سایر منابع:
سایر خبرها
عقب ماندگی سرانه فضای آموزشی در آذربایجان غربی مرتفع شود
رضا رحمانی 29 تیر در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، کمبود 8 هزار کلاس درس در استان را غیرقابل قبول دانست و گفت: باید از ظرفیت خیرین در ارتقای سرانه فضای آموزشی استان استفاده کرد. وی خواستار احصای مناطق مورد نیاز برای احداث مدرسه شد و گفت: برای احداث تک تک مدارس باید برنامه ای جامع تهیه و گزارش شود. استاندار در خصوص احداث هنرستانها نیز افزود: احداث هنرستان ها براساس نیازهای
افتتاح 30 مدرسه نهضت عدالت آموزشی در استان یزد تا مهر 1404
شهرستان برگزار شد که در نهایت 129 طرح در سراسر استان یزد تعریف شد. وی با بیان این که آغاز به کار این طرح ها به صورت نمادین با برگزاری آیین خشت گذاری مدرسه مرحوم الهام شایق با حضور استاندار صورت گرفت، افزود: البته با توجه به اجرای طرح های مسکن مهر و مسکن ملی و لزوم اجرای عدالت توسعه آموزشی در این مناطق نیز طی جلساتی با اداره کل راه و شهرسازی جهت تخصیص زمین، مقرر شد ساخت 62 مدرسه در این مناطق
اجرای 81 طرح توسعه عدالت آموزشی در استان
پیشرفت فیزیکی دارند. محمد شهلایی سید حسنی، با بیان اینکه نهضت توسعه عدالت آموزشی در دولت چهاردهم با هدف ارتقای سطح آموزش و پرورش در مدارس دولتی، حذف بروکراسی اداری، کاهش اتکا به بودجه های دولتی و جلب مشارکت های مردمی آغاز شده، تأکید کرد: این نهضت توانسته نقش مؤثری در ارتقای مشارکت اجتماعی و جایگاه آموزش و پرورش ایفا کند. شهلایی با اشاره به آغاز رسمی این نهضت در استان، افزود
هوشمندسازی 800 کلاس درس در آینده نزدیک
کمیته های استانداری، روایتگر دستاوردهای آموزش و پرورش هستند در این دیدار بر اهمیت توسعه زیرساخت های نوین آموزشی و همچنین نقش کمیته های اطلاع رسانی در انتقال صحیح اخبار تاکید شد. احمدرضا ضیایی، مشاور استاندار اصفهان، در حاشیه این جلسه در گفت وگو با پانااظهار داشت: امروز شاهد افتتاح اولین مدرسه هوش مصنوعی در استان بودیم و ان شاءالله در آینده نزدیک، هشتصد کلاس درس در استان
کمبود 8000 کلاس درس در آذربایجان غربی؛افتتاح 340 کلاس درس تا مهرماه
. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان غربی نیز در این جلسه با اشاره به پروژه های در دست احداث استان در راستای نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی اظهار کرد: 271 پروژه در قالب 1583 کلاس درس با پیشرفت های فیزیکی مختلف در دست اجراست. پیام صدوقی با اشاره به 95 پروژه با 494 کلاس درس نیمه تمام در استان گفت: 110 کلاس درس در قالب 21 پروژه تا هفته دولت امسال و تا مهر نیز 44 پروژه
اجرای 81 طرح توسعه عدالت آموزشی در همدان
مدارس فرسوده در مناطق شهری و روستایی آغاز شده است که این طرح ها به صورت میانگین 34 درصد پیشرفت فیزیکی دارد. تاثیر نهضت توسعه عدالت آموزشی در ارتقای مشارکت اجتماعی و جایگاه آموزش و پرورش بی بدیل و این نهضت با هدف ارتقای سطح آموزش و پرورش در مدارس دولتی، حذف بروکراسی اداری، عدم اتکا به بودجه های دولتی و جلب مشارکت های مردمی است. نهضت توسعه عدالت آموزشی در دولت چهاردهم در استان
خیرین آماده مشارکت در امر مهم مدرسه سازی هستند
در مورد لزوم ورود فارغ التحصیلان آموزش و پرورش به بازار کار تاکید کرد و افزود: برای تحقق این امر ما به هنرستان های جوار صنعت نیازمندیم تا متناسب با صنعت های بومی هر منطقه، این هنرستان ها احداث و فارغ التحصیلان وارد چرخه کار شوند. استاندار آذربایجان غربی گفت: مدرسه محل شکل گیری شخصیت جوانان و نوجوانان است و باید اولویت و مورد توجه همه آحاد جامعه باشد و همه دستگاه ها و مسئولان استان باید
استاندار خراسان شمالی و مدیران ارشد استانی از پیشرفت پروژه های نهضت ملی توسعه عدالت در فضاهای آموزشی در ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان شمالی،در جریان سفر یکروزه استاندار و مدیران ارشد استانی به شهرستان راز و جرگلان، از پروژه های نهضت ملی توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی با مشارکت مردم، پروژه های سه کلاسه ایران دولت آباد، دو کلاسه اخوت ایرانیان قاولقا و سه کلاسه تدبیر و امید کلاته کمالی ها بازدید به عمل آمد. بهمن نوری استاندار خراسان شمالی در حاشیه این
کمبود 8 هزار کلاس درس در آذربایجان غربی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما آذربایجان غربی ؛ جلسه شورای آموزش و پرورش استان امروز به ریاست رضا رحمانی استاندار آذربایجان غربی برگزار شد. استاندار آذربایجان غربی در این جلسه با ابراز تأسف از عقب ماندگی سرانه فضای آموزشی استان، گفت: این عقب ماندگی در سرانه فضای آموزشی قابل قبول نبوده و باید هرچه سریعتر جبران شود. رضا رحمانی همچنین کمبود 8 هزار کلاس درس در استان را غیرقابل
مدرسه ای از جنس هوش مصنوعی برای فرزندان ایران زمین / آموزگارانی برای آن سوی مرزها
مصنوعی کشور در اصفهان؛ به زودی مهدی جمالی نژاد، استاندار اصفهان از ساخت نخستین مدرسه هوش مصنوعی کشور در استان اصفهان با همراهی خیران و بخش خصوصی خبر داد. تجهیز 150 کلاس درس هوشمند در نجف آباد محمدامین موحد، مدیر آموزش و پرورش شهرستان نجف آباد گفت: تعداد 150 کلاس درس هوشمند در مدارس شهرستان تجهیز شده است که از ابتدای مهر سال جاری در دسترس دانش آموزان و فرهنگیان
جلسه فوری برای بررسی تعهدات مدرسه سازی پتروپالایش اصفهان به ریاست استاندار اصفهان تشکیل می شود
به گزارش ادارۀ اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، مجتبی ملااحمدی، رئیس هیئت مدیره مجمع خیرین مدرسه ساز استان اصفهان، در یکصدونودمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان، از خلف وعده شرکت پالایش و پخش فرآورده های نفتی در اجرای پروژه های مدرسه سازی انتقاد کرد و اظهار داشت: در پی رایزنی های صورت گرفته، هلدینگ پتروپالایش اصفهان با هدف ایفای مسئولیت اجتماعی خود، ساخت 60 مدرسه در
سلام آفتاب به مدارس فلاورجان / 71 مدرسه شهرستان فلاورجان به پنل خورشیدی مجهز می شوند
به گزارش ادارۀ اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان اصفهان،همایش هوشمندسازی و نصب پنل های خورشیدی در مدارس شهرستان فلاورجان با حضور مهدی جمالی نژاد استاندار اصفهان، محمدرضا نظریان مدیرکل آموزش وپرورش استان و جمعی از مسئولان استانی و شهرستانی و با محوریت نهضت توسعه عدالت آموزشی و بهره گیری از انرژی های پاک برگزار شد؛ این همایش که با همت و مشارکت خیرین و با هدف ارتقای سطح کیفی
اجرای 271 پروژه آموزشی در آذربایجان غربی / حذف مدارس کانکسی تا پایان شهریور شتاب می گیرد
به گزارش خبرنگار ایلنا، پیام صدقی، در جلسه شورای آموزش پرورش استان گفت: در حال حاضر، 271 پروژه آموزشی در قالب 1583 کلاس درس با پیشرفت های فیزیکی مختلف در سطح استان در حال اجراست که در چارچوب نهضت توسعه عدالت آموزشی پیگیری می شود. وی با اشاره به 95 پروژه نیمه تمام شامل 494 کلاس درس، افزود:تا هفته دولت امسال، 21 پروژه شامل 110 کلاس درس تکمیل و تحویل آموزش و پرورش خواهد شد. همچنین تا مهر
استاندار: کمبود هشت هزار کلاس درس در آذربایجان غربی پذیرفتنی نیست
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مهاباد ، رضا رحمانی استاندار آذربایجان غربی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان افزود: عقب ماندگی در سرانه فضای آموزشی شایسته این منطقه نیست و باید با استفاده از ظرفیت های مختلف نسبت به رفع آن اقدام شود. وی با تاکید بر تهیه برنامه جامع برای برای احداث مدارس به صورت جداگانه اظهار کرد: احصای مناطق مورد نیاز برای احداث مدرسه لازم است و باید احداث هنرستان ها
کمبود 8 هزار کلاس درس در استان نگران کننده است / ارتقای سرانه فضای آموزشی اولویت فوری استان
به گزارش خبرنگار ایلنا، رضا رحمانی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، با اشاره به کمبود جدی فضاهای آموزشی گفت: آذربایجان غربی با کمبود حدود 8 هزار کلاس درس روبه روست که این وضعیت قابل قبول نیست و باید در اسرع وقت با استفاده از تمام ظرفیت ها به ویژه خیرین مدرسه ساز، جبران شود. وی با تأکید بر لزوم برنامه ریزی دقیق برای احداث مدارس، افزود:ضروری است مناطق اولویت دار برای ساخت مدرسه شناسایی
اعتبارات مدرسه سازی استان اردبیل دوبرابر افزایش یافت
عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و تربیتی در استان با حضور استاندار و با هدف ساخت مدارس مورد نیاز استان در سال جاری به صورت منظم برگزار می شود. در سال تحصیلی گذشته بیش از 265 هزار دانش آموز در 11 هزار و 800 کلاس درس و با راهنمایی و هدایت 18 هزار و 500 معلم و فرهنگی مشغول تحصیل بودند ولی به گفته مدیران آموزش و پروش استان اردبیل، به علت افزایش شمار دانش آموزان و فرسوده بودن تعدادی از مدارس
جانمایی زمین برای احداث بیش از 3 هزار کلاس درس در اردبیل
سرانجام برساند . وی خاطرنشان کرد: با تاکید رئیس جمهور نهضت ملی مدرسه سازی با هدف توسعه عادلانه فضاهای آموزشی در استان اردبیل نیز از اواخر سال گذشته آغاز شده و امیدواریم در شهر اردبیل سرانه زیر دو مترمربع فضای آموزشی بهبود یابد . استاندار اردبیل گفت: اردبیل جزو چهار شهرستان و مرکز استان است که سرانه آموزشی زیر میانگین کشوری دارد به طوری که در ناحیه یک شهر اردبیل به عنوان نقطه
استاندار آذربایجان شرقی: بازبینی برنامه توسعه استان متناسب با شرایط پساجنگ ضروری است
برگزار شود و با سازمان هایی که در رابطه با اجرای مصوبات این جلسه کوتاهی می کنند، باید برخورد شود. استاندار آذربایجان شرقی همچنین از تصویب اعتبار اولویت های پژوهشی آن دسته از دستگاه های اجرائی خبرداد که اولویت های پژوهشی خود را مطرح کرده بودند. سرمست اعلام کرد: استان آذربایجان شرقی در نهضت مدرسه سازی رتبه دوم کشور را دارد که رتبه قابل قبول و تقدیری است، اما با توجه به جایگاه
سرانه فضا های آموزشی اردبیل افزایش می یابد
جمهور اجرای این طرح که قرار بود طی چهار سال انجام شود، برای مدت زمان کوتاه تر هدف گذاری شده و مقدمات آن در حال انجام است. استاندار اردبیل با بیان اینکه دولت به تنهایی امکان تحقق کامل این هدف را ندارد، نقش مشارکت مردمی و خیرین را در پیشبرد نهضت مدرسه سازی تعیین کننده دانست. مهرداد الطافی مدیرعامل موسسه خیریه موج مهربانی جهرم، 2 مدرسه 6 کلاسه در استان اردبیل احداث کرده و اجرای
رتبه سوم خراسان جنوبی در پیشرفت پروژه های نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی
می باشد، تصریح کرد: در استان خراسان جنوبی، حسب تأکید استاندار برای تحقق این سیاست دولت، برنامه های ویژه ای در دستورکار قرار گرفت. به گفته وی؛ برگزاری جلسات بررسی روند اجرای کار در پروژه های مربوط به این طرح، بازدیدهای میدانی مستمر از پروژه های نهضت و ... از جمله این اقدامات می باشد که نقش بسزایی هم در توفیق استان داشته است. معاون عمرانی استاندار اظهار داشت: در حال حاضر در قالب طرح نهضت
410 کلاس درس تا مهرماه افتتاح می شود
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی کانون سبحان ، یونس بهاروند با اشاره به پروژه های نوسازی مدارس، اظهار داشت: هر ساله پروژه های مدرسه سازی در شهرهای مختلف استان با هدف ایجاد شرایط و امکانات برای دانش آموزان احداث می شود تا بتوانند برای کسب علم و دانش، در این مدارس حضور داشته باشند. وی افزود: یکی از طرح هایی که در دستور کار قرار دارد، نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی است که پروژه هایی طبق
خراسان جنوبی سومین استان پیشتاز عدالت آموزشی
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی خاورستان ، حامد رخسارپور در گفتگو با خبرنگار ما، با اشاره به اجرای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی به عنوان یکی از طرح های ملی دولت سیزدهم، اظهار داشت: در ارزیابی انجام شده، خراسان جنوبی پس از استان های آذربایجان غربی و گیلان، رتبه سوم کشور را در شاخص پیشرفت فیزیکی این طرح کسب کرده است. وی با بیان اینکه این طرح به دستور رئیس جمهور و با هدف تأمین ف
پایان کمبود فضاهای آموزشی در شهرستان قدس، با ساخت 105 مدرسه در طی سه سال
یوسف بهارلو مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، در گفت و گو با پانا و در راستای سیاست های دولت چهاردهم در حوزه نهضت مدرسه سازی، اظهار داشت: یکی از سیاست ها و برنامه های دولت در حوزه آموزش و پرورش، نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، استفاده از تجهیزات و امکانات و افزایش کیفیت مدارس است؛ که تبدیل به مهم ترین برنامه دولت چهاردهم شده و به طور جدی در دستور کار قرار گرفته است. وی
طلوع توسعه در آسمان شهرستان های غربی با سفر متفاوت استاندار اصفهان
توجه ویژه فرمانداران به سه اصل کلیدی “مردم باوری، جوان گرایی و انسجام اجتماعی” شد و برخی نکات ضروری در حوزه اولویت های استان از جمله خانواده و جوانی جمعیت، هوش مصنوعی و گردشگری را مورد بررسی قرار داد. *نوید اولین مدرسه هوش مصنوعی کشور از غرب استان به گوش رسید اجلاس رؤسای نواحی و مناطق آموزش و پرورش استان اصفهان که همزمان با اولین نشست نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی برگزار شد
آذربایجان شرقی رتبه دوم کشور در نهضت مدرسه سازی
برخورد جدی قرار گیرند تا روند بهره وری از منابع متوقف نشود. سرمست با اشاره به بحث اعتبار اولویت های پژوهشی دستگاه های اجرایی، گفت: پیشنهادات ارائه شده از سوی نهادهایی که اولویت های پژوهشی خود را مشخص کرده بودند، در این جلسه به تصویب اعضا رسید. وی با اشاره به پیشتازی استان در نهضت مدرسه سازی، بیان کرد: آذربایجان شرقی هم اکنون رتبه دوم کشور را در این زمینه دارد که جایگاه شایسته ای است، اما با توجه به نگاه رئیس جمهور به موضوع عدالت آموزشی، باید با بهره گیری از ظرفیت خیرین، منابع مولد و امکانات قانونی، جایگاه نخست کشور را از آن خود کنیم. انتهای پیام/ ...
بهره برداری هنرستان شهید سلیمانی با 6 کلاس درس
قالب پروژه مهر افزود: با اعلام موضوع پروژه مهر در شورای آموزش و پرورش شهرستان، جلساتی با حضور مدیران مدارس برگزار شده است و کارگروه های تخصصی برای پیگیری امور مربوط به ثبت نام دانش آموزان، توزیع کتاب درسی، نیازسنجی تجهیزات و تعمیرات مدارس، شناسایی نیاز به نیروی انسانی و ساماندهی آن، صدور ابلاغ کارکنان و مدیران، تشکیل و فعال شده اند. سرپرست آموزش و پرورش اردستان درباره سیاست های دولت در
قدس، آغازگر تحول در عدالت آموزشی
آموزشی جدید به ظرفیت شهرستان قدس افزوده خواهد شد که نقش مهمی در کاهش تراکم دانش آموزی خواهد داشت. مدیرکل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران همچنین از اجرای طرح نیازسنجی دقیق در سطح مناطق خبر داد و افزود: هدف ما تنها ساخت مدرسه نیست؛ بلکه بهره برداری دقیق و هدفمند از فضا های جدید در راستای ارتقای کیفیت آموزش است. مثلاً در شهرستان قدس به فضای هنرستانی دخترانه نیاز داریم که با توجه به
مدرسه باید به کانون تربیت و پیشرفت محله تبدیل شود
دقیقاً همان گونه که طراحی شده اند، در کانون اصلی یعنی کلاس درس پیاده می شوند. وی افزود: هدف اصلی این است که معلمان بتوانند بدون حذف یا تغییر در محتوا و فرآیند، همان مفاهیم طراحی شده را به دانش آموزان انتقال دهند. تحول در آموزش و یادگیری دو مسیر کلیدی آذرکیش با بیان اینکه تحول در نظام آموزش و یادگیری از دو مسیر اصلی دنبال می شود، اظهار کرد: تحول در کلاس درس و تحول
اردبیل از نقاط بحرانی سرانه پایین آموزشی کشور است
پیشتاز از سال گذشته شروع کرده و دغدغه ما تکمیل پروژه های نیمه تمام و آغاز پروژه های جدید با توجه به محدودیت فصل کاری است تا در مهرماه و آبان ماه بتوانیم بخش عظیمی از کلاس های درس احداثی را تحویل آموزش و پرورش دهیم. استاندار اردبیل از خیر خوشنام اهل جهرم خواست تا در کنار افتتاح 2 باب مدرسه در مهرماه، زمینه آغاز عملیات احداث 10 مدرسه را در این استان با اولویت شهرستان اردبیل آغاز کرده و به