خضری: دانشگاه ملی مهارت اشتغال را در دستور کار قرار دهد
سایر منابع:
سایر خبرها
توانمندسازی مهارتی 50 هزار نفر در طرح آباد دانشگاه علمی کاربردی
وزارت علوم است. دانشگاه که در سال 1371 مصوبه داشته که مطابق این مصوبه باید از مشارکت نهادها برای تربیت نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز به منظور کسب دانش دانش و مهارت برای انجام امور محوله و تقویت توانایی های لازم برای کاربرد علوم و فناوری و کارآفرینی استفاده کنیم. وی افزود: آموزش نیروی انسانی متخصص،ماهر و کارآمد متناسب با نیاز ،جلب حمایت و حمایت از بیکاران برای افزایش توانمندی های آنان در
شکل گیری بزرگ ترین زیست بوم تربیت نیروی ماهر کشور در دانشگاه جامع علمی کاربردی
حضور در کارگاه و کارخانه ها سعی می شود ضمن پرورش ذهنیت کارآفرینی در بین دانشجویان، دستیابی به محصول با کیفیت که همان دانش آموخته خودباور، متبحر و خلاق است، وارد بازار کار شود. بلندی افزود: در طرح آباد ارتباط میان صنعت و دانشگاه در همه سطوح به صورت هدفمند متناسب با نیاز بازارکار تدوین شده است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی افزود: به همین منظور 27 مرکز مهارت آموزی جدید راه اندازی شده است که به شرط
فعالیت 61 مرکز آموزش مهارتی جوار کارگاهی در استان همدان
ها با ارتقای سطح دانش فنی نیرو های کار، صنایع و صنوف در کنار محل اشتغال خود می توانند با دریافت مجوز رسمی از سازمان آموزش فنی و حرفه ای اقدام به تاسیس و راه اندازی مراکز آموزشی بین کارگاهی کنند. وهب مختاران افزود: مراکز جوار کارگاهی با هدف تربیت نیروی انسانی ماهر و توانمندسازی نیرو های شاغل صنایع و صنوف راه اندازی می شوند. او تصریح کرد: ایجاد و توسعه مراکز آموزش جوار و بین کارگاهی تاثیر بسزایی در ارتقای توان فنی و اشتغال پذیری افراد در حوزه های مختلف صنعت دارد. 22 مرکز دولتی و 217 مرکز آموزش خصوصی زیر نظر فنی و حرفه ای استان همدان 500 رشته و حرفه را آموزش می دهند. ...
پیام تبریک رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی به مناسبت آغاز سی وسومین سال تاسیس دانشگاه
است. اکنون که در مسیر منظومه فکری رهبر فرزانه انقلاب اسلامی و به رسم امانت داری با طراحی و اجرای برنامه های تضمین اشتغال دانشجویان و آموزش برای اشتغال دانش آموختگان بیکار (آباد) به عنوان الگو های بدیع آموزش های شغلی و با مشارکت در استقرار نظام صلاحیت حرفه ای؛ ظرفیت و توان عظیم این دانشگاه برای خدمت بسیج شده است تا با ایجاد یک معماری مطلوب در برنامه ریزی آموزشی، ضمن پرورش ذهنیت کارآفرینی
کاهش 50 درصدی کدرشته محل های علمی کاربردی در 3 سال
و مبارزه با بیکاری در کشور برعهده وزارت کار، آموزش و پرورش و آموزش عالی است. هر کدام از این دستگاه ها زیرمجموعه هایی دارند که باید در راستای اشتغال تقسیم وظیفه کنند. مشارکت نهادها برای تربیت نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز بخش های مختلف برای کسب دانش و مهارت لازم یکی از ماموریت های دانشگاه ها مصوب شورای گسترش آموزش عالی در سال 1371 بوده است . بلندی خاطرنشان کرد: رهبری در سیاست های کلی
دستور مسعود پزشکیان به مدارس و دانشگاه ها
آموزان و دانشجویان در مدارس و دانشگاه های ما باید به گونه ای تربیت شوند که در قبال خود و جامعه ای که در آن زندگی می کنند، مسئولیت پذیر باشند و نسبت به وطن و کشور خود عِرق داشته باشند. وی افزود: ایجاد دانشگاه های متعدد در کشور بدون برنامه ریزی برای اشتغال، حجم بالای فارغ التحصیلان و همچنین عدم ارتباط نظامند این دانشگاه ها با صنعت موجب اتلاف وقت و سرمایه دانشجویان و عدم مهارت آموزی و
کاهش نرخ بیکاری با کناره گیری ناامیدان دهه 60
معجزه داشت؛ واقعیت این است که باید بستر تا حدودی مهیا باشد تا بتوان در این زمینه گام برداشت. صاحبان تولید در تشریح وضعیت شان، یکی از مشکلاتی که همواره به آن اشاره می کنند، عدم مهارت نیروی کار است؛ در حالی که نیروی کار در برخی بخش ها دارای مدارک بالای علمی است. آیا می توان نظام آموزشی را در این زمینه مسئول دانست؟ کاملا درست است؛ این معضل را عدم تطابق بازار کار با مهارت می
مشاغل پرتقاضا و کم تقاضا آینده کدامند؟
توسعه انرژی های پاک، مشاغل مرتبط با این حوزه ها با رشد قابل توجهی مواجه خواهند شد. مشاغل مرتبط با خلاقیت و نوآوری، مشاغلی مانند طراحی، هنر، موسیقی و نویسندگی که به خلاقیت و نوآوری نیاز دارند، اهمیت بیشتری پیدا خواهند کرد. دبیرکل خانه تعاونگران بیان کرد: با توجه به تحولات سریع تکنولوژیکی، مشاغل آینده، تغییرات بازار کار و نیاز روزافزون به نیروی کار ماهر، سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور باید
واحد علوم و تحقیقات بستری برای ورود دانشجویان به اشتغال نو است
. معاون آموزشی و مهارتی واحد علوم و تحقیقات ضمن بیان اینکه این دوره از رویداد با تاکید بر ارتباط موثر و شبکه سازی موثر بین دانشجویان و کارآفرینان آغاز به کار کرده است، افزود: دانشگاه بستر را برای حضور دانشجویان در صنعت و شرکت ها فراهم می سازد تا دانشجویان در کنار تحصیل در قالب طرح پویش، کارورزی و کار پاره وقت در شرکت ها مشغول فعالیت شوند و بتوانند درکنار تحصیل، در مهارت آموزی نیز موفق
راهبرد - 1403/07/18
واکنش پزشکیان نسبت به ایجاد دانشگاه های متعدد در کشور مسعود پزشکیان، رئیس جمهور در دیدار اعضای کمیسیون آموزش مجلس گفت: ایجاد دانشگاه های متعدد در کشور بدون برنامه ریزی برای اشتغال، حجم بالای فارغ التحصیلان و همچنین عدم ارتباط نظام مند این دانشگاه ها با صنعت موجب اتلاف وقت و سرمایه دانشجویان و عدم مهارت آموزی و توانمندی آنها شده و در نتیجه فارغ التحصیلان دانشگاهی به هنگام ورود به جامعه
سنجش نگرش دانشجویان؛ لازمه تدوین مسیر توسعه فرهنگی در دانشگاه ها
، دانشگاه صنعتی، دانشگاه علوم پزشکی و همچنین دانشگاه دخترانه حضرت معصومه(س) است. وی یادآور شد: حجم نمونه مورد مطالعه در این نظرسنجی برابر با 2042 نفر دانشجوی مشغول به تحصیل در دانشگاه های مذکور بوده است؛ همچنین روش این پژوهش تحقیق کمی با مطالعه میدانی به صورت آمارگیری نمونه ای یا پیمایش بوده است. حسینی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اینکه مرکز تخصصی جامع خانواده جهاد
حضور اساتید سلبریتی دانشگاه های ما را تهدید می کند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران ( ایبنا )، روز یکشنبه 15 مهرماه آیین اختتامیه همایش ملی فرهنگ شهرت؛ تحولات هنر، رسانه و جامعه ، با همکاری دانشکده علوم اجتماعی و با مشارکت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی در تالار ابن خلدون دانشگاه تهران برگزار شد. در این مراسم آرتور آسابرگر، سید سعیدرضا عاملی رنانی و ابراهیم فیاض سخنرانی کردند و برترین پژوهش ها در حوزۀ فرهنگ شهرت در ده محور رسانه های جمعی و فرهنگ
85 درصد فارغ التحصیلان علمی کاربردی شاغل هستند
... خان احمدی با اشاره به اینکه دانشگاه علمی کاربردی اشتغال محور است، توضیح داد: این دانشگاه علوم تئوری دیگر دانشگاه ها را به عملی و کاربردی تبدیل تا شغل استخراج شود و مطابق با آن شغل سرفصل درسی می نویسیم. وی مهارت افزایی را مهمترین مولفه دانشگاه علمی کاربردی دانست و بیان کرد: 70 درصد علومی که دانشجوی علمی کاربردی فرامی گیرد صرفاً نظری نبوده و کاربردی است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گلستان گفت: 78 الی 85 درصد از فارغ التحصیلان علمی کاربردی شاغل هستند ولی اداره تعاون، کار و رفاه اجتماعی بیشتر از این را اعلام می کند. ...
انتخاب دانشگاه آزاد شاهرود به عنوان مجری دوره توانمندسازی مدیران راه آهن کشور
رییس دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود گفت: این واحد دانشگاهی با انعقاد قراردادی با اداره کل آموزش های تخصصی راه آهن جمهوری اسلامی ایران مجری برگزاری دوره های توانمندسازی مدیران پایه راه آهن کل کشور شد. به گزارش گروه استان های خبرگزاری دانشجو، محمدحسین دیبایی بناب روز سه شنبه با اشاره به فعالیت چند ناحیه در راه آهن جمهوری اسلامی ایران به رسانه ها اظهار کرد
ممنوعیت اشتغال همزمان اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد در دیگر دستگاه ها
نماینده مردم ایذه، باغملک، صیدون و دزپارت در مجلس گفت: براساس مصوبه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، اشتغال همزمان اعضای هیات علمی تمام وقت دانشگاه آزاد در دستگاه های دیگر که به عنوان هیات علمی با هدف ارتقای سطح علمی دانشگاه از منابع بودجه کشور استفاده می کنند، مانند دانشگاه های دولتی، ممنوع خواهد شد. فرشاد ابراهیم پور عصر سه شنبه در جمع خبرنگاران با اشاره به برگزاری نشست کمیسیون
نظام آموزشی ما هنوز با چشم تقلب به تکنولوژی نگاه می کند/ چارچوب دانشگاه ها هر روز بسته تر از دیروز
نیاز دارد. البته از نظر کسی اشتباه است که چیزی از هنر نمی داند وگرنه برای هنرمند آن اوج هنر و تصورش است. استاد دانشگاه مطرح کرد: دانشگاه در هر حوزه ای وظیفه دارد دانشجو را شهروند خود بداند و لازم است برنامه های تلفیقی بگذارد و دانشکده ها و دانشجویان را به یکدیگر مرتبط کند. خوشبختانه وزیر جدید علوم حقوقدان است و در حرفه او این اشتراک و تنوع شاید جدی تر دیده شود. یک حقوقدان با دیدگاه
دانشجویان دندانپزشکی کردستان در عرصه اردوهای جهادی پیشتاز هستند
محمد باقر خادم عرفان امروز (16مهر) در مراسم جشن تحلیف 27 دانشجوی دندانپزشکی در کردستان به پتانسیل بالای علمی و جهادی دانشکده دندانپزشکی اشاره و اظهار کرد: دانشکده دندانپزشکی از لحاظ ساختاری به عنوان جوان ترین دانشکده دانشگاه می باشد که در این سال ها شاهد موفقیت های علمی این دانشجویان در آزمون های کشوری و بین المللی بوده ایم. وی عنوان کرد: تلاش رئیس دانشکده و همکاران محترم این حوزه در
مهلت یک ماهه مجلس به دولت برای نهایی کردن واردات خودرو جانبازان
پزشکی داریم، بتوانیم تا پایان سال، مجددا به روزرسانی کنیم. بیمه دی رییس بنیاد شهید و امور ایثارگران در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع بیمه دی و خدمات درمانی به جامعه ایثارگری اشاره کرد و اظهار داشت: در این خصوص یکی دیگر از اولویت های کاری ما موضوع مراقبت و ارائه خدمات درمانی به جامعه ایثارگری است. بر این اساس، در این نشست موضوع بیمه دی مطرح شد که خدمت عزیزان عرض کردیم، با
رونمایی از مجموعه کتاب الگوریتم حقوق و وکالت استراتژیک در گروه حقوقی لاوین
د کنم ایشان به درستی نیاز فوری و اصلی جامعه وکالت را شناسایی کرده و خارج از فضاهای شعاری دست به قلم برده و 3 هزار صفحه کتاب درباره نظریه های مهم و به روز وکالت نوشته است. درحالی که در این باره کمتر کسی دست به قلم شده ، و نوشته های منسجمی را در این زمینه نداریم. دکترکریمی در پایان گفت :بی شک این کتاب را می توان نقشه راه جامعه وکالت برای عبور از وکالت سنتی و ورود به جامعه اقتصادی مدرن
جایگاه آموزشگاه های فنی و حرفه ای در توسعه اقتصاد و ایجاد اشتغال پایدار
، زیربنای توسعه و تقویت اقتصاد جامعه است، بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است. تا جایی که در برنامه های آموزش و پرورش نیز گرایش و سوق دانش آموزان به سمت رشته مهارتی و فنی و حرفه ای افزایش پیدا کرده است. به منظور آشنای بیشتر با وظایف این سازمان و نقش آن در بهبود اقتصاد کشور و توسعه اشتغال با محمد رضا کوثری مدیر آموزشگاه یارا هم کلام شدیم. ضرورت آموزش مهارت های شغلی در عصر
ناتوانی دانشگاه ها در تربیت مهندسان آچار به دست
به گزارش گروه خبرنگار دانشگاه ایسکانیوز ، مهارت آموزی از جمله موضوعات مورد توجه نظام های آموزشی کشورهای پیشرفته به شمار می رود. به این دلیل که برای پرورش نسلی کارآمد و پویا باید راه های افزایش مهارت دانش آموزان و دانشجویان را گسترش داد. مهارت، یک توانایی است که ما برای رسیدن به نتیجه ای که از قبل تعیین شده تلاش زیادی می کنیم. مهارت ذاتی نیست، بلکه اکتسابی است. پس برای دستیابی به آن به
توانمندسازی مهارتی نیروی های جوان شهرستان برخوار در دستور کار قرار گرفت
حرفه ای شهرستان برگزار گردد. در این دیدار علیرضا ربیع دولت آبادی رئیس اداره ورزش و جوانان شهرستان برخوار اظهار کرد: یکی از وظایف ذاتی و مهم اداره ورزش و جوانان، نگاه ویژه به بخش توانمند سازی نیروهای جوان می باشد. وی افزود: امروزه بر این باوریم که ارائه آموزش های فنی و حرفه ای، باعث ارتقای سطح مهارت های فردی و اجتماعی جوانان خواهد شد و در این راستا توانمند سازی مهارتی این قشر از جامعه موجب توسعه زیرساخت های اشتغال و کاهش آسیب های اجتماعی می باشد. انتهای پیام/
رویداد صدرا در واحد علوم و تحقیقات برگزار می شود
، ایجاد ارتباط نزدیک بین دانشگاه، صنعت و جامعه، مبتنی بر پاسخگویی به مسائل روز کشور و نیازهای جامعه است. از این رو، واحد علوم و تحقیقات به عنوان یکی از دانشگاه های پیشتاز کشور در حوزه های پژوهش و فناوری، حرکت به سمت دانشگاه کارآفرین، مهارت آموزی و ایده پرداز را جزء اهداف خود قرار داده است. قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در واحد علوم و تحقیقات بر آموزش های مهارت محور، پژوهش های اثربخش و خلاقیت
فارغ التحصیلی نقطه پایانی مسیر تحصیل نیست
به گزارش سینا رسانه دانشگاه علوم پزشکی تهران، دکتر صالحی، دراین مراسم با تاکید بر اهمیت یادگیری مستمر در حرفه پزشکی با بیان اینکه فارغ التحصیلی نقطه پایانی مسیر تحصیل نیست گفت: فارغ التحصیلی به معنای پایان راه نیست بلکه آغاز مسیری طولانی از یادگیری و خدمت به بیماران است. وی با اشاره به پیشرفت های سریع در حوزه پزشکی، بر ضرورت به روزرسانی دانش و مهارت های پزشکان تاکید کرد و افزود: دانشی که
دانشگاه علوم پایه زنجان در مرزهای دانش و متناسب با پیشرفت های دنیا حرکت می کند
استادان و دانش آموختگان نخبه و برجسته کشور،از ثمرات این دانشگاه است. خضری با اشاره به تلاش و همت دانشمندانی همچون پروفسور ثبوتی در تاسیس این دانشگاه، ادامه داد: تعالی جامعه زنجان به برکت وجود دانشگاه ها و دانشمندانی است که برای گسترش و توسعه علم تلاش روزافزون داشته اند. وی با اشاره به اجرای مسئولیت های اجتماعی دانشگاه های استان زنجان به ویژه علوم پایه، عنوان کرد: ماموریت این
فعالیت دانشجویی باعث پویایی و پیشرفت دانشجو در جامعه و دانشگاه خواهد شد
حمیدرضا سالاری، مشاور جوان رئیس دانشگاه علوم پزشکی یزد در گفت وگو با خبرنگار ایسکانیوز گفت: ناامیدی، بی انگیزگی و افزایش ظرفیت رشته های علوم پزشکی بدون توجه به زیرساخت های لازم از مهم ترین چالش های دانشجویان علوم پزشکی می باشد. این چالش ها می تواند بر روی روحیه و عملکرد دانشجویان تأثیر منفی بگذارد. وی ادامه داد: دوران دانشجویی یکی از شیرین ترین و چالش برانگیزترین دوران زندگی هر فرد می
رشد روان اجتماعی کم شنوایان با پیشگیری زودهنگام
به گزارش خبرگزاری آنا، فرنوش جاراللهی با اشاره به این مطلب که کم شنوایی و ناشنوایی، به ویژه زمانی که از بدو تولد ایجاد شود، می تواند بر رشد مهارت های زبانی، ارتباطی کودک تاثیر بگذارد، گفت: اگر این پیامد ها پیشگیری نشوند بر رشد عاطفی-هیجانی، روانی اجتماعی و بعد ها بر وضعیت تحصیلی و شغلی تاثیر خواهد گذاشت. وی اظهار داشت: انسان به برقراری ارتباط با دیگران زنده است، در صورتی که به این نیاز
پای مطهره گونه ای دوباره به کمیته انضباطی باز شد
عهده داشتند اذعان می کنند دانشجوی اخراجی ندارند و تنها تعداد انگشت شماری دانشجوی تعلیقی دارند از سوی دیگر وزارت علوم و وزارت بهداشت تا کنون علیرغم مطالبه خبرنگار مهر هیچ آماری از دانشجویان اخراجی و تعلیقی دانشگاه های تحت تابعه خود اعلام نکرده اند. نحوه کنشگری دانشگاه با تخلفات دانشجویان در فضای مجازی در ادامه تلاش برای بازگشت به تحصیل و در پاسخ به انتقادات برخی دانشجویان نسبت
محققان دانشگاه علوم پزشکی تبریز سالانه 30 اختراع دارند
به گزارش خبرگزاری مهر ، پرویز شهابی روز یکشنبه در گفت وگو با خبرنگاران، افزود: معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی تبریز تلاش های زیادی برای رونق کسب و کار فناورانه و ایجاد ارتباط سازنده با صاحبان صنایع انجام داده است که یکی از نتایج بسیار مهم تبدیل این ارتباطات به انعقاد قراردادهای همکاری است. وی برخورداری از شرکت های دانش بنیان متبحر، فناوران زبده و کاردان و نیروی انسانی ماهر
تفاوت دانشگاه هاروارد با دانشگاه های ما
دانشگاهی نقش مهمی در توانمندسازی جامعه ایفا می کنند. دروس عمومی با فراهم آوردن دانش، مهارت ها، و ارزش هایی که برای مشارکت فعال و مؤثر در جامعه ضروری هستند، می توانند نقش مهمی در توانمندسازی جامعه داشته باشند. این دروس به افراد کمک می کنند تا به عنوان شهروندانی آگاه و مسئول، در جهت توسعه اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی جامعه خود تلاش کنند. بررسی دروس عمومی دانشگاه های ایران به وضوح