مدارس آینده باید بر اساس نیازهای نسل جدید طراحی و ساخته شوند
سایر منابع:
سایر خبرها
فعالیت های مدارس متناسب با ذائقه دانش آموزان باشد
...> وزیر آموزش و پرورش راه رسیدن به چنین مدارسی را کیفیت بخشی به فعالیت های مدرسه دانست و تاکید کرد: جشنواره های دانش آموز محور را افزایش دهید ، فعالیت ها را متناسب با ذائقه دانش آموزان انجام دهید و موضوعی را به دانش آموزان تحمیل نکنید. رئیس ستاد مرکزی شاهد وزارت آموزش و پرورش در خصوص فعالیت های مدرسه در راستای سند تحول بنیادین تاکید کرد: هر مدرسه ای، هر ابتکاری را در زمینه اجرایی سازی سند ...
تعطیلات بدون برنامه به آموزش وپرورش ضربه می زند
به گزارش ایمنا و به نقل از مرکز اطلاع رسانی وزارت آموزش وپرورش، یوسف نوری در یک هزارو بیست وسومین جلسه شورای عالی آموزش وپرورش، اظهار کرد: در سند تحول بنیادین و سند تحول دولت بر مردمی سازی آموزش وپرورش تاکید شده است و این موضوع باید برای مردم تبیین و اطلاع رسانی شود. وی با اشاره به اینکه ایران در سال 2023 میزبان المپیاد فیزیک است، افزود: دپیلماسی آموزشی باید در کنار دپیلماسی سیاسی و ا ...
باید واحد معماری مدرسه به دروس مهندسی ساختمان در دانشگاه ها اضافه شود
به گزارش روابط عمومی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، حمیدرضا خان محمدی در مراسم اختتامیه نخستین رویداد ملی مدارس آینده که روز سه شنبه -20دی- با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد اظهار کرد: اگر در جامعه ای به آموزش و پرورش با تمام جزئیات توجه شود همه مشکلات خودبه خود حل خواهد شد. وقتی مدارس ما همه جانبه ساخته شوند دانش آموزان هم مورد انتظار سند تحول تربیت می شوند. وی افزود ...
گزاری نخستین رویداد ملی مدارس آینده/ جشن احداث 2000 مدرسه برکت در دهه فجر امسال
اسناد اصلی ماست. یکی از اسناد ما سند تحول بنیادین است که در هدف عملیاتی 14 این سند و راهکارهای ذیل آن ایجاد متناسب سازی فضاهای تربیتی با ویژگی ها و نیازهای دانش آموزان و اقتضائات فرهنگ ایرانی اسلامی و شرایط اقلیمی و جغرافیایی ترسیم شده است. وی ادامه داد: سرانه فضای آموزشی در ایران پس از انقلاب 1.5 متر بود اما اکنون به 5.2 متر رسیده است. این همه زحمت کشیده شده اما مدارسی که بگوییم این مدارس ...
ضرورت توجه به هوش مصنوعی و فناوری های دانش بنیان در ساخت مدارس
باید در مسیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی و کمک آموزشی و بهره گیری از هوش مصنوعی در مسائل مختلف سازه ای و محتوایی به روز شوند تا برای نسل جدیدِ دانش آموزان و دوره فراگیری مدارس آینده باید با رویکردی آینده نگرانه ایجاد شوند. ضمن این که در عرصه ی مدرسه سازی باید افزایش تعداد مجتمع های آموزشی جدی گرفته شود. معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش با بیان این که توجه به ماهیتِ اجتماعی و ...
انقضای تعاریف طبقاتی از آموزش و پرورش با همکاری خیران و واقفان + فیلم
مردمی بودن و نگاه فرابخشی دستگاه آموزش و پرورش در همه اسناد بالادستی وجود دارد که نشان از توجه عمیق دولت به مؤلفه های گذار از عناصر برنامه ریزی درسی و آموزشی است. شوراهای آموزش و پرورش باید این بستر را در همه استان های کشور ایجاد کند. محمودزاده تأکید کرد: باید با عمومی سازی مفاهیم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و ظرفیت سازی برای مشارکت همه ارکان تربیت با تولید الگوهای کاربردی بر اساس ...
تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان دغدغه اصلی آموزش و پرورش است
برنامه های تربیتی در مدارس فقط نمی تواند حوزه پرورشی باشد، بلکه مشارکت همه عوامل مؤثر بر تربیت دانش آموز در مدرسه را می طلبد،. وی یادآور شد: رسالت و دغدغه اصلی آموزش و پرورش تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان در کنار توجه به ارتقاء کیفیت آموزشی است. سرپرست معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت: برای تحقق ماموریت آموزش و پرورش بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اهتمام مدیران، معاونین، معلمان، مربیان پرورشی و مشارکت اولیا یک ضرورت است. ...
بهبودکیفیت آموزشی و ارتقای فرایندهای یاددهی - یادگیری
آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شد. محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت اجرای این طرح اظهار کرد: جهت گیری های کلان آموزشی و تربیتی، بر محور سند تحول بنیادین استوار شده و برنامه های سالانه معاونت آموزش متوسطه نیز با ابتنا بر منویات و مطالبات مقام معظم رهبری (مدظله العالی)، اهداف، راهبردها و هدف های عملیاتی تصریح شده در سند تحول بنیادین، سند تحول برنامه های ...
2 میلیون و 200 هزار دانش آموز در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند
سند تحول مردمی قرار دهیم. وی در ادامه اظهار کرد: در کشور 2 میلیون و 200 هزار نفر دانش آموز در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند و نزدیک به 300 هزار نفر شاغل در این حوزه داریم که ظرفیت خوبی برای کمک به ماموریت های آموزش و پرورش است. محمودزاده افزود: با توجه به تراکم بالای کلاسی و کمبود فضا و امکانات تجهیزاتی که داریم اگر قرار است این مجموعه به آموزش و پرورش کمک کند، تسهیلاتی در نظر ...
ایمنی و استاندارد 81 درصدی مدارس کشور/ 30 هزار کلاس درس در وضعیت تخریبی هستند
حضور همکاران ما در آن نقطه، دستور تخلیه مدرسه صادر شود. البته در حال حاضر چنین مواردی نداریم چراکه در پروژه مهرماه و قبل از آغاز سال تحصیلی همه مدارس از این دست مورد رصد قرار گرفت و کارهایشان انجام شد. او تاکید کرد: به کلی باید دانش آموزان مدارس تخریبی به سرعت در فضای امنی برای ادامه تحصیل قرار بگیرند و مدرسه نیز سریعا تخریب و به شکل استاندارد بازسازی شود. دبیر قرارگاه جهادی ...
هشدار وزیر آموزش و پرورش در خصوص تعطیلات بدون برنامه مدارس
تحول بنیادین آموزش و پرورش، توجه جدی به مدرسه و نیاز های آن، چگونگی جذب نیرو و بازنگری در ورودی های دانشگاه فرهنگیان، توجه به رویکرد های فرهنگی و تربیتی در آموزش و پرورش، توجه به بحث هویت ملی و ارزش های دینی، لزوم اطلاع رسانی و تبیین موضوع مردمی سازی آموزش و پرورش که مورد تاکید سند تحول بنیادین است، کنکور و ایجاد چالش برای نظام آموزشی کشور، ضرورت اطلاع رسانی فعالیت ها و عملکرد آموزش و پرورش، بازدید ...
لزوم برنامه ریزی برای ساخت مدارس متناسب با نیاز آیندگان
اشاره به رویداد آینده مدارس، گفت: این اقدام علاوه بر شعار سال در راستای اسناد اصلی ماست. یکی از اسناد ما سند تحول بنیادین است که در هدف عملیاتی 14 این سند و راهکارهای ذیل آن ایجاد متناسب سازی فضاهای تربیتی با ویژگی ها و نیازهای دانش آموزان و اقتضائات فرهنگ ایرانی اسلامی و شرایط اقلیمی و جغرافیایی ترسیم شده است. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: یکی از اهداف مدرسه در افق چشم انداز، برخوردار از ...
شعار هر دانش آموز، یک مهارت در مدارس سما در حال تحقق است
خارج و در ساحت های مختلف تربیتی، فرهنگی، معنوی در حال درخشش است. آمار اظهار کرد: نظام آموزشی قبل از دانشگاه از حافظه محوری خارج شده و با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، روند آموزشی مدارس تغییر و به سمت مهارت آموزی در حال حرکت است و شعار هر دانش آموز، یک مهارت در حال تحقق است. مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 رشت هم دراین دیدار با ابراز خرسندی از حضور در مجموعه سما اظهار ...
نظارت بر محتوای آموزشی مدارس غیردولتی/احتمال اجرای بیمه تکمیلی معلمان این مدارس
انگیزه دانش آموزان، توضیح داد: در قانون مدارس غیر دولتی نیز به این امر اشاره شده که مدرسه باید دارای استاندارد خاص اعم از فضا و... باشد. در سند تحول بنیادین نیز به این امر اشاره شده است. در سال گذشته ورود خوبی به این حوزه داشتیم. امسال به 873 مدرسه غیر دولتی اجازه فعالیت داده نشد. مجموعه های در حال فعالیت باید استانداردهای لازم را داشته باشند. به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش، حدود 230 ...
مدرسه، خط مقدم جنگ روایت ها است
0 تلاش شد تا سند تحول بنیادین در حاشیه بماند، گفت: سند 2030 در ابتدا یک سند محیط زیستی بود که وارد حوزه آموزش وپرورش شد، زیرا فهمیدند نفوذ در آموزش وپرورش مهم ترین ابزار است، لذا دشمن در آموزش وپرورش متمرکز شد، زیرا می خواستند زمینه رویش های علمی را از مدارس هدف قرار دهند. وی برنامه ریزی را لازمه تحول در نظام تعلیم و تربیت دانست و با تاکید بر اینکه در این عرصه، قصد مهندسی نداریم؛ چراکه ...
ممنوعیت اخذ شهریه در مدارس هیأت امنایی/ بازنگری قانون شوراهای آموزش و پرورش بعد از 29 سال
درباره برنامه های این اداره کل به گفت وگو نشستیم. پیش نویس اصلاح قانون شوراهای آموزش و پرورش آماده شده است بر اساس برنامه ای که سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی در دولت جدید داشت، یک سند راهبردی را تنظیم کرد که این سند بر اساس مفاد بیانیه گام دوم، سند تحول بنیادین، سند تحول دولت و برنامه های ابلاغی وزیر آموزش و پرورش تنظیم شد که وظایف و مأموریت های دفتر ...
دراجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دست تنها است/ نقش دستگاه ها در اجرای سند تحول بنیادین باید مشخص ...
آموزش و پرورش از آن یاد می شود تاکید شده است که اگر ما بخواهیم تربیت دینی داشته باشیم و دانش آموز را به مراتبی از حیات طیبه برسانیم، باید به مسائل تربیتی، آموزشی، فن آورانه، اعتقادی، سیاسی، اجتماعی، زیستی، بدنی و غیره تحت عنوان ساحت های شش گانه توجه کنیم. رسیدن به مدارس ایده آل با اجرای سند تحول بنیادین وی افزود: کشف استعدادهای متنوع، تعامل با مساجد و نهادهای علمی و فرهنگی ...
فضای فیزیکی مناسب پیشران عدالت آموزشی است
های دانش بنیان و سازمان نوسازی مدارس در کنار هم با رویکرد جدید و کار نهضتی در حوزه کار کالبدی بتوانیم حداقل 50 هزار کلاس را بازسازی کنیم. خان محمدی ابراز کرد: وقتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان بنیادی ترین و محوری ترین سند آموزش و پرورش در حوزه های مختلف تعلیم و تربیت تمام ساحتی و مدرسه به عنوان کانون تربیت محله محقق می شود که یادگیری دانش آموزان در بستر زندگی اتفاق بیفتد. ...
امسال به 873 مدرسه غیردولتی اجازه فعالیت ندادیم
به گزارش خبرنگار ایلنا، نشست خبری رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی با محوریت شوراهای آموزش و پرورش صبح امروز 20 دی ماه در وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی در ابتدای این جلسه گفت: خوشبختانه با تعیین شاخص های کمی و کیفی زمینه اجرای سند تحول در کشور فراهم می شود تا بتوانیم نکات تازه و قابل توجهی را در آموزش و پرورش ...
ممانعت از فعالیت 873 مدرسه غیردولتی به دلیل فضای غیراستاندارد
بنیادین به ویژه در کتاب های زبان اتفاق افتاده است که فراخوان مقاله و محتوا خدمت افراد فن ارایه شد تا مدل آموزش محتوای کتاب ها به صورت چند تالیفی متناسب با بوم خود داشته باشیم. ضمن اینکه در مدارس غیردولتی نظارت کامل بر ارائه محتوای مکمل می شود. معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: فضا های آموزشی و تربیتی در سلامت جسمی و روحی دانش آموزان تاثیر دارد که نباید به مدارس که فضای آموزشی مناسبی ندارند اجازه فعالیت داده شود که در این راستا به 873 مدرسه اجازه فعالیت داده نشده است. این خبر در حال به روزرسانی است... ...
بیش از 3 هزار مدرسه هیئت امنایی در کشور فعالیت می کنند
آموزشگاه ها و مؤسسات زبان تا مدل طراحی متناسب با آداب و رسوم و فرهنگ متناسب با زیست بوم خود مورد توجه قرار گرفته است. وی گفت: نظارت بر محتواهای ارائه شده مکمل، شهریه و رویکردهای فرهنگی باید مورد توجه قرار گیرد. تحصیل 230 هزار دانش آموز در مناطق آزاد تجاری محمودزاده درباره مطلوبیت فضا در ایجاد انگیزه دانش آموزان، خاطرنشان کرد: در قانون مدارس غیردولتی نیز به این امر اشاره ...
برنامه های پرورشی و فرهنگی آموزش وپرورش باید منطبق با سند تحول بنیادین باشد
منطقه از موضوعات مهم بوده و باید در ارزیابی نواحی و مناطق ظرفیت های پرورشی هر شهر یا منطقه مد نظر قرار گیرد. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش وپرورش استان ضمن تاکید به برنامه ریزی مبتنی بر سند تحول بنیادین و تربیت متوازن بر پرهیز از تربیت تک بعدی و توجه به تربیت چند بعدی دانش آموزان، تصریح کرد: ما باید توجه کنیم که دانش آموز در تمامی شش ساحت تربیتی مذکور در سند تحول به طور متوازن تربیت شود ...
حذف مدارس کانکسی به کجا رسید؟
م راه اندازی شد و اکنون هشت هزار مدرسه کانکسی در کشور وجود دارد که بیشتر در استان های غربی و جنوبی مستقر است، برای جمع آوری آن ها دوهزار میلیارد تومان بودجه اختصاص داده شده است. بنابراین در راستای تحقق سند تحول و سیاست های دولت مردمی مبنی بر رسیدگی به مناطق محروم و با هدف ساماندهی مدارس کانکسی کشور دارای جمعیت بیش از 10 دانش آموز، بر بهینه سازی و ساماندهی فضاها و زیرساخت های کاربردی در ...
برگزاری جلسات ارزیابی سه ماهه با معاونین و مربیان پرورشی مدارس کهریزک
های پرورشی و کیفیت بخشی به فعالیت ها، ارزیابی 3ماهه از فعالیت معاونان و مربیان پرورشی مشغول در مدارس انجام شود. وی افزود: جلسات ارزیابی در کانون پرورشی فاطمیه(س) برگزار می شود و در این جلسات معاونین و مربیان پرورشی با توجه به عملکردشان مورد ارزیابی قرار می گیرند و با معاونین در مورد تنظیم برنامه سالانه بر اساس ساحت شش گانه و مسائل مورد نیاز دانش آموزان، تنظیم پیوست تربیتی برای ...