خانه
تفکیک آموزش از پژوهش، آسیب بنیادی نظام آموزشی فعلی است
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
کسب رتبه برتر کشوری کانون پژوهش مدرسه خواهران ریحانة الرسول(س) قشم
کشور و به طور مستقیم در توسعه و تعالی، مؤثر دانست و بیان کرد: اندیشیدن، پژوهش و نوآوری، اساسی ترین نیاز، برای دستیابی به پیشرفت و توسعه رفاه عمومی و استقلال واقعی است. استاد حوزه با تأکید بر حمایت و برنامه داشتن برای دانش پژوهان با انگیزه، عنوان کرد: ارزیابی نهادهای اثرگذار بر پژوهش و توجه به دانشمندان این عرصه زیرساخت های پژوهشی را قوی و کشور را به خود کفایی می رساند. معاون
رسالت اصلی پژوهشگر صیانت از حریم حقیقت و تبیین آن است
نیروی محرک توسعه در همه حوزه ها اعم از فرهنگ، اقتصاد، سیاست و جامعه دانست. اما علی رغم اعتراف و اذعان نسبت به اهمیت مقوله پژوهش، این حوزه با دشواری های ساختاری و عملکردی فراوانی مواجه است. معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان به تشریح برنامه های اجرا شده در هفته پژوهش پرداخت و تصریح کرد: برگزاری نشست "جنبش علمی در سیره معصومین(علیهم السلام) " در مدرسه علمیه ولی عصر(عجل الله تعالی فرجه
تشکیل گروه های علمی تدوین گران متون درسی یک تصمیم راهبردی و در دست اقدام است
خبرگزاری کوثر | معیارهای اصلی در تألیف محتوا و طراحی کتب درسی و منابع آموزشی حوزه های علمیه خواهران، علاوه بر تسریع و تعمیق یادگیری، کاربردی کردن و متناسب سازی با نیازهای علمی، معرفتی و مهارتی طلاب خواهر و جامع مسائل آنها است، در همین راستا و جهت آشنایی بیشتر با معیارهای مدنظر گفت و گویی با دکتر حسن فانیدپور، مسئول اداره طراحی و تدوین متون تحصیلی حوزه های علمیه خواهران و مدرس دانشگاه و حوزهداشتیم که مشروح آن تقدیم علاقه
علامه حلی (ره)، استاد نوآوری علمی و اعجوبه زمان خود بود
اولین کسی بود که فقه استدلالی را مطرح کرده و بحث تقسیم احادیث به صحیح، حسن، موثق و ضعیف نیز از کارهای زیبای این استاد بزرگ است. وی در ادامه با بیان مخاطب شناسی علامه گفت: علامه سطح نگارشی برای مبتدیان، متوسطان، و هم سطح عالی نگاشته و ایشان کسی بود که توانست بین علما متناسب با نیازهای مخاطب قلم فاخر بزند. قائم مقام معاون پژوهش حوزه های علمیه برادران کشور با اشاره به افتخارات
کسب رتبه اول کشوری شورای علمی پژوهشی حوزه علمیه خواهران مازندران
فاطمه اردشیری در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری حوزه از مازندران بیان کرد: معاونت پژوهش حوزه خواهران مازندران در راستای توسعه و ارتقاء استان در عرصه های مختلف پژوهشی فعالیت های گسترده ای را انجام داده است که کسب رتبه اول کشوری در زمینه شوراهای علمی استانی سال98 از جمله موفقیت هاست. وی افزود: برگزاری کارگاه های ارتقاء توان پژوهشی اساتید در استان ناظر به طرح اشراب، تلاش در جهت شناسایی و
فراورده های جدید علمی در اختیار طلاب قرار گیرد
آورده، تاکید کرد: محققی که در طول عمرش یک کتاب بنیادین و پژوهش محور که دردی را از جامعه دوا کند، امروز کم پیدا می شود. حجت الاسلام والمسلمین حاجبی، به معاونت های پژوهش حوزه علمیه خواهران و برادران توصیه کرد: موضوعات پایان نامه های حوزوی به خصوص سطح 3 را منطقه ای ارسال و در تدوین آن مساعدت بیشتری داشته باشند. استاد ارزیاب این جشنواره تاکید کرد: ارزیابی های مقالات علامه حلی
کرونا مانع نشست های مشترک طلاب و دانشجویان یزدی نشد / اجرای بیش از50 برنامه بصیرتی
/> *بانوان طلبه میبدی در هفته وحدت حوزه و دانشگاه معاون فرهنگی حوزه علمیه خواهران استان یزد اظهار داشت: در شهرستان میبد هفته بزرگداشت وحدت حوزه و دانشگاه و نیز هفته پژوهش حال و هوای دیگری داشت و حضور آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه کشور در مراسم تقدیر از برترین های پژوهشی در مدرسه کارشناسی ارشد مؤسسه آموزش عالی حضرت زهرا سطح سه حوزه خاطره انگیز بود. خانم حسن پور از دیگر
مدیر حوزه علمیه خواهران گلستان: جمله ما رایت الا جمیلا نشانگر بعد عرفانی شخصیت حضرت زینب(س) است
، دانش، بینش و دقت لازم را به دست آورد، خاطرنشان کرد: برای رسیدن به علم و آگاهی و بصیرت، باید تحقیق و پژوهش انجام داد؛ پژوهشی که بر پایه تفکر و تعقل، نیت پاک و بصیرت استوار باشد. مدیر حوزه علمیه خواهران گلستان با اشاره به اهمیت تحقیق و پژوهش در اسلام، وظیفه تحقیق و پژوهش در جامعه اسلامی را بر عهده همگان دانست و اضافه کرد: دانش پژوهی، علاوه بر همگانی بودن، وظیفه ای همیشگی است و در هیچ زمانی
استاد حوزه علمیه خواهران آذربایجان غربی: دشمن برای از بین بردن اسلام ولایت را نشانه گرفته است
در آینده شکست سنگین تری خواهند خورد. استاد حوزه علمیه خواهران آذربایجان غربی، تبیین سیاست های کلی نظام بر اساس مصالح دین و دنیای مردم را از وظایف رهبری عنوان کرد و افزود: ولایت فقیه هیچ وقت خلاف مصالح جامعه تصمیم نمی گیرد و مردم با همراهی خود می توانند رهبری را در حل مشکلات یاری کنند. انتهای پیام
همزمان با سالروز ولادت حضرت زینب(س) صورت گرفت؛ تجلیل از بانوان پرستار به همت واحد خواهران بسیج طلاب قم
به گزارش خبرگزاری حوزه ، ایران روح پرور، فرمانده حوزه مقاومت بسیج فاطمه الزهرا(س) در این مراسم ضمن تبریک ولادت باسعادت عقیله بنی هاشم (ع) ابراز داشت: یکی از اقشار بسیار زحمتکش و فداکار جامعه ما که به تأسی از حضرت زینب (س) نقش بسیار مهمی در نظام سلامت کشور ایفا می کنند، پرستاران عزیز هستند. وی افزود: به خصوص در سال جاری انصافاً پرستاران و به طور کلی کادر درمانی، در خط مقدم مقابله با
24هزار طلبه در جامعه الزهرا (س) تحصیل می کنند
می شود، برگزاری کتاب سال بانوان به عنوان یک رویداد مهم در حوزه زنان را از اقدامات مهم این موسسه برشمرد و افزود: فعالیت های گسترده علمی جامعه الزهرا (س) را به بزرگترین مرکز حوزه ای خواهران تبدیل کرده که استمرار این مسیر نورانی نیازمند حمایت های همه جانبه از این موسسه علمی آموزشی و نگاه ویژه به آن است. رییس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در این دیدار با اشاره به اینکه بسیاری از مدارس علمیه
تأثیر دروس معارف اسلامی در جهان بینی و رشد فکری و مذهبی دانشجویان
، استفاده از عکس نوشته و کلیپ و پاورپوینت و ابزارهای روزآمد دیگر باید مورد توجه باشد. مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان اضافه کرد: محتوا به نحوی باشد که نیازهای فکری و فرهنگی فراگیر لحاظ شود. محتوا حاوی نکته های شیرین و آموزنده باشد تا دریچه ای به سوی معرفت برای دانشجو گشوده شود. حیدری توضیح داد: در حوزه غیرمحتوایی استاد معارف باید از نظر دانشجو
جامعه الزهرا به مصداق شجره طیبه تبدیل شده است
مردم و نهادهای مختلف ارائه شود تا بیشتر با روند کار و حجم فعالیت های صورت گرفته آشنا شوند. رییس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با اشاره به اینکه بسیاری از مدارس علمیه خواهران خارج از کشور را فارغ التحصیلان جامعه الزهرا (س) راه اندازی کرده اند، اظهار داشت: این یکی از افتخارات جامعه الزهرا است که توانسته انسان های متعبدی تربیت کند که خودشان اکنون منشأ خیر و ترویج آموزه های اهل بیت علیهم السلام
دغدغه داود فیرحی زدودن جهل و رسیدن به دانش بود
: حوزه دوم نهادهای دولتی و حاکمیتی است. آیا می توان ماهیت این نهادها را دست کاری کرد؟ ماهیت نظام عرفی تغییر می کند. ما باید بدانیم که هرکدام از نهاد عرفی چه جایگاهی در نظام دینی دارند. این موضوع، بحثی مهم است. ما مجلس شورای اسلامی داریم، ولی مجلس چه جایگاهی در نظام دارد؟ در دهه اول جمهوری اسلامی، آیت الله منتظری در کتاب فقه خود نوشت: مجلس شورا یک نهاد مشورتی برای حاکم اسلامی و رهبری است. حاکم مشاوران
کنگره علمی امناء الرسل برگزار می شود
محور جایگاه حوزه های علمیه شامل موضوعات ویژگی های حوزه علمیه در تربیت رجال علمی ، جایگاه تحقیق و پژوهش در حوزه های علمیه ، نقش حوزه های علمیه در دوران غیبت ، آثار وجودی حوزه های علمیه در مناطق و بلاد ، نقش سیاسی اجتماعی حوزه های علمیه شیعی در طول تاریخ ، نقد و بررسی جامعه شناختی نقش حوزه های علمیه و نقش هدایتگری دینی و فرهنگی حوزه های علمیه شیعی در عرصه های علمی و دانشی برگزار خواهد شد.
طلاب جوان، سیره علامه حلی (ره) را در پیش بگیرند
عمر خود در انتشار معارف الهی و اهل بیت (علیهم السلام) به جامعه هستند. وی اظهار داشت: جشنواره علامه حلی(رحمت الله علیه) فرصت خوبی را در عرصه پژوهش و شناخت استعدادهای برتر، ایجاد انگیزه و رقابت سالم در حوزه ها ایجاد کرده تا علاقه مندان و طلاب، با تحقیق و پژوهش به بررسی نیازهای جامعه و مشکلات اجتماعی سیاسی و عقیدتی به ویژه در استان بپردازند. حجت الاسلام و المسلمین جهانگیری در
حوزه علمیه خواهران کرمانشاه: رهبر معظم انقلاب خط قرمز ملت ایران است
بسیاری از نقشه های شوم و دسیسه های استکبار، صهیونیسم را خنثی می کند. همه دشمنان و نابخردان بدانند رهبر معظم انقلاب خط قرمز ملت شریف و امت اسلامی بوده و خواهد بود. آقای امجد شما با این موضع گیری و رفتارتان واقعیت و خبث درون خود را آشکار و به خون تمامی شهداء که آرمانی ولاتر از پشتیبانی ولایت نداشتند خیانت کردید. مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمانشاه ضمن محکوم کردن
بهره گیری از روش گفتمان فوکو در برهه ای از تاریخ ایلخانان
/> در تدوین این پژوهش که دوره زمانی عصر ایلخانان (قرن هفتم در جغرافیای ایران) موسوم به عصر رنسانس ایرانی را پوشش می دهد، می توان سه هدف عمده ترسیم کرد: هدف اول که ماهیت بنیادی بودن این پژوهش را رقم می زند، عبارت است از گسترش مرزهای دانش در حوزه رابطه عرفان و قدرت؛ یعنی کشف مختصات جهان-اندیشه ای که در مقطعی از تاریخ، ویژگی های غریب و نامتعارفی نسبت به ادوار گذشته و پس از خود بروز داد. عرفان و تصوف در
مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) دانش پژوه می پذیرد
مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) دانش پژوه می پذیرد به گزارش قم نیوز اعتقاد و التزام عملی به نظام جمهوری اسلامی و ولایت فقیه، عدم اشتهار به اعمال خلاف شؤون طلبگی، اتمام سطح یک حوزه، موفقیت در آزمون کتبی و شفاهی، مصاحبه و اشتغال رسمی به تحصیل در حوزه از شرایط اختصاصی پذیرش در این مؤسسه است. پذیرفته شدگان پس از کسب امتیاز لازم در آزمون ورودی و مصاحبه، می توانند در رشته
برنامه های پژوهشی مدرسه علمیه غدیریه شیراز تشریح شد
دستور مقام عظمای ولایت راه اندازی شد، بیانگر اهمیت این پایگاه ها و نقش تعیین کننده آنان در تولید و ترویج علوم اسلامی و انسانی است. وی با اشاره به رسالت پژوهشگر ان در تولید محتوا و پیشرفت کشور گفت: امروزه آشنایی پژوهشگران با سایت های دین پژوهی و پایگاه های اینترنتی یکی از ضروریات حوزه پژوهش است که باید به آن توجه شود. معاون پژوهش مدرسه علمیه غدیریه شیراز همچنین به برگزاری
استاد حوزه خواهران: تمدن اسلامی با رویکرد علوم انسانی و اسلامی تحقق می یابد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از گرگان، نشست پژوهشی با موضوع اهمیت تحقیق و پژوهش از منظر مقام معظم رهبری و تاثیر آن در تمدن سازی اسلامی با حضور جمعی از طلاب مدرسه علمیه کوثر در فضای مجازی برگزار شد. در این نشست، حجت الاسلام و المسلمین علی اکبر نصرتی با استناد به سخنان مقام معظم رهبری بیان کرد: باید کسب دانش و پژوهش را به عنوان یک نیاز اصلی جامعه و جهاد علمی دنبال کرد. وی
روشنگری حضرت زینب (س) مانع از غلبه جریان تحریف عاشورا در تاریخ شد
، کارنامه بسیار درخشانی از خود بر جای گذاشتند. استاد و پژوهشگر حوزه علمیه خواهران افزود: اگر امروز می بینیم که نهضت عاشورای حسینی، این چنین در قلب تاریخ، جاودانه مانده و بیش از هر نهضت و قیام دیگری، الهام بخش و تأثیرگذار است، بخش مهمی از آن به خاطر ایفای رسالت پیام رسانی کربلا از سوی حضرت زینب (س) است ، چه آن که به تعبیر شاعر در آن بیت معروف " کربلا در کربلا می ماند اگر زینب نبود"
استاد مدرسه علمیه الزهرا (س) بندرعباس: تعامل حوزه و دانشگاه گامی به سوی تمدن سازی است
خانم گلستانی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه از هرمزگان ضمن گرامیداشت سالروز وحدت حوزه و دانشگاه، بیان کرد: وحدت حوزه و دانشگاه، وحدت با هدف تشکیل جامعه اسلامی، مستقل، پیشرفته و الگو است که برای رسیدن به این امر، وحدت در هدف بین این دو نهاد، ضروری است. استاد حوزه خواهران با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری که حوزه و دانشگاه دو شعبه از یک مؤسسه علم و دین هستند، تصریح کرد: تعامل میان دو
مدیر حوزه علمیه خواهران اردبیل: تولید علوم انسانی اسلامی، نیازمند گام های پژوهشی است
حجت الاسلام والمسلمین مهدی قربانی در گفت وگو با خبرگزاری حوزه در اردبیل، جایگاه پژوهش را در نظام فعالیت های علمی، مهم خواند و افزود: مجاهدان عرصه علم در حوزه علمیه خواهران استان، بیش از گذشته نسبت به پژوهشگری اهتمام بورزند تا بتوانند با ایفای نقش مؤثر در تولید علوم اسلامی، گام محکمی در دفاع از آرمان های انقلاب، گفتمان تمدن نوین اسلامی و تحقق عینی آن بردارند. وی با اشاره به خصوصیات
تحول ساختاری و آموزشی در امر پژوهش حوزه های علمیه ایجاد شود
علوم شاهد آن هستیم که بزرگان و عالمان بزرگ دینی ما دستاوردهای مختلفی عظیم علمی و پژوهشی داشته اند. مدیر حوزه علمیه خواهران اصفهان عنوان کرد: متاسفانه به کار پژوهشی در حوزه های علمیه نگاه آخری و حداقلی می شود و این اساس کار اشتباهی است، به نظر می رسد نظام آموزشی ما نیازمند تحولی عظیم است،آخرین نمره و کمترین بودجه را به پژوهش اختصاص می دهیم که کار بسیار غلطی است. وی ابراز کرد
ضرورت بهره گیری از فقه شیعی به منظور تحقق تمدن نوین اسلامی
به گزارش خبرگزاری کوثر از مازندران، حجت الاسلام والمسلمین محمد جواد قائمی در نشست آنلاین با عنوان جنبش علمی؛ عزم ملی ضرورت و اهمیت پژوهش بیان کرد: توجه به امر خطیر و تأثیر گذار پژوهش در همه نظام های آموزشی، مادی و معنوی به ویژه حوزه های علمیه بسیار حائز اهمیت است. وی با اشاره به این که اگر امروز دنیا در حوزه لیبرالیسم، حکومت های دموکراتیک و دموکراتیزه و اقتصاد لیبرالیسم، شعاری را مطرح کرده
سطح 3 حوزه خواهران در مهریز راه اندازی شود
نیز باید با تلاش و انگیزه بیشتر به نیازمندی های جامعه توجه و در این امر به صورت جهادی عمل نمایند و با ارائه راهکارها جهت رفع مشکلات تلاش کنند که این امر باعث خواهد شد حوزه خواهران در بین احاد مردم بیشتر معرفی شود.یکی از راهکارهای شناسایی نیاز های جامعه در ابعاد مختلف، تحقیق و پژوهش است که باید حوزه به این مقوله نیزتوجه بیشتری نماید. مدیر حوزه علمیه خواهران استان یزد در ادامه با اشاره به
در سلسله نشست های پژوهش به وقت کرونا مطرح شد: نتایج کرسی های آزاداندیشی به دستگاه های تصمیم ساز و اجرایی ...
/> وی کارگاه های پژوهشی را چراغ روشنی در مسیر پژوهش دانست و گفت: کرسی های نظریه پردازی بسیار مهم هستند زیرا هدف از نشست های علمی و پژوهشی و کرسی ها، تولید علم است که مقام معظم رهبری(مدظله العالی) بارها بر آن تأکید کردند. رئیس اداره فعالیت های پژوهشی مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران با تعریف واژه "آزاداندیشی"، خاطرنشان کرد: کرسی آزاد اندیشی به معنای مطرح کردن یک فکر بدون لحاظ خاص
