خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
نماهنگ | رهبر نوجوان
به گزارش ایکنا، نماهنگ رهبر نوجوان کاری از سوی مدرسه دانش آموزی قرآن و عترت طارق از مجمع مدارس دانشجویی قرآن و عترت(ع) دانشگاه تهران منتشر شد. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی انتهای پیام
کنترل دقیق بر برخورداری دانش آموزان از آموزش و نظارت بر تشکیل کلاس های درس
فعالیت دانش آموزان در آن قید شود و وضعیت دانش آموزان از نظر مناسب و نامناسب بودن در آن ذکر و در صورت نیاز موارد قابل پیگیری باشد . وی در ادامه گفت: در صورت عدم حضور معلم در شهرستان محل خدمت، در دو هفته یکبار نیاز هست که در مدرسه حضور داشته باشد و در جلسات شورای معلمان شرکت و مسائل مورد بررسی قرار گیرد . مدیر کل آموزش و پرورش کردستان مجددا بر تهیه و تدوین اطلس آموزشی به صورت
ماهنامه خبری مدرسه دانشجویی تزکیه و تعلیم منتشر شد
به گزارش ایکنا، هفتمین شماره خبرنامه اثر ، ماهنامه خبری مدرسه دانشجویی تزکیه و تعلیم یکی از مجمع مدارس دانشجویی قرآن و عترت دانشگاه تهران، همزمان با ایام فاطمیه و سالگرد شهادت سردار دل ها منتشر شد. در این خبرنامه، تازه ترین اتفاقات و فعالیت های مدرسه تزکیه و تعلیم گردآوری شده است. تازه های کارگروه دبستان، تازه های کارگروه دبیرستان، تازه های کارگروه نماز، واحد رسانه، خبرهای
جلسه شورای قرآن ، عترت و نماز شهرستان فراهان برگزار شد
به گزارش روابط عمومی ستاد اقامه نماز استان مرکزی به نقل از روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان فراهان، طاهر ماستری، معاون پرورشی و تربیت بدنی این اداره در تشریح نکاتی در راستای برگزاری ویژه برنامه های مربوط به هفته قرآن، عترت و نماز اظهار کرد: تدوین و تولید محتوای الکترونیکی و بارگذاری آثار برتر در گروه های کلاسی، کانال مدارس و... از جمله برنامه های اجرایی است. وی معرفی و استفاده
کمک به ارتقا کارآمدی آموزش و پرورش از ماموریت های بسیج فرهنگیان
. . وی ضعف در حوزه پرورشی را از دیگر مشکلات آموزش از طریق فضای مجازی دانست و عنوان کرد : در محور دیگر متوجه شدیم که بخاطر عدم حضور دانش آموزان در مدرسه و قطع ارتباط با معلم و مدرسه و علیرغم تلاش های صورت گرفته از وزارت خانه تا مدارس در حوزه پرورشی دانش آموزان لطمه خورده اند که در این زمینه نیز ورود کردیم و اقدامات لازم را انجام دادیم و برنامه هایی نیز در حال اجراست . سردار
سیاه و سفیدهای آموزش مجازی در دوران کرونا / شکل آموزش در پساکرونا چه خواهد شد؟
تحلیل کرد. وی ادامه داد: خود حضور بیش از اندازه در فضای مجازی می تواند آسیب های جسمی و روحی برای دانش آموزان به همراه داشته باشد گه خود عدم اطلاع کافی خانواده ها و مبرخی معلمین در این خصوص می تواند موثر نیز باشد. وی به عنوان مادر یک دانش آموز بیان می کند: محتواهای کتب نیز باید براساس فراخور نوع آموزش تغییراتی داشته باشد. خانواده ها در نقش معلم و مدرسه
شهید سلیمانی کار اثربخش فرهنگی را فراموش نمی کرد
که به خاطر عدم حضور دانش آموزان در مدرسه و قطع ارتباط با معلم و مدرسه و علیرغم تلاش های صورت گرفته از وزارت خانه تا مدارس در حوزه پرورشی دانش آموزان لطمه خورده اند که در این زمینه نیز ورود کردیم و اقدامات لازم را انجام دادیم و برنامه هایی نیز در حال اجراست. وی گفت: در سومین محور هم با توجه به نزدیکی امتحانات اما تعدادی از دانش آموزان از تحصیل محروم بودند لذا پیگیر شروع جهاد آموزشی شدیم
خطر بی سوادی دانش آموزان در کلاس های درس مجازی/ وقتی اولیا به جای دانش آموزان درس پس می دهند!
از مدارس ابتدایی رشت نیز در گفتگو با خبرنگار 8دی با بیان اینکه سال آینده با سیلی از دانش آموزان بی سواد مواجه خواهیم بود اظهار کرد: آموزش مجازی دانش آموزان و استفاده از برنامه ضعیف شاد باعث بیسوادی دانش آموزان شده است. وی با بیان اینکه خود پدر دو دانش آموز است و عملا همسر وی بجای بچه ها سر کلاس شاد حضور دارند افزود: بعنوان معاون مدرسه شاهد هستم که معلمان تمام تلاش خود را میکنند و کم
جزئیات نحوه برگزاری امتحانات در استان اصفهان؛ کدام پایه تحصیلی حضوری امتحان می دهند؟
به دست آنان می رسد. وی ادامه داد: دغدغه اصلی ما ترک تحصیل دانش آموزان است چرا که درسال های گذشته با عدم حضور چند روزه دانش آموز در مدرسه متوجه این موضوع شده و پیگیری می کردیم اما در آموزش مجازی ممکن است ترک تحصیل پنهانی رخ دهد از این رو درصدد کاهش این اتفاق هستیم و به عنوان یک وظیفه برای متولیان آموزش به آن نگاه می کنیم. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان اصفهان در رابطه
آموزش مجازی و بایدها و نبایدها/ شناسایی 600 دانش آموز ابتدایی جامانده از تحصیل
زمینه فراگیری آموزش های مجازی هم باید به صورت ویژه موردتوجه قرار گیرد. مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری سمنان افزود: عدم تحرک و پویایی، مشکلات روحی، اسکلتی و عدم ارتباط گیری با سایر دانش آموزان و هم نوعان خود و حضور دانش آموزان در فضای گسترده مجازی، از آسیب های حوزه آموزش غیرحضوری و مجازی است. بینایی ادامه داد: خانواده های دانش آموزان لازم است تا آموزش های مؤثر را
برگزاری آزمون با چاشنی افت تحصیلی/ جای خالی شورای مدارس در تعیین نحوه برگزاری کلاس ها
همچنین تحصیل در بسیاری از مناطق کم برخوردار از جمله شهرستان راز و جرگلان که فاقد زیرساخت های شبکه اینترنت بودند و بسیاری از دانش آموزان ساکن این مناطق از وجود گوشی و لپ تاپ بهره مند نبودند را تحت تاثیر قرار داد. با این وجود، وزارت آموزش و پرورش با راه اندازی شبکه شاد و مدرسه تلوزیونی در صدا و سیما تلاش کرد که دغدغه های سال تحصیلی 1400-99 را مرتفع کند، با این وجود، بسیاری از دانش آموزان و
کلنگ زنی برای 35 کتابخانه و نماز خانه دانش آموزی
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد ، فلاح مدیرکل نوسازی مدارس خراسان شمالی گفت: کلنگ 35 باب نمازخانه و کتابخانه در سطح مدارس استان از محل سفر مقام معظم رهبری با زیربنای بالغ بر 2450 متر مربع و اعتبار 160 میلیارد به زمین زده شد. کلنگ احداث 2 مدرسه در شهرستان شیروان به زمین زده شد او گفت : زیرساخت های استان با مصوبات سفر رهبری همچون 45 مدرسه با 277
تهیه اطلس آموزشی و بررسی وضعیت تک تک دانش آموزان و فراهم نمودن زمینه دسترسی آنان به آموزش، مهم ترین ...
بهترین شیوه تهدید کرونا را به فرصت طلایی تبدیل کنیم. تشکیل شورای مدرسه معاون آموزش ابتدایی استان هم چنین به نقش شورای مدرسه نیز اشاره کرد و گفت: در مدرسه باید شورای معلمان بیش از پیش فعال شود و مسائل آموزشی و پرورشی دانش آموزان مورد بررسی و تجزیه و تحلیل و تصمیم گیری قرار گیرد و فعالیت های خلاقانه همکاران به استان ارسال شود. وی گفت : با توجه به اینکه در فصل ارزشیابی
دغدغه های معلمان باید با توجه به ضوابط و قوانین حل شود
، سرباز این مرز و بوم هستیم و از کیان خود دفاع خواهیم کرد. وی خاطر نشان کرد: در هر مدرسه دانش آموزان مسیحی در کنار دانش اموزان مسلمان مشغول تحصیلند ودر راستای شکوفایی کشور عزیزمان رشد می کنند. انویه بیان کرد: مسولین جامعه ما، روحانیون، نمایندگان مجلس در کنار اموزش و پرورش بوده و خواهیم بود؛ مدرسه خانه دوم نیست بلکه همتراز خانه اول ماست چرا که 6 الی 7 ساعت عمر دانش آموز در آن با استفاده مفید سپری می شود . وی گفت: دغدغه های معلمان باید با توجه به ضوابط و قوانین حل شود چرا که معلمان همچون مادران و پدران ما هستند. ...
کلنگ زنی یک مدرسه در روستای اصحاب علیای سنندج
با همت و پیش قدم شدن خیرین صورت نمی گرفت. در ادامه ابراهیم حسامی رییس مجمع خیرین استان کردستان ضمن قدردانی از مساعدتهای خیرین گفت:امروز با پیگیری های صورت گرفته و هماهنگی برون سازمانی شاهد گسترش فرهنگ مدرسه سازی در بین مردم هستیم وی با قدردانی از تلاش خیران در ساخت مدارس تصرح کرد: فضای آموزشی مناسب موجب ارتقای کیفیت آموزشی و ایجاد انگیزه و نشاط به دانش آموزان برای فراگیری
نباید در جمهوری اسلامی کسی محروم از مدرسه باشد
جامعه بیشتر جلب شود، محوریت یافتن این کانون برجسته تر می شود. هر چقدر تعاملات اجتماعی بیشتر شود و عرصه برای پیوندهای اجتماعی بیشتر شود، بلوغ اجتماعی حاصل می شود و مهارت های دانش آموز بالاتر می رود. در این مجتمع امکان به کارگیری معلمان با تجربه تر و امکان تعاملات کیفی بین مدیران و معلمان افزایش می یابد. این مدارس گام مهمی در مدرسه سازی ایران است. حاجی میرزایی ادامه داد: اگر امروز بخشی از
تهیه تبلت و تجهیزات هوشمند برای دانش آموزان مناطق محروم حاجی آباد
به گزارش شبکه اطلاع رسانی هرمز ؛، حمید جهانگیری فرماندار حاجی آباد در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان ضمن تشکر از معلمان و فرهنگیان در شرایط محدودیتهای ناشی از کرونا اظهار کرد: از آنجاییکه از زمان شیوع بیماری کرونا، آموزش مجازی در دستور کار قرار گرفت، باید تلاش شود با پوشش حداکثری، به تمامی دانش آموزان خدمات آموزشی ارائه شود. فرماندار حاجی آباد با اشاره به عدم پوشش اینترنتی در برخی از
لزوم الگوگیری از مدارس شاهد در موضوع گسترش فرهنگ غنی ایثار و شهادت
و صحیح، برای تمامی برنامه های مصوب و فعالیت های اجرایی، تبدیل جو حاکم بر مدارس،به فضای عاطفی،مدیریت تیمی و اثربخش، اثربخشی شوراهای مدرسه و استفاده از ظرفیت جلسات برای کارآمدی برنامه ها، تدابیر ارزشمند و خلاق همکاران در خصوص آموزش دروس ، به شیوه های جدید و دانش آموز محور و استفاده از روش های متعدد آموزشی اشاره کرد. وی در ادامه افزود: استفاده مطلوب از ظرفیت و توانایی اولیا و سایر نهادهای
راه اندازی رادیو مدرسه در مدارس استعدادهای ناب
بیش از 300 دانش آموز در این مسابقه شرکت داشتند عنوان کرد: پس از پایان 6 هفته مسابقه دانش آموزانی که بیشترین امتیاز را دریافت کرده اند مورد تقدیر قرار گرفتند. مدیر مدارس استعدادهای ناب اهواز با اشاره به راه اندازی رادیو مدرسه در این مدارس اذعان داشت: رادیو مدرسه از جمله اقدامات جدید این مدارس است که با همت دانش آموزان راه اندازی شد، اخبار مدارس، پیگیری موضوعات مختلف و گفت وگو با دانش
اجبار حضور دانش آموز برای امتحانات در مدرسه تخلف است
به گزارش کاوش اخبار به نقل از ایسنا، سعید صالح مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره وضعیت برگزاری امتحانات مدارس غیردولتی و گلایه برخی خانواده ها مبنی بر اجبار به حضور فرزندشان در مدرسه برای امتحان حضوری گفت: برگزاری امتحانات مدارس غیردولتی مانند همه مدارس دیگر کشور و تابع ضوابطی است که مجموعه معاونت های آموزشی و مرکز سنجش آموزش و پرورش اعلام می کنند و تفاوتی در حضور یا عدم
ارتقای پژوهش در مدارس با تقویت روحیه پرسشگری در دانش آموز
تهران (پانا) - رئیس دانشگاه فرهنگیان، بر نقش معلم در تقویت روحیه پرسشگری در دانش آموز تاکید کرد و گفت که تقویت روحیه پرسشگری در دانش آموز ارتقای پژوهش در مدارس را به همراه آورد. به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، حسین خنیفر، در مراسم پنجمین جشنواره علمی، پژوهشی دانشجو معلمان این دانشگاه در مکان سالن شهید باهنر، با اشاره به کلام حضرت امیر مومنان علی (ع) هیچ راهی را برتر از تحقیق و
جلسه هماهنگی برگزاری چهارمین اجلاس استانی نماز در استان اردبیل برگزار شد .
آموزان و معلمان دانست و گفت: در این اجلاس سعی می شود به خاطر عنوان اجلاس از دانش اموزان و معلمان نمونه نمازی و فعالان و خادمان نماز و همچنین دستگاه های برتر در زمینه ترویج و توسعه نماز و ائمه جماعات فعال و خیرین مسجدساز و همچنین برگزیدگان فراخوان اجلاس سراسری نماز نیز تجلیل به عمل آید. در ادامه این جلسه نژاد محمد معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری نیز با اشاره به تفاهم نامه وزارت کشور با
چالش های آموزش در کرونا برای معلمان یا دانش آموزان؟
شهرری(پانا)- شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس، باعث پدید آمدن نوع جدیدی از آموزش در کلاس های درس به نام آموزش مجازی شد و معلم ها چون همیشه، به عنوان سنگر دار خط مقدم امر آموزش، موظفند در این شرایط نیز چراغ تعلیم و تعلم را روشن نگه داشته و تدریس را به صورت غیرحضوری انجام دهند که خود چالش هایی را برای آنها بوجود آورده است. از انواع این چالش ها می توان به سرعت پایین اینترنت، عدم دستیابی
دستاوردهای سفر مدیرکل نوسازی مدارس فارس به جویم
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان فارس از پروژه های عمرانی اداره آموزش و پرورش منطقه جویم بازدید کرد. به گزارش گروه شهروند خبرنگار میلاد لارستان از جویم، طرح ها و پروژه های عمرانی این نهاد مورد بازدید مدیر کل نوسازی و تجهیز مدارس استان فارس و هیئت همراه قرار گرفت. دستآوردها و مصوبات سفر مدیرکل به منطقه جویم عبارتند از: تخصیص اعتبار جهت تکمیل و راه اندازی مجتمع
در اطلس یادگیری ، هر مدیر ، برنامه ریز آموزشی و پرورشی مدرسه ی خود باشد
جلسه هفتگی مدیرکل با خانواده بزرگ فرهنگیان لرستان با حضور شورای معاونین اداره کل ، روسا و شورای معاونین ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق و مدیران مدارس در بستر برنامه شاد برگزار شد . مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به فراگیر و طولانی شدن آموزش غیرحضوری گفت : نیاز به هم اندیشی و تبادل تجربیات ، اقتضای این شرایط است ، که باید با همکاری گسترده اطمینان حاصل کنیم هر دانش آموز
تحصیل بهینه دانش آموزان آذربایجان غربی در شبکه شاد در دستور کار آموزش و پرورش است
روزی معلمان در شرایط کرونایی شایسته تقدیر است. وی با بیان اینکه آموزش و پرورش همواره پیگیر وضعیت دانش آموزان حادثه مدرسه شین آباد بوده و خواهد بود اظهار داشت: احصا و حل مشکلات دانش آموزان حادثه دیده شین آباد در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد. منافی بیان کرد: تضمین آینده شغلی، فراهم نمودن اماکن مفید بودن در جامعه، تقویت روحیه نشاط و امید به آینده برای این دانش آموزان را
نگاه به فرهنگ دینی باید گسترده و جامع تر شود
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از زنجان ، حجت الاسلام مجید نقی لو در هشتمین جلسه شورای فرهنگی سما و آیین تجلیل از فعالان و منتخبان کشوری، استانی و شهرستانی مسابقات قرآن و عترت در مسابقات سازمان سما و آموزش و پرورش زنجان سال تحصیلی 98-99 بر اهمیت و لزوم کار فرهنگی در مدارس به ویژه در مقاطع ابتدایی و متوسطه دوره اول تأکید کرد و گفت: اگر ظرافت کار فرهنگی در این دوره رعایت نشوند، توفیق خاص حاصل نخواهد
طرح خوانا در مدارس البرز افتتاح شد
این طرح، اجرای خلاقانه توسط معلمان در کلاس درس و در ارتباط با دانش آموزان را موجب گسترش فرهنگ گفت وگو در مدرسه به عنوان کانون تحول نهادینه دانست. پیش از آن جاوید نسب معاون آموزش ابتدایی استان، گزارشی از اجرای طرح ارائه کرد که این طرح در استان البرز به صورت آزمایشی در 52 مدرسه منتخب با 700 نفر معلم و مدیر و جامعه هدف 25 هزار دانش آموز اجرا خواهد شد. 9 نفر از معلمان برگزیده استان نیز، زیر نظر مدرسان کشوری آموزش دیده بودند. با برنامه ریزی معاونت در 3 کلاس به تدریس این مهارت ها برای معلمان و مدارس مجری طرح می پردازند. ...
چرایی افت و خیز تحصیلی
آموزشی، ضوابط و مقررات آموزشی، مدیریت و رهبری آموزشی، فرهنگ سازمانی، هدایت تحصیلی و... عوامل فردی عوامل فیزیولوژیکی و جسمی مانند ضعف بینایی و شنوایی و غیره، عوامل ذهنی و روانی مانند سلامت روان، هوش و حافظه، اضطراب در امتحانات، افسردگی، فقدان هدف واقعی و عینی روشن از تحصیل، فقدان اعتماد به نفس کافی، ضعف اراده در تصمیم گیری ها و اجرای تصمیمات، انگیزه تحصیلی دانش آموز، اختلال های
اجرای طرح کارآمد در مدارس ابتدایی گیلان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز گیلان ؛ معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش گیلان گفت : این طرح با مدیریت مدیران مدارس و مشارکت 250 آموزگار در 80 مدرسه استان آغاز شد. پریسا فاطمی افزود : در طرح کارآمد کلاس هایی که متناسب با دانش ، نگرش و مهارت های مورد نیاز معلمان است ، با درخواست خودشان برگزار می شود . وی اضافه کرد : در این طرح ، مدیر مدرسه برگزاری این کلاس ها را برای رشد و
