خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
ابلاغ برنامه چگونگی فعالیت مدارس از شهریور/ تعطیلی پنج شنبه مدارس لغو شد
آموزشیاران را در یک آزمون شرکت دهیم که این آزمون تصمیم وزارت آموزش و پرورش نیست بلکه تاکید قانون مجلس است و زمان برگزاری آن 20 تیر خواهد بود و امسال 25 هزار ردیف استخدامی داریم که طبق امتیاز کسب شده استخدام می شوند و استخدام مابقی به سال های بعد موکول خواهد شد. وزیر آموزش و پرورش درباره فاصله حقوقی میان معلمان شاغل و بازنشسته اظهار کرد: مسئولیت حقوق بازنشستگان با سازمان بازنشستگی و
حاجی میرزایی: جزئیات بازگشایی مدارس هفته آینده به مدارس ابلاغ می شود
در واکنش به پیام های معلمان حق التدریس و نهضتی ها درباره وضعیت استخدامشان گفت: قانونی در سال 88 تصویب و 11 بار اصلاح شده است. دایره افرادی که می توانیم استخدام کنیم در قانون تعیین شده براساس قانون ما باید آموزشیاران را در یک آزمون شرکت دهیم که این آزمون تصمیم وزارت آموزش و پرورش نیست بلکه یک قانون است که باید برگزار شود و در این راستا این آزمون در 20 تیر خواهد بود. استخدام 25 هزار معلم
ناعدالتی در پرداخت حق الزحمه معلمان؛ 8 هزار نیروی آزاد در مدارس غیردولتی گیلان مشغول تدریس هستند
گزینه برای جبران کمبود نیروهای انسانی آموزش و پرورش هستند، چرا که در سال های تدریس محک خورده و دوره های ضمن خدمت را گذرانده اند. وی با اشاره به اینکه استخدام این دسته از نیروهای آماده به کار هزینه آموزش معلمان جدید الورود را از دوش دولت بر می دارد خاطرنشان کرد: امکان ایجاد ضریب امتیاز برای معلمان غیر دولتی استان گیلان در آزمون های آموزش و پرورش یکی دیگر از مطالبات و خواسته های معلمان
اولویت های کمیسیون های تخصصی مجلس
است و ما حتما در این خصوص کمیته هایی را فعال خواهیم کرد. وی افزود: آنچه برای ما خیلی مهم است بحث معیشت مردم و امنیت اقتصادی و دیگری هم فضای مجازی و امنیت اجتماعی است. علیرضا منادی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس هم جذب و استخدام معلمان را از اولویت های کاری قانونگذاری و نظارت این کمیسیون عنوان کرد و گفت: ما تعداد قابل توجهی معلم داریم که بالای 25 سال سابقه دارند و به سمت بازنشستگی
تبدیل 2000 بخشنامه به 60 بخشنامه
ی استخدام پیمانی، 25 هزار نفر برای سهمیه های حق التدریس به استخدام رسمی در می آیند و حدود 20 هزار نفر هم برای پذیرش دانشجو معلم از طریق دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی جذب می شوند که البته مستلزم تامین اعتبارات است و ما انتظار داریم سازمان های اداری و استخدامی و برنامه و بودجه مساعدت کنند تا تکلیف متقاضیان استخدام در وزارت آموزش و پرورش هرچه زودتر مشخص شود. رئیس امور حقوقی و مجلس سازمان ادار
گلایه معلمان قراردادی نسبت به تبعیض در احکام و حقوق
به گزارش خبرنگار مهر ، شاید این سنتی باشد که دیگر در کشور ما جا افتاده است که معلم ها برای گرفتن حقوق خود و یا شنیده شدن صدایشان یا باید جلوی وزارت آموزش و پرورش تجمع کنند و یا جلوی مجلس شورای اسلامی! از هر طرف به داستان حقوق و معیشت و جایگاه معلم ها که نگاه کنیم، ریشه اصلی مشکل همان است که سال ها است فریاد زده می شود: به کارگیری روش های متعدد در استخدام معلمان. معلمان قراردادی، معلمان حق التدریس
تشریح وضعیت برگزاری آزمون آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی درباره برگزاری آزمون آموزش دهندگان در 20 تیرماه توضیحاتی داد. به گزار، خبرگزاری مهر، شاپور محمدزاده ضمن گرامیداشت سالروز شهادت شهید والامقام دکتر چمران و سالروز قوه قضاییه و تسلیت شهادت شهید والامقام دکتر بهشتی و 72 تن از یاران با وفایش توسط منافقان کور دل در هفتم تیر ماه سال 1360 و همچنین روز بزرگداشت حضرت احمد بن موسی کاظم شاهچراغ (ع) از تلاش و فعالیت همه
ادامه اعتراض آموزش دهندگان و آموزشیاران نهضت سوادآموزی مقابل مجلس
به گزارش ایلنا، بامداد امروز (سه شنبه سوم تیر ماه) شمار دیگری از آموزش دهندگان و آموزشیاران نهضت سوادآموزی از سراسر کشور برای پیگیری مطالبات صنفی خود به جمع همکاران خود که از روز یکشنبه (یکم تیر ماه) در تهران حضور دارند، پیوستند. این تجمع کنندگان که خواستار لغو اجرای قانون جذب آموزشیاران و آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی مصوب مجلس شورای اسلامی هستند، می گویند: مجلس دهم قانونی برای جذب
لزوم ارائه لایحه جامع توسط دولت برای حل مشکلات فرهنگیان/ زیبنده نیست که معلمان ناچار به فعالیت در شغل ...
به گزارش اقتصادآنلاین ، عضو کمیسیون صنایع و معادن مجلس یازدهم در جریان گفتگو با خبرنگار پارلمانی اقتصادآنلاین اظهار داشت: سالهاست که می شنویم معلمان به دلیل مشکلات معیشتی و اقتصادی دغدغه هایی دارند و خواستار توجه بیش از پیش مسئولان هستند، اما هرگز دولت ها و نهادهای تصمیم ساز برای رفع ساختاری این مشکلات کاری انجام نداده اند و هر سال مشکلات بیشتری در خصوص این قشر روی هم انباشته می شود، اما راهکاری
کرونا برای آموزش و پرورش استان زنجان "خوش یمن" بود / مشکل کمبود همچنان پابرجاست
معلم مواجه است ولی خوشبختانه در سال های گذشته با انجام ترفندهایی اجازه نداده ایم که هیچ کلاسی بدون معلم بماند. معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزش و پرورش استان زنجان با بیان اینکه هرساله قبل از شروع مدارس جلساتی با روسای 14 گانه آموزش و پرورش استان در خصوص کمبود معلم برگزار می کنیم خاطرنشان کرد: بر همین اساس کمبودهای هر منطقه طبق مکاتبات اداری به وزارت خانه اعلام می شود و هرساله بخشی از
تجمع اعتراض آمیز معلمان مدارس غیردولتی مقابل مجلس(+تصویر)
تجمع معترضان پلاکاردهایی با مضمون درخواست استخدام در آموزش و پرورش، داشتن امنیت شغلی، داشتن سهمیه دولتی، برگرداندن بیمه سال های قبل، استفاده از بیمه حمایتی دولت و ... در دست داشتند. حاضران در این اجتماع مسالمت آمیز با سردادن شعارهایی مانند مجلس انقلابی، حمایت، حمایت و ما در راه آموزش عمر و جوانی داده ایم خواستار رسیدگی به اعتراضاتشان شدند. یکی از معلمان حاضر در این اجتماع که
دلخوش : مطالبات معلمان حق التدریسی و پیش دبستانی در استان گیلان پرداخت نشد
کاشف اسرار- نماینده مردم صومعه سرا در مجلس شورای اسلامی گفت: در اغلب استان های کشور مطالبات معلمان حق التدریسی پرداخت شده، اما در استان گیلان هم چنان معلمان حق التدریسی و پیش دبستانی با مشکلات معیشتی فراوانی مواجه هستند. به گزارش کاشف اسرار،سید کاظم دلخوش اباتری ” در نشست علنی امروز مجلس شورای اسلامی در تذکر شفاهی خود خطاب به وزیر آموزش و پرورش گفت: رفع تبعیض و بی عدالتی براساس قانون
حذف کد آبادی روستا های الحاقی به تبریز از سوی وزارت کشور/ نباید حق تبریز در مناطق دیگری هزینه شود
الحاق فعلا منتفی است نباید در سال 99 بودجه ای برای آن هزینه شود. آجودان زاده با بیان اینکه لازم است در خصوص هزینه کرد بودجه تبریز در روستا های الحاقی بررسی های تکمیلی انجام شود گفت:بودجه ای که در روستا های الحاقی هزینه شده باید بررسی شود که آیا هزینه ها در حد بودجه مصوب شورا بوده یا بیشتر شده است. محرم محمدزاده دیگر عضو شورای شهر تبریز نیز در این جلسه با بیان اینکه مقرر شده
تذکرات کتبی نمایندگان مجلس به مسئولان اجرایی کشور
ونل رضوانشهر. عبدالناصر درخشان به وزیر آموزش و پرورش: درخصوص لزوم جلوگیری از جابجایی نیروهای تخصصی از مناطق محروم جنوب سیسیتان و بلوچستان. فرهاد بشیری به رئیس جمهور: لزوم اجرای ماده 64 فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری برای بازنشستگان. ابراهیم رضایی به وزیر آموزش و پرورش: لزوم استخدام آموزش یاران نهضت سوادآموزی. محمد علیپور به رئیس جمهور: لزوم تسریع در
دریافتی ناچیز معلمان بخش خصوصی
به رو هستند، آموزشیاران نهضت سواد آموزی اند که در روز های اخیر چند بار جلو مجلس رفته و دست به تجمع زده اند. آموزشیاران نهضت سواد آموزی می گویند: ما خواهان لغو قانون استخدام آموزشیاران و آموزش دهندگان حق التدریسی نهضت سوادآموزی همانند سایر گروه های آموزشی یعنی حق التدریسی ها، سرباز معلم ها و خریدخدمتی ها هسیتم که از قرار معلوم این آزمون برای همه آن ها حذف شده، اما قرار است در روز جمعه بیستم تیر
حضور بسیج همواره به رفع مشکلات غیرقابل حل کمک کرده است
فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش در اولین جلسه هم اندیشی فرماندهان20 پایگاه تابعه مرکز بسیج حوزه ستادی، اظهار کرد: حضور بسیج همواره به رفع مشکلات غیرقابل حل کمک کرده است. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، شاپور محمد زاده، رئیس سازمان نهضت سواد آموزی و فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: در 40 سال اخیر هرکجا مشکلی غیرقابل پیش
فولادوند: تعداد نیروهای پرورشی و تربیت بدنی مدارس نسبت به سال گذشته کم نشود
تهران (پانا) - نشست پروژه مهر و ساماندهی نیروی انسانی منطقه 16 به صورت ویدیو کنفرانس با حضور عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران و مصطفی پالیزدار، مدیر آموزش و پرورش منطقه16 در محل اداره کل شهر تهران و شورای معاونان اداره کل تشکیل شد. فولادوند با قدردانی از زحمات کادر منطقه 16 تهران گفت: سال تحصیلی در شرایطی شروع شد که آلودگی هوا و انتخابات مجلس شورای اسلامی و در نهایت
طرح دوفوریتی مجلس برای اصلاح قانون جذب نیروهای نهضتی تدوین شد
به گزارش خانه ملت، احمد مرادی روز دوشنبه با اشاره به اعتراض برخی نیروهای نهضتی به بند اول قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی، اظهار داشت: براساس این بند، نیروهای نهضتی که چندین سال سابقه در آموزش و پرورش دارند نیز باید مانند افرادی که هیچ سابقه ای ندارند، آزمون بدهند. عضو مجمع نمایندگان استان هرمزگان در مجلس با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش باید
ناکافی بودن میزان افزایش حقوق معلمان
معیشتی معلمان را مورد تأکید قرار داد و با بیان اینکه چنین شرایطی در شأن جامعه فرهیخته نیست عنوان کرد: وزیر آموزش و پرورش در مجلس اعلام کرد که حقوق معلمان از سال 98 تاکنون 3 بار یعنی حدود 68 درصد افزایش پیدا کرده در حالی که این اقدامات کافی نیست. احمدی سنگر استخدام نیروها و تعیین تکلیف هر چه سریع تر حق التدریسی ها، آموزش دهنده ها، پیش دبستانی ها و بازنشستگان فرهنگی را به عنوان یک ضرورت خواستار شد و گفت: امیدواریم بتوانیم در کمیسیون آموزش و تحقیقات تصمیمات خوبی اتخاذ کنیم تا از نگرانی های جامعه فرهنگیان کشور کاسته شود. ...
ادامه اعتراض آموزش دهندگان و آموزشیاران نهضت سوادآموزی مقابل مجلس
روز یکشنبه (یکم تیر ماه) در تهران حضور دارند، پیوستند. این تجمع کنندگان که خواستار لغو اجرای قانون جذب آموزشیاران و آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی مصوب مجلس شورای اسلامی هستند، می گویند: مجلس دهم قانونی برای جذب استخدام آموزشیاران و آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی تصویب کرده که به موجب آن آموزشیاران و آموزش دهندگان باید از طریق آزمون تبدیل وضعیت بشوند، این درحالی ست که این آزمون برای سایر گروهای
پیش بینی سونامی کمبود معلم در سال 1400
. استثمار حرفه مقدس معلمی رحیمی ادامه می دهد: در سال های اخیر آموزش و پرورش به جای جذب نیرو به سمت گزینه های کم هزینه نظیر معلمان خرید خدمت و معلمان ساعتی رفته و این اتفاق نوعی استثمار محسوب می شود که علاوه بر خدشه دار کردن حرفه معلمی و کاهش کیفیت آموزش، نظام آموزشی کشور را زیر سؤال خواهد برد و اگر این روال ادامه یابد ما در سال 1400 با سونامی کمبود معلم در کشور روبه رو خواهیم شد. بنابراین آموزش و پرورش باید با افزایش ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان و همچنین از طریق سازمان استخدامی کشور - طبق ماده 28 - برای استخدام معلم اقدام کند. ...
300 معلم واجد شرایط جذب آموزش و پرورش قزوین می شوند
حسنعلی اصغری در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در قزوین با اشاره به استخدام معلمان حق التدریسی اظهار داشت: استخدام معلمان به دو طریق استخدام از سوی دانشگاه فرهنگیان و برگزاری آزمون ماده 28 صورت می گیرد که استخدام نیرو برای سال جاری نیز در استان پیش بینی شده است. وی افزود: برای سال جاری، جذب و استخدام 120 نفر از دانشگاه فرهنگیان و 260 معلم جدید از طریق آزمون مادۀ 28 صورت می گیرد و در مجموع
تجمع معلمان معترض مقابل مجلس
معنایی ندارد. مطالبات این معلمان چیست؟ جامعه شاغل در مدارس غیرانتفاعی سراسر کشور از معاون اول ریاست جمهوری و وزیر آموزش و پرورش کشور مطالباتی دارند که مهم ترین آن ها به شرح زیر است: 1- حق استخدامِ بدون آزمون در بدنه آموزش و پرورش، چراکه این گروه دارای پرسنلی متهعد، متخصص و کاردان هستند که از لحاظ هزینه ای هم به نفع آموزش و پرورش است به طوری که نیازی به هزینه های آزمون
معلمان غیرانتفاعی سیستان وبلوچستان در برزخ بلاتکلیفی قرار گرفتند
معلمان اشاره کرد. حبیب اله دهمرده، نماینده مردم سیستان در مجلس شورای اسلامی نیز در این خصوص روز گذشته در نشست علنی مجلس با اشاره به وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: موضوع رتبه بندی معلمان، اعمال مدرک مجدد، نهضتی ها، غیرانتفاعی ها و خرید خدمتی ها باید رسیدگی شود، سیاسی بودن انتصابات مدیران، موضوع دانشگاه فرهنگیان، همسان سازی حقوق بازنشستگان بسیار مهم است. وی افزود: حق و حقوق
ادامه تجمع آموزش دهندگان و آموزشیاران نهضت سوادآموزی
به گزارش دولت بهار، آموزش دهندگان و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در تماس با خبرنگار ایلنا گفتند: دلیل استمرار اعتراض آنها بی نتیجه ماندن لغو اجرای قانون جذب آموزشیاران و آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی مصوب مجلس شورای اسلامی است که از قرار معلوم وزارت آموزش پرورش اصرار به برگزاری این آزمون دارد. نهضتی ها می گویند: در تجمع دیروز علیرضا منادی سفیدان (عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش تحقیقات مجلس
تذکر 13 نماینده به رئیس جمهور به دلیل عدم اقدام در جهت کاهش فاصله طبقاتی
در بیمارستان این شهر شد. علی علیزاده نماینده مردم مراغه به وزرای کشور و اطلاعات لزوم ارائه گزارش وزارت کشور و نهادهای امنیتی درباره آتش سوزی در مناطق و حوزه های مختلف به مجلس و مردم را متذکر شد. محمدحسن آصفری نماینده مردم اراک به وزیر آموزش و پرورش به خاطر عدم اجرای مصوبه رتبه بندی معلمان تذکر داد و به وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی لزوم توجه به مشکلات معیشتی کارگران ساختمانی
اولویت؛ گسترش و ارتقای نظام آموزشی کشور
آقای علیرضا منادی سفیدان، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفتگوی اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما ، گفت: سعی خواهیم کرد در دوره جدید در این کمیسیون در قالب طرح ها و لوایح و همچنین بحث نظارتی به کیفیت آموزش در دانشگاه ها و آموزش و پرورش و همچنین موضوع تحقیقات، بودجه آموزشی توجه ویژه ای داشته باشیم. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی آقای منادی سفیدان همچنین
ثبت و پاسخگویی آنلاین شکایات/ ارزیابی 1 میلیون و 800 هزار شاخص در مدارس/ کاهش تخلفات مدارس / آغاز نظارت ...
باشد. مظفر در پاسخ به پرسشی درباره میزان حق التحریر معلمان حق التدریس، اظهار کرد: حق التحریر معلمان حق التدریس کمتر از قراردادشان نخواهد بود و کمتر دریافت نمی کنند. یک سری از پرداخت ها در آموزش وپرورش باید با تخصیص از طرف دولت انجام بگیرد و البته جز دغدغه های مهم و اولویت دارآموزش و پرورش پرداخت مطالبات است که به محض تخصیص حتماً پرداخت خواهد شد. مدیرکل ارزیابی عملکرد و
چالش های معلمان مدارس غیردولتی
/> او با گلایه از حقوق پایین معلم های مدارس غیردولتی بیان کرد: بنده هر روز از ساعت 8 تا 14 تدریس دارم اما حقوقم نسبت زحمتی که می کشم خیلی پایین است. این درحالی است که رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی در نشست خبری روز 26 خردادماه 1399 که با اهالی رسانه برگزار کرد، درباره وضعیت شهریه های مدارس در سال جدید تحصیلی می گوید: امسال میانگین افزایش شهریه 23 درصد است. حداقل افزایش 15 درصد و
رفع مشکلات بازنشستگان در اولویت کمیسیون اجتماعی
ها، کتابداری ها، معلمان، نیرو های خدماتی و حق التدریسی فعال در وزارت آموزش و پرورش و افراد فعال در نهضت سوادآموزی، کارگزاران مخابرات و دیگر سازمان ها و حتی بخش کشاورزی صورت بگیرد. آقای عیسی زاده خاطرنشان کرد: تعیین تکلیف دهیاران که انتظار دارند در سایه حمایت مجلس از خدمات بیمه ای بهره مند شوند، همچنین رفع نواقص شورا های حل اختلاف سراسر کشور، اصلاح قانون کار، ارتقا وضعیت بیمه گذاران
