پنجشنبه ۲۸ خردادساعت ۲۰:۵۱Jun 2026 18
جستجوی پیشرفته
ایرنا ۱۳۹۹/۱۰/۱۳ - ۱۷:۵۶

وجود 24 نوع مدرسه در کشور چالشی برای عدالت و کیفیت آموزش است

یزد- ایرنا- معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: وجود 24 نوع مدرسه در کشور چالشی جدی در مسیر تحقق عدالت آموزشی و کیفیت بخشی به نظام تعلیم و تربیت است و برای حل آن باید چاره اندیشی شود. ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)