خانهسایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
تصمیم گیری ها در شورای آموزش و پرورش باید دور اندیشانه باشد
جلسه شورای آموزش و پرورش استان تهران در سال 99 با حضور شکرالله حسن بیگی معاون سیاسی اجتماعی استاندار تهران ،محمد صیدلومدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران ، موجانی رئیس هیئت مدیره مجمع خیرین مدرسه ساز شهرستانهای استان تهران و دیگر اعضا در سالن استانداری تهران برگزار شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران ، محمد صیدلو مدیرکل
از 6 عنوان کتاب با موضوع اُتیسم در سمنان رونمایی شد
افزود: در سطح کشور بیش از 2 هزار دانش آموز طیف اتیسم مشغول تحصیل هستند که 10 درصد آنها در مدارس عادی به صورت آموزش تلفیقی فراگیر حضور دارند. معاون برنامه ریزی آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان اینکه تا امروز در بخش تولید محتوای آموزشی دانش آموزان دارای اختلال اتیسم با هوشبر ذهنی این وظیفه به ادارات آموزش و پرورش استان ها محول شده قول مساعد داد در صورت تأیید این
فرزندان شهدای البرز به پویش مدرسه سازی پیوستند
تهران (پانا) - رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز البرز از پیوستن فرزندان شهدای والامقام این استان به پویش مدرسه سازی طرح آجر به آجر خبر داد. به گزارش روابط عمومی جامعه خیرین مدرسه ساز کشور، محمد رضا اسپرورین اظهار داشت: طرح آجربه آجر با هدف افزایش مشارکت مردم در تخریب، نوسازی و ساخت مدارس از سوی سازمان نوسازی مدارس کشوربا همراهی خیرین نیک اندیش مدرسه ساز اجرایی شده است. وی ادامه داد
70 درصد مدارس عجب شیر نیاز به تخریب و بازسازی دارد
عادل اصغرپور در جلسه تشکیل مجمع خیرین مدرسه ساز شهرستان افزود: خیرین باید در احداث مدارس کمک کنند تا دیگر مردم نیز به این عمل خیر ترغیب شوند. وی خاطرنشان کرد: دولت نیز در بحث مدرسه سازی اقدام می کند ولی خیرین نیز در این راه باید به کمک دولت بیایند. اصغر پور با اشاره به اینکه نیت و هدف خیرین ارزش معنوی دارد، افزود: هر میزان کمک های خیرین می تواند در وضعیت بهبود کلاس های
افتتاح هنرستان شهدای وزارت امور خارجه در سوسنگرد
تهران (پانا) - هنرستان شهدای وزارت امور خارجه به مناسبت سالگرد آزادسازی سوسنگرد با حضور سید عباس عراقچی معاون سیاسی وزیر امور خارجه،ناصر قفلی رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز کشور، جعفری مدیر عامل جامعه خیرین مدرسه ساز کشور به صورت ویدئو کنفرانس در سوسنگرد افتتاح شد. به گزارش خبرنگار جامعه خیرین مدرسه ساز کشور، هنرستان شهدای وزارت امور خارجه ظهر امروز به مناسبت سالگرد آزادسازی سوسنگرد به
معاون استاندار تهران: استان کمبود فضای تربیتی – فرهنگی دارد
سرانه های تربیتی متناسب با این حجم از دانش آموز ایجاد شود. حسن بیگی افزود: تاکنون در شهر پردیس 44 مدرسه افتتاح شده و 42 مدرسه هم در حال احداث است، ضمن اینکه یک مجموعه ورزشی افتتاح شد و 2 کانون پرورش فکری در فازهای 8 و 11 نیز در حال ساخت است. معاون سیاسی و اجتماعی استاندار تهران تاکید کرد: اولویت شورای آموزش و پرورش استان در راستای کاهش آسیب های اجتماعی مدارس در شهرهای جدید است
مدارس ماندگار؛ میراث فرهنگی تمامی ایرانیان است / مدرسه را به کانون حیات و عنصر پویا در زندگی اجتماعی ...
است، اظهار کرد: مأموریت داریم تا مدرسه را به عنوان کانون حیات و عنصر پویا در زندگی اجتماعی تقویت کنیم. در میان مدارس، مدارس ماندگار ویژگی منحصربه فردی دارند که این مدارس را به بخشی از تاریخ یک جامعه تبدیل کرده است. زندگی بزرگان و اندیشمندان و صنعتگران جامعه در این مدارس اتفاق افتاده است و خاطرات و خطرات گسترده ای در طول تاریخ پیرامون این مدارس وجود داشته است . حاجی میرزایی ادامه داد: همه
عملکرد دفاتر فنی و حرفه ای و انتشارات سازمان پژوهش بررسی شد
های صنعت، کشاورزی، هنر و خدمات مورد توجه قرار گرفته است. وی گفت: استانداردسازی فضا و تجهیزات با مشارکت سازمان نوسازی و توسعه مدارس و اصلاحات 42 عنوان کتاب درسی و درج معارف انقلاب اسلامی و تولید 40 عنوان فیلم ویژه هنرجویان از دیگر برنامه های مدنظر است. دفتر انتشارات با دو دفتر دیگر هم آوایی و هم سویی داشته باشد در جلسه بررسی عملکرد شش ماهه دفتر انتشارات و فناوری
از کمک های خیرین در تامین تبلت دانش آموزان کم بضاعت تا تجدیدنظر در سیاست های جذب نیرو
فرهنگ کتابخوانی در میان محصلان طی 4 سال اخیر برگزار می شود. توضیحات وزیر آموزش و پرورش درباره سیاست های مدرسه سازی خصوصا بازسازی مدارس در مناطق آسیب دیده از سیل و زلزله، اخبار متنوعی از اهدای تبلت به دانش آموزان بی بضاعت در نقاط مختلف کشور، اظهارات جدید معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش وپرورش درباره سیاست های جذب نیرو در آموزش و پرورش و چالش های آن و برگزاری سیزدهمین کنگره اتحادیه
آیا فعالیت های پرورشی مدارس در دوران کرونا کمرنگ شده است؟
کرد: مسابقات دانایی و توانایی در صدد ترویج و گسترش فرهنگ مطالعه مفید در بین نسل آینده ساز است. همچنین با برنامه ریزی صحیح و مطلوب می توان گامی موثر در جهت ارتقا و گسترش نهضت مطالعه و تقویت فرهنگ انس با کتاب و کتاب خوانی برداشت، در فضای فعلی جامعه باید کاری کنیم که انگیزه دانش آ موزان برای کتابخوانی افزوده شود و این جشنواره بستر مناسبی است که می تواند دانش آ موزان را به کتاب، مطالعه، تحقیق و پژوهش علاقه مند کند. بیشتر بخوانید: انتهای پیام/
مدرسه موزه به معرفی میراث فرهنگی و توسعه گردشگری کمک می کند
شناخت و معرفی هرچه بهتر مفاهیم میراثی به ما بیش از پیش کمک کند. نیز در این مراسم عنوان کرد: مأموریت داریم مدرسه را به طور ویژه مورد توجه قرار دهیم، مدرسه تنها یک ساختمان نیست بلکه کانون زندگی است. هویت ساز، شخصیت ساز و آینده ساز است و جزو شاخص ترین عناصر جامعه به حساب می آید. توجه به مدرسه، توجه به آینده و فرهنگ یک کشور و جامعه است و ما مأموریت داریم که مدرسه را به عنوان یک
پالیز دار: منطقه16 با قدمتی که دارد؛ نیازمند توجه ویژه در امربازسازی فضاهای آموزشی است
مدرسه ساز در هر محله، در سالن مدیریت بحران شهرداری منطقه 16 تهران، با حضور اعضای ستاد خیرین مدرسه ساز شهر تهران، آموزش و پرورش منطقه16 و دبیران شورایاران محلات شهرداری منطقه تشکیل شد. مدیر آموزش و پرورش منطقه 16 تهران، هدف از نشست خیرین مدرسه ساز در سراهای محلات را در دو مقوله عنوان کرد: نخست توجه ویژه برای سواد آموزی و اهمیت و جایگاه خاص آن در بستر جامعه و دیگری، توجه به مقوله مدرسه
حضور مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی بوشهر در برنامه رادیویی مردم و مسئولان
بدون آماده سازی بستر آن در جامعه و توسعه و ترویج فرهنگ کتاب و کتاب خوانی، میسر نخواهد شد . در پایان فاطمه کرمپور پاسخگوی سوالات و مباحث مطرح شده پیامکی شهروندان بوشهری به برنامه مردم و مسئولان در ارتباط با هفته کتاب بود و ابراز امیدواری کرد که برنامه های هفته کتاب این اداره کل بتواند گامی مناسب در راستای آشنایی جوانان و نوجوانان با مسائل مختلف عرصه مطالعه برداشته و به ترویج کتاب و کتابخوانی کمک نماید .
مدارس مناطق قرمز تا دو هفته آینده تعطیل است
برای حضور در جامعه آماده می کند. او ادامه داد: مدرسه جزو شاخص ترین عناصر فرهنگی جامعه است بنابراین توجه به آن، توجه به آینده و فرهنگ جامعه است؛ ما هم ماموریت داریم مدرسه را به عنوان کانون حیات تقویت کنیم. راه اندازی مدرسه موزه در تهران در ادامه عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران اظهار کرد: کارگاهی تحت عنوان مرمت و حفاظت از مدارس تشکیل شد. او
حاجی میرزایی: مدارس مناطق قرمز تا دو هفته آینده تعطیل است
فرهنگی زمینه ای فراهم خواهد شد تا از این مدارس به عنوان موزه برای بازدید عموم استفاده شود. وزیر آموزش و پرورش گفت: مدرسه یک ساختمان نیست و کانون زندگی محسوب می شود. مدرسه هویت ساز است و فرد را برای حضور در جامعه آماده می کند. او ادامه داد: مدرسه جزو شاخص ترین عناصر فرهنگی جامعه است بنابراین توجه به آن، توجه به آینده و فرهنگ جامعه است؛ ما هم ماموریت داریم مدرسه را به عنوان کانون
توافق برای حذف 250 مدرسه سنگی در خوزستان
ی دولت ساخته شد، افزود: از هزار و 300 کلاس درسی که تحویل خواهیم داد، بیش از 900 کلاس با مشارکت خیرین در حال ساخت است. امیدواریم که با کمک خیرین مدرسه ساز، در ساخت مدرسه در مناطق دورافتاده و حذف مدارس سنگی با حمایت دولت گام های محکم برداریم. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان بیان کرد: درحال برنامه ریزی هستیم که امسال با تحویل حدود هزار و 300 کلاس درس به عنوان اولین استان، تا پا
ضرورت استفاده از ظرفیت زنان جامعه در امر مدرسه سازی
تهران (پانا) - معاون برنامه ریزی و توسعه مشارکت های سازمان نوسازی مدارس کشور با اشاره به نقش موثر بانوان در موفقیت و به ثمر نشستن فعالیت های اجتماعی و فرهنگی خواستار استفاده از ظرفیت شهرداری جهت مشارکت زنان در امر مقدس مدرسه سازی شد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، جلسه مشترک فاطمه مهاجرانی معاون برنامه ریزی و توسعه مشارکت ها با معاون اموربانوان
آغاز خشت گذاری نخستین مدرسه طرح آجر به آجر در خوزستان
آیین خشت گذاری و آغاز عملیات ساخت دبستان دو کلاسه شهید پاک نژاد روستای جوغبند رمه چر شهرستان ایذه به عنوان اولین مدرسه از پویش آجر به آجر در استان خوزستان برگزار شد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، فاطمه مهاجرانی معاون برنامه ریزی و توسعه مشارکت های سازمان نوسازی مدارس کشور از برگزاری آیین خشت گذاری نخستین مدرسه که از محل پویش مردمی "آجر به آجر" تأمین
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش: پویش آجر به آجر، بزرگترین حرکت فرهنگی سازمان نوسازی مدارس است
مدارس تنها یک فعالیت عمرانی صرف نیست،بلکه اقدامی همراه با توسعه و ترویج فرهنگ احسان و نیکوکاری است، گفت: سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس نه تنها بستر سخت افزاری آموزش را فراهم می کند بلکه نگاه خیر خواهانه و اندیشه های نیکوخصال را در جامعه نشر و بسط می دهد. کاظمی کار بزرگتر از ساخت مدرسه را توسط خیرین همین ترویج و نشر فرهنگ نیکوکاری کار خیر دانست و تاکید کرد: پویش آجر به آجر را به عنوان
تعهد 50 میلیارد تومانی خیران مدرسه ساز در سمنان
به گزارش خبرگزاری برنا از سمنان؛ سعید هژبری ظهر امروز در جلسه شورای برنامه ریزی و توسعه و ستاد فرماندهی اقتصاد مقاومتی استان سمنان که به ریاست استاندار سمنان در سالن جلسات یادگار امام (ره) استانداری برگزار شد، اظهار کرد: 28 درصد مدارس استان سمنان تخریبی و 32 درصد مدارس نیازمند مقاوم سازی است. وی اضافه کرد: قبل از سال 98 هرساله 31 کلاس درس در استان سمنان به بهره برداری می رسید که اکنون
100درصد سایر مدارس متوسطه استان تحت پوشش برنامه مدیریت تعالی مدارس هستند
گواهینامه اهتمام به کیفیت از سوی سازمان ملی استاندارد در مرحله کشوری شده اند. وی تصریح کرد: هنرستان شهید ایرانمنش ماهان دبیرستان فرزانگان دوره اول ناحیه یک دبیرستان شاهد دخترانه دوره اول رفسجان از جمله مدارس و هنرستان برگزیده این طرح هستند. وی اظهار داشت: تقویت فعالیت های علمی و پژوهشی دانش آموزان، از اهداف جشنواره نوجوان خوارزمی ، بازارچه کسب کار دانش آموزش است که با مشارکت
معاون تبلیغ حوزه علمیه تهران خبر داد: فعالیت 225 مبلّغ در مدارس طرح امین تهران
برادران و خواهران در طرح مدارس امین مشغول فعالیت هستند و برای ارتقای کمی و کیفی این طرح موفق برنامه ریزی های جدی صورت گرفته است تا بتوانیم ظرفیت های بالقوه طرح را در سطح تمام استان عملیاتی و اجرایی کنیم. معاون تبلیغ حوزه علمیه استان تهران ادامه داد: تبلیغ در حال حاضر به صورت علم در آمده و مبلغان نیز باید با علم و آگاهی قدم در این عرصه بگذارند. وی اجرای طرح های بینات ، حبل المتین
برگزاری جشنواره مجازی هفته مبارزه با اعتیاد و آسیبهای اجتماعی
و همکاران با اهداف و برنامه های این هفته در شبکه مجازی شاد برگزار می شود. وی بیان کرد: این جشنواره شامل ترویج و فرهنگ سازی درباره مهارت های خود مراقبتی در سطح مدارس، آگاه سازی اجتماعی دانش آموزان، والدین و اولیای مدارس، ارتقای سطح سوادرسانه ای دانش آموزان و آشنایی باکانون یاریگران زندگی و حمایت از کودکان و نوجوانان، مشارکت مدرسه، منزل و محله در زمینه پیشگیری از آسیب های اجتماعی و ترویج
هنرستان شهدای وزارت امور خارجه در سوسنگرد افتتاح شد
به گزارش ایرنا مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان چهارشنبه در آیین افتتاح این هنرستان در سوسنگرد بیان کرد: در هفته بزرگداشت آزادسازی سوسنگرد این هنرستان با مساحت چهار هزار مترمربع و اعتباری بالغ بر یکهزار و 500 میلیارد ریال با مشارکت موسسه خیریه وزارت امور خارجه و دولت افتتاح شد. علی قربانی در ادامه با اشاره به طرح ساخت کلاسهای درس در خوزستان افزود: از یکهزار و 300 کلاس درس که قرار
تشکیل کارگروه ویژه برای نوسازی مدارس فرسوده
درجلسه ای که با حضور اعضای مجمع خیّران مدرسه ساز تهران و مسئولان شهرداری و اداره آموزش و پرورش منطقه16 برگزار شد مهم ترین موانع نوسازی و بازسازی مدارس فرسوده مورد تبادل نظر قرار گرفت. مصطفی پالیزدار رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه16 در این جلسه از وضعیت امکانات آموزشی صحبت کرد وگفت: حدود 37درصد از مدارس فرسوده و ناایمن هستند که باید تخریب و نوسازی شوند و قدمت 63درصد از مدارس بیش از 40سال است
شیوه نامه اجرایی برنامه هر مدرسه یک سرود ابلاغ شد
تهران (پانا) - با امضای معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی شیوه نامه اجرایی برنامه هر مدرسه یک سرود به ادارات استثنایی استان ها ابلاغ شد. به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، شیوه نامه اجرایی " برنامه هر مدرسه یک سرود" با هدف ایجاد نشاط و شادابی در مدارس، انس و الفت دانش آموزان به فعالیت های گروهی، کسب مهارت های هنری و ارتقای و اشاعه فرهنگ
توجه به فضاهای تربیتی در معماری و ساخت مدارس
تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور در سفر به خراسان رضوی، ضمن بازدید از پروژه های در دست ساخت شهرستان های گلبهار و چناران با حضور در جلسه شورای آموزش و پرورش منطقه گلبهار تاکید کرد شرکت عمران شهر جدید گلبهار باید به تعهد خود در جهت ایجاد فضاهای آموزشی عمل کند. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی مدارس کشور، مهراله رخشانی مهر معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی
نشست "شهر دوستدار کودک" دو کشور ایران و اندونزی برگزار شد
"شهردار مدرسه" را آموزش مشارکت، تصمیم گیری جمعی و مسئولیت پذیری در جامعه و خانواده به دانش آموزان دانست و گفت: با اجرای این طرح در مدارس تهران، دانش آموزی که بیشترین آرا را کسب می کند به عنوان شهردار مدرسه انتخاب می شود و هشت معاون برای امور حوزه شهری برمی گزیند. جوادی یگانه با بیان اینکه حدود سه هزار نفر طرح شهردار مدرسه را همراهی می کنند، اضافه کرد: وظایف این افراد برنامه ریزی، نظارت
