خانهشاخصه های گزینش و تربیت دانش آموختگان مؤسسه در راه حق
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
نگاهی به سیره علمی و اخلاقی علامه طباطبائی؛ تکلیف مداری، تواضع و تعهد به اهل بیت (ع)
را بدهند؛ لذا شروع به نوشتن کتاب فلسفه روان به فارسی کردند. بعد به تبع ایشان شاگردان ایشان مثل شهید مطهری کتاب های فارسی زیادی نوشتند و بحث های فلسفی را برای اقشار مختلف ارائه کردند که عمومی و فراگیر بشود و همین طور مرحوم آقای مصباح که ادامه دهنده همین راه بود. ***قله تواضع از ویژگی های دیگر علامه این بود که ایشان یک حُجب و حیای عجیبی داشتند. در جلسه درس اولاً پشت میکروفن ...
برخی منطق علامه طباطبایی در تفسیر قرآن به قرآن را درک نکرده اند
اولی الامر اطاعت کنید. اولی الامر کیست؟ باید معصوم باشد زیرا اطاعت از اولی الامر برابر با اطاعت از خدا و پیامبر(ص) است. ایکنا به تأثیر علامه طباطبایی در تفسیر و فلسفه اشاره کردید. ایشان فلسفه را در دوره ای شروع کردند که خط قرمز بود و برخوردهایی با درس و بحث فلسفی ایشان و سبب تعطیلی درس شد. چرا؟ مباحثه و نقد و رد نظرات در حوزه یک مسئله محوری است یعنی افراد باید آزادانه و البته ...
علامه طبا طبایی عالِم وارسته ای که کوه علم و اخلاق بود
طباطبایی رحمت الله علیه زبان خاموشی داشتند، اما در همین زبان خاموش و سکوتشان یک اندیشه ژرفی موج می زد و به شدت گزیده گوی بودند. مرحوم علامه طباطبایی یک روش در درس داشتند و این بود که همواره مباحث را به صورت آرام و منطقی بیان می کردند و اگر کسی پرسشی داشت ایشان با حالت وقار پاسخ او را می دادند و هرگز شاگردان خود را مسخره نمی کردند و همواره به پرسش آن ها توجه می کردند و خیلی منطقی و مستدل به ...
علامه طباطبایی تئوریسین انقلاب اسلامی بود
تفسیر قرآن به قرآن، آیات الهی از روایات اسلامی برای بسط بیشتر بحث استفاده کرد و در پایان هر بحث به صورت مستقل احادیث و روایات متناظر را تبیین می کند. وی پیگری بحث های مستقل و عالمانه را ابتکار سوم علامه دانست و گفت: در جای جای المیزان بحث های خانوادگی، سیاسی، فلسفی و اخلاقی مطرح می شود، علامه طباطبایی را می توان تئورسین انقلاب اسلامی دانست چرا که شاگردان برجسته ایشان از جمله شهید مطهری ...
آیا با وجود دین، باز به فلسفه نیاز داریم یا نیازمند آن نیستیم؟
به گزارش خبرنگار مهر ، سومین پنجشنبه ماه نوامبر هر سال میلادی، از سوی سازمان بین المللی یونسکو به عنوان روز جهانی فلسفه نامگذاری شده است. در طول تاریخ افراد بسیاری فلسفه را تکریم و افرادی آن را تحریم کرده اند و بحث های پیرامون نسبت فلسفه با دین و علوم دیگر همواره مورد توجه اندیشمندان بوده است. یکی از چهره های برجسته حوزه فلسفه در سالهای اخیر مرحوم آیت الله مصباح یزدی بود که از شاگردان برجسته ...
سلوک اجتماعی مطلوب دین است/ اهمیت و جایگاه مکتب نجف در پرورش بزرگان علوم شرعی
یقین مرحله مخلصین است. علامه از تمام داستان های انبیای الهی یک برداشت سلوکی دارد. ایشان تربیت توحیدی را از قاضی گرفته و به صورت عالی بسط داده است. یزدان پناه با اشاره به بحث تربیت توحیدی و دینی علامه طباطبایی، ادامه داد: المیزان یک اثر اجتهادی سلوکی است و همه مباحث بحث های سلوکی در المیزان وجود دارد. ایشان مقاله ای نیز با عنوان محمد صلی الله علیه و آله و اسلام دارند که در آن نوع سلوکی را ...
تنها پیامبری که سخنانش بلافاصله نوشته می شد
احمدرضا بهمنیار - حضرت محمد(صلوات الله علیه) تنها پیامبری است که تمامی کردار و گفتارش بلافاصله نوشته می شد و اینک بعد از هزار و چهارصد سال می فهمیم که چقدر احادیث و سخنان حیات بخش آن یگانه عالم چقدر دارای صحت، دقت و درستی است. فقط یکی از بزرگترین دستاوردهای حضرت محمد(ص) آزاد کردن نعمت بزرگ خواندن و نوشتن در جهان آن زمان برای همه مردم عادی بود و بعد از اسلام بود که دانشمندان و شاعران و ...
بسیج در خدمت به مردم سابقه درخشانی دارد/ نباید در برابر جنایت های رژیم صهیونیستی آرام بود
به گزارش خبرنگار سرویس سیاسی خبرگزاری رسا ، حضرت آیت الله نوری همدانی از مراجع تقلید صبح امروز در دیدار سردار غلامرضا سلیمانی رئیس سازمان بسیج مستضعفین ضمن خیر مقدم به مهمانانی که در جلسه حضور داشتند، اظهار داشت: امیرالمومنین درخطبه 6 نهج البلاغه می فرماید: وَ اللَّهِ لَا أَکُونُ کَالضَّبُعِ تَنَامُ عَلَی طُولِ اللَّدْمِ حَتَّی یَصِلَ إِلَیْهَا طَالِبُهَا وَ یَخْتِلَهَا رَاصِدُهَا وَ لَکِنِّی ...
کنگره بین المللی علامه طباطبایی(ره) در قم آغاز به کار کرد
به گزارش خبرگزاری حوزه، آیین افتتاحیه کنگره بین المللی علامه طباطبایی(ره) در محورهای قرآن و حدیث، حکمت عملی، اخلاق و عرفان، حکمت نظری، فقه و اصول، کلام و ادیان از سوی مجمع عالی حکمت اسلامی با همکاری جمعی از مراکز علمی، فرهنگی و اجرائی در مدرسه علمیه امام کاظم(ع) با حضور حضور طلاب، اساتید و علما آغاز شد. پیام آیت الله جوادی آملی به این کنگره به صورت تصویری پخش شد. به گزارش ...
درباره علامه طباطبایی بیشتر بدانیم
با فکر نوشته شده و بسیاری از این مطالب از الهامات غیبی است کمتر مشکلی در مسائل اسلامی و دینی پیش آمده که کلید حل آن در تفسیرالمیزان پیدا نشود. علامه شاگردانی همچون شهید مرتضی مطهری، آیت الله جوادی آملی، آیت الله مصباح یزدی، شهید آیت الله بهشتی، شهید باهنر و ده ها دانشمند و عالم دیگر را به جهان اسلام تقدیم کرده است. نشست های علمی او با هانری کربن فیلسوف و شیعه شناس فرانسوی زمینه ساز ...
آقای حقیقت، قیاس شما عاری از حقیقت است!
توانیم بگوییم دموکراسی یک مفهوم مدرن است، ولی شاخص هایی دارد و آن شاخص ها را با دین نسبت سنجی کنیم. این را ظرفیت سنجی می گوییم، یعنی دین چه ظرفیتی نسبت به این شاخص ها دارد؟ مسلماً برداشت سیدمحمد خاتمی نسبت به استاد مصباح دموکراتیک تر است. مسلم این است که برداشت امام خمینی در فقه سیاسی نسبت به برداشت آیت الله مصباح دموکراتیک تر است . (به نقل از سایت جماران) اما پرسشی که درباره این ...
علامه طباطبایی نزدیک ترین راه الی الله را معرفت نفس می داند
آن را در یک یا چند جلسه طرح کنیم؛ تفسیر المیزان هم دریایی از معرفت است و رسائل ایشان مطالب فاخری دارد. بحث برهان صدیقین ایشان توسط آیت الله جوادی آملی به صورت دقیق تبیین شد و ایشان تمایز تفکر علامه را با دیگرانی چون مرحوم سبزواری بیان کردند که نشان می دهد برهانی ابداعی است و از اصالت وجود به اثبات خدا می پردازند که کاری بدیع و مهم و گوشه ای از دریای معرفت ایشان است یا بحث اعتباریات که در کتب ...
آموزش های تربیتی به برنامه علمی دانشگاه آزاد اضافه می شود/ راه اندازی مدرسه مهارتی توحیدی در دانشگاه
اقدام به راه اندازی مدرسه مهارتی و استفاده از اندیشه های مقام معظم رهبری کرده است. نظام فرهنگی-تربیتی دانشجویان در سند چشم اندازهای سند اسلامی شدن دانشگاه ها قید شده است. دانشگاه آزاد اسلامی برای تحقق این هدف، برنامه ها و سیاست های کلانی را در نظر گرفته است. در این راستا دکتر محمد مهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره برنامه های ...
معرفت نفس مهم ترین بخش اندیشه ای علامه طباطبایی است
بسیار حائز اهمیت است و حضرت آیت الله جوادی آملی به خوبی تمایز این برهان را نسبت به برهان مرحوم ملاصدرا و مرحوم ملاهادی سبزواری تبیین کرده است؛ علامه طباطبایی اولین مسأله را ذات حق می داند که در برهان بسیار قوی خود به صورت مختصر و کوتاه وجود خداوند را اثبات کرده است. رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام ادامه داد: آن مرحوم در علوم مختلف مانند فلسفه و اصول بحث اعتباریات را مطرح و به طور منظم در رساله ...
توصیه علامه طباطبایی به یک طالب سیر و سلوک
اللَّهَ لَمَعَ الْمُحْسِنِینَ ؛ کسانی که نهایت سعی و تلاش خود را در راه خدا بکنند ما قطعا آنان را به راه های خودمان هدایت می کنیم. آیت الله فیاضی بیان کرد: ما از روش علامه و روش شاگردان ایشان مانند آیت الله جوادی آملی، آیت الله مصباح یزدی و آیت الله حسن زاده آملی اینطور استفاده کردیم که خود انسان آنچه را که برای رشد عملی لازم است در آن سطحی که می داند باید به آن عمل کند؛ اگر کسی به آنچه را ...
توجه ویژه علامه طباطبایی به مراقبت نفس
تاکید بر اینکه علامه طباطبایی، نسبت به نفس خود مراقبتی ویژه داشتند، گفت: تنها راه شهود حق معرفت نفس است و این موضوع در آثار علامه طباطبایی موج می زند. وی ادامه داد: ایشان در المیزان در موارد بسیاری به آن رجوع می کند و در ذیل آیه 105 سوره مائده، 32 صفحه مسائل مربوط به نفس را بیان می کند و شیوه عملی و نتایج عملی آن را نشان می دهد. آیت الله آملی لاریجانی بیان داشت: بحث معرفت نفس کار عملی است و علامه طباطبایی بر این موضوع تاکید دارند و تنها راه شهود حق معرفت نفس است. ...
علامه طباطبایی : ایشان استاد من، آقای خمینی هستند!
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، آیت الله سید محمدحسین طباطبایی معروف به علامه در پی یک دوره بیماری، دعوت حق را لبیک گفت. درگذشت ایشان چنان سنگین بود که امام خمینی رحلت علامه را ضایعه ای برای حوزه های علمیه و مسلمین خواندند. یک جلسه جالب و شیرین امام و علامه، مراودات بسیاری با یکدیگر داشتند؛ این مراودات هم شامل مسائل علمی می شد و هم پیرامون مسائل سیاسی بود. آیت الله ابراهیم امینی از شاگردان علامه طباطبایی و امام خمینی در این باره می گوید: زمانی که در مدرسه حجتیه ساکن بو ...
عضو هیئت علمی دانشگاه معارف اسلامی: سیره علامه طباطبایی در امور علمی استاد محور بودن است
علم و مطالعه پیگیری کنیم که حتی المقدور در چهارچوب حق باشد. استاد فلسفه تصریح کرد: جهنم اعتقادی از جهنم اخلاقی عمیق تر است ، همانگونه که مرحوم امام فرمودند یحصی معاصیها فی ادب . وی عنوان کرد: سؤال هایی از طرف کسانی که نمی توانند خیر را از شر تشخیص بدهند یا حتی اگر می توانند تشخیص بدهند، نمی خواهند؛ راه شناخت علامه از راه برهان عین نیست، یعنی از راه آثار شاگردان ایشان است. ...
علامه طباطبایی با تربیت شاگردانی همچون مطهری و مصباح به جریان انقلاب تداوم بخشید
انقلاب گفت: ما باید در چند دهه بعد در بررسی انقلاب اسلامی، به نظر شخصیت هایی همچون مرحوم علامه طباطبایی مراجعه کنیم. آن کاری که اسلام در عصر خود کرد و تمدن آفرین بود، همان کار را انقلاب اسلامی در عصر ما انجام داد. تمام دشمنی جهان استکبار به دلیل این نقش آفرینی مهم نظام جمهوری اسلامی است. بلوک شرق باور داشت دین، نقش منفی دارد و افیون است. بلوک غرب باور داشت تاریخ، سه دوره جهان و فلسفه و علم دارد که دین ...
آملی لاریجانی: شخصیت علامه طباطبایی مجموعه ای بی نظیر از فکر و عمل است
انسان بعد از دنیا است. آملی لاریجانی در ادامه افزود: رساله بعد از دنیا مملو از معارف معادی است. رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام همچنین تفسیرالمیزان به عنوان شاخص ترین اثر علامه طباطبایی را دریایی از معارف الهی توصیف کرد و یادآور شد: کتاب رسائل علامه نیز چه رسائلی که در بحث های منطقی و چه رسائلی که در مباحث توحیدی است، حائز اهمیت می باشد. وی برهان آیت الله طباطبایی را ابداع ...
خاطره اولین دیدار آیت الله مصباح با علامه طباطبایی؛ مردی با لباسی ساده و نگاهی به آسمان
. خبرنگار ایکنا برای بازخوانی شخصیت این عالم فرزانه با حجت الاسلام والمسلمین علی مصباح یزدی ، فرزند آیت الله مصباح و عضو هیئت امنا و هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، گفت وگو کرده است که در ادامه می خوانید؛ ایکنا آیت الله مصباح یزدی از علمای اثرگذاری بودند که رابطه عمیق علمی با علامه طباطبایی داشتند و درس و بحث خود را در محضر ایشان عمق بخشیدند. آیا این رابطه ...
علامه طباطبایی | فارابی عصر و مفسر کبیر قرآن
یی اهل معرفت بود چراکه بهره مندی او از محضر اساتید والامقام، شخصیت او را تحت تاثیر قرار داده و و برکات وجودی علامه را افزایش داده بود. او می گوید: افراد والامقامی مانند آیت الله مطهری، بیگی، جوادی آملی، حسن زاده آملی، مصباح یزدی و... از شاگردان او بود که تحت تربیت علامه پرورش یافتند. آیت الله پورمحمدی بیان می کند: شاگردان زبده ای مثل رهبر معظم انقلاب، آیت الله هاشمی رفسنجانی ...
ایمانوئل کانت، اخلاق را از احکام بدیهی عقل عملی می دانست
... همچنین عمل به مؤلفه های مطلوب در عرصه ی اخلاق اجتماعی به مثابه عاملی جهت رسیدن به سعادت و کمال واقعی برای جهانیان محسوب می گردد؛ زیرا در پرتو این مؤلفه ها، آئین درست زندگی و راه و رسم حیات سعادت آفرین فراروی بشریت قرار می گیرد و خوشبختی دائمی را برای آدمی و پاکیزگی و شایستگی حقیقی را برای کل اعضای جامعه ی اسلامی به ارمغان می آورد.آن چه پیش رو دارید گزیده ای از سخنان آیت الله مصباح یزدی در ...
تحجری که درس اسفار علامه را تعطیل کرد
نیاورده بودند، دیدم صحبت بر سر موضوع اخیر است که با موضع گیری آیت الله بروجردی که نهی فلسفه فرمودند، چه کنیم؟ چون ایشان رئیس حوزه است، مرجع کل جهان اسلام و تشیع است؛ مرجعیت مطلق دارد، چه باید کرد؟ روش عقلایی چیست؟ آن طوری که یادم هست این بحث ها میان آقای بهشتی و آقای سید ابراهیم خسروشاهی رد و بدل می شد. آقای خسروشاهی داماد مرحوم حاج شیخ عباس تهرانی و از شاگردان سرشناس درس فلسفه علامه بود. چند لحظه ...
شریفی دوست: کتب جدید مشتمل بر 40 سوال پر تکرار دانشجویی است/ حرزاده: هدف کتاب معارف رشد و تربیت دینی ...
ادامه افزود: زمانی که تاثیرگذاری دورس معارف هدف اصلی قرار گیرد در ادامه آن نقش متون پررنگ خواهد شد. متون و محتوای دروس معارف نقش بسزایی در کلاسها دارند و اینکه ما استاد را با چه متنی به کلاس درس بفرستیم خیلی مهم است و متن قوی موجب تقویت تدریس استاد می گردد. معاون آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها عنوان کرد: اگر متن ما مباحث دانشی محض باشد یا مطالب کاربردی در آن وجود ...
اسرار سر به مهر علامه های آذربایجان
فهرست اخبار زیرنویس1 معنای زندگی از چشم علامه های آذربایجان2 پای درس علامه جعفری3 پا به پای علامه طباطبایی4 علامه های آذربایجان؛ غریب آشنا نسل امروز خطه آذربایجان و در راس آن ها تبریز، شهر اولین ها به خاطر وجود علمای بزرگی، چون علامه طباطبایی (صاحب تفسیرالمیزان)، علامه امینی (صاحب الغدیر) و علامه جعفری (فیلسوف شرق)، به شهر علامه ها [... ...
استاد حوزه مطرح کرد: پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، اهداف و عملکردها
حجت الاسلام و المسلمین محمد عرب صالحی، رئیس پژوهشکده حکمت و دین پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه اظهارکرد: پژوهشگاه برای هر یک از پژوهشکده ها، هویت خاصی را تعریف کرده است؛ پژوهشکده نظام های اسلامی، هویت خویش را نظام سازی اسلامی و پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی نیز هویتش را فرهنگ و بازسازی ساختار فرهنگی تعریف کرده است. بر همین اساس هویت پژوهشکده حکمت و دین پژوهی نیز تولید مبانی و منطق علوم انسانی و علوم اسلامی تعریف شده است. رئیس پژوهشکده حکمت و دین پژوهی پژوهشگاه در پاسخ به سؤالی پیرامون اینکه پس از ده سال ریاس ...
داوری اردکانی برای اولین بار توسعه را وارد ادبیات فلسفی کرد
کردند به بدی یاد کنند. ایشان در گذشته مجادلات فلسفی بسیاری با فیلسوفان آن دوران داشتند که یکی از آنها دکتر سروش بود. آن زمان عبدالکریم سروش در دانشگاه تهران به عنوان استاد مدعو درس فلسفه علم ارائه می داد و داوری هم مدیر گروه دانشکده بود. یک بار دکتر داوری به کارشناس گروه گفت که چرا برای آقای سروش درس نگذاشتید و کارشناس هم جواب داد: گفتند فعلاً برای ایشان درس نگذاریم. ایشان به کارشناس گفت: مگر ...
دوره ای که همه مشغول فقه و اصول بودند علامه طباطبایی علوم عقلی تدریس می کرد
همین نظر را در تفسیر المیزان ترجیح می دهد. بنابراین ایشان آزادی اندیشه داشتند و در برابر بزرگان نیز اظهارنظر می کردند. ایکنا شما که در جلسات درس ایشان حضور پیدا می کردید، خاطره ای از آن جلسات در ذهن دارید؟ خاطره ما از ایشان این است که خیلی محجوب بودند و حتی به کسی نگاه نمی کردند و همیشه با آرامش خاطر درسشان را می گفتند. اینطور نبود اگر کسی به ایشان اشکالی وارد می کرد عصبانی ...
مدیر جدید مدرسه علمیه حضرت ابوالحسن امیرالمؤمنین ( ع ) آمل معرفی شد
الله این توفیق را داریم که درس خارج برگزار می باشد اولین درس خارج رسمی استان مازندران در حوزه علمیه امام حسن عسگری آمل توسط استاد گرانقدر حضرت آیت الله جوادی آملی در حال برگزاری هست و حدود 60 نفر از طلبه ها ثبت نام کردند. وی ادامه داد: این نکته حائز اهمیت است که برنامه جدید آموزشی صرفا پرداختن به حوزه دانشی فقه و اصول یا ادبیات نیست لذا در برنامه جدید آموزشی عزیزان آمدند هم قران و هم ...
