خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
الکَلِم طیب
. ابعاد شخصیتی علامه طباطبایی از منظر رهبری رهبر معظم انقلاب وقتی درباره فضایل اخلاقی علامه طباطبایی سخن می گویند در یک جمله ابتدا تاکید می کنند که همه این خصوصیاتی که تشکیل دهنده شخصیت این مرد است، جزو فضایل ممتاز یک انسان است و سپس می فرمایند: علم، پارسایی و پرهیزکاری، مَلَکات اخلاقی، ذوق و هنر، صفا و رفاقت وفاداری، دوستی، رفاقت و مانند اینها و بسیاری از خصوصیات دیگری که حالا من ...
تربیت انقلابی
خوانده ام. آقای خمینی هم آدمی که دستپاچه شود یا خجالت بکشد که حالا او دارد اشتباه می کند، نبود واقعاً؛ مثل کوه همینطور نشسته بود و گوش می کرد. آقای طباطبایی هم نشسته بود جلوی ایشان. دید که علامه سمنانی دارد اشتباه می کند؛ برای اینکه این اشتباه ادامه پیدا نکند، رو کرد به علامه سمنانی و گفت طباطبایی من هستم؛ ایشان استاد من، آقای خمینی هستند. امام بر ملکوت مسلط است آیت الله احمدی میانجی ...
نگاهی به سیره علمی و اخلاقی علامه طباطبائی؛ تکلیف مداری، تواضع و تعهد به اهل بیت (ع)
اعضای ستاد برگزاری کنگره بین المللی بزرگداشت علامه سیدمحمدحسین طباطبائی 17 آبان 1402 با رهبر انقلاب اسلامی دیدار کردند. حضرت آیت الله خامنه ای در این دیدار با تأکید بر جنبه علمی و فکری شخصیت علامه طباطبائی، تربیت شاگردان فیلسوفی مثل شهید مطهری، شهید بهشتی و مرحوم آقای مصباح را یکی از هنرهای علامه طباطبائی دانستند و فرمودند: این شاگردپروریِ مرحوم آقای طباطبائی چیز عجیبی است. این یکی از هنرهای هر ...
پایگاه فکری مستحکم با آرایش تهاجمی؛ نیاز امروز
رهبر انقلاب اسلامی با اشاره به ویژگی های برجسته و ممتاز مرحوم علامه طباطبایی همچون علم ، پارسایی و پرهیزگاری ، مَلَکات اخلاقی ، ذوق هنری و شعر و ادبیات و صفا و رفاقت و وفاداری ، افزودند: در بُعد علمی ایشان جنبه های مختلفی وجود دارد که یکی از آنها تنوع علمی کم نظیر آن مرحوم است.حضرت آیت الله خامنه ای با اشاره به تسلط علامه طباطبایی در علومی همچون فقه ، اصول ، هیات و ریاضیات ، تفسیر ، علوم قرآنی ، شعر و ادبیات و اَنساب خاطرنشان کردند: در کنار این تنوع علمی عجیب، عمق علمی و فکری ایشان در علوم مختلف نیز بسیار قابل توجه است؛ به گونه ای که یک اصولی صا ...
علامه طبا طبایی عالِم وارسته ای که کوه علم و اخلاق بود
...: به خاطر عشق و علاقه ای که مرحوم علامه طباطبایی رحمت الله علیه به فلسفه و حکمت داشتند به سمت فلسفه رفتند و در این زمینه شاگرد مرحوم آ سید حسین بادکوبه ای شدند و درکنار برادر خود، مباحثی که از این استاد مسلّم و فیلسوف دریافت کردند را به بحث و مباحثه قرار دادند و در کنار فقه، اصول و فلسفه علوم دیگری مثل تفسیر قرآن کریم، اخلاق و فقه الحدیث را آموزش دیدند. یکی از اساتید به نام مرحوم ...
برخی منطق علامه طباطبایی در تفسیر قرآن به قرآن را درک نکرده اند
نجف بود. علامه طباطبایی و آیت الله بهجت شاگردان مرحوم کربلایی، آقای قاضی و مرحوم حداد بودند و علامه از همه برجسته تر بود و مرتب دستورات تربیتی، اخلاقی و عرفانی را از اساتید خود دریافت می کرد. ایکنا چه شد که علامه به سمت فقه و اصول و مرجعیت نرفتند و تفسیر و فلسفه را انتخاب کردند؟ همان طور که ایشان در زندگینامه خودنوشت فرمودند، وقتی وارد حوزه قم شدند، دیدند حوزه از دو چیز تهی ...
جهاد در علم، هنر و اخلاق
...، عمل به معارف اخلاقی و سلوکی و بسنده نکردن به ارائه صِرف مطالب اخلاقی را دومین ویژگی برجسته علامه دانستند وخاطرنشان کردند: مرحوم علامه طباطبایی باآن همه وجوه علمی، هیچ هویتی برای خود قائل نبود ودر برخوردهای رفاقتی و عمومی یک انسان نرم خو، صاحب حِلم و متواضع و گرم و گیرا و دلچسب و خوش بیان بود. حضرت آیت ا... خامنه ای تاکید کردند: علامه طباطبایی آن قدر که اکنون شناخته شده است در زمان حیات، شناخته شده نبود و به برکت اخلاص ایشان، روز به روز شخصیت و آثار علامه در سطح کشور و دنیا، بیشتر شناخته خواهد شد. ...
رهبر انقلاب: امروز ما نیازمند پایگاه فکری تهاجمی هستیم
اکثر آثار علمی علامه طباطبایی در دوران حیات و شاگرد پروری ایشان از دیگر جنبه های علمی مرحوم علامه طباطبایی بود که رهبر انقلاب به آن ها اشاره کردند و افزودند: تربیت شاگردان عالِم و اندیشمند و تاثیرگذار همچون شهید مطهری و شهید بهشتی و مرحوم مصباح یزدی در هیچ عالِم دیگری تا به این حد دیده نشده است و اکثر شاگردان مرحوم علامه نیز جزو نقش آفرینان انقلاب اسلامی بودند. حضرت آیت الله خامنه ای دو ویژگی ...
آیت الله العظمی سبحانی: علامه طباطبایی تظاهر به علم نداشت/ ترویج علامه ترویج علم و کمال است
خودرا نشان می داد. من روزی منزل طباطبایی بودم زمستان بود کرسی بود یک مرتبه دیدم حاج علی اصغر کرباسچیان با مرحوم آیت الله مطهری آمدند. مرحوم مطهری را به ایشان معرفی می کرد معلوم می شود تا آن روز علامه طباطبایی برای ایشان شناخته شده نبود. عرض کردم 1330 یا 1331 بود. سوال ایشان این بود که آقا! تمام ادله ای که برای بطلان تسلسل اقامه کرده اند، براهین ریاضی است، درست است همان براهینی ...
حجت الاسلام والمسلمین رفیعی: تفسیر المیزان پشتوانه فکری انقلاب اسلامی است
. وی پیگری بحث های مستقل و عالمانه را ابتکار سوم علامه دانست و با بیان این که در جای جای المیزان بحث های خانوادگی، سیاسی، فلسفی و اخلاقی مطرح می شود، اظهار داشت: علامه طباطبایی را می توان تئورسین انقلاب اسلامی دانست چرا که شاگردان برجسته ایشان از جمله شهید مطهری شهید بهشتی، علامه مصباح و آیات قدوسی، جوادی آملی، حسن زاده آملی و رهبر معظم انقلاب از شاگردان برجسته ایشان هستند. حجت ...
فیرحی از دیدگاه هایش درخصوص اقتدارگرایی عدول کرده بود
حساب ولایت فقیه باید این شاه را خلع ید کند و ولایتش را برعهده بگیرد. امام دارد موسع نگاه می کند، نه اینکه شیخ انصاری در آن نیست. شیخ انصاری اگر به زمان امام می آمد، چه بسا همین را می گفت. امام اینها را مطرح می کند و نگاهش موسع است. بعدا آقای کدیور هم که به آمریکا رفتند به این رسیدند. امام در مکتب فلسفی اش متعالی است و فلسفه فکری امام نیز صدرایی است. شما به آثار امام هم که نگاه کنید متوجه می شوید که ...
آیا با وجود دین، باز به فلسفه نیاز داریم یا نیازمند آن نیستیم؟
به گزارش خبرنگار مهر ، سومین پنجشنبه ماه نوامبر هر سال میلادی، از سوی سازمان بین المللی یونسکو به عنوان روز جهانی فلسفه نامگذاری شده است. در طول تاریخ افراد بسیاری فلسفه را تکریم و افرادی آن را تحریم کرده اند و بحث های پیرامون نسبت فلسفه با دین و علوم دیگر همواره مورد توجه اندیشمندان بوده است. یکی از چهره های برجسته حوزه فلسفه در سالهای اخیر مرحوم آیت الله مصباح یزدی بود که از شاگردان برجسته ...
علامه طباطبایی نزدیک ترین راه الی الله را معرفت نفس می داند
. گاهی خدمت شاگردان سلوکی ایشان می رسیدم و نکات عرفانی ایشان را می پرسیدم و توفیق یافتم کتاب انسان از آغاز تا انجام ایشان را ترجمه کنم که شامل انسان قبل و در دنیا و بعد از دنیا است. خدمت آیت الله جوادی آملی رسی دم و در دو جلسه مفصل مطالبی را که از فرمایش علامه برای من حل نمی شد استفاده کردم. وی گفت: مرحوم علامه در فلسفه چه در حواشی اسفار و چه در اصول فلسفه، ابداعات بسیاری دارد که نمی توان ...
پوستین وارونه ضد انقلاب بر قامت فیلسوف دوران راست نمی آید!
بیان مرحوم حکیمی استناد می کند. مرحوم حکیمی در کتاب عقلانیت جعفری این نقل قول را از علامه بیان می کند که اولین شهید در این انقلاب، اسلام است... حکیمی از این رهگذر می خواهد این نتیجه را بگیرد که اساتید مکتب تفکیک انقلابی بوده، اما فلاسفه با انقلاب زاویه داشته اند! به عبارتی این حرف مرحوم حکیمی بیش از آنکه در باب سیاست و انقلاب باشد، نوعی تسویه حساب علمی است که همواره بین موافقان و مخالفان فلسفه وجود ...
پایگاه تولید فکر تهاجمی
...؛ و هرجا غفلت کردیم، محروم ماندیم. درواقع عرض بنده این است که عناوین و مفاهیم معرفتی اسلام جنبه عملیاتی و ترجمه عملیاتی پیدا کند و عمل به آنها ممکن و رایج بشود که این به خودی خود نمی شود و احتیاج به تلاش دارد. ایشان سال ها قبل این نکته را بیان می کنند که تولید چنین فکری از فوری ترین ضرورت های تفکر مذهبی است. رهبری 10سال بعد از پیروزی انقلاب می گویند متأسفانه انقلاب ما در این زمینه کم کار ...
فلسفه اسلامی اساساً فلسفه ای قرآنی است
فلسفه به گفته قاضی القرطبی ابو الولید بن رشد ما را در چالشی درباره مسئله معنای فلسفه قرار می دهد. زیرا انسان نمی تواند به جستجوی فلسفه بپردازد مگر اینکه قبلاً آن را ملاقات یا یافته باشد. در تعریف ابو الولید بن رشد جنبه ای از آمیختگی بین آگاهی فلسفی و آگاهی دینی وجود دارد که از یک سو با تعریف یونانی فلسفه از سقراط تا افلاطون و ارسطو مطابقت دارد و از سوی دیگر به وضوح نشان دهنده ارتباط بین فلسفه و ...
سرنیزه بر سر بیماران
نوشت وحشی گری در قرن 21؛ کار صهیونیست ها از جنگ و جنون گذشته است و در میانه وحشت کودکان و زنان غزه دلگرم به پشتوانه غربی ها هستند چون می دانند حقوق بشر دفن شده است. روزنامه کیهان در تیتر یک خود به سخنان رهبر انقلاب در دیدار دست اندرکاران کنگره علامه طباطبایی پرداخت و با تیتر نیازمند پایگاه فکری تهاجمی برای پاسخ به شبهات هستیم نوشت: حضرت آیت الله العظمی خامنه ای دو ویژگی برجسته علامه ...
علامه طباطبایی (ره) در امور علمی خود را به قرآن و عترت سپرده بود
محفلی که استاد عزیزمان مرحوم آیت الله حکیم الهی قمشهای (رضوان الله تعالی علیه) هم حضور داشتند فرمودند که قسمت مهم حشر ما با روایات اهل بیت گذشت، فرمود تقریباً بیش از نصف بحارالانوار را من مطالعه کردم، بعد فرمود و لا فخر ! فرمود سالیان متمادی من با این کتاب مأنوس بودم. انس با روایات اهل بیت (علیهم السلام)، قلب مطهر علامه را طرزی تربیت کرد که با دست پُر روایی، به بارگاه امن قرآن کریم راه پیدا کند و ...
اخبار سیاسی 24 آبان؛ وضعیت بودجه1403 در دولت/واکنش وزیر دفاع به مصوبه کاهش مدت خدمت سربازی
به گزارش ایسنا، رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار دست اندرکاران برگزاری کنگره بین المللی علامه طباطبایی، مرحوم علامه را پدیده ای کم نظیر در حوزه های علمیه در قرن های اخیر خواندند و گفتند: یکی از کارهای مهم آیت الله سید محمد حسین طباطبایی در بحبوحه تهاجم اندیشه های وارداتی و بیگانه، جهاد فکری و تشکیل یک پایگاه فکری مستحکم و با آرایش تهاجمی بود، کاری که امروز به آن نیاز داریم. لازم به ذکر ...
نیاز امروز ما پایگاه فکری مستحکم با آرایش تهاجمی است
رهبر انقلاب اسلامی فرمودند: امروز ما نیازمند پایگاه فکری تهاجمی هستیم که پاسخگوی نیازهای روز و شبهات باشد و این کار را باید از مرحوم علامه طباطبایی یاد بگیریم.
علامه طباطبایی مجتهدی تمام عیار
هر چه شخصیت علمی، معرفتی قوی در عصر معاصر داریم به صورت مستقیم و غیرمستقیم شاگرد علامه طباطبایی بوده اند که می توان به آیت الله جوادی عاملی که یکی از اساتید برجسته فلسفه اسلامی، شهید مطهری، آیت الله مصباح یزدی، ابراهیم دینانی، حسین نصر که در عالم غرب یکی از سردمداران حکمت خالده هست اشاره کرد. این استاد دانشگاه تبریز، علامه جعفری را بدیل هستی علامه طباطبایی در حوزه تفکر مطرح و اظهار کرد: ...
اخلاص در راه سربازی امام زمان (عج) را از علامه طباطبایی آموختیم
از ایشان گرفته اند. رئیس کنگره علامه طباطبایی با بیان اینکه از علامه طباطبایی این را آموختیم که در راه بندگی خدا و سربازی امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف با اخلاص باشیم و در راه تعالی و رشد و رسیدن به حق تعالی جدیت و تلاش داشته باشیم. رئیس هیئت مدیره مجمع عالی حکمت اسلامی افزود: روش علامه و شاگردان ایشان این گونه بود که آنچه را که برای رشد عملی لازم است باید خود انسان ...
هنر مؤمن فقط ورود به بهشت نیست
معنای مهمل و غیرمکلف یعنی بیهوده و بی فایده است. آیت الله عابدینی بیان کرد: بنابراین می توان گفت که خداوند در آیه 36 سوره قیامت فرموده این طور نیست که ما بیهوده شما را خلق کرده باشیم، ما با شما کار داریم و با هدف شما را خلق کرده ایم، این گونه نیست آدمی که خلق شده هیچ تکلیفی نداشته باشد، بلکه همه آدم ها تکلیف دارند. خداوند در این آیه می فرماید خلقت انسان بیهوده نیست و آدم ها در قیامت ...
تنوع علمی و عمق فکری، دو ویژگی برجسته علامه طباطبایی
حضرت آیت الله خامنه ای دو ویژگی برجسته علامه طباطبایی را مورد اشاره قرار دادند و افزودند: یکی از این ویژگی ها، جهاد علمی کم نظیر و تشکیل یک پایگاه فکری مستحکم با رویکرد تهاجمی، در بحبوحه تهاجم اندیشه های وارداتی و بیگانه و شبهه افکنی ها بود که دو اثر اصول فلسفه و روش رئالیسم و تفسیر المیزان نمونه هایی از این جهاد علمی هستند. ...
"نه به جنگ"یعنی میخواهی از خانه ات هم دفاع نکنی؟!!
حسن حسینایی فرزندشهید - این قشر از آدمها که می گویند نه به جنگ، همان هایی هستند که در امنیت و آرامش حاصل از ایثار ایثارگران همه جوره رشد کردند و بهره بردند و حالا فاز روشن فکری برداشتند که مثلا نه به جنگ یا ما طرفدار صلح هستیم. صلح واقعا کلمه مقدسی است اما در نهایت دیدیم اولین کشورها و انسان هایی که این منطق را داشته اند، خوراک امپریالیسم و استعمار خارجی شدند. هیچ عقل سلیمی ...
تنوع علمی مرحوم علامه طباطبائی کم نظیر است /علامه طباطبائی انصافاً فیلسوف سازی کرد/ تشکیل پایگاه فکری ...
عالِمی است؛ در بین علما داریم کسانی که شاگردپرورند و شاگردهای زیادی دارند؛ مرحوم آقای طباطبائی از این قبیل آدمها است... تربیتِ شاگردِ فیلسوف مثل شهید مطهّری، مثل شهید بهشتی، مثل مرحوم آقای مصباح و دیگران، و مثل بعضی از بزرگانی که امروز هستند، تربیت امثال اینها را به تعدادی که از درس مرحوم آقای طباطبائی استفاده کردند، بنده هیچ سراغ ندارم در هیچ کس دیگری... ایشان زنده کرد فلسفه را و انصافاً ...
تحجری که درس اسفار علامه را تعطیل کرد
نیاورده بودند، دیدم صحبت بر سر موضوع اخیر است که با موضع گیری آیت الله بروجردی که نهی فلسفه فرمودند، چه کنیم؟ چون ایشان رئیس حوزه است، مرجع کل جهان اسلام و تشیع است؛ مرجعیت مطلق دارد، چه باید کرد؟ روش عقلایی چیست؟ آن طوری که یادم هست این بحث ها میان آقای بهشتی و آقای سید ابراهیم خسروشاهی رد و بدل می شد. آقای خسروشاهی داماد مرحوم حاج شیخ عباس تهرانی و از شاگردان سرشناس درس فلسفه علامه بود. چند لحظه ...
خاطره اولین دیدار آیت الله مصباح با علامه طباطبایی؛ مردی با لباسی ساده و نگاهی به آسمان
به جلسات ایشان برویم. ایشان می فرمود آن زمان برپایی درس تفسیر قرآن رسم نبود و تصور عموم این بود که تفسیر درسی مطالعه ای است و نیاز به جلسه درس و بحث و آموزش ندارد؛ بنده با اصرار هم حجره ای به جلسه درس علامه طباطبایی رفتیم که فردی شناخته شده هم نبود و تازه از تبریز به قم آمده بودند. وقتی وارد جلسه درس ایشان شدیم دیدیم که یک روحانی با لباسی بسیار ساده که تداعی کننده افراد روستایی است و ...
از خلق شاهکار تفسیری تا استخدام فلسفه در اثبات اسلام توسط علامه طباطبایی(ره)
...، بعد از تحصیل در مدرسه طالبیه، همراه برادرش، سید محمدحسن، به نجف رفت و از سال 1304 تا 1314ش به تحصیل علوم دینی پرداخت. انتخاب فلسفه و تفسیر برای تدریس پس از بازگشت به ایران، علامه طباطبایی در حوزه علمیه قم به جای اشتغال به فقه و اصول، درس تفسیر قرآن و فلسفه را برپا کرد. این کار او موجب رونق دانش تفسیر در حوزه علمیه قم شد. روش تفسیری او تفسیر قرآن به قرآن بود. در دوران ...
شاخصه های گزینش و تربیت دانش آموختگان مؤسسه در راه حق
حال در سال پنجاه و دو1 ما در مؤسسه در راه حق بودیم. در این جا بود که با آقایان مصباح، استادی، خرازی، دکتر احمدی آشنا شدم. برخی از دروس را از قبیل شرح منظومه در این مؤسسه امتحان دادیم و دروس نهایه، اصول فلسفه، برهان، شفاء، معارف قرآن، خودشناسی و... را خدمت آیت الله مصباح خواندیم. آقای شائق هم یکی از کارمندان بخش آموزش آنجا بود و همه کارهای مربوط به این بخش، از حضور و غیاب و... و همچنین مدیریت ...
