تحصیل بیش از 2میلیون دانش آموز در مدارس غیرانتفاعی کشور
سایر منابع:
سایر خبرها
معلمان ظرفیت بی نظیر برای ادامه توسعه مسیر انقلاب را دارا هستند
است و باید در این راه تلاش کنیم تا اصل شفافیت در اجرای سند رعایت شود. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی از افزایش 25 درصدی مدارس هیأت امنایی طی دو سال آینده خبر داد و گفت: هم اکنون یک میلیون و 100 هزار دانش آموز در مدارس هیأت امنایی مشغول تحصیل هستند. محمودزاده با اشاره به هفته شورا ها و ضرورت برنامه ریزی برای رفع مسائل و مشکلات پیرامون با استفاده از این ظرفیت، افزود: شورای آموزش و پرورش استان متفاوت از سایر شورا ها و با هدف اعتلای سطح کمی و کیفی آموزش و پرورش گام بر می دارد و مصوبات آن نقش بسزایی در پیشبرد اهداف این سازمان دارد. ...
معاون وزیر آموزش و پرورش: استخدام معلمان مدارس غیردولتی غیرممکن است
احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش استخدام معلمان مدارس غیردولتی را غیرممکن دانست و گفت: با این وجود دولت و وزارت آموزش و پرورش طرحی به مجلس ارائه داده اند تا معلمان مدارس غیردولتی بتوانند هفته ای 25 ساعت و با حقوق و بیمه کامل فعالیت داشته باشند. احمد محمودزاده امروز در جلسه شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات شهیدچگینی برگزار شد، اظهار داشت: 2 نوع ...
قانون جدید برای استخدام معلمان
.... احمد محمودزاده امروز در جلسه شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات شهیدچگینی برگزار شد، اظهارکرد: 2 نوع نگاه به مدارس غیردولتی وجود دارد؛ به طوری که بعضی توسعه مدارس غیردولتی را موجب رشد عدالت آموزشی و برخی دیگر هم توسعه این مدارس را عامل طبقاتی شدن آموزش می دانند که باید نگاه دوم تعدیل شد، در غیر این صورت مدارس غیردولتی آسیب می بینند. وی ...
معاون وزیر آموزش و پرورش: استخدام معلمان مدارس غیردولتی ممکن نیست
- اخبار استانها - به گزارش سایت خبری تحلیلی ذاکرنیوز به نقل از خبرگزاری تسنیم از قزوین ، احمد محمودزاده امروز در جلسه شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات شهیدچگینی برگزار شد، اظهار داشت: 2 نوع نگاه به مدارس غیردولتی وجود دارد؛ به طوری که بعضی توسعه مدارس غیردولتی را موجب رشد عدالت آموزشی و برخی دیگر هم توسعه این مدارس را عامل طبقاتی شدن آموزش می دانند که ...
700 کودک بازمانده از تسهیل در استان کرمان به مدارس بازگشتند
ورزشی در این سند تاکید شده است، بیان کرد: طرح شهید سلیمانی برای ورزش دانش آموزان و تحرک آنها در حال اجرا است. وی با اشاره به اینکه حدود شش هزار مدرسه در سطح استان کرمان داریم که بالای 50 درصد این مدارس ابتدایی هستند، افزود: 680 هزار دانش آموز در سطح مدارس استان کرمان تحصیل علم می کنند. انتهای پیام/511/ ...
مدارس شاهد می توانند مدارس پیشرو در ایجاد الگوی تحول باشند
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری در گردهمایی سه روزه روسای ادارات شاهد و ایثارگران استان های سراسر کشور با اشاره به مدرسه در افق 1404 اشاره، تصریح کرد: در این افق مدرسه ای می خواهیم که دانش آموزان را چند وجهی یا چند ساحتی تربیت کنند. نوری در توصیف و تبیین چنین مدارسی اظهار کرد: مدارس چند ساحتی مدارسی هستند که از حالت آموزش محوری و مدرک ...
معاون وزیر آموزش و پرورش: 25 درصد مدارس دولتی طی دو سال آینده هیات امنایی می شوند
آموزش و پرورش و با نگاه خوبی که رییس جمهور مبنی بر مردمی سازی امور دارند ما نیازمندیم که شورای آموزش و پرورش استان ها از ظرفیت دستگاه های مختلف همانند شهرداری ها و سایر دستگاه ها برای اعتلای نظام آموزش و پرورش استفاده کنیم. این مقام مسئول اضافه کرد: در خصوص مدارس غیر دولتی در کل کشور حدود 2 میلیون 200 هزار نفر دانش آموز و یک میلیون و 100 هزار فراگیر در قالب آموزشگاه های علمی و زبان با ...
جشن احداث 2 هزارمین مدرسه برکت در دهه فجر برگزار می شود
بعد از مطرح شدن موضوع مدارس آینده و اینکه باید از فناوری های روز دنیا در مراکز علمی و آموزشی استفاده شود، دو روز پیش بود که با حضور وزیر آموزش و پرورش، معاون اجتماعی ستاد اجرایی فرمان امام، معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی مدارس، مدیرعامل بنیاد برکت و جمعی از ایده پردازان و فعالان حوزه دانش بنیان نخستین رویداد ملی مدارس آینده برگزار شد. در این رویداد، وزیر آموزش و پرورش ضمن قدردانی از ستاد اجرایی ...
تلاش برای تاسیس مدارس غیر دولتی در مناطق محروم با همکاری دستگاه ها
دانش آموزی و کنکور بیشتر به چشم می خورند. معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان گفت: ظرفیت معلمان مدارس دولتی و غیر دولتی از توازن یکسان برخوردار است. باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش
استفاده از ظرفیت مدارس هیئت امنایی با فرهنگ سازی
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو؛ احمد محمود زاده گفت:در بحث مدارس هیئت امنایی، برنامه هایی جدی در حال انجام است. وی ادامه داد:در حال حاضر نزدیک به سه هزار و 400 مدرسه در سطح کشور با عنوان مدرسه هیئت امنایی ایفای نقش می کنند که نزدیک به یک میلیون و 200 هزار دانش آموز در این مدارس ایفای نقش می کنند. وی افزود:مدارس هیئت امنایی ظرفیت بسیار خوبی است که با مشارکت خود اولیا ...
ارائه 18 راهکار از سوی بسیج دانش آموزی برای ارتقای مباحث پرورشی
... باستان با اشاره به طرح تربیتی شهید بهنام محمدی بیان کرد: در مدارسی که این طرح برگزار شد در حوادث اخیر هیچ تحرک و مشکلی پیش نیامد؛ در دوره متوسطه اول طرح بهنام محمدی، در دوره ابتدایی طرح "شهید بهنام عزیزاللهی" و در دوره متوسطه دوم طرح "شهید فهمیده" اجرا می شود و در مجموع 7 هزار مدرسه تحت پوشش قرار دارند. رئیس سازمان بسیج دانش آموزی در ادامه 3 خطای راهبردی آموزش و پرورش را متذکر شد ...
ورزش مدارس در مواقع آلودگی هوا
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، آقای گیلانی، معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان تهران ، در رادیو تهران ، برنامه تهران ورزشی درباره ورزش مدارس صحبت کردند که مشروح گفتگو در ذیل آمده است؛ سوال : بحث تعطیلی مدارس، برگزاری کلاس ها به صورت مجازی و این جا نکته اصلی که ما امروز می خواهیم صحبت کنیم بحث زنگ ورزش مدارس است می خواهیم ببینیم تدابیر شما در این خصوص چه بوده در این مدت ؟ ...
کمک های مالی به مدارس هیئت امنایی ممنوع شد
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین ، احمدمحمودزاده امروز در حاشیه برگزاری شورای آموزش و پرورش استان قزوین در جمع خبرنگاران اظهار داشت: هدف ما از سفر به استان قزوین ارزیابی و بررسی عملکرد شورای آموزش و پرورش استان قزوین در طول یک سال اخیر است؛ چرا که آموزش و پرورش مهمترین بستر برای کمک به آموزش و پرورش استان است که در آن نمایندگان دستگاه های مختلف حضور دارند. وی بازدید از مدارس غیرانتفاعی ...
اعتبارات جدید برای تکمیل اردوگاه یانس آباد تخصیص می یابد
به گزارش خبرنگار علم و فناوری صبح قزوین ، هفتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان با حضور محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، اعلایی استاندار قزوین و سیاهکالی مرادی رئیس آموزش و پرورش استان و دیگر نمایندگان دستگاه های اجرایی استان قزوین برگزار شد. در این جلسه که صبح امروز در سالن جلسات استانداری قزوین برگزار شد، موضوعاتی چون ...
سطح سرانه مدارس غیردولتی قزوین پایین تر از استاندارد کشوری است
اشاره به تلاش برای افزایش مشارکت در آموزش و پرورش، عنوان کرد: اجرای سند تحول بنیادین، یکی از دغدغه های اصلی آموزش و پرورش است و باید در این راه تلاش کنیم تا اصل شفافیت در اجرای سند رعایت شود. معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: 2 میلیون و 200 هزار دانش آموز در مدارس غیردولتی سراسر کشور مشغول تحصیل هستند و باید به فکر توسعه ...
مدارس هیأت امنایی کشور 25 درصد افزایش می یابد
به گزارش خبرنگار ایلنا در قزوین، احمد محمودزاده در نشست شورای آموزش و پرورش استان گفت: عمل به سند تحول بنیادین در سال های گذشته مورد غفلت قرار گرفته است اما در دولت جدید این موضوع مورد توجه است. معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وضعیت مدارس غیرانتفاعی عنوان کرد: ساماندهی مدارس غیردولتی از اهمیت بالایی برخوردار است و در همین راستا 12 برنامه تدوین شده است. رئیس سازمان مدارس ...
تحصیل بیش از 8 هزار دانش آموز خوزستانی در مدارس شبانه روزی
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خوزستان ، امین برملا در جمع مدیران مدارس شبانه روزی استان اظهار کرد: تحصیل 8 هزار و 324 دانش آموز خوزستانی در قالب 67 مدرسه شبانه روزی در سراسر استان ظرفیت خوبی برای پیشبرد اهداف آموزشی و تربیتی برای متولیان تعلیم و تربیت فراهم کرده است که می بایست با استفاده از راهبرد های تحولی در راستای تحقق برنامه های گام های عملی برداشته شود. وی در ادامه با تاکید بر ...
2 میلیون و 200 هزار دانش آموز در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند
سند تحول مردمی قرار دهیم. وی در ادامه اظهار کرد: در کشور 2 میلیون و 200 هزار نفر دانش آموز در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند و نزدیک به 300 هزار نفر شاغل در این حوزه داریم که ظرفیت خوبی برای کمک به ماموریت های آموزش و پرورش است. محمودزاده افزود: با توجه به تراکم بالای کلاسی و کمبود فضا و امکانات تجهیزاتی که داریم اگر قرار است این مجموعه به آموزش و پرورش کمک کند، تسهیلاتی در نظر ...
تقویت نقش معلمان، اولیاء و نهاد های انقلابی در اداره مدارس هیئت امنایی
آیین نامه توسعه مشارکت ها به شیوه هیأت امنایی در مدارس نیز از دیگر اقدامات است که یک بخش از سند انتظار به این موضوع بر می گردد. معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: در حوزه سیاست گذاری و برنامه های مدیریتی نیز طراحی و الگوی ایجاد مدارس مردمی از طریق واگذاری مدارس دولتی و غیردولتی به گروه های مردمی، جهادی، خیرین و واقفین مد نظر است که جزو سیاست ها و راهبرد های جدی ما محسوب می شود و در این راستا ...
حدود 873 مدرسه غیر دولتی به دلیل عدم وجود فضای کافی اجازه فعالیت نگرفتند
به گزارش شفاف، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروزه فضای مجازی و رسانه کمک کننده برای تعلیم و تربیت دانش آموزان هستند. محمودزاده ادامه داد:30دی روزبزرگداشت شورا های آموزش و پرورش است و آموزش و پرورش نیازمند مشارکت هایی است تا عملکرد بهتری را به مردم ارائه دهد. باید بین شورا های آموزش و پرورش پیوستگی و ...
ایجاد مدارس مردمی با واگذاری مدارس به مردم و گروه های جهادی
بیمه این افراد به ویژه در مناطق محروم مد نظرمان است. پیگیری هایی اتفاق افتاده که به عدد 50 هزار نفر رسیده ایم، در حال رصد هستیم و با وزارتخانه آموزش و پرورش نیز تفاهم هایی برای سال تحصیلی آینده اتفاق افتاده تا بیمه تکمیلی همکاران مدارس غیر دولتی انجام شود. وی با اعلام این خبر که سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی در حال زمینه سازی برای فعالیت یک گروه خیرین از کشور امارات برای استان هایی مانند ...
تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان دغدغه اصلی آموزش و پرورش است
کبنا ؛ سرپرست معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت: رسالت و دغدغه اصلی آموزش و پرورش تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان در کنار توجه به ارتقاء کیفیت آموزشی است. به گزارش کبنا، شهرام قشقایی گفت: معاونین و مربیان پرورشی مدارس یکی از بنیان های رشد و تعالی دانش آموزان در مدارس هستند و این افراد نیازمند هم افزایی و انسجام بخشی در راستای اثرگذاری بیشتر و مجهز شدن ...
جزئیات راه اندازی مدارس غیردولتی بدون شهریه
به گزارش ایسنا، احمد محمودزاده در این باره اظهار کرد: دولت نگاه جدیدی تحت عنوان مدارس مردمی دارد و مدتی است که در دستورکار قرار گرفته است. وی افزود: بر این اساس باید یک درصد از مدارس ما مدارس مردمی باشند که در حوزه کاری سازمان مدارس و مراکز غیردولتی هم قرار می گیرد. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه این مدارس، بدون شهریه هستند گفت: قرار است ...
بهبودکیفیت آموزشی و ارتقای فرایندهای یاددهی - یادگیری
تهران (پانا) - عضو شورای عالی آموزش و پرورش در ارتباط با طرح شهید کاظمی آشتیانی گفت این طرح به منظور بهبود کیفیت آموزشی و ارتقای فرایندهای یاددهی - یادگیری به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شده است. به گزارش روابط عمومی معاونت آموزش متوسطه، شیوه نامه اجرایی برنامه ها و رویدادهای کیفیت بخشی و ارتقای فرایندهای یاددهی - یادگیری مدارس متوسطه (طرح شهید کاظمی آشتیانی) به ادارات کل ...
جریان مدرسه سازی باید به جهاد مدرسه سازی تبدیل شود/ لزوم تلاش برای ایجاد محیط های یادگیری تلفیقی و ...
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان این که جریان مدرسه سازی باید به جهاد مدرسه سازی تبدیل شود،گفت: باید برای ایجاد محیط های یادگیری تلفیقی و مدارسِ مناسب آینده نیز تلاش کنیم. خبرگزاری میزان – به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، حمیدرضا خان محمدی در مراسم اختتامیه نخستین رویداد ملی مدارس آینده اظهار کرد: اگر در جامعه ای به آموزش و پرورش با تمام ...
شعار هر دانش آموز، یک مهارت در مدارس سما در حال تحقق است
...> تیمور آمار به تحصیل بیش از 5 هزار و 200 دانش آموز در مدارس سمای استان گیلان اشاره کرد و افزود: بخش زیادی از جمعیت استان گیلان در مقاطع مختلف تحصیلی به نوعی با سما در ارتباط هستند. معاون آموزش های عمومی و مهارتی استان گیلان با بیان اینکه حوزه کاری در آموزش و پرورش بسیار حساس و مهم است، ادامه داد: کار ها در آموزش و پرورش اصولی پیش می رود و فرآیند کار در آموزش و پرورش از یک موضوع آموزشی صرف ...
مدارس هیئت امنایی رقیب مدارس خصوصی نیستند
به گزارش خبرنگار مهر ، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری امروز خود از تغییر در رویکرد مدارس هیئت امنایی خبر داد. وی در پاسخ به خبرنگار مهر مبنی بر اینکه مدارس هیئت امنایی با چه تغییراتی مواجه خواهند شد؛ گفت: عده ای فکر می کنند مدارس هیئت امنایی صرفاً مشارکت مالی مردمی است. اما ما قرار نیست این مدارس ...
مطابق سند تحول بنیادین تربیت باید چند ساحتی باشد
مدارسی داریم که مهاجرین در کنار بچه های ما هستند. رئیس سازمان نوسازی مدارس در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به این که ما در برنامه هفتم پیشنهاد چندساحتی کردن مدارس موجود را ارائه داده ایم و اعتبار آن نیز پیشنهاد شده است گفت: وقتی می خواهیم سند تحول را به عنوان بنیانی ترین و محوری ترین موضوع در آموزش و پرورش انجام دهیم باید مبتنی بر سند تحول باشد. او ادامه داد: مطابق سند تحول ...