خانه
ناتوانی دانشگاه ها در تربیت مهندسان آچار به دست
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
امضا تفاهم نامه بین سازمان فنی وحرفه ای و دانشگاه پیام نور استان یزد
در مراسم امضاء تفاهم نامه که باحضور کاظم حمیدی زاده سرپرست دانشگاه ومعاونین اجرایی وپژوهشی دانشگاه پیام نور استان وتعدادی از مدیران ستادی برگزار شد، دکتر حمیدی زاده به نیاز دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه به کسب مهارت در حین تحصیل برای ورود به بازار کار اشاره کرد وافزود دانشگاه با داشتن 10 مرکز وواحد فعال در استان مشتاق همکاری با سازمان فنی وحرفه ای در زمینه مهارت آموزی دانشجویان خود میباشد
خلق فرصت اشتغال برای زنان با کلید مهارت آموزی
به گزارش برنا؛ هنر و توانمندی بانوان از دیرباز مورد توجه همگان بوده و همواره بخش قابل توجهی از کارهای ظریف را این قشر از جامعه برعهده گرفته اند. سنجش توانایی و هنرمندی بانوان ایرانی تا بدانجا اهمیت داشته که ضرب المثل هایی مانند 'از هر انگشتش یک هنر میریزد' برای توصیف آن ها به کارگرفته اند. تا پیش از ورود به عرصه صنعت، فعالیت هایی مانند خیاطی، قالی بافی و حتی آشپزی جزو کارهای
فعالیت 61 مرکز آموزش مهارتی جوار کارگاهی در استان همدان
ها با ارتقای سطح دانش فنی نیرو های کار، صنایع و صنوف در کنار محل اشتغال خود می توانند با دریافت مجوز رسمی از سازمان آموزش فنی و حرفه ای اقدام به تاسیس و راه اندازی مراکز آموزشی بین کارگاهی کنند. وهب مختاران افزود: مراکز جوار کارگاهی با هدف تربیت نیروی انسانی ماهر و توانمندسازی نیرو های شاغل صنایع و صنوف راه اندازی می شوند. او تصریح کرد: ایجاد و توسعه مراکز آموزش جوار و بین کارگاهی تاثیر بسزایی در ارتقای توان فنی و اشتغال پذیری افراد در حوزه های مختلف صنعت دارد. 22 مرکز دولتی و 217 مرکز آموزش خصوصی زیر نظر فنی و حرفه ای استان همدان 500 رشته و حرفه را آموزش می دهند. ...
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور منصوب شد
به گزارش سازمان آموزش فنی وحرفه ای، غلامحسین محمدی پیش از این رئیس مرکز ارتباطات و امور بین الملل شهرداری تهران، قائم مقام مدیرعامل سازمان خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا)، مدیرکل فرهنگی و اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی، رئیس دبیرخانه شبکه ملی جامعه و دانشگاهی وابسته به مرکز بررسی های استراتژیک ریاست جمهوری و مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری را در کارنامه خود دارد. وی همچنین عضو شورای
انعقاد تفاهم نامه آموزشی فنی و حرفه ای برخوار با دانشگاه پیام نور دولت آباد
/> علیرضا ملک پور هدف از انعقاد این تفاهم نامه را آینده پژوهی در حوزه مشاغل مورد نیاز صنایع و سایر واحدهای تولیدی و خدماتی، شناسایی و تامین نیازهای مهارتی شاغلین و مدیران مشاغل، تهیه و تدوین استانداردها و دوره های مهارتی تکمیلی بین سطوح تحصیلی به منظور تامین و بروزرسانی و ارتقای منابع انسانی، تهیه و یکسان سازی استانداردها و سرفصل های آموزشی مشترک، طراحی و برنامه ریزی و اجرای طرح ها به ویژه طرح آموزش
دانشگاه نوشیروانی برای ایجاد اشتغال دانشجویان با جهاددانشگاهی همکاری می کند
انجام گیردتا از ظرفیت هم استفاده کنیم. وی تصریح کرد: به سبب اینکه دانشجویان آینده تاریک شغلی برای خود ترسیم می کنند ممکن است انگیزه ادامه تحصیل نداشته باشند اما این همکاری فی مابین سبب می شود دانشجویان با کسب مهارت لازم آماده جذب بازار کار شده تا آینده روشنی برای خود ترسیم کنند. وی همچنین از استقرار دفتر جهاد دانشگاهی در دانشگاه نوشیروانی بابل براساس قوانین و ضوابط موجود اعلام آمادگی کرد و گفت: با بررسی های لازم مقدمات کار انجام خواهد شد. کلید واژه ها: دانشگاه صنعتی نوشیروانی جهاد دانشگاهی مازندران اشتغال پایدار ...
توانمندسازی مهارتی نیروی های جوان شهرستان برخوار در دستور کار قرار گرفت
حرفه ای شهرستان برگزار گردد. در این دیدار علیرضا ربیع دولت آبادی رئیس اداره ورزش و جوانان شهرستان برخوار اظهار کرد: یکی از وظایف ذاتی و مهم اداره ورزش و جوانان، نگاه ویژه به بخش توانمند سازی نیروهای جوان می باشد. وی افزود: امروزه بر این باوریم که ارائه آموزش های فنی و حرفه ای، باعث ارتقای سطح مهارت های فردی و اجتماعی جوانان خواهد شد و در این راستا توانمند سازی مهارتی این قشر از جامعه موجب توسعه زیرساخت های اشتغال و کاهش آسیب های اجتماعی می باشد. انتهای پیام/
مدرک DBA چیست و معادل آن کدام است؟
به گزارش بازار، آیا شما به عنوان یک فرد حرفه ای به دنبال افزایش مهارت های رهبری خود برای توسعه استراتژی ها و راه حل های تجاری جدید هستید؟ برای هرکسی که قصد پیشرفت در حیطه شغلی خود را دارد، DBA می تواند یک مسیر مستقیم به سوی موفقیت باشد. دوره دکتری مدیریت کسب و کار یا DBA یک مدرک غیر تحصیلی و متمرکز بر مهارت های مدیریت حرفه ای و توانایی رهبری است که دانش عملی را ارائه می دهد که این دانش
نظام آموزشی ما هنوز با چشم تقلب به تکنولوژی نگاه می کند/ چارچوب دانشگاه ها هر روز بسته تر از دیروز
در دوران کرونا قوی تر، پرسرعت تر و با کیفیت تر شد. با این اتفاقات بستر رشد هرچه سریع تر تکنولوژی فراهم شد و تکنولوژی به سرعت رشد کرد و با چنین اتفاقاتی تعریف مشاغل عوض شد. به عنوان مثال برای باز کار جدید لازم است به عنوان سیاست گذار دانشگاهی فکر کنید مهارت هایی که دانش آموختگان دانشگاه باید به عنوان یک دانش آموخته کسب کنند، چه چیزهایی هستند؟ استاد دانشگاه با بیان اینکه یکی از چیزهای مهم
مهارت محوری از ویژگی های اصلی آموزش های علمی - کاربردی است
باشد که در دروس دوره های کوتاه مدت این زمان 70 درصد است. وی در ادامه با بیان اینکه کار جدید خوبی که امسال شروع کردیم پذیرش بر اساس تضمین اشتغال بوده است، توضیح داد: در 4 مرکز آموزشی استان 35 عنوان رشته داریم که با توجه به تکرار رشته ها در برخی مراکز 48 کد رشته محل داریم که در واقع 13 رشته تکراری است. رئیس دانشگاه جامع علمی - کاربردی استان زنجان با توضیح اینکه اساس این دانشگاه
توانمندسازی دانش آموختگان دانشگاهی در کرمان
به گزارش خبر گزاری صداوسیما مرکز کرمان ،استاندار کرمان در این جلسه گفت: دستگاه های مختلف ظرفیت ها و نیازسنجی ها را جمع آوری و اعلام کنند تا دانش آموختگان بتوانند وارد عرصه کار شوند. آقای فداکار بر مهارت آموزی و ارتباط مراکز آموزشی با صنعت تاکید کرد و افزود در حوزه صنعت نیازمند نیرو های تحصیل کرده ماهر هستیم. رییس دانشگاه علمی کاربردی استان هم با اشاره به طرح پیشنهادی آموزش برای اشتغال
مشاغل پرتقاضا و کم تقاضا آینده کدامند؟
توسعه انرژی های پاک، مشاغل مرتبط با این حوزه ها با رشد قابل توجهی مواجه خواهند شد. مشاغل مرتبط با خلاقیت و نوآوری، مشاغلی مانند طراحی، هنر، موسیقی و نویسندگی که به خلاقیت و نوآوری نیاز دارند، اهمیت بیشتری پیدا خواهند کرد. دبیرکل خانه تعاونگران بیان کرد: با توجه به تحولات سریع تکنولوژیکی، مشاغل آینده، تغییرات بازار کار و نیاز روزافزون به نیروی کار ماهر، سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور باید
صدرا در ارتفاعات علوم و تحقیقات
در منطقه پنج به نام (چهاردخت) و (شهرزاد) در دست اجراست. نظاره مدیرعامل اینواپ گفت: رسالت شرکت اینواپ ایجاد اشتغال و آماده کردن افراد ازجمله دانشجویان است. طبق تجربیات در بازار کار، دانشگاه یکسری نیازهای اولیه جهت ورود صنعت را برآورده نمی کند. مهارت های لازم جهت کسب و کار، شبکه های ارتباطی و تجربه در افراد نیازهای اولیه را تشکیل می دهند. با تجربیات و آموزش های مکملی که در اختیار افراد
آموزش مصاحبه بالینی دانشگاه تهران ویژه روانشناسان و مشاوران
/> کارگاه های روانشناسی تخصصی در دانشگاه تهران با هدف ارتقاء مهارت ها و دانش حرفه ای در حوزه روانشناسی و روان درمانی برگزار می شوند. این کارگاه ها تحت نظر اساتید برجسته و متخصص این حوزه طراحی شده اند و به شرکت کنندگان فرصتی منحصر به فرد برای یادگیری از تجربیات و دانش های روز دنیا می دهند. با ارائه مدرک معتبر از دانشگاه تهران، شرکت کنندگان می توانند به راحتی در بازار کار رقابتی روانشناسی و
واحد علوم و تحقیقات بستری برای ورود دانشجویان به اشتغال نو است
باید این روحیه امید به آینده و خودباوری را در دانشجویان پر رنگ و زنده نگه دارد، ادامه داد: به دانشجویان توصیه می کنم از تمام ابعاد و جنبه های آموزشی، علمی و تحقیقاتی، خود را توانمند کنند تا به دانایی محوری برسند. دانشجویان نسل جدید از ظرفیت های بالایی برخوردار هستند که باید در مسیر درست استفاده شود تا بتوانند گام های مهمی برای توسعه و ارتقاء همه جانبه در کشور بردارند. ورسه ای ادامه داد: استادان، دانشجویان و کارآفرینان باید براساس شعار سال که جهش تولید است، گام بردارند و دانشگاه نیز به عنوان یک نهاد بایستی بسترسازی و شبکه سازی این حرکت را فراهم کند. انتهای پیام/ ...
کارتوشه توشه دانش بنیان برای دانش آموزان نخبه
کار در کنار تخصص و دانش فرد، مهارت های فردی و جمعی دیگری نیز مورد نیاز است که جایی دردروس دانشگاهی وفضای آکادمیک ندارد.درنسل های پیش تر بسیاری از افراد از سنین نوجوانی تجربه های جسته و گریخته ای از اشتغال درتابستان یا پس از پایان ساعات مدارس داشتند که این موضوع با تغییر فرهنگ و سبک زندگی در دهه های اخیر بسیار کمرنگ شده و به همین دلیل بیشتر جوانان نسل زِد یا به عبارت خودمانی تر دهه هشتادی ها فرصتی
برگزاری جلسه ویژه اشتغال بانوان شاپورآبادی
طرف به ویژه در ارتقای کیفیت برگزاری دوره های آموزشی در حوزه های شهری و مشاغل خانگی برای زنان شهر برای افزایش سطح دانش فنی و مهارتی منابع انسانی مورد نیاز واحدهای اقتصادی مانند کشاورزی و دامداری گفت: هدف از حضور در این شهر آموزش و اشتغال بانوان، ارتقا و پرورش نیروهای شاغل با هدف بالابردن کیفیت تولیدات مشاغل خانگی مثل صنایع دستی و افزایش مهارت کسبه و اتحادیه ها و همچنین آموزش های تخصصی کوتاه مدت، مهمترین هدف حضور مرکز آموزش فنی و حرفه ای در این شهر می باشد . انتهای پیام/
ارائه بیش از 186 هزار نفر ساعت آموزش مهارتی در زندان های اردبیل
مددجویان ایفا خواهد کرد، مورد استقبال زندانیان قرار گرفته است. مدیرکل آموزش فنی وحرفه ای استان اردبیل با اشاره به اینکه ریشه بسیاری از جرایم بیکاری است، ادامه داد: نداشتن حرفه و مهارت یکی از دلایلی است که برخی از افراد به سرقت و مصرف مواد مخدر روی می آورند که اگر به افزایش مهارت و حرفه در بین افراد اقدام کنیم، شاهد کاهش آسیب های اجتماعی در جامعه خواهیم بود. یونسی گفت: این افراد که مورد آموزش مهارت های فنی و حرفه ای قرار می گیرند، با کمک سازمان زندان ها، بخش خصوصی و سازمان فنی و حرفه ای، بلافاصله بعد از آزادی جذب تولیدی ها، کارگاه ها و بنگاه اقتصادی می شوند. ...
صد و شانزدهمین شماره فصلنامه علمی پژوهشی تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی
، کاربران و غیرکاربران در استان های مذکور نشان داد که شبکه های اجتماعی مهم ترین منبع کسب اطلاعات کاربران و غیرکاربران است. موضوعات مورد علاقه پاسخ گویان، به ترتیب، روان شناسی، مهارت های زندگی و آموزش زبان بود. این پاسخ گویان، منابع اطلاعاتی غیردرسی و سرگرمی را به دو زبان فارسی و ترکی آذری ترجیح می دهند. آنها توجه به منابع اطلاعاتی مربوط به فرهنگ و زبان جامعه آذری را ضروری می دانند. در زمینه شناسایی
کارآفرینی به عنوان تکلیف دانشگاه ملی مهارت تعیین شود
واقعی تحقق بخشد. وی دانشگاه ملی مهارت را دانشگاهی برای تأمین نیازهای جامعه و صنعت معرفی و خاطرنشان کرد: این دانشگاه باید توجه به کارآفرینی و اشتغال را در دستور کار خود بداند و در راستای آماده سازی نیروی ماهر و کارآمد برای جامعه تلاش کند. خضری لازمه تحقق اهداف دانشگاه را آمایش نیازهای روز جامعه دانست و اظهار کرد: نیازهای ذی نفعان و مخاطبان شناسایی شده و توسعه کشور در بخش کارآفرینی
برنامه درسی ارتباط ساز، رمز پیوند آموزش و پژوهش
ای طراحی شوند که آخرین دستاوردهای علمی و تحولات اجتماعی را در خود منعکس کنند و از این طریق نیروی متخصص مورد نیاز جامعه را پرورش دهند. از سوی دیگر، یکی از مشکلات موجود در سیستم آموزش عالی بسیاری از کشورها، به ویژه کشورهای در حال توسعه، شکاف بین آنچه در دانشگاه ها تدریس می شود و نیازهای واقعی جامعه است. این موضوع منجر به کاهش تأثیرگذاری برنامه های درسی بر تربیت نیروی انسانی می شود. در
افتتاح بزرگترین هنرستان فنی و حرفه ای خوزستان در شهرستان شوشتر
افتتاحیه هنرستان فنی وحرفه ای شوشتر خاطر نشان کرد: اقدامات ارزشمندی در راستای مدرسه سازی در خوزستان در حال انجام است و افتتاح هنرستان فنی وحرفه ای سید علیرضا آل محمد از آن جمله است مدیر کل نوسازی مدارس استان خوزستان درآیین افتتاحیه این هنرستان عنوان کرد : هنرستان فنی حرفه ای شوشتر با مشارکت خیر نیک اندیش آقای آل محمد ساخته شده است. محمد سعیدی پور ضمن قدردانی از خیر این پروژه عنوان
پنج شغل برتر در یک دهه آینده کدامند؟
/> ارتباطات و همدلی نیز دو مهارت بسیار ارزشمند خواهند بود، به ویژه در عصر هوش مصنوعی. با وجود سرعت بالای توسعه ماشین ها، انسان ها همیشه به انسان ها نیاز خواهند داشت و توجه زنده انسانی، کار گروهی، توانایی گوش دادن، داستان گویی، حمایت و همدردی بیش از پیش ارزشمند خواهند بود. طبق گزارشی که در سال 2020 در لینکدین، یک پلتفرم شبکه اجتماعی برای حرفه ای ها منتشر شد، ارتباطات همین حالا هم به
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ماکو با طرح های نوآورانه به سوی ارتقاء و توسعه
ها و شرکت های مرتبط معرفی کنیم تا در کنار تحصیل اشتغال پیدا کنند و مهارت های خود را تقویت کنند. همچنین، با احداث مدارس مهارت و بستن قرارداد با شرکت های تولید کفش و لباس، قصد داریم تا دانشجویان بتوانند در محیط کار آموزش ببینند و به تکنسین های حرفه ای تبدیل شوند. علیپور از تقویت ارتباط با صنعت و جامعه ی محلی خبر داد و افزود: ما از طرح های دانش بنیان دانشجویان حمایت می کنیم و با راه اندازی
برگزاری تور مطالعاتی برای پزشکان تاجیکستان از سوی دانشگاه علوم پزشکی ایران
گیتی آنلاین_ به منظور ارتقای همکاری های بین المللی و افزایش سطح دانش و مهارت های تخصصی پزشکان و مدیران کشور تاجیکستان، معاونت بین الملل با همکاری معاونت بهداشت این دانشگاه، تور مطالعاتی با موضوع تبادل تجربیات در زمینه مراقبت های اولیه بهداشتی را از 16 مهرماه به مدت 10 روز در دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می کند. این دوره با هدف تقویت توانمندی های حرفه ای در زمینه مراقبت های اولیه و آشنایی با تجارب و موفقیت های ایران در این زمینه برگزار خواهد شد و فرصتی منحصر به فرد برای ارتقای سطح سلامت عمومی و افزایش بهره وری در مدیریت نظام بهداشت و درمان کشور تاجیکستان فراهم می آورد. ...
جایگاه آموزشگاه های فنی و حرفه ای در توسعه اقتصاد و ایجاد اشتغال پایدار
، زیربنای توسعه و تقویت اقتصاد جامعه است، بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است. تا جایی که در برنامه های آموزش و پرورش نیز گرایش و سوق دانش آموزان به سمت رشته مهارتی و فنی و حرفه ای افزایش پیدا کرده است. به منظور آشنای بیشتر با وظایف این سازمان و نقش آن در بهبود اقتصاد کشور و توسعه اشتغال با محمد رضا کوثری مدیر آموزشگاه یارا هم کلام شدیم. ضرورت آموزش مهارت های شغلی در عصر
افت نرخ اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی/ سهم بیشتر مردان از بازار کار
به گزارش سلامت نیوز به نقل از فرهیختگان، براساس آمارهای منتشرشده از سوی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی میزان اشتغال در میان جامعه فارغ التحصیلان در سال تحصیلی 1398-1397 به 50 درصد و نسبت غیرشاغلان هم به 50 درصد رسیده است، نرخ هایی که برای سال 1394-1393 به ترتیب 60 و 40درصد اعلام شده بود. واقعیت آن است که عملا بخشی از جامعه فارغ التحصیلان ما بنا به دلایل مختلف به بازار کار وارد نشده و ترجیح می دهند یا در مقطع تحصیلی بالاتر تحص
دانش آموز رفسنجانی رتبه 1 کنکور فنی و حرفه ای را کسب کرد
رتبه یک کنکور مکانیک خودرو گفت: در رفسنجان کمبود موسسات مربوط به رشته های فنی را داریم در حالی که دانش آموزان این رشته ها نیاز اساسی به تقویت در رشته های خود دارند. به گزارش روراستی ، علی حسین زاده رتبه یک کنکور فنی وحرفه ای در رشته مکانیک خودرو در گفت وگو با خبرنگار فارس در رفسنجان قبولی در دانشگاه را حاصل تلاش یکساله خود و مطالعه روزانه بیش از 16 ساعت دانست و اظهار کرد: از ابتدای سال
فارغ التحصیلی نقطه پایانی مسیر تحصیل نیست
خدمت رسانی به مردم در دورترین نقاط کشور و نقش پزشکان در توسعه جامعه را امری مهم خواند. معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه به تک بعدی نبودن جامعه پزشکی و تمرکز نکردن بیش از حد بر تحصیل و کار در بیمارستان ها و مطب ها و همچنین ضرورت توسعه فردی پزشکان و توجه به جنبه های مختلف زندگی تاکید کرد. پخش کلیپ، اجرای موسیقی و اهدای لوح از دیگر برنامه های این جشن بود. در پایان مراسم، دانش آموختگان با گرفتن عکس یادگاری و قرائت سوگند نامه از دانشکده پزشکی فارغ التحصیل و برای آغاز فصل جدیدی از زندگی حرفه ای خود آماده شدند ...
تفاهم نامه همکاری بین اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان و موسسه راهبر دانش دریا با حضور مشاور وزیر ...
آوردن فضای کارگاهی برای رشته های دریایی توافق کردند تا هنرجویان بتوانند با بهره گیری از تجهیزات به روز و آموزش های تخصصی، به مهارت های لازم برای ورود به بازار کار دست یابند. این قرارداد همچنین شامل تعهداتی در زمینه تأمین منابع مالی، بیمه تجهیزات و تعمیر و نگهداری آن ها بوده و مقرر است کمیته ای مشترک برای نظارت بر اجرای قرارداد تشکیل شود.
