خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
اعتراض وزیر آموزش و پرورش: برای آلودگی هوا فکری بکنید / مدارس نباید تعطیل شوند
توانیم برایش اعتباری بگیریم یا خیر. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه یک سال از ورود ما به وزارت آموزش و پرورش می گذرد اظهار کرد: همکاران اقدامات مناسبی در راستای اجرای سندتحول بنیادین انجام داده اند که از جمله آن ها می توان به آسیب شناسی عدم اجرای سند تحول بنیادین و تنظیم یک برنامه راهبردی برای اجرایی سازی آن اشاره کرد. نوری افزود: پیشنهاد شده که این برنامه ها در معرض نقد ...
عدم اجماع نخبگانی یکی از دلایل عدم اجرای مناسب سندتحول بنیادین است
در آذر ماه سال 1390 به عنوان یک متن مورد تایید و وفاق برای تحول در حوزه آموزش و پرورش رونمایی شد و مورد تاکید نخبگان و خبرنگاران بود گفت: علی رغم زحمات زیادی که کشیده شد اما این سند چندان در اجرا موفق نبود و عدم اجماع نخبگانی، دلیل عدم اجرای سند تحول است. وی ادامه داد: نتیجه اقدامات انجام شده برای تحول، در سطح مدرسه چندان ملموس نبوده است. یکی از دلایل تشکیل این قرارگاه با دستور وزیر ...
محتوای درونی و نارسایی های حین اجرا ؛ دو علت عدم اجرای شایسته سند تحول آموزش و پرورش
به گزارش ایسنا، محسن حاجی میرزایی در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد،با بیان اینکه همه ما دغدغه مشترکی به نام تحول در آموزش و پرورش ایران داریم گفت: سندتحول یک دستاورد بسیار بزرگ نظام تعلیم و تربیت ایران است از این جهت که افراد صاحبنظری وقت گذاشتند و تلاش کردند تا این سند تدوین شد. این سند به تأیید رهبری رسیده و ...
اجرای "سند تحول بنیادین آموزش و پرورش" به یک بیماری مزمن تبدیل شده است
مهارت در آموزش و پرورش کمتر مورد توجه قرار گرفته است و معلم را برای این کار آماده نکرده ایم. وزیر آموزش و پرورش گفت: دانش آموزان مهارت های پایه ندارند و نمی توانند کار تیمی انجام دهند چرا که در مدارس دانش را منتقل کرده ایم اما با مهارت همراه نبوده است. نوری بیان کرد: اجرایی سازی سند تحول بنیادین به یک بیماری مزمن تبدیل شده است و موانع سه گانه ای در این مسیر وجود دارد. ...
اعتراض وزیر آموزش و پرورش به تعطیلی مدارس
ارزیابی مدرسه ای در قالب رتبه بندی مدارس انجام شود. نوری با تاکید بر اینکه ستاد آموزش و پرورش باید به این باور برسد و بخواهد سند را اجرا کنند عنوان کرد: تصویب قانون نظام رتبه بندی معلمان نیز مصداق سند تحول بنیادین است که هم افزایش کیفیت آموزش و هم اصلاح نظام پرداخت را به دنبال داشت. وی ادامه داد: اگر بخواهیم سند اجرایی شود آموزش و پرورش باید دغدغه ملی باشد، از دانش آموزان و معلمان گرفته تا نهاد های مردمی و رسانه باید به این امر ورود کنند تا این کار به سرانجام برسد. ما دست نیاز به سوی همه دراز می کنیم تا این دغدغه ملی ایجاد شود. ...
اجرای سند تحول آموزش و پرورش به بیماری مزمن تبدیل شده است + فیلم
پایه ای است که مربیان باید داشته باشند. به دلیل آماده نکردن معلم برای این موضوع، به این مهارت پایه ای در آموزش و پرورش کمتر توجه شده است. یکی از وظایف مهم ما در نظام آموزش و پرورش توجه به مبحث تفکر نقادی و نقد کردن منطقی است. وی ادامه داد: اگر در عرصه های مختلف نگاه کنیم می بینیم دانش آموختگان ما به این دلیل که مهارت های پایه ای را ندارند، نمی توانند کار تیمی و جمعی انجام دهند. ما دانش را ...
چرا اجرای سند تحول مناسب نبوده است؟ / هنوز مدرسه از خودش هیچ اختیاری ندارد
های اجرای سند تحول بنیادین است. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در این نشست با اشاره به اینکه سند تحول نقشه راه آموزش و پرورش است، اظهار کرد: در چشم انداز سند تحول بنیادین بر رویکردهای مدیریتی و نقدپذیری تأکید شده است و نقد برنامه ها یکی از ارکان فعالیت های ما محسوب می شود. وی با تأکید بر روحیه نقدپذیری و لزوم نقد درون سیستمی، افزود: یکی از مهارت های پایه ای که دانش آموزان باید ...
حل پایدار مسائل پیچیده و انباشته کشور در حوزه آموزش و پرورش پیش نیاز اجرای تام سند تحول بنیادین است
زیرنظام های شش گانه بر اساس شاخص های ملی مبتنی بر چرخش های تحول آفرین سازماندهی و اجرا شود. دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش ادامه داد: در چنین چارچوبی مطالعات شکل می گیرد، چیزی که تاکنون در ایران جز چند نمونه نداشته ایم. اما نکته دوم درباب آسیب شناسی مدیریتی اجرای سند است چرا اجرای سند این گونه است؟. امانی طهرانی با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری پیرامون دلشادکننده نبودن ...
مسئولان برای آلودگی هوا فکری کنند/ دانش آموزان نباید تعطیل شوند
... وزیر آموزش و پرورش در رابطه با مهم ترین مانع برای اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: مانع اول درون نظام آموزش و پرورش است. ابتدا ستاد باید به این باور برسد که فرهنگ سازمانی ایجاد شود که ما واقعاً بخواهیم سند را اجرا کنیم. باید این باور ایجاد شود که سند تحول بنیادین سند خوبی است و همین رتبه بندی معلمان یکی از بندهای سند تحول بنیادین بود که اجرایی شد. ان شاءالله بحث ارتقای نظام ...
خبر تازه در باره رتبه بندی معلمان / تعیین رتبه 600 هزار معلم با صدور کارنامه
حادثه 24 - رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با بیان اینکه قریب به 600 هزار نفر از معلمان در قالب اجرای قانون نظام رتبه بندی، ارزیابی شدند و کارنامه رتبه برایشان تولید شده است گفت: قانون نظام رتبه بندی معلمان، مبتنی بر اسناد بالادستی و عین سندتحول است، اما باید در اجرا دقت کنیم و همه همکاران را ببینیم. محسن زارعی در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین ...
تقویت هوش معنوی و آموزش مهارت های زندگی در دستور کار مدارس سمپاد باشد
شیراز (پانا) - معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش فارس گفت توجه به مهارت های زندگی، آموزش مهارت حل مسئله و توجه و تقویت هوش معنوی دانش آموزان باید در دستور کار باشد. فرشید قاسمی با اشاره به آیاتی از قرآن اظهار کرد: مدیران مدارس استعدادهای درخشان با دانش آموزان تیزهوشی سرو کار دارند که قطعا در آینده مسئولیت هایی را در جامعه بر عهده خواهند داشت. بنابراین تربیت دانش آموزان بسیار ...
روحانیون طرح امین، شیوه های نوین طرح مباحث تعلیم و تربیت را بکار گیرند
طرح تربیتی یکی از ساحت های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و علوم تربیتی در نظام آموزش و پرورش دامنه عظیمی دارد که مدیر و معلم و فعالان در آموزش و پرورش باید در این قلمرو فعالیت داشته باشند و همه ارکان کشور از جمله حوزه و دانشگاه باید در خدمت آموزش و پرورش باشند.
تأخیر در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
دوره بازبینی هم می گذرد. اکنون باید دومین بازنگری سند تحول را هم انجام می دادیم. با این حال هیچ کدام از این موضوعات نباید مانع همت جدی مسئولان برای حرکت دادن جامعه بزرگ و مهم تعلیم و تربیت به سمت اهداف خود باشد. وی اضافه کرد: بی تردید آموزش و پرورش مهم ترین سنگر نظام است. با وجود دانشگاه های معتبر و برجسته ای که در کشور داریم مهم ترین دانشگاه کشور، دانشگاه فرهنگیان است. زیرا اتفاقی که در ...
راه اندازی مدارس امیدآفرین هدف مهم سند تحول بنیادین است
آسیب شناسی اجرای سند تحول بنیادین است. مشاور وزیر آموزش و پرورش درباره نظارت و ارزیابی در موضوع آسیب شناسی اجرای سند تحول اظهار کرد: نبود شاخص های نظارت راهبردی، نبود سازوکار ارزشیابی ملی، حساس نبودن ارکان نظام تعلیم و تربیت به سنجش و ارزشیابی از جمله این موارد است. پارسانیا افزود: نبود فهم مشترک در اجرا، مقاومت ساختارهای اداری در برابر تحول، نبود جایگاه راهبردی فرابخشی و نبود شفافیت ...
نظام نامه معلمی، شرط فعالیت در مدارس غیردولتی است
اظهار کرد: با وجود اینکه بیش از 12 سال از تصویب سند تحول بنیادین می گذرد اما در سال های گذشته، اجرای این سند مورد غفلت قرار گرفته بود که خوشبختانه در دولت سیزدهم با ایجاد قرارگاه، این سند راهبردی در مسیر اجرای صحیح قرار گرفته است. معاون وزیرآموزش و پرورش ادامه داد: باید با هم اندیشی، هم افزایی و هم گرایی، زمینه را برای اجرای سند تحول بنیادین و انجام فعالیت های اساسی تربیتی و آموزشی برای ...
اجرای سند تحول بنیادین، مهمترین رسالت آموزش و پرورش است
ویژگی های برجسته اخلاقی، علمی و دارای شجاعت و خلاقیت و کارآفرینی است. برای تحقق این هدف مهم باید همه ارکان آموزش و پرورش شامل دانش آموز، معلم، خانواده، محتوای درسی، شیوه ارزشیابی در این راستا هدایت شده و نقش آفرینی کنند. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی ادامه داد: در حالی که تاکید سند بر تربیت دانش آموز در همه ساحت ها است، کنکور فقط در یک بعد دانش آموز را ...
اجلاسیه شهرستانی نماز در بندرگز برگزار شد
نماز در سند تحول بنیادین، تصریح کرد: مهم ترین ساحت تربیتی در سند تحول بنیادین، ساحت اعتقادی، عبادی و اخلاقی است و نماز در تحقق این ساحت تربیتی نقش داشته و برای رسیدن به سایر اهداف تربیتی نیز نقش کلیدی آن بیش از پیش آشکار می شود. رئیس تبلیغات اسلامی بندرگز با تأکید بر اینکه ارائه مباحث مؤثر دینی در بین والدین نیازمند تعامل قبلی با فرزندان آنان است، بیان کرد: آسیب شناسی مسائل تربیت دینی در ...
رتبه بندی معلمان به خانه آخر رسید؟
که تدوین آن مدت ها زمان برده بود آذر سال 1390 به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید و توسط رئیس جمهوری وقت ابلاغ شد. در مقدمه این سند آمده است: در تهیه سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش کوشش شده با الهام گیری از اسناد بالادستی و بهره گیری از ارزش های بنیادین آنها و توجه به اهداف راهبردی نظام جمهوری اسلامی ایران، چشم انداز و اهداف تعلیم و تربیت در افق 1404 هجری شمسی تبیین شود. این سند ...
آینده کشور در کلاس های درس طراحی و برنامه ریزی می شود
قرارگاه سند تحول بنیادین در وزارت آموزش و پرورش در استان ها باید جدیت خاصی در تحقق این سند ایجاد شود. وی با اشاره به اینکه معلمان خوب پای کار نظام در مقابل دشمنان ایستاده اند، گفت: دشمن در اغتشاشات اخیر در مدارس و مراکز آموزش عالی به اهداف خود نرسید و فرهنگیان مقتدرانه و انقلابی پای دفاع از انقلاب ایستادند. محمودزاده با اشاره به نقش مهم دانش آموزان در آینده کشور گفت: مأموریت ...
کانون فرهنگی تربیتی محلی برای آموزش های هنری، زیبا شناختی و مشارکت جویی دانش آموزان است
آموز و معلم از جمله محورهای مهم در تحقق اهداف این سند ارزشمند هستند، کانون می تواند بهترین و موثرترین نقش را در محقق شدن این دغدغه ها و اهداف داشته باشد . معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به دغدغه ها و بیانات مقام معظم رهبری(مدظله العالی) درباره اهمیت و جایگاه کانون، افزود: مروری بر بیانات حضرت آقا، نشان از توجه و اهمیت معظم له نسبت به ضرورت حفظ و تقویت ...
دیدار جمعی از دانشجومعلمان مازندرانی با امام جمعه ساری برگزار شد
...، ولی پاسخگو نبودند. وی ادامه داد: متاسفانه دانشگاه فرهنگیان به جای اینکه به مسائل اصلی نظام آموزشی، اجرایی شدن سند تحول بنیادین و مسائلی از این قبیل بپردازد درگیر مسائل ابتدایی خودش است. مسئول خواهران بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان مازندران با تأکید بر اینکه مساله کلان نظام آموزش و پرورش کشور، مساله جذب معلم است، گفت: مقام معظم رهبری بار ها تأکید کردند که جذب معلم صرفا ...
مشارکت بیش از 43 هزار دانش آموز استان در برنامه سفیران سلامت دانش آموزی
به گزارش جام جم آنلاین همدان، جلسه توجیهی هفتمین جشنواره سفیران سلامت استان با حضور معاون تربیت بدنی و سلامت و رئیس اداره سلامت آموزش و پرورش استان، معاونین پرورشی و تربیت بدنی مناطق 19 گانه، رئیس گروه آموزش ارتقاء سلامت معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی همدان و کارشناسان سلامت و تندرستی ادارات تابع برگزار گردید. در این جلسه عبداله جعفری با توجه به اجرای برنامه عملیاتی سند تحول بنیادین ...
در نظام سیاست گذاری و حکمرانی با تعدد انگیزه ها و گرایش ها مواجهیم
به گزارش ایسنا، حجت الاسلام والمسلمین دکتر مصطفی رستمی در نشست ارائه و نقد الگوی اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد با بیان اینکه از ما سوال می کنند از دانشگاه ها چه خبر؟ این دو سه ماه توجه به دانشگاه زیاد بود. ما چهار ورودی از سال 98 تا 1401 داشتیم و فقط نود و هشتی ها یک ترم در دانشگاه بودند و مابقی دانشگاه را ندیده بودند و 2.5 سال جای ...
کمبود نیروی انسانی در حوزه آموزش و پرورش بروجرد
آموزش و پرورش بروجرد با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: مطابق این سند باید 50 درصد دانش آموزان جذب رشته های فنی و مهارتی شوند و رویکرد و سیاست وزارت آموزش و پرورش نیز در این راستا و حمایت از هنرستان ها است. سبحانی نیا بزرگترین مشکل در حوزه آموزش و پرورش بروجرد را کمبود نیروی انسانی و فضاهای آموزشی دانست و بر لزوم پیگیری برای برون رفت از این مشکلات تاکید کرد. ...
چرا اجرای سند تحول مناسب نبوده است؟ / هنوز مدرسه از خودش هیچ اختیاری ندارد
ص های اجرای سند تحول بنیادین است. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در این نشست با اشاره به اینکه سند تحول نقشه راه آموزش و پرورش است، اظهار کرد: در چشم انداز سند تحول بنیادین بر رویکردهای مدیریتی و نقدپذیری تأکید شده است و نقد برنامه ها یکی از ارکان فعالیت های ما محسوب می شود. وی با تأکید بر روحیه نقدپذیری و لزوم نقد درون سیستمی، افزود: یکی از مهارت های پایه ای که دانش آموزان باید د ...
روش های گذشته برای تربیت دانش آموزان موثر نیست
حجت الاسلام والمسلمین محمدتقی مبشری در گفت وگو با خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست درباره توانمندسازی دانشجومعلمان در رشته پرورشی اظهار داشت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تکلیف کرده که معلمان باید دارای توانمندی های خاص متناسب با نیازهای دانش آموزان باشند. وی افزود: یکی از ساحت های 6 گانه سند تحول بنیادین اعتقادی است؛ بنابراین تسلط به قرآن برای دانشجومعلمان به ویژه در امور تربیتی ...
دعوت بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان از عاملی درباره نحوه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
منحصر در تامین نیروی انسانی به این فرایند، بدون توجه به کیفیت بخشی به دریچه های جذب مطلوب از طریق دانشگاه ماموریت محور فرهنگیان، قابل ملاحظه است. این شورا به عنوان نهاد سیاست گذار و نظارتی، تا چه میزان برای اجرایی سازی این سند اهتمام ورزیده است؟ آیا آموزش و پرورش در خصوص تمهید مقدمات اجرای سند تحول مورد پرسش قرار میگیرد ؟ آیا شورای عالی انقلاب فرهنگی که رسالت گسترش فرهنگ اسلامی و تقویت ...
توضیح نماینده مجلس درباره آخرین وضعیت رتبه بندی معلمان
راه است به گونه ای که هنوز یک میلیون معلم رتبه بندی نشده اند. وی افزود: با توجه به اینکه معلمان افرادی مهارت دیده هستند، لذا نظام پرداخت معلمان بالاتر از کارمندان قرار گرفته، البته کار شروع شده، اما سخت است. نظام رتبه بندی معلمان به مهارت معلم و کیفیت آموزش توجه دارد و با هدف ایجاد فضای رقابتی و تلاش در جهت کیفیت بخشی به کار معلمان تدوین شده است. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات ...
دانشگاه فرهنگیان روز به روز از هدف متعالی خود برای تربیت معلمان تراز انقلاب فاصله می گیرد
...، علی رغم قرار داشتن در مدارج علمی قابل توجه، از مهارت و هنر معلمی بهره چندانی ندارند و قادر به انتقال دانش و تجربه به دانشجومعلمان نیستند. از طرفی با علم به کمبود شدید نیروی هیئت علمی این دانشگاه و نسبت نجومی 111 به 1 دانشجو به استاد، به هیچ وجه نباید کیفیت را فدای کمیت کرد؛ زیرا در صورتی که در گزینش و تایید صلاحیت این اساتید عجله یا اهمال صورت گیرد، به همان دردی مبتلا می شویم که اکنون با جذب ...
