سایر منابع:
سایر خبرها
وفاق و همدلی مورد تاکید رئیس جمهور از مدرسه آغاز می شود
ای باشد که همه معلمان از روش های نوین تدریس استفاده کنند و این یکی از اهداف اصلی نظام آموزشی کشور است. با این حال برخی از معلمان از شیوه های ابتکاری استفاده می کنند که بسیار قابل احترام و قابل اعتنا است. حکیم زاده ادامه داد: به عنوان نمونه، در بازدیدی که از یک مدرسه در شهر آمل داشتم، معلم با قرار دادن نیمکت های کلاس روبروی هم، دانش آموزان را به گروه های چهار نفره تقسیم کرده بود تا
نامه نمایندگان به قالیباف درباره 47 هزار مدرسه فاقد سرایدار
از مدارس غیر قابل استفاده و بهره برداری شوند. به نظر می رسد لازم و ضروری است مطابق تبصره (1) ماده (45) قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی این مسأله مهم با حضور وزیر آموزش و پرورش رؤسای سازمان اداری و استخدامی کشور و سازمان برنامه و بودجه کشور در کمیسیون آموزش تحقیقات و فناوری مجلس در محور های زیر مورد بررسی قرار گیرد و گزارش آن به صحن علنی مجلس ارائه شود. 1. ارائه خدمات
قصه تلخ مدرسه ای که بمباران شد
فاش نیوز - بمباران مدرسه شهید پیروز بهبهان، فاجعه ای بود که نه تنها بهبهان بلکه کل ایران را عزادار کرد. به گزارش خبرگزاری فارس از بهبهان، در روز چهارشنبه، چهارم آبان ماه سال 1362، یکی از دردناک ترین فجایع جنگ تحمیلی رخ داد. مدرسه راهنمایی شهید حمدالله پیروز در شهرستان بهبهان، مورد اصابت موشک ارتش بعثی عراق قرار گرفت و به خاک و خون کشیده شد. در این حادثه دلخراش، 69 دانش آموز معصوم، 4
تا چه وقت باید از معلمان بازنشسته استفاده کنیم؟
مجبورید از آن فناوری صرف نظر کنید. در موارد عدیده ای نیز بودجه به صورت غیرمستقیم باعث کاهش کیفیت می شود؛ مثل زمانی که بودجه لازم را برای ارتقای شایستگی های معلمان در اختیار نداشته باشید و نتوانید با روش ها و تکنیک های مدیریت منابع انسانی، نیروی انسانی را از لحاظ شایستگی ها ارتقا دهید. چرا که معلم به عنوان مجری برنامه های آموزشی و پرورشی نتوانسته دانش و مهارت لازم را در خود ایجاد و تقویت کند و این بر
ضرورت اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابهر
مجید مرادی امروز (شنبه 5 آبان ماه) در جلسه با مدیران مقاطع ابتدایی شهرستان ابهر با تاکید بر اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه درس ملی به عنوان نقشه راه نظام تعلیم و تربیت، اظهار کرد: هدف کلی برنامه های درسی و تربیتی، تربیت یکپارچه عقلی، ایمانی، علمی، عملی و اخلاقی دانش آموزان است، به گونه ای که بتوانند موقعیت خود را نسبت به خود، خدا، دیگر انسان ها و نظام خلقت، به درستی درک کنند و
گام های بلند آموزش و پرورش تهران برای آینده شغلی هنرجویان * آغاز عصر نوآوری در هنرستان های تهران؛ برنامه ...
و نوآوری هنرجویان تأکید کرد. وی با اشاره به اینکه این جشنواره ها تنها یک نمایشگاه نیستند، بلکه فرصتی برای تجربه عملی دانش آموزان در زمینه تولید و کارآفرینی است، افزود: "ما به دنبال آن هستیم تا از همان دوران مدرسه، روحیه کارآفرینی و نوآوری را در دانش آموزان تقویت کرده و آنها را برای ورود به بازار کار آماده کنیم." کریمیان در ادامه به تشریح برنامه های آتی آموزش و پرورش تهران پرداخت و گفت: "در
در 60 درصد از مدارس استان آذربایجان شرقی نماز جماعت با حضور روحانی اقامه می شود
مربیان پرورشی برای ترویج معارف نماز در بین دانش آموزان اجرا می شود. وی با اشاره به اینکه جلسات طرح مدرسه نمونه نماز در استان اجرا شده است، گفت: نشست اولیا و مربیان و معلمان مهد کودک و دوره سلامت معنوی با موضوع نماز نیز در دستور کار قرار دارد. مدیر ستاد اقامه نماز آذربایجان شرقی از اختصاص زمین برای ساخت مرکز آموزش نماز به ستاد از سوی راه و شهرسازی اشاره کرد و گفت: عملیات ساخت این زمین به زودی آغاز خواهد شد. برچسب ها اخبار ویژه کپی لینک لینک کپی شد
نگاهی به برنامه های قرآنی آموزش و پرورش خراسان رضوی
دورهم جمع شدند. طی دو روز آخرین اولویت ها، راهبردها و محور فعالیت های حوزه قرآنی در سال جدید، برای آنها تبیین شد و مدیران نیز آخرین نکته نظرات و تجربیات خود را برای تقویت فعالیت ها در مراکز مهم حوزه قرآنی آموزش و پرورش به اشتراک گذاشتند. وی ادامه داد: جلسه مدیران منتخب مراکز دارالقرآن سراسر کشور نیز با میزبانی استان خراسان رضوی قرار است از ششم تا دهم آبان ماه برگزار شود. در این جلسه
فوری | احکام جدید رتبه بندی معلمان صادر شد | فرهنگیان منتظر شارژ حسابشان باشند
منزلت و معیشت معلم به اندازه ای است که مقام معظم رهبری (مدظله العالی) بارها در فرمایشات خود آن را مورد تاکید جدی قرار داده اند چرا که هر تلاشی برای معلم انجام دهیم نتیجه آن را بر کیفیت آموزش خواهیم دید. محمودزاده با تاکید بر اینکه هیچ ابزاری به اندازه معلم توانمند در کلاس درس موثر نیست، گفت: باید در مسیر دانش افزایی و ایجاد منزلت و آرامش معلمان حرکت کنیم تا بدون دغدغه در کلاس درس حاضر شوند
جریمه نوشتن های زیاد آزار روحی است / آسیب تنبیه روانی بر دانش آموزان
یک کارشناس آموزشی در گفت و گو با قدس آنلاین می گوید: کودکان به دلیل نداشتن توانایی پاسخگویی به یکسری رفتارها، بیشتر در معرض آسیب ناشی از تنبیهات قرار می گیرند. محمدرضا نیک نژاد می افزاید: دانش آموزان در خانواده و مدرسه حضور نهادینه شده ای دارند که باید قوانینی برای این نوع رفتارها از سوی برخی معلمان وجود داشته باشد تا با معلم خاطی برخورد شود. محمدرضا نیک نژاد، کارشناس آموزشی
آموزش و پرورش نیازمند همیاری خانواده هاست
، خانواده و دانش آموز است، اظهار کرد: آموزش و پرورش برای انجام رسالت خود نیازمند همکاری و همیاری خانواده است تا بتواند بدون محدود کردن وسعت وظایف، نقش خطیر خود را در تربیت نسل آینده ایفا کند و نقش اولیا و مربیان، اساسی و حیاتی است و باید با تعامل با کادر مدرسه در این خصوص دقت نظر باشد. رئیس آموزش و پرورش شهرستان ابهر در خصوص اهمیت توجه ویژه مدیران مدارس و معلمان به ارتباط مؤثر با دانش
تولید محتواهای آموزشی باکیفیت در پویش جهاد علمی با هدف ارتقای کیفیت آموزشی
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش؛ سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در آیین افتتاحیه پویش جهاد علمی سال تحصیلی 1404-1403 در دبیرستان ماندگار البرز تهران حضور یافت. در این آیین که با حضور علیرضا منادی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی و مسئولان معاونت آموزش متوسطه وزارت و اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران برگزار شد، معاون آموزش متوسطه
چالش نظافت مدارس دولتی/کمبود سریدار مدرسه ها بحران آفرید
: در مدرسه تلاش می کنیم به دانش آموزان تأکید کنیم که زباله های خود را در حیاط یا کلاس درس نریزند. همچنین، 10 دقیقه مانده به پایان روز تحصیلی، زنگ نظافت داریم که در آن دانش آموزان به همراه معلم، کلاس خود را تمیز می کنند. او ادامه می دهد: ما همیشه مشکلات را با والدین در میان می گذاریم و از آن ها راهکار می خواهیم. این رویکرد باعث شده که والدین در حل مشکلات مدرسه مشارکت و احساس مسئولیت کنند
از رسانه ها/ به کارگیری بازنشستگان فرهنگی به نفع دولت و به ضرر آموزش وپرورش است
عدالت آموزشی رابطه مستقیم و تنگاتنگی دارد. ما از دهه 70 تا کنون شاهد افول سهم آموزش وپرورش از بودجه عمومی دولت هستیم، به طوری که میانگین بین 23 تا حتی 30درصد ناترازی بودجه داشته، یعنی هرساله آموزش وپرورش20درصد ناترازی دارد و برای همین مجبور می شود که این درصد ناترازی را از محل بودجه سال بعد، پیش خور کند. ممکن است دراسفند ماه این وزارتخانه تخصیص اش را از صد درصد به 110درصد یا 115درصدهم برساند اما غالبا
مدیر کل بیمه سلامت گیلان : سامانه 1666شبانه روز پاسخگوی سوالات مردم است
مدیر کل بیمه سلامت گیلاندومین روز از هفته بیمه سلامت با حضور در مدرسه دخترانه قلم چی شهرستان رشت از بیمه سلامت ومزایای آن واینکه سازمان بیمه سلامت یک سازمان پاسخگواست مطالبی را عنوان نمودند . محمود عاطف راد”ا از اهمیت آموزش وپرورش ونقش مهم آن درجامعه گفت: همه ما مدیون معلمان عزیزی هستیم که در پرورش ما نقش اساسی داشتند دکتر عاطف راد با تاکید بر پاسخگویی بیمه سلامت گفت: بیمه سلامت ،بیمه
مدرسه مانند مسجد متعلق به مردم است/ رشد سالم، متعادل و متوازن دانش آموزان در کنار تربیت دینی بسیار مهم ...
: مدرسه واحد دولتی نیست و مانند مسجد که با کمک مردم بنا می شود مدرسه هم متعلق به مردم است و معتقدیم هرچه مدارس و مساجد زیباتر باشد تربیت دینی بهتر اتفاق می افتد که با توجه به هجمه های امروز دشمن، موضوع تربیت دینی و اجتماعی دانش آموزان اولویت نخست آموزش و پرورش است . وی افزود: معلم باید در جامعه امیدآفرینی کند؛ چراکه کار معلم تربیت در کنار تعلیم و به نوعی شغل انبیا و ائمه است و بُعد نرم
مردم و نهادها در معرفی دانش آموزان بازمانده از تحصیل همکاری کنند
یافتم، اظهار کرد: فعالیت یک مدرسه، یک معلم و یک کلاس برای تحصیل یک دانش آموز از افتخارات نظام جمهوری اسلامی ایران است که در استان کرمان هشت مدرسه با وجود یک دانش آموز فعالیت می کنند. وی از تحصیل 389 هزار و 11 دانش آموز در 3494 مدرسه ابتدایی خبر داد و افزود: مردم و نهادهای دولتی و غیردولتی نسبت به معرفی دانش آموزان بازمانده از تحصیل با آموزش و پرورش همکاری کنند. زحمت کش مسائل
شهدای مدرسه پیروز بهبهان نباید به دست فراموشی سپرده شوند
قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش پنجشنبه شب در مراسم یادواره 74 شهید دانش آموز و فرهنگی مدرسه پیروز بهبهان، گفت: بهبهان در آبان ماه 137 شهید دارد که 69 شهید دانش آموز، 4 شهید معلم، یک شهید نیز کادر اداری بوده است. وی افزود: نباید از آبان ماه سال 62 تا کنون گذشته باشد، اما یک موزه دفاع مقدس در این مکان تشکیل نشده باشد، این شهیدان نباید فراموش شوند، انسان های
راه شهدای مدرسه پیروز بهبهان استمرار خواهد داشت
معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش گفت: آمریکا و اسرائیل جنایتکار بدانند که با به شهادت رساندن زنان و کودکان مظلوم، مقاومت متوقف نخواهد شد. قاسم احمدی لاشکی در یادواره شهدای دانش آموز مدرسه پیروز که شامگاه سوم آبان ماه در بهبهان برگزار شد، اظهار کرد:در دوران جنگ تحمیلی در چهارم آبان ماه 1362، مدرسه راهنمایی شهید پیروز مورد اصابت موشک قرار گرفت و 69 دانش آموز و چهار معلم این
تعامل انجمن هنرهای نمایشی با مدارس دماوند/ آمادگی برای تشکیل گروه های تئاتر در مدارس دماوند
کمترین امکانات دستاوردهای شاخصی داشتند. اما متأسفانه از سال 1390 به بعد، تئاتر دانش آموزی به شکل قابل توجهی کاهش یافت. وی با تأکید بر اهمیت جهاد تبیین و پاسداری از ارزش های انقلاب افزود: در راستای منویات امام راحل و مقام معظم رهبری، مربیان و معلمان باید خود را به علم و آگاهی روز و فراگیری آموزش های تئاتری مجهز کنند تا بتوانند با بهره گیری از متون نمایشی مناسب، استعدادهای هنری دانش آموزان
شهدای مدرسه پیروز بهبهان نباید به دست فراموشی سپرده شوند
قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش پنجشنبه شب در مراسم یادواره 74 شهید دانش آموز و فرهنگی مدرسه پیروز بهبهان، گفت: بهبهان در آبان ماه 137 شهید دارد که 69 شهید دانش آموز، 4 شهید معلم، یک شهید نیز کادر اداری بوده است. وی افزود: نباید از آبان ماه سال 62 تا کنون گذشته باشد، اما یک موزه دفاع مقدس در این مکان تشکیل نشده باشد، این شهیدان نباید فراموش شوند، انسان های
افتتاح سه زمین چمن مصنوعی در آموزش و پرورش شهرستان حمیدیه
کل آموزش و پرورش خوزستان در آئین بهره برداری از زمین چمن مصنوعی ورزشی مدرسه حمیدیه، اظهار کرد: به برکت نام شهید سلیمانی، در بحث ایجاد فضاهای ورزشی دانش آموزی درون مدرسه ای تحولی صورت گرفته است که در تاریخ انقلاب بی سابقه است. حبیبی افزود: استان خوزستان در اجرای طرح شهید سلیمانی پیشرو و جز استان های برتر کشور در این طرح است. وی ادامه داد: طرح شهید سلیمانی همچنان در کشور در حال اجراست و امروز به برکت این طرح توانسته ایم سرانه فضای ورزشی آموزشگاهی استان را ارتقا بخشیم. زمین چمن مصنوعی این مدارس احداث شده است. ...
یادمان مدرسه پیروز در شهرستان بهبهان ساخته شود
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان محمد طلا مظلومی نماینده مردم بهبهان در مجلس شورای اسلامی در برنامه یادواره شهدای دانش آموز مدرسه پیروز با گرامیداشت یادوخاطره شهدای این شهرستان اظهار کرد: بهبهان سرزمینی است که نه تنها در دوران انقلاب بلکه در طول تاریخ در برابر ظلم، استبداد و استعمار مقاومت کرده است. وی گفت:شهرستان بهبهان در دوران دفاع مقدس بیش از 1100 شهید
راه شهدای مدرسه پیروز بهبهان استمرار خواهد داشت
راه شهدا ادامه پیدا خواهد کرد، گفت: انقلاب با خون شهدا بارورتر خواهد شد و جنبش حماس و حزب الله نیز قطعا به پیروزی خواهند رسید. عصر روز چهارشنبه، چهارم آبان ماه 1362، مدرسه راهنمایی شهید حمدالله پیروز ، در شهرستان بهبهان مورد اصابت موشک ارتش بعثی عراق قرار گرفت و 69 دانش آموز و چهار معلم و خدمتگزار مدرسه و در مجموع 74 نفر به شهادت رسیدند و بیش از 130 دانش آموز و 10 معلم نیز مجروح شدند. انتهای پیام
عطرافشانی گلزار شهدای دانش آموز و فرهنگی مدرسه راهنمایی پیروز بهبهان
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان،شامگاه پنجشنبه 3 آبان ماه 1403 با حضور احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش و پرورش، عبدالله حبیبی مدیر کل آموزش و پرورش خوزستان، محمد طلا مظلومی نماینده مردم شریف بهبهان و آغاجاری و مسئولین منطقه غبارروبی و عطرافشانی شد. چهارم آبان 1362 مدرسه راهنمایی پیروز بهبهان با موشک های رژیم بعثی به خاک و خون کشیده شد و 69 دانش آموز،4 معلم و یک مستخدم به شهادت رسیدند، همچنین 130 نفر از دانش آموزان و 10 نفر از معلمین در این واقعه مجروح شدند. ...
غبارروبی مزار 74 لاله آسمانی بهبهان
به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج بهبهان: همزمان با سالروز شهادت 74 دانش آموز و فرهنگی مدرسه شهید حمدالله پیروز بهبهان با حضور مسئولین، خانواده های شهدا و مردم شهید پرور بهبهان مزار مطهر شهدا غبار روبی و عطر افشانی شد . این مراسم در راستای زنده نگه داشتن یادوخاطره شهدا و محکومیت جنایات صدام و صدامیان، هر ساله همزمان با سالگرد شهدا و عهد و میثاق با آرمان های شهدا برگزار میگردد.
خیرین مدرسه ساز مال خود را ماندگار می کنند
همت مسئولان و خیرین، رشد مدرسه سازی در قم شتاب بیشتری بگیرد. همچنین مدیرکل آموزش و پرورش استان نیز در این مراسم، مدرسه دکتر سیدمحمد برقعی را نمونه یک مدرسه الگو در کشور خواند و گفت: مهم این است که این مدرسه به همت یک شخصیت علمی کشوری بنیان نهاده شده است. علیرضا رحیمی در ادامه به برخی افتخارات علمی دانش آموزان قم در چند سال اخیر پرداخت و خاطر نشان کرد: کسب 35 مدال المپیادهای
فراخوان جشنواره فیلم رشد
که معلمان شاغل(با هر نوع رابطه استخدامی با آموزش و پرورش) یا بازنشسته تولید کرده باشند. ج) دانش آموزان فیلم ساز در این بخش آثاری به هیئت انتخاب راه خواهند یافت که دانش آموزان تولید کرده و در جشنواره فیلم دانش آموزی معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش (فردا) انتخاب و تأیید شده باشند. فیلم هایی که در سایر جشنواره های تخصصی دانش آموزی انتخاب شده باشند یا به صورت آزاد ثبت نام