خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
انتقادات شدید از آیت الله محمود امجد
کوتاهی دورهٔ مقدمات و سطح را به پایان برد و تحصیل دروس خارج را آغاز کرد. استادان درس خارج فقه و اصول او امام خمینی (ره)، آیات سید رضا بهاءالدینی، محمدتقی بهجت و عزیزالله خوشوقت بودند. او در فلسفه و عرفان از علامه محمدحسین طباطبایی بهره جست و در 20 سال پایانی عمر طباطبایی با او همراه بود و در جلسات عمومی و خصوصی اش شرکت داشت. بزرگ ترین استاد اخلاق و عرفان او سید رضا بهاءالدینی
مراسم چهلمین روز درگذشت مرحوم آیت الله قربانعلی شهمیری
از آزادی حضرت امام از زندان، به قصد زیارت و دست بوسی معظم له از مشهد مقدس به قم رفت و با امام خمینی (ره) دیدار کرد. پس از آن نیز مبارزات سیاسی خود را از طریق ایراد سخنرانی و پخش اعلامیه های امام خمینی ادامه داد. پس از پیروزی انقلاب اسلامی، طی حکمی از سوی آیت الله مؤمن، حدود شش ماه در کمیته ی انقلاب اسلامی آستارا مشغول خدمت شد. یک سال نیز به عنوان امام جمعه ی زابل انجام وظیفه کرد، ولی سرانجام به
اظهارات آیت الله امجد علیه نظام بعد از اعدام روح الله زم+واکنش ها
تحصیلات جدید را با هدف تحصیل علوم دینی رها کرد و به قم رفت. در مدت کوتاهی دورهٔ مقدمات و سطح را به پایان برد و تحصیل دروس خارج را آغاز کرد. استادان درس خارج فقه و اصول او امام خمینی (ره)، آیات سید رضا بهاءالدینی، محمدتقی بهجت و عزیزالله خوشوقت بودند. محمود امجد استاد اخلاق و از شاگردان امام خمینی و علامه محمدحسین طباطبایی است که ارتباط نزدیکی نیز با آیت الله خوشوقت داشت.
ویژه نامه نکوداشت آیت الله العظمی سید محمدباقر درچه ای منتشر شد
و پس فردا چه پیش بیاید وَ ما تَدْری نَفْسٌ ما ذا تَکْسِبُ غَداً بنابراین اگر سهم امام را بپذیرم ممکن است حقوق فقرا تضییع شود. اخلاص و دوری از شهرت آیت الله بروجردی (ره) می فرماید: خلوص و صداقت او] علامه درچه ای [بود که خداوند الطافش را از ایشان دریغ ننموده که دارای آن همه کمالات و استعداد فوق العاده علمی بود. آیت الله مظاهری (حفظه الله) می فرمایند: در اینکه آقا سید
رهاوردهای عقلی فلسفه دین باید استخراج شود
خاطرنشان کرد: اگر حکمت نظری و عملی را در کنار هم داشته باشیم بدون شک در صراط مستقیم قرار می گیریم و به فلاح و رستگاری می رسیم و این فلسفه دین اسلامی است که همه این موارد را تبیین کرده و راز و رمز آنها را برای ما روشن می سازد. استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم افزود: فلسفه دین رهاوردهای عقلی فراوانی دارد که باید آنها را استخراج کرده و راه علم و عمل را از طریق آن هموار کنیم. فلسفه
واکنش عضو مجلس خبرگان به اظهارات "امجد"/امام خامنه ای مایه عزّت، عظمت و افتخار ملّت ایران است
عمر خود آن هم با تحریک فرزند و برخی عوامل انحرافی حرفی را می زند که حتی خانواده های شهدا را هم داغدار می کند؛ او که در جلسات سخنرانی خود نام بزرگانی همچون آیت الله بهاءالدینی و آیت الله العظمی بهجت را نام می برد و آن ها را الگوی زندگی خود معرفی می کند. وی عنوان داشت: خوب است شیخ محمود امجد به جملات این بزرگان و مراجع و سخنان امام راحل(ره) رجوعی کند و ببینند آنچه را که اساتید وی در مورد
مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) دانش پژوه می پذیرد
مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) دانش پژوه می پذیرد به گزارش قم نیوز اعتقاد و التزام عملی به نظام جمهوری اسلامی و ولایت فقیه، عدم اشتهار به اعمال خلاف شؤون طلبگی، اتمام سطح یک حوزه، موفقیت در آزمون کتبی و شفاهی، مصاحبه و اشتغال رسمی به تحصیل در حوزه از شرایط اختصاصی پذیرش در این مؤسسه است. پذیرفته شدگان پس از کسب امتیاز لازم در آزمون ورودی و مصاحبه، می توانند در رشته
رابطۀ فقیهان و حکیمان/ سید محمدمهدی میرباقری
جریان کتاب و جریان علم امام در حیات اجتماعی می گردند. بدین معنا، ولایت برای فقیهِ حکیم است نه برایِ فیلسوفی که او را حکیم می خوانند. لذا حکمت غیر از فلسفه است و فلسفۀ عمل و نظر و دانش های عملی و نظری، تا وقتی از وحی تبعیت نکرده اند، حکمت نیستند. بله؛ حکیمان مدیران ادارۀ جامعه هستند، اما حکیمان همان فقیهان هستند و این که همۀ دانش ها تابع تفقه دینی می گردد؛ نه به معنای آن است که دانش ها نقلی شده یا
تفکر امجد هزاران درجه از تفکر خوارج بدتر است
مشهود است. آیت الله فاضل لنکرانی با بیان اینکه دین بر نظام مقدس جمهوری اسلامی حاکم است و مردم، امام(ره)، روحانیت، شهدا و جانبازان همگی زیر مجموعه نظام هستند، عنوان کرد: جای تعجب دارد که یک شخصی چشمانش را روی همه حقایق ببندد و بگوید این مملکت پر از جنایات است . وی تأکید کرد: البته کسی نمی گوید در این مملکت اشتباهی صورت نمی گیرد، هیچ عاقلی این حرف را نمی زند، نه امام خمینی(ره
تاثیر شجاعت آیت الله یزدی کمتر از خون شهدای شاخص انقلاب نبود
حضرت امام (ره) داشتند، آیت الله یزدی هم دارا بودند. من از نزدیک چنین رویکردی را در جلسات مشاوره و بحث ها به دفعات دیده بودم. حتی به رغم علاقمندی که به امام (ره) و مقام معظم رهبری داشتند، اما حرفشان را به صراحت بیان می کردند. وی افزود: از ویژگی های بارز دیگر ایشان، تواضع و بی توجهی به مناصب بود. هیچ وقت به دنبال پست و مقام نبود و تا جایی که من به یاد دارم این پست و مقام بود که دنبال
حوزه و دانشگاه در کنار هم نقش موثری در تربیت نیروی انسانی متعهد دارند
/> معاون تهذیب و تبلیغ حوزه علمیه اصفهان با اشاره به دیدگاه های حضرت امام(ره) در اهمیت نقش حوزه و دانشگاه در تربیت نیروها متعهد، خاطرنشان کرد: نقش آفرینی حوزه و دانشگاه کشور را می تواند به نقطه مطلوب و سعادت الهی انسانی برساند همانگونه که حضرت امام(ره) نیز اعتقاد داشتند که حوزه و دانشگاه دو مرکز ترقی و پیشرفت کشور محسوب می شود. وی به بیانیه گام دوم انقلاب اشاره کرد و افزود: رهبر معظم
نخستین جلسه پاسخ به مسائل و شبهات اندیشه های امام خمینی(ره) برگزار شد
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز) ، نخستین جلسه از سلسله جلسات پاسخ به مسائل و شبهات حوزه اندیشه های امام خمینی(ره) و انقلاب اسلامی امروز از طریق سامانه واحد الکترونیک دانشگاه آزاد اسلامی با حضور اساتید درس اندیشه ها و وصایای امام به همت مرکز فرهنگی دانشگاهی امام خمینی(ره) و انقلاب اسلامی برگزار شد. گفتنی است در این جلسه اکبر اشرفی و فاضل فیضی به سوالات استادان از قبیل
شاگرد پروری،بیان شیرین و روش تدریس؛ نگاهی به سلوک آیت الله موسوی خلخالی/ نوشتاری از حجت الاسلام و ...
) یا یکی از سه بزرگوار اشاره می کردند [9] ولی عمده نظر و توجه ایشان به مباحث استادشان حضرت آیت الله خویی ره بود که البته گاه برای بیان مراد استادشان به تقریرات های مختلف ایشان و منجمله تقریرات خودشان مراجعه می کردند و در این میان فرق ها و تفاوت هایی هویدا می گشت. گاه نیز مطالبی از مرحوم آیت الله شهید صدر و مرحوم امام خمینی در درس مطرح می کردند. اما این بدان معنا نبود که ایشان کتب و نظریات
تشکر بیت مرحوم یزدی از رهبر انقلاب، مراجع و مردم
خمینی(ره) و آیت الله بروجردی(ره) بود که در درس های فقه و اصول امام خمینی (ره) شرکت داشت؛ این استاد برجسته حوزه از همراهان استوار و ثابت قدم مبارزات انقلابی امام خمینی(ره) علیه ظلم و فساد و کفر و استکبار بود. از این استاد برجسته حوزه علمیه قم تاکنون، کتاب ها و مقالات بسیاری از جمله بیش از 40 عنوان کتاب به زبان فارسی و عربی به چاپ رسیده است. آیت الله یزدی پس از انقلاب مسوولیت های
فقیهی که دغدغه اجتهاد و اخلاق داشت/ سید کمال الدین موسوی
و معظم له از دوران تحصیل در نجف و درس های استاد معظمشان آیت الله خویی (ره) یاد می کرد و با حسرت یک آهی می کشید و می فرمود چقدر دوران شیرینی بود و من آن روز، حرف استاد را درک نمی کردم و امروز عمق آن آه حسرت استاد را در خودم می یابم و می فهمم. در اینجا مناسب است به برخی از توصیه های علمی و اخلاقی در زمینه اجتهاد، تحصیل و تبلیغ بپردازم. توصیه های علمی و اخلاقی الف
جای خالی مدرس بزرگ
، بیان فرمائید. حضرت آیت الله موسوی خلخالی(ره) از همان ابتدا با جریان انقلاب و مرحوم امام خمینی(ره) همراهی داشتند و همواره از مدافعین نهضت بودند. ایشان انقلاب را کاری بی نظیر و بی بدیل توصیف و از شخصیت امام(ره) و رهبری بسیار تعریف می کردند. روزی در درس خارج خود فرمودند: ما علمای زیادی را دیدیم که شب تا صبح مشغول مطالعه و تحقیق بودند و به مقام فقاهت رسیدند، اما در بین علما، از زمان شیخ
نماینده ولی فقیه در استان کرمانشاه: رهبر معظم انقلاب امید همه آزادیخوان و مظلومان عالم است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در کرمانشاه، آیت الله مصطفی علما در اجتماع اعتراضی طلاب و روحانیون به سخنان موهن یکی از روحانیون نسبت به ساحت ولایت که در محل مدرسه علمیه امام خمینی(ره) شهر کرمانشاه برگزار شد، اظهار داشت: مقام معظم رهبری شخصیت بی بدیل جهان اسلام بوده و ایشان مایه مباهات آزادیخواهان جهان می باشد . وی افزود: این که امروز با قدرت و اقتدار در عرصه های مختلف بین المللی حضور
جامعه مدرسین قم آیت الله امجد را به دلیل انتقادهایش ساده لوح و خوارج خواند
است. مقام های جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ، پیش از این در توصیف آیت الله منتظری از صفاتی مانند ساده لوح استفاده کرده بودند. آیت الله محمود امجد، استاد اخلاق و عرفان حوزه و از شاگردان امام خمینی، بنیان گذار جمهوری اسلامی در روزهای اخیر با انتشار ویدئویی در اینستاگرام، انتقادهایی را مطرح کرده بود. یک روز پیشتر، روز شنبه نیز علیرضا اعرافی، مدیر حوزه های علمیه، در بیانیه
همایش ملی فلسفه دین اسلامی برگزار شد: آیت الله رشاد: فلسفه دین محدود به عقاید و مناسک دینی نیست/ تاکید ...
زیارت کبیره است امام هادی(ع) می فرمایند: من پیرو شما و شیعه شما هستم و محققانه تشیع را پذیرفتم و نسبت به آنچه شما فرمودید پژوهش دارم و عمل می کنم . وی اظهار کرد: وظیفه ما تحقیق است و پژوهش و تحقیق درباره دین از چند راه شروع می شود، اما برترین راه این است که ببینیم دین ره آوردش درباره شناخت و تربیت انسان چیست؟ فلسفه دین بهترین ره آوردش این است که معرفت نفس و حقیقت انسان را به انسان می
گزارش| واکنش شاگردان "محمود امجد" به استاد اخلاقی که سقوط کرد
سخنان اخیر وی مطرح شده است، بپردازیم. ** استاد اخلاقی که در عالم سیاست اسیر فرزندش شد محمود امجد استاد اخلاق و از شاگردان امام خمینی و علامه طباطبایی است که ارتباط نزدیکی نیز با آیت الله خوشوقت داشت. پس از پیروزی انقلاب اسلامی برای مدتی امام جمعه نهاوند و سپس نماینده امام خمینی در غرب ایران (منطقه 7) بود اما وجه برجسته او در استادی و تربیت شاگردان بسیار در حوزه و دانشگاه است
سالروز رحلت آیت الله حائری شیرازی؛ آیت اخلاق و حکمت
مبارزه با استکبار پهلوی را همراه با رویدادهای زندگی خودش برای ما تعریف می کرد که خیلی سازنده بود. به او معتقد بودیم و او ما را نسبت به دین خوشبین می کرد. بعدها که من امام جمعه شیراز شدم در تلویزیون خم شدم و دست او را به نشانه ادب و قدرشناسی بوسیدم... در دوره دبیرستان هم آقای عباس فر غیر از کلاس، یک روز هم درس آزاد داشت که بچه های علاقه مند شرکت می کردند. این کلاس اختیاری بود ولی بیشتر از کلاس
بررسی اندیشه های قرآنی- تقریبی استاد واعظ زاده خراسانی
به گزارش خبرگزاری برنا از مشهد، آیت الله محمد واعظ زاده خراسانی محقق و متفکر اسلامی معاصر، مؤسس دانشگاه مذاهب اسلامی و نخستین دبیرکل مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی بود. وی علوم دینی را در حوزه های علمیه نجف، مشهد و قم نزد سید حسین طباطبایی بروجردی، امام خمینی(ره) و علامه طباطبائی آموخت و در زمینه های تفسیر قرآن، فقه، فقه الحدیث، تاریخ تفسیر، فلسفه و کلام به تدریس و ارشاد دانشجویان همت گماشت و سال
مجاهدت در راه تقریب مذاهب اسلامی
اصول حضرت امام خمینی (ره) و از درس فلسفه علامه طباطبایی استفاده نموده و در علوم نقلی و عقلی از ایشان اجازه اجتهاد دریافت کرد. همچنین اجازه نقل حدیث را از شخصیت های بزرگ از جمله علامه شیخ آقا بزرگ تهرانی، علامه سمنانی، آیت الله رامهرمزی و اجازه شفاهی از آیت الله بروجردی اخذ نمود. تدریس علوم اسلامی یکی از پربارترین دوره های زندگی ایشان مربوط به زمانی است که از سال 1339 شمسی به جهت
امام خمینی ره قبل از 42
ورود آیت الله بروجردی حوزه تا اندازه ای سروشکل پیدا کرد، شرایط حوزه به قدری بهتر شد که امام خمینی(ره) گفته بود: ای کاش آیت الله بروجردی بیست سال زودتر به قم آمده بود . در سال های حضور آیت الله بروجردی در قم، امام خمینی(ره)، نامی آشنا برای طلبه ها بود. در حوزه قم ایشان را به عنوان یکی از علمای مطرح می شناختند و درس و بحث امام (ره) نیز به راه بود. رابطه میان امام خمینی (ره) و آیت الله بروجردی
چند سوال ساده از استاد امجد
1. جناب استاد امجد، فرد محکوم به اعدامی را که در دادگاه مطابق موازین قانونی و شرعی، مجرم شناخته و اعدام شد را شهید خوانده اند؛ می دانیم در اسلام شهید به کسی گفته می شود که جان خود را در راه خدا فدا کند و در بعضی احادیث و روایات از پیامبر اسلام و امامان شیعه، فرد شهید، بدون هیچ سؤال و جوابی وارد بهشت می شود. بنده بدون سوگیری درباره سلایق سیاسی آقای زم، فقط به عنوان یک شاگرد کوچک دروس دینی و حوزوی از جناب استاد امجد، می پرسم
نامه میرزایی نیکو به آیت الله محمود امجد
ایشان و ضمیر روشن که روشن ضمیر کند این سلوک تاریک را تا منیر شویم و الله نور السموات و الارض... روایت روز های تلخ 78 و 88 کوی دانشگاه کنار عزیز جان مرد ادب و اخلاق “سیدمحمد خاتمی” مشق می کردم و آنچه از انقلاب آموخته بودم در جمع مستان بود که همه ی زندگیمان را در کف دست گرفتیم تا به رأی مردم و جمهوریت نظام در کنار اسلامیت، تمکین کنیم و اجازه ندهیم خیمه شب بازانی که می خواستند
ویژگی های حضرت زینب سلام الله علیها
می کرد ؛ نه چشمی از ما لحظه ای آرام گرفت و نه زمزمه و ناله ای فرو نشست .( ریاحین الشریعه ، ج 3، ص 62) امام سجاد علیه السلام نیز فرمودند: عمه ام زینب سلام الله علیها با همه رنجها و سختیها از کربلا تا شام ، نافله شب را به پا داشت و با تمام دشواریها از مراسم عبادی غفلت نداشت. ( ریاحین الشریعه ، ج 3، ص،62) شهامت ، شجاعت و قوت قلب و آرامش خاطر حضرت زینب سلام الله علیها از همین
آیت الله یزدی در مسیر تحقق حوزه انقلابی تلاش می کردند
چهار دهه از انقلاب، مجاهدت ایشان در مسئولیت های مهم و کلیدی نظام، منشأ خدمات و برکات بسیاری برای انقلاب اسلامی محسوب می گردد. آیت الله یزدی از پشتوانه های محکم انقلاب اسلامی و از یاران و مریدان امام خمینی (ره) و رهبری معظم انقلاب اسلامی (مدظله العالی) بشمار می آمد ایشان در همه مسئولیتها و عرصه های خدمت به نظام اسلامی، با اقتدار و شجاعت در موضع یک عالم دینی و سیاستمدار انقلابی ظاهر شدند و
صحبت های امجد مرا یاد زبیر انداخت / آقای امجد! مراقب پسرت باش
است که از سلوک او باید درس گرفته شود نه اینکه فردی با دروس اخلاق به دنبال مریدپروری است. این استاد حوزه علمیه قم با اشاره به اینکه آقای امجد از افرادی هستند که جسارت به حضرت زهرا(س) در ماجرای بعد از رحلت پیامبر اعظم(ص) را جعلی می داند، یادآور شد: چند سال قبل بیت آیت الله ممدوحی منبر رفتم و روضه حضرت زهرا(س) را آنجا خواندم و به آیت الله ممدوحی عرض کردم که عده ای درباره برگزاری روضه حضرت
زم یک تروریست و جاده صاف کن دشمن بود
آیت الله محسن حیدری نماینده مردم خوزستان در مجلس خبرگان رهبری در واکنش به صحبت های اخیر شیخ محمود امجد در گفت وگو با خبرنگار بسیج در اهواز اظهار کرد: این شخص مرا به یاد علی تهرانی انداخت که در قبای روحانیت و اخلاق و انقلابی گری، مداح صدام شد و بارها علیه چهره معظم امام خمینی(ره) سخن می گفت و نهایتاً عاقبت به شر شد. وی افزود: این گونه افراد باید مایه عبرت باشند، افرادی که در سلک روحانیت
