصد عوارض شهری به آموزش وپرورش را در دستور کار قرار دادند و مصوب کردند. قاسمعلی خدابنده با بیان اینکه شهرداری مشهد افزون بر فعالیت
دانش آموز دیروز مدارس عشایری فارس خیر مدرسه ساز امروز عشایر شد
به گزارش سرویس دریافت خبر اجتماعی و آموزش شیرازه ، مسعود کنعانی وند خیر مدرسه سازی است که پس از فراغت از تحصیل واشتغال در شیراز هم اکنون در روستای جمالی منطقه کوهمره سرخی درحال احداث یک باب آموزشگاه برای دانش آموزان عشایری است. این خیرمدرسه ساز که خودش اجرای این پروژه را برعهده گرفته است، گفت: این آموزشگاه از جمله آموزشگاههای مجهزی است که در آن پیش بینی بسیاری از زیرساخت ها که حتی
3500 دانش آموز بوشهری تبلت و گوشی ندارند
به گزارش گام خبر علی مراد کرمی ظهر امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه در خصوص وضعیت مدارس در ایام کرونا اظهار داشت: باتوجه به فروکش کردن شیوع کرونا و تأکید بر آموزش حضوری مقاطع تحصیلی اول و دوم ابتدایی به صورت گروه های پنج نفره، اما ستاد مقابله با کرونا با این اقدام مخالف کرد و در حال حاضر اغلب مقاطع به صورت غیرحضوری تحصیل می کنند. مدیرکل آموزش وپرورش استان بوشهر از دسترسی 85درصدی دانش
ابلاغ دستورالعمل" جشنواره تجربیات برتر مدارس در حوزه سنجش و ارزشیابی"
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل" اجرای طرح جشنواره تجربیات برتر مدارس در حوزه سنجش و ارزشیابی " را به استان ها ابلاغ کرد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش هرمزگان و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی در راستای" اجرای طرح جشنواره تجربیات برتر مدارس در حوزه سنجش و ارزشیابی سراسر کشور" ذیل
اعتیاد و ترک تحصیل در کمین دانش آموزان
استان از دسترسی به اینترنت و آموزش های مجازی محروم هستند. به طور کلی طبق آمارهای رسمی بیش از نیمی از دانش آموزان استان فاقد هر گونه امکانات آموزشی هستند. این اعداد و ارقام با وجود نداشتن معلم و عدم برگزاری مدارس در روستاها وقوع افزایش آسیب های اجتماعی، اعتیاد و بیکاری را به دنبال خواهد داشت. چه بسا دیروز دبیر کل ستاد مبارزه با مواد مخدر اعلام کرد: پیمایش دقیقی در جامعه هدف انجام شد و نتیجه آن بود
جبران عقب ماندگی تاریخی آموزش وپرورش در شرایط کرونا
/> وزیر آموزش وپرورش ادامه داد: بنده به مدیران مدارس استان می گویم همه ما یک طرف و مدیران مدارس طرف دیگری هستند. همه ما هر گونه عمل کنیم اما مدیر مدرسه است که می تواند اصلاح یا تخریب کند. تمام امکانات هم فراهم باشد ولی کار نهایی با مدیر مدرسه است. وی ادامه داد: ما یک رویکرد و مأموریت داریم اما مدیر، مسئول است تا دانش آموزانش آموزش ببیند. مدیر باید مطمئن شود که دانش آموزان آموزش دیده
آغاز ساخت 132کلاس درس در کرمان
ادای دین خواهد شد، بیان کرد: دانش آموزان ما در مدارس رسم شجاعت و مردانگی خواهند آموخت، رسم میهن پرستی و رسم عشق ورزی و انساندوستی است. حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در این آیین، افتتاح مدرسه را جزو جذاب ترین برنامه های افتتاح به واسطه توزیع فرصت های آموزشی جهت رشد و اعتلای دانش آموزان توصیف کرد. او ابراز امیدواری کرد: با افتتاح پروژه های آموزشی فرزندانی آگاه، بیدار، هوشیار و
نخستین پایگاه جامع آموزش مجازی بزودی در زاهدان راه اندازی می شود
به گزارش ایرنا سیدجواد حسینی در بازدید از نخستین کلاس تعاملی سیستان و بلوچستان در مدرسه ابتدایی شهید راحتی ناحیه 2 زاهدان اظهارداشت: در این پایگاه 2 هزار نفر دانش آموز همزمان می توانند به صورت آنلاین با معلم خود در ارتباط باشند. وی ادامه داد: تصمیم داریم تا مجموع اعتبارات هوشمندسازی مدارس را به سمت ایجاد هر مدرسه یک کلاس هوشمند هدایت کنیم. معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان آموزش
ثبت نام در جشنواره فردا تا 10 بهمن تمدید شد
به گزارش دانشجو، علی رمضانی گفت: با عنایت به استقبال گسترده دانش آموزان و فرهنگیان از جشنواره فرهنگی هنری فردا و با توجه به درخواست مکرر استان ها مبنی بر تمدید زمان ارسال آثار زمان ثبت نام این جشنواره تا 10 بهمن 1399 تمدید شده است. وی ادامه داد: مقتضی است اطلاع رسانی لازم در این خصوص به مدارس و ادارات آموزش و پرورش انجام شود. در راستای برگزاری سی و نهمین جشنواره فرهنگی هنری
توزیع هزار و 200 جلد کتاب راهنمای مدرسه پویا به همراه لوح فشرده آموزشی محتوای علمی طرح کوچ
تهران (پانا)- هزار و دویست جلد کتاب راهنمای مدرسه پویا با هدف پرورش دانش آموزان به همراه لوح فشرده آموزشی محتوای علمی طرح کنترل وزن و چاقی دانش آموزان مناطق شهر تهران توزیع شود. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش شهر تهران، اداره تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی شهر تهران کتاب راهنمای مدرسه پویا را در چارچوب اهداف سند تحول بنیادین و در راستای تحقق اهداف ساحت تربیت زیستی
74 مدرسه مزین به نام شهید سلیمانی افتتاح شد
بنیادین آموزش وپرورش است. وی توسعه فضاهای آموزشی را یکی از سیاست های دولت دانست و گفت: در سال های 92 تا 99به طور متوسط هر روز 28 کلاس درس به فضاهای آموزشی کشور اضافه شده است. وزیر آموزش و پرورش بابیان اینکه اعتبارات سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و همچنین کمک های شایان تقدیر خیرین مدرسه ساز بیش از چهار برابر شده است، گفت: بسیج سازندگی، نیروهای جهادی، خیرین مدرسه ساز و دولت
تهیه اطلس آموزشی و بررسی وضعیت تک تک دانش آموزان و فراهم نمودن زمینه دسترسی آنان به آموزش، مهم ترین ...
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کردستان ، مدرسه را رکن اصلی تعلیم و تربیت عنوان کرد و گفت : تهیه اطلس آموزشی و بررسی وضعیت تک تک دانش آموزان و فراهم کردن زمینه دسترسی آنان به آموزش ، مهم ترین وظیفه مدیران مدارس است . به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان ، صدیقه عبدالهی در نشست مدیران مدارس استان که در شبکه شاد و به صورت مجازی برگزار شد با بیان اینکه امسال به
97 درصد دانش آموزان کردستانی در طرح کوچ شرکت کردند
افشین خوشگوار در گفت وگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار کرد: طرح کنترل وزن و چاقی دانش آموزان با عنوان طرح کوچ در مدارس سطح کشور از شهریورماه سال جاری آغاز شد و همزمان با آن، این طرح در مدارس کردستان نیز به اجرا درآمد. وی افزود: طرح کنترل وزن و چاقی دانش آموزان با هدف ترویج سبک زندگی فعال و سالم در تمامی مدارس استان به مرحله اجرا درآمد و تا امروز بیش از 97 درصد از جمعیت دانش آموزی
جلسه بررسی مشکلات آموزش وپرورش مهاباد با حضور معاون وزیر برگزار شد
ردیف اعتباری ویژه برای این استان شد. دکتر مهین منافی گفت: سرانە آموزشی در استان ما بسیار پایین تر از میانگین کشوری است، همین مسئله باعث شدە کە شاهد تراکم بالای چهل دانش آموز در کلاس های استان باشیم کە این بە نوبە خود یک فاجعه است. در پایان این جلسە، معاون حقوقی وزیر آموزش وپرورش بە جمع بندی جلسە پرداخت و گفت: کمبود نیروی انسانی یک مسئله ملی است و تنها مربوط بە مهاباد و
تدریس حضوری معلمان بسیجی در 300 نقطه فاقد اینترنت در استان مرکزی
به گزارش خبرگزاری بسیج استان مرکزی، سرهنگ پاسدار رضا محمد گلی مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه روح الله استان مرکزی در آیین رونمایی از پوستر پویش لبخند رضایت با حضور سرپرست اداره کل آموزش وپرورش و معاون پرورشی استان مرکزی گفت: در شرایط کرونایی اگرچه مسئله آموزش در مدارس به شکل حضوری نیست و مجازی شده اما این به معنای سبک شدن کار معلمان نیست چراکه امروز جامعه معلمان مجاهدانه و مخلصانه در میدان تعلیم
گردهمایی کارشناسان و مدیران مدارس شاهد گلستان
بخشی به آموزش می تواند داشته باشد. وی شناسایی مشکلات مدارس شاهد و اولویت بندی در جهت رفع آنان را موجب تسریع در امور این مدارس دانست . در ادامه نودهی رئیس اداره شاهد و امور ایثارگران آموزش و پرورش گلستان با اشاره به اجباری شدن آموزش مجازی در مدارس، بر ایجاد زمینه مناسب جهت بهره گیری همه دانش اموزان از فضای مجازی تأکید نمود و خواستار راه اندازی مدارس شاهد در همه شهرهای فاقد
آیین اختتامیه اولین جشنواره فرهنگی-هنری "علمدار" برگزار شد
بردباری به عنوان یکی از مولفه های مهم نظام تعلیم و تربیت و صیانت از میراث ارزشمند شهید والا مقام سپهبد حاج قاسم سلیمانی به عنوان مدرسه مکتب درس آموز و اسوه بی بدیل پیوستگی و همدلی، از مرداد 99 با ابلاغ سیاست ها و راهبردهای فرهنگی و تربیتی شهادت سردار شهید حاج قاسم سلیمانی برگزار شد. در این جشنواره فرهنگی-هنری "علمدار" 115 هزار اثر در 13 رشته از دانش آموزان و فرهنگیان علاقمند به سردار دل ها در مدت 83
سرعت بخشی به امور مستند سازی اموال غیر منقول و اجرای قانون حد نگارمورخ 9/10/99
اموال غیر منقول و اجرای قانون حد نگاردر تاریخ 9/10/99 با حضور مدیر کل محترم ثبت اسناد واملاک استان ومعاونین ایشان ومدیر کل آموزش وپرورش استان قم وهیات همراه برگزارشد. پس از طرح موضوع بخشنامه شماره 375/140-22/9/99وزارت آموزش وپرورش وبررسی وضعیت املاک وبحث پیرامون نحوه رسیدگی به فرآیند تبدیل اسناد دفترچه ای به تک برگی وتحصیل اسناد فاقد سند رسمی و مشکلات وموانع موجود ،مقرر گردید : 1
دغدغه خانواده ها از لحاظ تحصیل فرزندانشان مرتفع شود/ساماندهی فضاها از مهم ترین اولویت های پروژه مهر است
, رفاه حال آنها می باشد و دغدغه خانواده ها از لحاظ تحصیل فرزندانشان مرتفع شود . فولادوند اطلاعیه ها و مصوبات این ستاد را به مثابه بخشنامه دانست که توسط مناطق و مدارس باید پیگیری گردد و گفت: شبکه دانش آموزی شاد نیز امسال به فعالیت همکاران فرهنگی و مدارس افزوده شد که باید با جدیت پیگیری شود. پانته آ درُی معاون آموزش متوسطه و دبیر ستاد بازگشایی مدارس شهر تهران نیز در این جلسه بر
تفاهم نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با وزارت نیرو به استان ها اعلام شد
توجه به انعقاد تفاهم نامه همکاری وزارت آموزش وپرورش با وزارت نیرو که در راستای هم افزایی صورت گرفته است، مرکز هماهنگی حوزه وزارتی با ارسال نامه ای متن این تفاهم نامه همکاری را جهت اجرا به استان ها اعلام کرد. بر این اساس؛ ارتقای سواد آب و انرژی، آگاهی بخشی و فرهنگ سازی، ایجاد نگرش و تغییرات رفتاری مثبت پایدار در جامعه مخاطب وزارت آموزش وپرورش (دانش آموزان، مربیان، اولیا و سایر کارکنان
هیچ دانش آموز عشایری در شرایط کرونا از آموزش محروم نیست
ضروری، از میانگین استانی کمتر است. رئیس آموزش و پرورش عشایر استان آذربایجان شرقی، اقدامات لازم برای مقابله با کمبود امکانات و ارائه خدمات بهتر برای دانش آموزان این مناطق را برشمرد و افزود: تلاش برای جذب خیرین برای کمک به دانش آموزان نیازمند و شرکت در امر مدرسه سازی، استفاده از مشارکت های مردمی و همچنین استفاده از ظرفیت های اداره کل آموزش وپرورش استان، دفتر آموزش و پرورش عشایر کشور و اداره
رتبه دوم چاقی دانش آموزان مازندرانی در سطح کشور
و مابقی دانش آموزان متوسطه از 6 دی ماه آغاز شده و تا 24دی ماه ادامه خواهد داشت. مدیرکل آموزش وپرورش مازندران در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نحوه ارتباط حداکثری اولیا با آموزش و پرورش، اظهار داشت: در راستای ارتباط حداکثری با اولیا دانش آموزان در مدارس سراسر استان سامانه پیامکی 50001957665 ایجاد شده تا بتوانیم رصد حداکثری در همه حوزه ها را داشته باشیم و امیدواریم این سامانه بتواند