افتتاح ساختمان آموزشی 4 کلاسه ویژه دانش آموزان استثنایی در شهرری
سایر منابع:
سایر خبرها
ایجاد 7 دبیرخانه تخصصی برای آموزش های خانواده محور دانش آموزان استثنایی
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما به نقل روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، آقای مجید هداونددر برنامه مجازی هفته بزرگداشت روز معلم آموزش وپرورش استثنایی لرستان که در شبکه شاد نیز پخش شد، ضمن تبریک هفته گرامیداشت معلم افزود: آموزش و پرورش در دوران کرونا، نقش معلمان را برجسته تر و سرمایه اجتماعی آنان را بیشتر کرد آموزش های مجازی موجب همکاری بیشتر اولیاء در تعلیم و تربیت
مدیران با تفکر راهبردی می توانند وقایع آینده را درک، تشخیص، پیش بینی و کنترل نمایند
ماهیت و کیفیت تصمیمات اتخاذ شده از سوی مدیران مدارس بستگی دارد. مدیرکل آموزش و پرورش استان با تأکید بر این که مدیران واحد های آموزشی صرفا قدرتی نیستند که فقط بازگو کننده بخشنامه ها و مجری آیین نامه ها و ناظر بر اجرای برنامه های رسمی باشد، افزود: آنان وظیفه دارند آموزش و پرورش را در راه سازندگی هدایت کننده ارتباط بین مدرسه و جامعه ایجاد کنند و سازمان تربیتی را با جامعه ای که واحد آموزشی
کمبود 200 هزار معلم برای سال تحصیلی آینده
اللهیار ترکمن، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش وپرورش درباره آن چنین گفت: تا سال 79 جمعیت دانش آموزی در حال افزایش بود و پس از آن رشد متوقف شد.ضریب اشتغال تمام نیروهایی که استخدام شده بودند دچار تغییراتی شد، پس از آن در دوره ای، جلوی ورودی آموزش و پرورش را بستند و گفتند مازاد نیرو دارید که البته درست می گفتند چون 980 هزار نیروی انسانی در ازای 11.7 میلیون نفر دانش آموز داشتیم و آنجا
توسعه مهارت های ارتباطی و نقش آفرینی اجتماعی دانش آموزان، توسط سازمان دانش آموزی
، استان و کشور وجود دارد. همچنین این طرح موجب ایجاد تغییر و تحولات رفتاری مطلوب در زمینه های خلاقیت، نظم پذیری، قانون مداری، مسئولیت پذیری و مشارکت جویی و همچنین روحیه پرسشگری و مطالبه گری و نقادی در دانش آموزان شده است. در پایان توسط مهدی اسماعیلی معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان و عباس زهیری مدیر سازمان دانش آموزی از مربیان و دانش آموزان برتر سازمان دانش آموزی استان تقدیر شد.
کمبود 200هزار معلم برای سال تحصیلی آینده
وپرورش را با سازمان برنامه و بودجه می بست و این موضوع را آنجا بررسی می کرد که آیا کاهش جمعیت معلمان به 700هزار نفر اقدام درستی است یا خیر؛ وزیر یک تئوری را مطرح کرده بود اما بدنه وزارتخانه نتوانست آن را پیاده سازی کند، مشکل از آنجا ناشی شد که یک حرف درست را به شکل بد اجرا کردند. خواه نتایج سیاست های سلیقه ای و جزیره ای وزرا و خواه نتیجه ساختار به روزنشده آموزش و پرورش باعث شده تا یکی از مسائل اصلی آموزش کشور کمبود نیروی انسانی و معلم باشد. براساس آماری که در شبکه شاد مطرح شده بود، پس از کرونا 11میلیون دانش آموز و 780هزار مدیر و معلم در 4 میلیون کلاس گرد یکدیگر آموزش مجازی را پیش می برند. ...
پیام تسلیت مدیرکل آموزش و پرورش استان در پی درگذشت دانش آموز مرحوم احمد قربانی وند
باشد . اینجانب ضمن ابراز همدردی و همدلی خود با خانواده این عزیز سفر کرده، این ضایعه غم انگیز را به جامعه بزرگ فرهنگیان و دانش آموزان تسلیت عرض نموده، تسلّی خاطر و صبری جمیل بر مصائب بازماندگان و روحی شاد و آرام در سرای قرب الهی برای آن عزیز سفرکرده از درگاه باری تعالی مسألت می نمایم. فرحناز قائدامینی مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری
استان چهارمحال و بختیاری رتبه دوم پوشش تحصیلی در سطح کشور را کسب کرد
همکاری 12 دستگاه در 590 مدرسه اجرایی می شود که پیگیری مسائل و مشکلات در شبکه شاد است و مشاورین ما در مدرسه و اداره کل و اولیا و دانش آموزان در مورد مسائل اخلاقی، عبادی و درسی مشاوره می دهند. قائدامینی در ادامه در خصوص افزایش 30 درصدی شهریه مدارس غیردولتی در سال تحصیلی جدید و امکان تداوم آموزش مجازی، عنوان کرد: در ایام شیوع کرونا آموزش در این مدارس تعطیل نشد و حتی در برخی مواقع کار معلمان
در دوران شیوع کرونا و تعطیلی ناخواسته مدارس، خانواده ها همیار معلمان در کلاس درس مجازی بودند
مدیر کل آموزش و پرورش استان مرکزی در دیدار با اعضای شورای انجمن اولیا و مربیان این استان گفت: در دوران شیوع کرونا و تعطیلی ناخواسته مدارس، خانواده ها همیار معلمان در کلاس درس مجازی بودند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان مرکزی، به مناسبت هفته گرامیداشت مقام معلم، اعضای شورای انجمن اولیا ومربیان استان به منظور تجلیل از مقام و منزلت معلمان، با مدیرکل آموزش
اهدای 188 دستگاه تلفن هوشمند و تبلت به دانش آموزان نیازمند رفسنجانی در سال گذشته
به گزارش کرمان نو، حسین تقوی اظهار کرد: در حال حاضر 58 هزار دانش آموز در شهرستان رفسنجان مشغول به تحصیل هستند که کار آموزش آنها را 2996 نیروی فرهنگی رسمی و 2600 نیروی شاغل در مدارس غیرانتفاعی به عهده دارند. وی با اشاره به وجود 400 مدرسه و مرکز پیش دبستانی در رفسنجان، ادامه داد: این تعداد غیر از آمار مدارس در بخش های نوق و کشکوئیه است. مدیر آموزش و پرورش رفسنجان تصریح کرد: در
فراخوان پذیرش مقاله در مجله رشد آموزش مدیریت مدرسه
مجله رشد آموزش مدیریت مدرسه از مدیران، معاونان، مشاوران و مربیان مدارس و همه فرهنگیان، دانشگاهیان و دانشجویان دعوت کرد تا مقالات و تجربه های زیسته خود را، به این مجله ارسال کنند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قم به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، مجله رشد آموزش مدیریت مدرسه محورهای ارسال مقالات را به شرح زیر اعلام کرده است
احداث یک مدرسه خیرساز در شهرستان جهرم
به گزارش سرویس شهرستان های شیرازه ، مدیر آموزش و پرورش جهرم، در آیین کلنگ زنی مدرسه مشارکتی شهدای 7 تیر در بلوار رهبری ضمن قدردانی از همت خیرین مدرسه ساز گفت: خوشبختانه در امر مدرسه سازی با کمک خیرین و مشارکت اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس فارس کار بزرگی در شهرستان در حال انجام است و به تدریج مدارس نوساز جایگزین فضا های آموزشی فرسوده شهرستان خواهند شد. مهدی نیکفر افزود: پروژه 9 کلاسه در
داوری یک هزارو200 اثر جشنواره فردا در البرز آغاز شد
...> معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش البرز اضافه کرد: رشته هایی همانند نمدمالی، کاشی کاری، نگارگری و رشته های دیگری که درسبد خانوار کشورقرار داشته اکنون مورد بی مهری قرارگرفته است. فهمیده به ثبت2 هزار و 495 اثر ثبت شده در نواحی و مناطق هشتگانه آموزش و پرورش البرز اشاره و عنوان کرد: پس از ارزیابی داوران یک هزار و 200 اثر به دبیرخانه کانون استانی شهید فهمیده درکرج ارسال شد. وی تاکید کرد: پس از ارزیابی آثار برتر جشنواره فرهنگی هنری فردا دراستان البرز به دبیرخانه کشوری معرفی می شوند. استان البرز 473 هزار دانش آموز و حدود 25 هزار فرهنگی دارد. ...
اجرای برنامه تبادل تجربیات بین معلمان و دانشجو معلمان در 100 مدرسه ابتدایی استان همدان
معاون آموزش ابتدایی استان همدان از اجرای برنامه تبادل دانش و تجربیات بین معلمان و دانشجو معلمان در مدرسه ابتدایی استان خبر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، معصومه خدابنده لو در جلسه مجازی با معاونین آموزشی شهرستان ها، نواحی و مناطق که به صورت مجازی در سامانه شاد برگزار شد، اظهار کرد: توسعه فعالیت های جهادی دانشجویی با محوریت فعالیت های جهادی تربیتی در
رشد 50 درصدی اعتبارات ملی مدرسه سازی در خراسان جنوبی طی سال 1399
تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در برنامه تلویزیونی گفتمان هفته سیمای خراسان جنوبی با اشاره به رشد 50 درصدی اعتبارات ملی مدرسه سازی در این استان گفت متوسط سرانه فضای آموزشی در استان خراسان جنوبی بیش از 6.5 مترمربع است و از این نظر در جایگاه چهارم کشور قرار دارد. به گزارش سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، مهراله رخشانی مهر معاون وزیر با حضور در ویژه
تقدیر مدیرکل کانون استان همدان از مدیران و معلمان آموزش و پرورش این استان
به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان همدان، با توجه به شیوع بیماری کرونا در کشور و ممنوعیت حضور اعضا در مراکز فرهنگی هنری و مجازی شدن فعالیت های این مراکز، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با همکاری و تعامل با مدارس سراسر استان، اقدام به اجرای فعالیت های فرهنگی، هنری و ادبی در سامانه شاد کرد. لذا به پاس زحمات و همکاری های بی وقفه ی مدیران و آموزگاران
11 مدرسه به همت خیران جهرمی در حال ساخت است
مدارس سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی در روستای آرجویه ، شهدای بهجان ، هنرستان دخترانه آیت الله سید حسین آیت الهی ، آیت الله حق شناس ، شهید مجتبی صفرزاده ، دکتر کشتکار و مدرسه طالقانی در حال اتمام و تجهیز است. نیک فر عنوان کرد: این مدارس در هفته دولت افتتاح و در مهرماه 1400 میزبان دانش آموزان می شود. وی خاطرنشان کرد: همچنین تمهیدات آغاز به کار پروژه های هنرستان تلاشگران دوزه ، مدارس
دستورالعمل نحوه و فرآیند تأسیس دبیرستان های علوم و معارف اسلامی ابلاغ شد
سرویس : قرآن و معارف - حوزه های علمیه زمان : شناسه خبر : 1054618 به گزارش خبرگزاری شبستان ، معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش وپرورش دستورالعمل نحوه و فرآیند تأسیس دبیرستان های علوم و معارف اسلامی را جهت اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ کرد بر این اساس؛ متقاضیان تأسیس مدارس علوم و معارف اسلامی وابسته؛ حوزه های علمیه، مدرسه عالی شهید مطهری، سازمان تبلیغات اسلامی
71.1 درصد دانش آموزان چهارمحال و بختیاری در محدوده وزن نرمال قرار دارند
معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: 22درصد از دانش آموزان چهارمحال و بختیاری و 30 درصد دانش آموزان کشور درگیر چاقی هستند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری، خدایار قاسم پور در گفت وگو با خبرنگار فارس در شهرکرد گفت: میثاق اجرای فعالیت های ما در آموزش و پرورش سند تحول بنیادین است، چکیده آن این است که دانش آموز تک
■ مسیب زاده از راه اندازی و بروزرسانی سایت namaz.medu.ir خبر داد
/> توسعه کمی و کیفی برنامه های حوزه نماز در فضای مجازی و حقیقی مد نظر است سپس رضا بهشتی باویل، معاون امور اقامه نماز وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از موضوعات اصلی که باید به آن توجه کرد این است که در حال حاضر برنامه های وزارت آموزش وپرورش در زمینه ترویج وتوسعه فرهنگ اقامه نماز تدوین وتصویب ودرقالب برنامه های عملیاتی که منطبق بر تفاهم نامه منعقده بین وزارت وستاد اقامه نماز کشور باشد
پاشایی: چگونگی برگزاری امتحانات خرداد، منوط به تصمیم ستاد ملی مقابله با کروناست
صبح امروز مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی در جلسه شورای نظارت بر مدارس غیردولتی استان با بیان اینکه برگزاری حضوری یا غیرحضوری امتحانات خرداد، منوط به تصمیم ستاد ملی مقابله با کروناست، افزود هیچ مدرسه دولتی یا غیردولتی نباید خلاف مصوبه عمل کند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، پاشایی در این نشست با تاکید بر ارتقاء کیفیت خدمات
ساخت مدرسه 3 کلاسه روستایی شهرستان سراب کلنگ زنی شد
مدرسه ای 3کلاسه دریکی ازروستای سراب باحضورمعاون مدیرکل آموزش وپرورش استان آذربایجان شرقی ودیگرمسئولین،کلنگ زنی شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی به نقل از سراب، کلنگ زنی مدرسه3کلاسه روستای محسن آباد سراب با حضورنماینده مردم شهرستان سراب در مجلس شورای اسلامی،معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش وپرورش استان آذربایجان شرقی، رئیس دانشگاه
مجتمع آموزشی شهید فخری زاده قاین به بهره برداری رسید
تهران (پانا) - مجتمع آموزشی دانشمند شهید محسن فخری زاده شهرستان قاین با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور افتتاح شد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، مجتمع آموزشی دانشمند شهید محسن فخری زاده شهرستان قاین با حضور مهراله رخشانی مهر معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور، مدیران کل آموزش وپرورش و
99 درصد دانش آموزان استان حداقل به یکی از فرصت های آموزشی دسترسی دارند
به گزارش خبر گزاری خبرآنلاین استان چهارمحال وبختیاری به نقل از روابط عمومی اموزش وپرورش استان ،فرحناز قائدامینی افزود: بالای 80 درصد دانش آموزان به شبکه شاد دسترسی دارند و مابقی دانش آموزان با حضور در کلاس درس، استفاده از درسنامه آموزش را فرا می گیرند. وی اظهار داشت:هم اکنون اطلس آموزش و یادگیری همه دانش آموزان استان تهیه شده و براساس وضعیت دانش آموزان آموزش به آنها ارائه می شود.
آموزش مجازی یا والدین و فرزندان؛ کدامیک مقصر افت تحصیلی دانش آموزان هستند؟
این شیوه ی آموزشی بیشتر از گذشته با فرزندان خود همراه بوده اند، از آموزش آنلاین ناراضی و نگران افت تحصیلی و ضعف فرزندان خود در سال های تحصیلی آینده هستند.ویژگی های فردی دانش آموز، والدین و مدرسه و آموزش مجازی دلایلی هستند که با کمرنگ شدن هر یک از این عوامل افت تحصلی دانش آموز را رقم می زنند. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به تغییر شرایط مدارس به دلیل
فریاد مرگ بر آمریگا و اسرائیل در بستر شاد البرز طنین انداز شد
مدارس البرز را تشکیل می دهد. معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش البرزتاکید کرد: دانش آموزان و فرهنگیان این استان همچنین در دلنوشته های ویژه روز قدس از مقاومت و مبارزه به عنوان رمز ریشه کن کردن غده سرطانی صهیونیسم غاصب نام می برند. استان البرز 473 هزار دانش آموز و 25 هزار فرهنگی دارد.
جایگزینی همه مدارس خشت و گلی با مدارس ایمن
شعار سال: محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در آیین افتتاح بیش از هزار کلاس درس که به صورت ویدئو کنفرانس و با حضور رییس جمهوری برگزار شد، گفت: در دولت تدبیر و امید هر روز 28 کلاس درس تاسیس شد و 16 هزار فضای آموزشی با 81 هزار و 500 کلاس درس به بهره برداری رسید. همچنین بودجه عمرانی کشور برای مدرسه سازی در سال 99 افزایش 7.5 برابری داشت. حاجی میرزایی ادامه داد: از سوی دیگر، 10.5 درصد از
تلاش خیرین و مسئولین برای برچیده شدن غبار محرومیت از مدارس روستای خنداب
ادامه تحصیل بپردازند، ناخواسته مایلند که بهترین امکانات را برای فرزندانشان در این زمینه فراهم کنند تا به زعم آنها، آینده بچه هایشان به مراتب بهتر از والدینشان باشد . پاسخگو بودن محیط یک مدرسه به نیازهای جسمی و روحی دانش آموزان از اصول اولیه و معیارهای اصلی برای ساخت یک فضای آموزشی است و فضای فیزیکی یک مدرسه و ایمنی و بهداشت آن یکی از فاکتورهای تأثیرگذار بر آموزش و پرورش است .