خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
باید رشته های جدید دانشی متناسب با نیاز روز جامعه در حوزه طراحی کنیم
به گزارش خبرنگار سرویس حوزه و روحانیت خبرگزاری رسا ، آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور صبح امروز در همایش همکاری علمی حوزه و دانشگاه در راستای بازسازی و تحول علوم انسانی که به صورت مجازی در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد، ضمن گرامیداشت سالروز وحدت حوزه و دانشگاه گفت: برای پیشرفت در عرصه های مختلف نیازمند پیشرفت در قلمرو علم و دانش هستیم. وی با اشاره به اینکه ...
قائم مقام رئیس پژوهشگاه قرآن و حدیث: وحدت حوزه و دانشگاه زمینه ساز اسلامی سازی شدن علوم و تمدن سازی ...
به گزارش خبرگزاری حوزه ، حجت الاسلام والمسلمین رضا برنجکار در مراسم اختتامیه همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که عصر امروز (پنجشنبه 27 آذر) از سوی مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی-اسلامی، برگزار شد، اظهار داشت: امروز آخرین روز هفته پژوهش و روز وحدت حوزه و دانشگاه است که لازم است این دو مناسبت را گرامی بداریم و یاد همه شهدای انقلاب اسلامی به ویژه آیت الله شهید دکتر مفتح را گرامی می ...
فقه در کنار علوم انسانی دیگر برای پیشبرد اهداف حکومت اسلامی لازم است
سرویس : قم - زمان : شناسه خبر : 1004865 به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین احمد واعظی در مراسم اختتامیه همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که عصر امروز(پنجشنبه 27 آذر)از سوی مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی-اسلامی، برگزار شد، ضمن گرامیداشت سالروز شهادت آیت الله دکتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه اظهار داشت: امیدواریم جلساتی که در طی هفته برگزار شد طلیعه ...
عضو جامعه مدرسین: بهترین کار در راستای وحدت حوزه و دانشگاه این است که همکاری علمی میان این دو نهاد وجود ...
شفقنا – استاد درس خارج حوزه علمیه قم بااشاره به رسالت حوزه و دانشگاه در زمینه تحول علوم انسانی گفت: برای تحول وسیع در علوم انسانی نیازمند حمایت همه جانبه مسؤولان هستیم. به گزارش تبلیغ نیوز، آیت الله سید محمد غروی استاد درس خارج حوزه علمیه قم در همایش همکاری علمی حوزه و دانشگاه در راستای بازسازی و تحول علوم انسانی که به صورت مجازی در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد، ضمن گرامیداشت ...
معاون دانشجویی فرهنگی دانشگاه گلستان: وحدت حوزوه و دانشگاه وحدت سازمانی نیست
ویژه علوم انسانی تاکید کرد. خوش فر معتقد است: فاصله ما با دنیای امروز و رسیدن به مرزهای علمی فاصله کمی نیست اما نیازمند مجاهدت علمی و تلاش شبانه روزی از سوی محققان، دانشمندان، علما و دانش پژوهان است و توجه به نیازهای روز، مسیرهای میان بُر، انسجام فکری و مدیریتی و چشم انداز چند ساله، استراتژی، راهبرد و هدف گذاری از لوازم این جنبش و نهضت است. وی در ادامه به وحدت حوزه و دانشگاه ...
تشکیل دبیرخانه وحدت حوزه و دانشگاه در 15 استان کشور
جاری در عالم انسانی و اجتماعی برسیم، به علم الهی دست پیدا کرده ایم. از این منظر به بیان آیت الله جوادی آملی، علم الهی، علم صحیح می شود. علمی که عقلانیت به درستی در آن به کار برود و علمی که سوء غرض در برداشت های نادرست از عالم طبیعت در آن وجود نداشته باشد. رئیس دانشگاه علامه طباطبایی(ره) ادامه داد: برای اینکه بتوانیم وحدت حوزه و دانشگاه را به خصوص در عرصه علوم انسانی و علوم اجتماعی که ...
تقویت تفکر در تعلیم و تربیت اسلامی، مهارت محور بودن آموزش را گسترش می دهد
دستاوردهای حوزه و دانشگاه در نظام تعلیم و تربیت اسلامی، با گرامیداشت ایام وحدت حوزه و دانشگاه، از تعامل و تلاش این دو نهاد اثرگذار در بخش تعلیم و تربیت اسلامی سخن گفت و افزود: هدف این وحدت، تعامل سازنده علمی و کاربردی در راستای رشد و تعالی جامعه است. حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه، با اشاره به تلاش این دو نهاد برای دستیابی به دستاوردهای معرفتی تصریح کرد: حوزه و دانشگاه در ساحت های فلسفه تعلیم ...
معاون پژوهش و فناوری وزارت عتف مطرح کرد؛ نقدی بر سخن دکتر سروش مبنی بر عدم امکان وحدت حوزه و دانشگاه
شفقنا – رحیمی شعرباف به نقادی این سخن دکتر سروش پرداخت که وی معتقد است در دانشگاه از قبل یقین وجود ندارد و گزاره ها ابتهال پذیر است در حالی که مبنای حوزه بر یقین است. به گزارش شفقنا، غلامحسین رحیمی شعرباف در مراسم اختتامیه همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که عصر روز(پنجشنبه 27 آذر)از سوی مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی-اسلامی، برگزار شد، ضمن گرامیداشت سالروز وحدت حوزه و ...
راهبرد تعامل و همگرایی حوزه و دانشگاه باید دائم بازخوانی شود
به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، آیت الله اعرافی، مدیر حوزه های علمیه در نشست مشترک مدیریت حوزه های علمیه کشور با وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به مناسبت روز وحدت حوزه و دانشگاه که بعدازظهر امروز (پنج شنبه) در سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد، با اشاره به آرمان وحدت حوزه و دانشگاه گفت: آرمان وحدت حوزه و دانشگاه و استراتژی کلان حوزه و دانشگاه در کشور اسلامی ما و کشورهای اسلامی یک ...
آیت الله واعظ زاده خراسانی؛ منادی تقریب مذاهب اسلامی
به گزارش حوزه اندیشه خبرگزاری تقریب ، امروز سالروز رحلت آیت الله محمد واعظ زاده خراسانی از پیشگامان تقریب مذاهب اسلامی است. استاد محمد واعظ زاده خراسانی در سال 1304 شمسی برابر با 23 ذیقعده 1343 قمری در شهر مشهد مقدس در یک خانواده مذهبی و روحانی که تا چند نسل از وعاظ نامی خراسان بوده اند، دیده به جهان گشود. تحصیلات و اساتید وی پس از گذراندن دوره مکتب خانه و مدرسه ...
مدیر حوزه علمیه خواهران اصفهان: حوزه و دانشگاه قطب های نخبه پروری اند
بسم الله الرحمن الرحیم فرارسیدن 27 آذرماه سالروز شهادت آیت الله دکتر شهید محمد مفتح که از شاگردان برجسته حضرت امام خمینی(ره) و از چهره های تأثیرگذار انقلاب اسلامی در حوزه و دانشگاه و محافل مختلف جوانان بود، به درستی روز وحدت حوزه و دانشگاه نام گرفته است، روزی که به ما یادآوری می کند چه ظرفیت های عظیم علمی و عملی در بستر انقلاب اسلامی برای ما وجود دارد و می توانیم به خوبی از آنها در ...
بین المللی سازی آموزش عالی یکی از دغدغه های جدی است
ایم و سعی داشته ایم محتوای مورد نیاز جامعه دانشگاهی را در این حوزه تأمین کنیم. امیدوارم در ارتباط و تعامل هر چه نزدیک تر با همکاران حوزه بین الملل در وزارت علوم و دانشگاه ها بتوانیم از دغدغه ها و مسائل و مشکلات موجود در این حوزه مطلع شده و مطالعات خود را در مسیر رفع این مشکل جهت دهی کنیم. او در ادامه به معرفی بخشی از آثار منتشره مؤسسه در این حوزه پرداخت و به کتاب بین المللی شدن آموزش ...
وحدت "حوزه و دانشگاه" از نگاه رهبر انقلاب
تلاش کنند. ایجاد این فرهنگ که نتیجه آن تعامل هرچه بیشتر حوزه و دانشگاه است از جانب حوزه نیازمند برخی حرکت هاست و از جانب دانشگاه نیازمند حرکت های دیگری است. از جانب حوزه و حوزویان یکی از اصلی ترین مواردی که باید دنبال شود بحث "نواندیشی در مسائل مبتلابه و کاربردی" است؛ به عنوان نمونه از دیرباز در مجامع حوزوی، طلاب علوم دینی با واژه ای به نام "مسائل مستحدثه" آشنایی داشته اند. مسائل ...
اسحاق مدنی: فقه شیعه و سنی اختلاف چندانی ندارند / مبلغی: وجود دو فقه در قرن های اولیه معنا نداشت
اسلامی که فقه واحد اسلامی وجود داشت، اختلافات علمی مدرسه ای هم بود، البته نه اینکه چند دانش داریم که هر کدام را به فرقه ای نسبت دهیم؛ زیرا اگر پیش فرض ما جدانگاری علوم اسلامی باشد، شیعه و سنی از هم جدا شده و خواسته ناخواسته سوءظن ها و تعصبات و افراطی گری ها شکل می گیرد. رئیس اسبق دانشگاه مذاهب اسلامی اضافه کرد: باید نگاه و بررسی های تطبیقی در فقه شیعه و اهل سنت داشته باشیم و همین که فقه ...
نخبگان و فرزانگان علمی و فرهنگی جامعه الگوی مردم هستند
آرمان بلند، دانشگاه و حوزه را برای تلاش مشترک به سوی هم کشاند و در فضای سیاسی آن زمان، باب مشارکت و وحدت حوزه و دانشگاه را بازکرد. در همین رابطه خبرنگار مرآت، گفت وگویی با داود احسانی، مدرس مذاهب کلامی، علوم عقلی، فلسفی و استاد حوزه و دانشگاه داشته است که در ادامه می خوانیم: داود احسانی درباره ابعاد فلسفه وحدت حوزه و دانشگاه گفت: حوزه و دانشگاه با وحدت هدف و نه لزوما با وحدت روش ...
وحدت بین حوزه و دانشگاه از دیدگاه اسلام
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در مشهد، حجت الاسلام محمد هادی مشیری، دبیر اتاق تبلیغ خراسان امروز در نشست هم اندیشی حوزه و دانشگاه در اتاق شوای سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد به نقش حوزه و دانشگاه در ایجاد موازنه علمی در جامعه اشاره و به تعامل علمی بین این دو نهاد تأکید کرد. وی با بیان این که علم در اسلام مقوله مقدس است، گفت: تأکید پیامبر در مورد علم موجب شد که جهان اسلام در قرن ...
وحدت حوزه و دانشگاه؛ از شعار تا واقعیت
ایجاد این دو نهاد وجود داشته است؟ بله، فراتر و یا نزدیکتر از مقوله ارتباط کلیسا با دانشگاه، ارتباط الازهر با دانشگاه، ارتباط دانشگاه الزیتونة با دانشگاه، ارتباط دانشگاه غروین در مراکش با دانشگاه و ارتباط نهادهای دینی عربستانی با دانشگاه هاست؛ یعنی باید خودمان را در درون پدیده های جهان اسلامی مقایسه کنیم. در این پدید ه ها نهادها و حوزه های علمیه جهان اسلام و دانشگاه ها به مثابه قطب های دین و ...
همایش "همکاری علمی حوزه و دانشگاه در راستای بازسازی و تحول علوم انسانی"
باید به صورت متعادل و به دور از افراط و تفریط پیش برود، عنوان کرد: امروز بهترین کار در راستای وحدت حوزه و دانشگاه این است که همکاری علمی میان این دو نهاد وجود داشته باشد و بهترین زمینه این همکاری علمی نیز اسلامی سازی علوم انسانی است. استاد درس خارج حوزه علمیه قم اظهار کرد: مسؤولان مدتی بود که مسأله اسلامی سازی علوم انسانی را مورد غفلت قرار داده بودند و تأکیدی که رهبری بر مسأله تحول در ...
وحدت حوزه و دانشگاه با ارتباط علوم با یکدیگر حاصل می شود
دانشگاه نیازمند چیست و برای تعامل بیشتر این دو نهاد آموزش عالی چه باید کرد؟ برای اینکه وحدت میان حوزه و دانشگاه افزون شود، این دو نهاد آموزشی باید مانند گذشته با یکدیگر ارتباط داشته باشند. حوزه های هر یک از مذاهب فقهی یا کلامی با یکدیگر بنشینند و گفت وگو کنند تا بسیاری از این سوءتفاهمات کنار برود و زمینه برای وحدت فراهم می شود. نکته دیگر اینکه نباید ارتباط علوم با یکدیگر از دست برود. غرب آمده ...
مدیر حوزه های علمیه: درخت تناور فقه اسلامی می تواند همه شاخه های علوم را زیر سایه خود ببرد
بتواند نیازهای روز جامعه در اقتصاد، اخلاق، سیاست، خانواده و... پاسخگو باشد. آیت الله اعرافی به وجود حداقل 50 باب و کتاب فقهی در تاریخ تمدن اسلامی یاد کرد و بیان داشت: ما باید با تمسک به این مواریث عظیم اسلامی باب های جدید و نوآورانه براساس نیازهای جاری جامعه طراحی و تولید کنیم. وی با اشاره به نقش برجسته و حیاتی و مهم پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در اسلامی سازی دانشگاه ها گفت: سرآمدان حوزه و دانشگاه باید با شجاعت علمی و روحیه انقلابی سند تحول علوم انسانی را تبیین و تدوین کنند ...
سلامت جامعه در گروی تقویت وحدت حوزه و دانشگاه است
حجت الاسلام سید محمدسادات در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در سنندج، با اشاره به وقایع 27 آذرماه سالروز شهادت آیت الله دکتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه اظهار داشت: یکی از شاخصه های اصلی به منظور تشخیص سلامت و یا بیماری و ناهنجاری در جامعه، پیوست و گسست نخبگان جامعه به ویژه دو نهاد حوزه و دانشگاه است. وی گفت: بسیاری از تحولات تاریخی، سیاسی و اجتماعی ایران در 200 سال گذشته عمیقاً متأثر از ...
وحدت حوزه و دانشگاه زایشی دوباره
نو شده، از سوی دیگر مسئله نفی استکبار و شعار استقلال طلبی به قوای خود فراخوانی رسا در تولید علم بومی بود. علمی که زین پس باید به نیازهای عرصه علوم انسانی و تجربی پاسخ می گفت. پاسخ در خور و در عین حال عمیقا اسلامی.شاید روح شعار وحدت حوزه و دانشگاه همین مقوله باشد. در مسیر 4 دهه از عمر این وحدت دستاوردهای فراوانی وجود داشته است و صد البته انتقاداتی بی شمار، اما گویا زایشی نو ...
وحدت حوزه و دانشگاه از هم افزایی تا تعریف پژوهش های کاربردی
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، بیست و هفتم آذر ماه به یاد روز شهادت شهید مظلوم آیت الله مفتح و نقش ویژه وی در پیوند دادن بین حوزه انقلابی و دانشگاه انقلابی، روز وحدت حوزه و دانشگاه است، امری که تاریخچه اش به سال ها پیش بر می گردد و شاید برخی تصور کنند که تاریخ مصرف آن گذشته، اما با تأکید می توان اثبات کرد که نیاز امروز جامعه به این وحدت و در گام دوم این انقلاب شکوهمند، بیش از هر زمان دیگر و حتی ...
رئیس دفتر عقیدتی سیاسی فرماندهی معظم کل قوا: هدف ترور سردار سلیمانی و شهید فخری زاده ضربه به جبهه هسته ...
تجربیات از دیگر الزامات وحدت این دو رکن محسوب می شود. توجه به مقتضیات زمان و کاربردی کردن علوم حوزوی و تحول در رشته های مورد نیاز جامعه در حوزه ها و انتقال تجربه تربیت محوری در کنار علم آموزی حوزه به دانشگاه از دیگر عوامل ضرورت وحدت است. تغییر جهت گیری رشته های علوم انسانی از تک بعدی در راستای اندیشه های اومانیستی و لیبرالی به نگرش جامعیت دینی و اتکاء به جهان بینی وحیانی در کنار عقل و ...
بیانیه دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) به مناسبت روز وحدت حوزه و دانشگاه
اندیشه وحدت حوزه و دانشگاه بود. این شهید والامقام در راه تحقق این اندیشه و آرمان بلند که از اندیشه بلند امام راحل رحمه الله برخاسته بود، تلاش های بی وقفه ای انجام داد. حوزه و دانشگاه با توجه به رسالتی که بر دوش دارند، به منزله دو بال علم و فرهنگ کشور هستند که نبود هر یک می تواند موجب ناکارآمدی نسبی دیگری شود؛ چرا که حوزه و دانشگاه مکمّل یکدیگرند؛ بدین معنا که کارکرد هر کدام می تواند موجب ...
تقریب مذاهب مقدمه ای برای تمدن اسلامی است
مقدمه ای برای تمدن سازی است که نگاه ایشان در این باره در حوزه و دانشگاه بازتاب داشته است و دیدگاه ها و نظریه های نوینی را ارائه کرده است. چه پیشنهاداتی برای ادامه مسیر و حفظ دستاوردهای فکری و پژوهشی مرحوم واعظ زاده خراسانی دارید؟ در گام دوم انقلاب نحوه ارتباط با جهان اسلام و تحولاتی که در این باره در حکومت داری و جامعه سازی در پیش رو است که این تعاملات را با جهان اسلام می تواند به ...
