سایر منابع:
سایر خبرها
از کمک های خیرین در تامین تبلت دانش آموزان کم بضاعت تا تجدیدنظر در سیاست های جذب نیرو
/> معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش وپرورش در شبکه آموزش اظهار کرد: 13 هزار و 200 معلم خرید خدمت 340 هزار دانش آموز را در سطح کشور آموزش می دهند. علی الهیارترکمن به بودجه مصوب آموزش وپرورش در سال 99و لایحه تنظیمی بودجه برای سال 1400اشاره کرد و درباره میزان مبتنی بودن آن بر سند تحول و کاهش تمرکز در آموزش وپرورش اظهار کرد: ازنظر همه متخصصان توسعه و برنامه ریزان فرهنگی و اجتماعی
دولت معتقد به خصوصی سازی آموزش و پرورش
بعد از رفتن بنده، معلم گرفته نشد و میخواستند آموزش و پرورش را خصوصی کنند. وزیر اسبق آموزش و پرورش درباره اختصاص اعتبار برای آموزش مجازی و مدرسه تلویزیونی در بودجه سال 1400 اظهار کرد: این موضوع در برنامه ششم توسعه آمده است. زمانی که وزیر آموزش و پرورش بودم 15 درصد مدارس را هوشمند کردیم. هوشمندسازی مدارس از شیوه های مدرنی است که باید در مدارس انجام شود و هم نیاز روز است. حاجی
صادرات نفت جای خود را به اوراق سلف نفتی می دهد
بخش فروش اوراق، سهام شرکت ها و منابع صندوق توسعه ملی موضوعیت دارند. سهم بودجه از منابع صندوق توسعه ملی بالغ بر 60 هزار میلیارد تومان و فروش سهام شرکت های دولتی 30 هزار میلیارد تومان متصور است. فرهاد دژپسند پیشتر گفته بود در هفت ماهه امسال 33 هزار میلیارد تومان از سهام شرکت های دولتی در بازار سرمایه فروخته شد. برنامه ششم توسعه برای سال 1400 رقم فروش اوراق را 56 هزار میلیارد تومان در نظر
مشکل بودجه آموزش پرورش ناشی از تفکر خصوصی سازی این مجموعه است
سال های اخیر مورد توجه و پشتیبانی مسئولان قرار نگرفت در حالی که راهی جز تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان نداریم. وی بابیان اینکه منتظر لایحه رتبه بندی معلمان از سوی دولت هستیم، گفت: منظور لایحه ای است که در آن جایگاه معلم بر اساس سند تحول بنیادین تعریف شده باشد. رئیس کمیسیون برنامه و بودجه و محاسبات مجلس عنوان کرد: بر اساس قانون برنامه ششم توسعه کشور، وزارت ارتباطات باید مدارس
پیش بینی نرخ ارز و نفت با ارائه لایحه بودجه 1400 در 12 آذر
قیمت 40 دلار برای نفت، کل درآمد ریالی نفت در سال آینده حدود 110 هزار میلیارد تومان خواهد بود که با توجه به سهم 35 درصدی صندوق توسعه ملی و 14.5 درصدی شرکت ملی نفت، در عمل حدود 50 درصد درآمد نفت به بودجه می آید که حدود 55 هزار میلیارد تومان خواهد شد. در این حال و به رغم اظهارات نوبخت مبنی بر واگذاری کمتر اوراق مالی در سال آینده نسبت به امسال، بررسی سناریوهای تامین منابع بودجه سال آینده
معاون پژوهشی ستاد همکاری حوزه و آموزش و پرورش خبر داد: اعزام سالانه 30 هزار مبلّغ به مدارس کشور
وپرورش، از اعزام سالیانه 30 هزار مبلغ در مناسبت های مختلف به مدارس کشور خبر داد و گفت: سال گذشته بیش از 8 هزار نشست تخصصی برای همکاران خود داشته ایم. وی در پایان با بیان اینکه کاشان ظرفیت الگو قرارگرفتن طرح امین در سراسر کشور را دارد، خاطرنشان کرد: امیدواریم دارالمؤمنین کاشان در اجرای این طرح بتواند الگویی ارائه کند که مورد پسند استان های سراسر کشور باشد.
معاون وزارت آموزش وپرورش: 11 میلیون و 400 هزار دانش آموز در شبکه شاد آموزش می بینند
تربیت بدنی در سطح کشور، در یک جهاد آموزشی فعالیت های مرتبط با سلامت و ورزش را در این ایام کرونا پیگیری و اهداف به خوبی پیش رفت. معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در این شرایط کرونایی آموزش هیچ گاه تعطیل نشده و در این راستا دروس تربیت بدنی و ورزش در شبکه آموزشی دنبال می شود، خاطرنشا کرد: بیش از 100 هزار مدرسه گزارش های لازم را در سامانه ارائه داده و برنامه های
کرونا برنامه ریزی آموزشی کشور را تغییر داد
معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش مازندران در بازدید از مدارس آیت الله کوهستانی، تربیت و شهید رجایی بهشهر گفت: کرونا برنامه ریزی آموزشی کشور را تغییر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ علی سهرابی در نشست مشترک کارشناسان اداره کل و شورای معاونین اداره آموزش و پرورش شهرستان بهشهر، اظهار داشت: در جریان شیوع کرونا رفتارهای انسانی دستخوش
برگزاری دوره آموزش مهارت های ترکیبی برای کارکنان آموزش و پرورش
تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش وپرورش خبر داد اداره کل شهر تهران با همکاری صداوسیما یک دوره آموزشی جامع را درباب مهارت های ترکیبی همراه با گواهی ضمن خدمت در 90ساعت ارائه خواهدکرد و معلمان سراسرکشور می توانند بصورت رایگان ازاین برنامه ها استفاده کنند. به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رادیو گفت وگو، محمود امانی طهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با برنامه گفتگوی علمی درباره
آموزش و پرورش نمی تواند سمت خصوصی سازی برود
وپرورش کاملاً دولتی شد و نتوانستیم قابلیت بودجه ای پایدار برایآن ایجاد کنیم بلکه فقط پول تزریق کردیم لذا باید آموزش وپرورش به یک منبع تأمین منابع پایدار مانند جی دی پی متصل شود. اگر حرکتی در راستای تأمین منابع پایدار و مقررات زدایی انجام ندهیم، اجرای اسناد در حد کاغذ باقی می ماند. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش وپرورش ادامه داد: یکی از معضلات نداشتن تفکر سیستمی در است و در
نگاه دولت به بودجه آموزش و پرورش غلط است
به گزارش ایلنا، برنامه زنده به وقت ایران سه شنبه بیست و هفتم آبان ماه با حضور علی اللهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش و حمیدرضا حاجی بابایی رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس با موضوع بودجه وزارت آموزش و پرورش از شبکه هفت سیما روی آنتن رفت. حمیدرضا حاجی بابایی رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس درباره بودجه وزارت آموزش و پرورش و اهمیت آن در آینده کشور اظهار
اضافه شدن یک ناحیه دیگر به اداره آموزش وپرورش بروجرد
فاطمه مقصودی 27 آبان ماه، اظهار کرد: در جلسه ای که با حضور وزیر آموزش وپرورش محسن حاجی میرزایی و همچنین دکتر الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت برگزار شد موارد مهمی مورد رسیدگی و در دستور کار قرار گرفت. وی تصریح کرد: از مهم ترین آن ها می توان به بررسی سوابق نیروهای شرکتی سال گذشته و هموارسازی بازگشت این افراد به فعالیت قبل و برآورد حقوق معوقه کارکنان اداره آموزش پرورش و
کمبود 300 هزار معلم در کشور
مدرسه جمع شدند و این نگاه وجود داشت که بار این مدرسه را از دوش دولت برداشته اند. وی با اشاره به اینکه واگذاری 10 درصد مدارس به بخش خصوصی در لایحه بودجه سال گذشته آمده بود که در مجلس با آن مخالفت شد اظهار کرد: این تفکر و نگاه درباره مهمترین نهاد اجتماعی وجود دارد.اکنون 50 هزار معلم خرید خدماتی داریم که با حقوق پایین کار می کنند. اسم این کار را خصوصی سازی گذاشتند. همین ها اکنون چندسال است
جذب فاجعه بار معلمان در آموزش و پرورش/ فقط 31 درصد معلمان قانونی جذب می شوند
به گزارش خبرگزاری بسیج از یزد، حسینی در گفتگو با خبرنگار ما گفت: معلمی حساس ترین، بنیادی ترین حرفه و امانتداری از فرزندان یک ملت است پس باید قبل و بعد از دوره های تربیت معلم صلاحیت ها و شایستگی های معلمی در فرد احصا شود تا بتواند به عنوان یک معلم و یک الگوی مناسب برای دانش آموزان ارائه شود. مسئول معاونت مطالبه گری و گفتمان سازی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان یزد اظهار داشت: از حقوق هر
آغاز خشت گذاری نخستین مدرسه طرح آجر به آجر در خوزستان
آیین خشت گذاری و آغاز عملیات ساخت دبستان دو کلاسه شهید پاک نژاد روستای جوغبند رمه چر شهرستان ایذه به عنوان اولین مدرسه از پویش آجر به آجر در استان خوزستان برگزار شد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، فاطمه مهاجرانی معاون برنامه ریزی و توسعه مشارکت های سازمان نوسازی مدارس کشور از برگزاری آیین خشت گذاری نخستین مدرسه که از محل پویش مردمی "آجر به آجر" تأمین
آغاز کمبود معلم از زمان اجرای 336
. حدود 13 هزار و 200 معلم خرید خدمت داریم که 340 هزار دانش آموز را در سطح کشور تحت پوشش دارند. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه بودجه طبق قانون به مجلس می آید و اولین کار در کمیسیون تلفیق بررسی کلیات بودجه است، افزود: اگر قاطبه نمایندگان معتقدند دولت دارد خصوصی سازی می کند و نقد به آن وارد است برای آنکه وضعیت را ارتقا دهند باید کلیات بودجه را رد کنند.
اگر حرکتی در راستای تامین منابع پایدار و مقررات زدایی انجام ندهیم، اجرای اسناد در حد کاغذ باقی می ماند
داشته باشیم که منظور از خصوصی سازی چیست. ما نمی توانیم طبق قانون به این سمت برویم. موضوع خرید خدمات آموزشی است و شرایطی هم برای آن وجود دارد. حدود 13 هزار و 200 معلم خرید خدمت داریم که 340 هزار دانش آموز را در سطح کشور تحت پوشش دارند. ما به دلیل اجرای نظام 3_3_6 دچار کمبود معلم شدیم و از این شیوه استفاده کردیم. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه بودجه طبق
قالب بودجه ای مشخص برای آموزش و پرورش نداریم
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، علی الهیار ترکمن، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی با اشاره به اینکه سابقه آموزش رسمی در کشور ما به دو صده پیش و تاسیس دارالفنون بر می گردد، اظهار کرد: در مورد این مدرسه پایدارترین تامین اعتبار را داشته ایم، اما بعد از آن ذهن ها به انحراف رفت و شرایط تغییر کرد. او ادامه داد: در
340 هزار دانش آموز تحت پوشش طرح خرید خدمات آموزش
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش درباره خصوصی سازی گفت: باید تعریف دقیقی داشته باشیم که منظور از خصوصی سازی چیست؟ ما نمیتوانیم طبق قانون به این سمت برویم. موضوع خرید خدمات آموزشی است و شرایطی هم برای آن وجود دارد. حدو 13 هزار و 200 معلم خرید خدمت داریم که 340 هزار دانش آموز را در سطح کشور تحت پوشش دارند. ما به دلیل اجرای نظام شش- سه- سه دچار کمبود معلم شدیم و از این شیوه استفاده کردیم.
کمبود 300هزار معلم در کشور
کار شد گفت که 350 هزار معلم مازاد داریم. حاجی بابایی در واکنش به اظهارات الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش مبنی بر کمبود معلم به علت اجرای نظام 336 گفت: وقتی سال 91 وزیر آموزش و پرورش بودم 336 اجرا کردم و کمبود معلم نبود و وزیر آموزش و پرورش بعد من هم گفتند که 300 هزار نیروی مازاد داریم. بعد از آن هم، هر سال 30 هزار تا 40 هزار نفر بازنشسته شدند و آموزش و
حاجی میرزایی: هنوز هم درصدد بازگشت به آموزش های حضوری هستیم
تجهیز مدارس گفت: اعتبارات نوسازی مدارس در دولت تدبیر و امید 4 برابر شده و بودجه آموزش وپرورش هم 4 برابر شده است. مشارکت خیرین از 800 میلیارد به 4 هزار میلیارد رسیده است و دولت هم در ازای هر 30 درصد سرمایه گذاری خیرین 70 درصد را تامین می کند. البته بخش اعظم بودجه آموزش وپرورش صرف حقوق کارکنان می شود. تعهدی برای استخدام معلمان شاغل در مدارس غیردولتی نداریم وزیر آموزش و پرورش
نسبت معلم به دانش آموز در دنیا یک به 19 است
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، حمیدرضا حاجی بابایی، رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه در کشور هیچ نهادی مهم تر از نظام تعلیم و تربیت نیست، اظهار کرد: میزان قدرت یک کشور به قدرت آموزش و پرورش آن بستگی دارد و هرچه برای آموزش و پرورش هزینه کنیم همان قدر دریافت می کنیم. او ادامه داد: نسبت معلم به دانش آموز در دنیا
ارائه طرح حذف آزمون جذب معلمان حق التدریس به کمیسیون آموزش مجلس
داریم، یادآور شد: 137 هزار کمبود معلم را از طریق به کارگیری حق التدریس معلمان شاغل، به کارگیری معاونان و مدیران، ماده 28، بازنشستگان و غیره جبران می کند و اینکه کیفیت چه می شود، بماند. فلاحی با تأکید بر اینکه 60 هزار کمبود معلم با وجود اقدامات جبرانی هنوز باقی است و آموزش وپرورش در این خصوص مشکل دارد، اظهار کرد: در جلسه کمیسیون پیشنهاد وزیر آموزش وپرورش این بود که کمیته مشترکی بین کمیسیون
برگزاری جلسه گروه آموزشی مدیران دوره ی متوسطه ی نظری آموزش وپرورش استان
متوسطه آموزش وپرورش استان با تاکید بر اصل نظارت مدیران مدارس بر کمیت و کیفیت آموزش در شبکه دانش آموزی شاد، خاطر نشان کرد: بخشنامه ی "راهنمای مدیریت جریان تربیت و یادگیری" در زمان شیوع بیماری کووید19 از اهمیت ویژه ای برخوردار است که می تواند راهنمای کامل و جامعی در ارتباط با شیوه ی آموزش غیر حضوری باشد . در پایان رئیس اداره آموزش دوره اول متوسطه و دوم نظری آموزش وپرورش استان، ضمن تبیین برنامه ی عملیاتی مدیران در سال تحصیلی جاری به تشریح راهنمای مدیریت جریان تربیت و یادگیری در زمان شیوع بیماری کووید 19 پرداختند . ...
آموزش حضوری در روستاهای کردستان زیر سایه کرونا
/> رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان اضافه کرد: شیوه آموزش مجازی راهی برای شکست کرونا توسط دانش آموزان و معلمان است، اما ارائه آموزش های مجازی و از راه دور به دانش آموزان مستلزم فراهم شدن زیرساخت ها است ودر حال حاضر بسیاری از دانش آموزان مناطق روستایی از این امکان محروم هستند. وی تأکید کرد: از آنجایی که شخصیت افراد در دوران کودکی شکل می گیرد و رفتار معلم می تواند در بهبود روند آن تاثیر
بودجه ای که به کار معیشت مردم نیامد!
فناوری رئیس جمهور، رئیس سازمان برنامه و بودجه و معاون امور زنان ریاست جمهوری حضور داشتند، پورمحمدی، معاون اقتصادی و هماهنگی سازمان برنامه و بودجه گزارش مبسوطی از عملکرد هفت ماهه منابع و مصارف عمومی قانون بودجه و هدفمندی در سال 1399، برآورد منابع و مصارف عمومی در لایحه بودجه سال 1400 کل کشور و همچنین جهت گیری های بودجه سال آینده بر اساس چند رویکرد اقتصاد مقاومتی و جهش تولید را ارائه کرد.