داشتن کارت صلاحیت حرفه ای، شرط ورود معلمان به مدارس غیردولتی/ تهیه بسته ...
سایر خبرها
شرط لازم برای تدریس در مدارس غیردولتی استان اصفهان مهارت آموزی 360 ساعته است
به دو بعد اصلی، آموزش و پرورش باید تخصص لارم را دراین خصوص را ارائه دهیم. مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تأکید کرد: دوره های مهارت آموزی باید مهارت همه معلمان در مدارس غیردولتی را به روزرسانی کند و دانش آموزان از سفره فکری پرنعمت معلمان بهره بیشتری ببرند. وی تصریح کرد: پس از گذراندن 360 ساعت آموزش گواهی مهارت معلمی به شرکت کنندگان اعطا می شود و این امر از فعالیت معدود ...
تعیین تکلیف نهایی دولت برای رتبه بندی معلمان | واریز معوقات معلمان از امروز
ارزیابان حرفه ای ورود کنند گفت: فرصت زیادی نداریم و از مدیران مدارس می خواهیم ظرف این چند روز زمان بگذارند و تلاش کنند تا بتوانیم سایر فرایندها را از هفته آینده انجام دهیم. ستاری فرد ادامه داد: می دانیم که مدیران مدارس گرفتاری های دیگری هم دارند، اما اگر می خواهیم کار با سهولت بیشتر پیش برود نیاز است که با اقدامی جهادی در این بازه زمانی ورود کرده و نسبت به ارزیابی مدارک معلمان اقدام کنند ...
برگزاری سه روزه کنگره معلمان انقلاب اسلامی در تهران
...> گفتنی است؛ جایگاه و نقش تحولی مدرسه، هدایت تحصیلی و آینده شغلی، تربیت معلم تراز گام دوم انقلاب ( دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه شهید رجائی)، نقشه راه تحول بنیادین آموزش و پرورش، کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی مدارس دولتی، ابعاد جنگ ترکیبی و راهبردهای مقابله، عدالت تربیتی و حمایت از مدارس مناطق کم برخوردار، تربیت و شبکه سازی نیروهای امین و انقلابی، نهضت سواد آموزی در گام دوم انقلاب، نقش آفرینی معلمان در جهاد تبیین، معلمان جهان اسلام، مشارکت های مردمی و مدارس و مراکز غیردولتی و تشکل های انقلابی فرهنگیان، عناوین 13 گانه کمیسیون های این دوره از کنگره معلمان انقلاب اسلامی می باشد. ...
صفر تا صد ماجرای رتبه بندی / چرا فرهنگیان ناراضی هستند؟
را در چهار مرتبه مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم طبقه بندی کرده است. همچنین منابع اعتباری لازم برای اجرای نظام رتبه بندی حرفه ای معلمان باید به گونه ای پیش بینی شود که حقوق و مزایای آن ها از 80 درصد مجموع حقوق و فوق العاده های کارکنان مشابه مشمول اعضای هیئت علمی دانشگاه ها کمتر نباشد. اهداف نظام رتبه بندی معلمان به شرح زیر بیان شده است: ...
دانش افزایی معلمان، ضامن کیفیت آموزش در مدارس غیر دولتی فارس
دولتی را به بر عهده گرفت. محمد وحیدی هدف اصلی دانشگاه فرهنگیان را تربیت معلم تراز انقلاب اسلامی دانست و گفت: از این رو برپایی این دوره توانمندسازی با ماموریت این دانشگاه هم راستایی کامل دارد.. بیشتر بخوانید پاسخ به علامت سوال های ثبت نام در مدارس غیر دولتی تامین نیروی معلم در دولت سیزدهم با رویکرد تحولی انجام می شود+ فیلم تجهیز شناختی معلمان ...
مجمع استانی دومین کنگره معلمان انقلاب اسلامی در قم برگزار شد
اهداء هدایایی تجلیل شدند. همچنین کلیپی از معلم شهید رجبعلی علمی نیک پخش شد و نفیسه علمی نیک فرزند وی و مشاور امور بانوان اداره کل آموزش و پرورش استان نیز مورد تقدیر قرار گرفت. در نشست مجمع استانی کنگره معلمان انقلاب اسلامی قم، حجت الاسلام والمسلمین حسین دشتی جانشین مسئول دفتر نمایندگی ولی فقیه در سپاه استان امام علی بن ابی طالب (ع)، ابوالفضل حق شناس جانشین سازمان بسیج اقشار استان، روسای نواحی و مناطق آموزش و پرورش قم، مدیران کانون های بسیج فرهنگیان استان و جمع زیادی از فرهنگیان بسیجی حضور داشتند. انتهای پیام/ ...
معاون وزیر آموزش و پرورش: معلم نقطه شروع تحول در آموزش و پرورش است / بازطراحی نظام آموزشی یک ضرورت است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در همدان، حجت الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی شب گذشته در نشست مشترک شورای معاونین آموزش و پرورش استان همدان و رؤسای ادارات تابع، از مهمترین ارکان حوزه تعلیم و تربیت را معلم عنوان کرد و اظهار داشت: نقطه شروع تحول در آموزش و پرورش معلم است و لذا در این راستا اجرای برنامه های توانمندسازی معلمان، به یک اولویت اصلی تبدیل شده است. وی ...
پذیرش 30 هزار نفر در دانشگاه فرهنگیان برای سال تحصیلی جدید
برنامه ریزی و عمل مدارس قرار گیرد، افزود: شاخص های ارزیابی سند تحول بنیادین باید هر چه سریعتر تدوین شود. برای هر موضوع سند باید مشخص کنیم چه کاری انجام شده است. وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر این که محور اصلی اجرای سند تحول در مدرسه، معلم است، گفت: برگزاری دوره های ضمن خدمت جهت آشنایی فرهنگیان با سند تحول بنیادین یک ضرورت انکار ناپذیر است. صحرایی در پایان گفت: یکی از وظایف شورای عالی بررسی و تصویب برنامه های درسی و تربیتی کلیه موسسات آموزشی کشور که در حوزه آموزش و پرورش فعالیت دارند، می باشد. باید از این ظرفیت برای نظام مند کردن فعالیت های آموزشی و پرورشی استفاده کرد. ...
یکی از رازهای موفقیت انسان های بزرگ پرسش و پاسخ به چرایی و چیستی است
در 24 ساعت متوالی معلمان با تجربه و با عیار علمی بالا را جذب و سازماندهی می کردند، امسال 12 ساعت یک معلم در مدارس عادی و 12 ساعت در مدارس خاص تدریس می کند و در سال بعد معلم هایی با تجربه تر در مدارس دولتی و عادی بیشتر سازماندهی می شوند، در تلاش هستیم با انجام این طرح عدالت آموزشی در بین دانش آموزان رعایت شود. وی اضافه کرد: بر اساس تحقیق آماری نشان می دهد میانگین نمرات مدارس غیردولتی در ...
دوره توانمندسازی معلمان شاغل در مدارس و مراکز غیر دولتی استان فارس آغاز شد
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، فرشید قاسمی امروز در آیین افتتاح دوره توانمند سازی دبیران شاغل در مدارس و مراکز غیر دولتی استان فارس که به صورت همزمان در همه استانها با حضور برخط وزیر آموزش و پرورش، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مسوولین دانشگاههای فرهنگیان از تهران و در شیراز در پردیس شهید رجایی دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، گفت: ارتقای اعتماد به نفس تحصیلی در بین دانش آموزان و معلمان ...
برگزاری کنکور ویژه تربیت معلم در بهمن ماه برای اولین بار
ماه سال 1402 کنکور ویژه تربیت معلم برگزار می شود لذا تا مهر سال آینده فرصت داریم که نیروهای داوطلب ورود به آموزش و پرورش را از لحاظ صلاحیت های فردی و حرفه ای گزینش و جذب کنیم. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه شورای عالی آموزش و پرورش باید برنامه و طرح های تربیتی را از معاونت، سازمان ها و دانشگاه های وابسته به آموزش و پرورش مطالبه کند، تصریح کرد: فعالیت های تربیتی در مدارس باید مورد ...
کلید حل مشکلات آموزش و پرورش درون آن است
عبور کردیم و به دوره پسا روش رسیده ایم. دوره پسا روش به این معنی است که معلمان همه روش ها را می دانند و روش خاص خود را پیدا می کنند. امروز دوره اصول تدریس است. معلم باید به تمام اصول تدریس آگاه و متناسب با تفاوت فردی بگوید که با هر یک از بچه ها چطور برخورد شود. این هنر معلمی است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جمله معروف مبنی بر اینکه معلمان به گونه ای آموزش می دهند که آموزش دیده اند و ...
ضعف نظام آموزشی در اطلاع رسانی/ تلاش برای حفظ شان معلم
.... اگر به به دنبال ایرانی پیشرفته و قوی هستیم مسیر جز آموزش و پرورش وجود ندارد. اگر می خواهیم ببینیم که ایران آینده چگونه است باید به وضعیت امروز مدارس توجه کنیم. همه باید به آموزش و پرورش کمک کنند. صحرایی با طرح این سوال که برای تحول در آموزش و پرورش باید از کجا شروع کنیم گفت: نقطه عزیمت تحول در نظام آموزشی کشور معلم است. شاید برخی نقش کتاب را مهم تر بدانند اما به نظر من همه تحولات ...
تغییرات جدید در راه است؟
. روح برنامه هفتم براساس نظم و انظباط است؛ لذا در نظام تعلیم و تربیت همه خدمتگزاران باید به وظایف خود به درستی عمل کنند. وی گفت: در برنامه هفتم برنامه ریزی خواهیم کرد تا 50 درصد دانش آموزان به سمت رشته های فنی وحرفه ای سوق یابند. بدون حضور معلم نمی توان تحول ایجاد کرد، لذا باید ارتباط بین دستگاه آموزش و پرورش و معلمان را قوی تر کنیم. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با مروری بر برخی ...
برنامه آموزش پرورش برای آموزش های جدید به معلمان
رضامراد صحرایی درآیین افتتاحیه دوره های توانمندسازی نیروهای مدارس و مراکز غیردولتی شهر تهران، اظهار کرد: روش تدریس یعنی ترک کردن دامنه خلاقیت معلمان و ما در حال حاصر از دوره روش تدریس عبور کردیم و به دوره پسا روش رسیده ایم. وی توضیح داد: دوره پسا روش به این معنی است که معلمان همه روش ها را می دانند و روش خاص خود را پیدا می کنند. امروز دوره اصول تدریس است. معلم باید به تمام اصول تدریس ...
برگزاری 3 میلیون و 305 هزار نفر ساعت دوره توانمند سازی ویژه نیروی انسانی شاغل در مدارس غیر دولتی استان/ ...
گذراندن 6 دوره آموزشی و طی 360 ساعت آموزش حضوری در طول سه سال موفق به اخذ گواهینامه حرفه ای و تخصصی شوند. مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان با تقدیر از هماهنگی های صورت گرفته بین آموزش و پرورش و حوزه علمیه در استان، افزود: نقش و مشارکت حوزه های علمیه در آموزش و توانمندسازی معلمان مدارس غیردولتی مهم است و بر اساس برنامه های اجرایی، هر دوره آموزشی بین 12 تا 15 ساعت به صلاحیت عمومی و دانش ...
نظام آموزشی غیرتحولی آینده را نمی سازد
اساس برخی آمار ها بین 77 تا 82 درصد دانش آموزان دارای مدال طلای المپیاد ها متأسفانه ایران را ترک کرده اند. معلم کلید اصلی تحول است که از آن غفلت کردیم روز گذشته رضا مرادصحرایی، وزیر آموزش و پرورش در آیین افتتاحیه دوره های توانمندسازی نیرو های مدارس و مراکز غیردولتی شهر تهران با بیان اینکه امروز در دنیای نوین تعلیم و تربیت آموزشی چیزی به عنوان روش تدریس وجود ندارد، چراکه از دوره روش ها ...
می خواهید آینده ایران را بدانید، بروید مدارس را ببینید
کتاب نیست، از منش و رفتار معلم است. لذا همه باید کمک کنیم معلم را گرامی بداریم. معلم به عنوان پدیده و عنصر بنیادین در نظام تعلیم و تربیت باید گرامی داشته شود. وزیر عنوان کرد: دو دهه پیش هر پیمایشی انجام می شد، معلمان در راس بودند، ولی امروز کسانی مرجعیت یافته اند که دانش و معرفت کم دارند. رسانه نباید اجازه دهد مرجع معرفتی جامعه عوض شود. در جهان جریان ها مرجع ها را عوض می کنند. مثلا ...
آینده ایران را در مدارس ببینید
کودکان 56 درصد است اما من گفتم این آمار غلط است چراکه آخرین پایش برای سال 95 است که طبق آن چاقی بچه ها 16 درصد بوده است. وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگر سخنان خود با بیان اینکه من معتقدم معلم نقطه عزیمت اصلاح نظام تعلیم و تربیت کشور است، ادامه داد: برخی معتقدند محتوای درسی نقطه عزیمت اصلاح نظام تعلیم و تربیت کشوراست اما من به عنوان معلم می گویم که نقطه عزیمت اصلاح این حوزه معلم است. ما ...
تمام کارکنان مدارس غیردولتی کارت صلاحیت علمی و حرفه ای دریافت می کنند / تا کنون 14 هزار نفر استان اصفهان ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، علی حمیدی، رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی، در آیین افتتاحیه برگزاری دوره های توانمندسازی ویژه کارکنان مدارس غیردولتی، اظهار داشت: سیاست کلی آموزش و پرورش در جهت ارتقا علمی و حرفه ای کارکنان مدارس غیردولتی در بازه زمانی سه ساله است. وی ادامه داد: طی این پروسه تمام کارکنان مدارس غیردولتی کارت صلاحیت علمی و حرفه ای دریافت می کنند؛ به این معنی که د ...
شرکت بیش از 9 هزار معلم در دوره توانمندسازی مدارس غیردولتی خوزستان
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: 9 هزار و 697 معلم در مرحله نخست دوره توانمندسازی مدارس غیردولتی استان خوزستان شرکت کردند. مسعود حمیدی نژاد روز سه شنبه در آیین افتتاح دوره های توانمندسازی مدارس غیردولتی استان خوزستان، بیان کرد: توانمندسازی معلمان غیردولتی برای سال تحصیلی آینده یکی از برنامه های جدی آموزش و پرورش است. وی ادامه داد: دوره های توانمندسازی در راستای ارتقای شاخص ...
معلمان برای ورود به مدارس غیردولتی باید کارت صلاحیت حرفه ای داشته باشند
احمد محمود زاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: در نظام تعلیم و تربیت معلمان بازیگران کیفیت بخشی و کیفت آموزش و پرورش در جهان هستند. وی افزود: معلمان باعث پیشرفت دانش آموزان می شوند به همین علت باید زمینه رشد، پیشرفت و حفظ آن ها در حرفه خود را فراهم کنیم. او اعلام کرد:نظام آموزشی وابسته به تربیت معلم است. به واسطه ویژگی ...
درخواست مجلس برای ترمیم حقوق کارمندان آموزش و پرورش | پیگیری وضعیت سرایداران مدارس
دهم قانون مدیریت خدمات کشوری نسبت به پرداخت اضافه کار ماهانه و نوبت دوم نیروهای سرایدار مدارس اقدام کند. بیشتر بخوانید خبرهای مهم وزیر آموزش و پرورش درباره استخدام معلمان، رتبه بندی و پذیرش در دانشگاه فرهنگیان بحران بزرگ آموزش و پرورش | خطر در کمین دانش آموزان خبر مهم درباره جذب نیروهای خرید خدماتی آموزش و پرورش | جزییات تازه از آزمون استخدامی آموزگاری رفع محدودیت سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان | ابطال دو بخشنامه مهم آموزش و پرورش | جذب معلمان هموار شد ...
مجمع معلمان به دنبال تحول آفرینی در نظام تعلیم و تربیت
مختلف است. وی با تشریح ویژگی های معلم تراز انقلاب اسلامی گفت: معلم تراز انقلاب اسلامی معلمی است که خدامحور، خدا ترس، با ایمان، متعهد، متعبد، مسئولیت پذیر و انقلابی باشد و با این ویژگی ها دانش آموزان تراز انقلاب اسلامی را برای آینده نظام جمهوری اسلامی ایران پرورش دهند، همین نوجوانان و جوانانی که امروز در سنگر مدارس پای درس این معلمان می نشینند. میثم قرایی مسئول سازمان بسیج ...
نظر وزیر آموزش و پرورش درباره نحوه تدریس معلمان
باشگاه خبرنگاران:وزیر آموزش و پرورش گفت: روش تدریس معلمان باید با توجه به تدریس های نوین و جهانی تغییر کند. رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش گفت: معلمان همان گونه که آموزش دیده اند آموزش می بینند. معلمان توقع دارند که علم روز را به آن ها آموزش دهیم تا آن ها به دانش آموزان آموزش دهند. وی افزود: عامل تربیت و تحول معلم است. اگر بهترین برنامه ریزی آموزشی را داشته باشیم، اما ...
دوره های توانمندسازی معلمان مدارس غیردولتی در سراسر استان کرمان برگزار می شود/ اشتغال 12 هزار نفر در ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، رضا رضایی گفت: فراهم کردن زمینه مناسب برای کسب شایستگی های عمومی، حرفه ای و تخصصی معلمان به ویژه در مدارس غ شرایط کسب شایستگی های حرفه ای و معلمی باید برای کارکنان مدارس غیردولتی مورد توجه قرار گیرد، به این دلیل که موجب ارتقای اثربخشی و کارآمدی منابع انسانی می شود . وی افزود: نظام آموزشی به کار گرفته شده برای معلمان ...
ابطال رانت بزرگ در آموزش و پرورش/ فرهنگیان شوکه شدند
...، صندلی معلمان را در مدارس این مناطق خالی کرده است. در بخشنامه محرمانه ای که از سوی دیوان عدالت اداری باطل و از آن جلوگیری شد آمده بود که 6 هزار و 382 نفر نیرویی که از نهاد های وابسته به بسیج دانش آموزی و سازمان تبلیغات اسلامی و طرح مدارس امین با نظر ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش به عنوان معلم جذب می شوند، فقط کافیست 20 روز آموزش ببینند. این در حالی است که نهاد آموزش ...
امروز روش تدریس در دنیای تعلیم و تربیت وجود ندارد
به گزارش خبرنگار ایلنا، "رضامراد صحرایی" وزیر آموزش و پرورش گفت: آیین افتتاحیه دوره های توانمندسازی نیروهای مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: معلمان به گونه ای آموزش می دهند که آموزش دیده اند یعنی اگر مدام به روز نشویم عقب گرد می کنیم. معلم باید بینش نو داشته باشد و آن را به دانش آموزان خود منتقل کند. امروز سرعت تغییرات غیرقابل توصیف است. اگر به فکر بدیل هایی برای سرعت رشد نباشیم دچار وضعی می ...