خانه
شانزدهمین دورۀ دانش افزایی اساتید آغاز شد
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
وبینار سلبریتی های ورزش در پاندمی کرونا برگزار می شود
به گزارش باشگاه دانشجویان ایسنا، این وبینار با تدریس دکتر کشکر عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی، سه شنبه 16 اردیبهشت ساعت 15 الی 17 برگزار می شود. علاقمندان جهت ثبت نام می توانند نام، نام خانوادگی و شماره تماس خود را به آی دی kanoonha_atu@ ارسال کنند. انتهای پیام
لزوم استفاده از ظرفیت دانشگاه آزاد اسلامی برای راه اندازی مرکز مشاوره برخط
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از دولت آباد، حجت الاسلام عباسعلی حیدری در سلسله نشست های فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دولت آباد که به صورت برخط برگزار شد، اظهار کرد: راه اندازی بخش مشاوره در دانشگاه آزاد اسلامی واحد دولت آباد کار شایسته ای بود و باید از ظرفیت و توانمندی همه واحدهای دانشگاهی به ویژه این واحد دانشگاهی در هم افزایی استان استفاده شود و مرکز مشاوره در اصفهان داشته باشیم تا منافع آن
برگزاری دوره های تربیت مدرس مجازی به صورت همزمان و غیرهمزمان
به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی، به منظور تربیت مدرسان متخصص در آزفا، بنیاد سعدی دوره های مجازی غیر همزمان و همزمان را برگزار کرده تا علاقمندان شرکت در این دوره ها بتوانند با وارد شدن در سامانه بنیاد سعدی به کلاس متصل شوند. استادهای این دوره ها متخصصین آزفا هستند. در دوره غیر همزمان روش تدریس زبان فارسی، که از 24 اسفند ماه همزمان با رونمایی از دوره فوق و شرکت 40 نفر از
شهید مطهری از مولدهای اصلی انقلاب اسلامی بود
به گزارش خبرگزاری کوثر، حجت الاسلام و المسلمین عبدالکریم بهجت پور در جلسه برخط (آنلاین) تکریم اساتید حوزه های علمیه خواهران که به مناسبت هفته معلم برگزار شد، ضمن تبریک هفته معلم اظهار داشت: شهید علامه مطهری شخصیت برجسته ای داشت و عمر خود را در شرایطی بسیار سخت و در فضایی بسیار پر فشار صرف کرد. مدیر حوزه علمیه خواهران تصریح کرد: شهید مطهری توانست پیام دین را در آن میدان سخت به اطلاع
نتوانسته ایم هویت را در مدارس شکل دهیم
نیز روش استنباطی و تفکری است یعنی با نیم نگاهی به فرصت ها و چالش ها بتوانیم به این هویت برسیم. از کلید واژه های کلان و اساسی مبانی نظری می توان به هویت این دوره ها رسید البته باید قابل استنباط باشد. رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی به مرحوم علامه جعفری و تعبیر ایشان درباره آرمان و هدف زندگی به نام حیات معقول اشاره کرد و گفت: این علامه بزرگوار اعتقاد داشت که انسان باید به حیات
تولید فیلم هایی از پروتئین های ابریشم برای ساخت چسب زخم
به گزارش روابط عمومی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، لیلا حسنی دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته مهندسی نساجی دانشگاه صنعتی امیرکبیر روز دوشنبه در خصوص پروژه خود با عنوان تولید و بررسی خواص فیلم حاصل از پروتئین های ابریشم گفت: در این طرح از پروتئین های ابریشم، فیبروئین و سریسین استفاده شده تا فیلمی به تولید برسد که در زمینه پزشکی کاربرد دارد. وی گفت: پروتئین های ابریشم از سازگاری خوبی با محیط زیست
ارتقای کیفیت آموزشی برخط در سمای دانشگاه آزاد اسلامی لامرد با 2 برنامه ارتباطی
و دست اندرکاران مدرسه سمای دانشگاه آزاد اسلامی لامرد تصمیم گرفتند از برنامه های جایگزین بهتری استفاده شود. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد اضافه کرد: پس از تحقیقات لازم درباره برنامه های جایگزین، اسکای روم و ادوب کانکت انتخاب شد تا کلاس درس به صورت برخط برگزار شود و دانش آموزان و معلمان بتوانند به صورت همزمان همدیگر را مشاهده کنند و تدریس به صورت دوطرفه و رودررو انجام شود.
مطهری و جایگاه اصول فلسفه و روش رئالیسم
سوم اسفار مطهری را با دیگر شروح شاگردان علامه مقایسه کنید، کافی است تا به این تفاوت پی ببرید. سخن در این باب فراوان است اما برای خارج نشدن از هدف این گفتار، برسیم به اصل مطلب: اگر فردی از حقیر بپرسد ماحصل اندیشه های فیلسوفان مسلمان، در طول این چهارده قرن را در چه کتابی بیابم؟ پاسخم تنها یک کتاب است: اصول فلسفه و روش رئالیسم . اصول فلسفه و تعلیقات مطهری بر آن، منتهای
برگزاری 85 درصد کلاس های آموزش مجازی در دانشگاه خواجه نصیر/ تنوع روش های ارزیابی اساتید از عوامل نگرانی ...
صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی به گفتگو نشسته ایم که در ادامه می خوانید. آنا: درباره آموزش الکترونیکی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی پس از شیوع ویروس کرونا توضیح بفرمایید. اشرفی زاده: دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی از سال ها پیش مرکز آموزش های الکترونیکی را تاسیس کردا و برگزار کننده چند رشته گرایش کارشناسی ارشد به صورت مجازی بوده است؛ بنابراین با شیوع ویروس کرونا و لزوم تداوم آموزش
آغاز مرحله دوم طرح نوآفرین در دانشگاه شیراز/تلاش برای ایجاد زیست بوم نوآورانه دانش بنیان
کارآفرینی دانشگاه شیراز گفت: در گام جدید یک دوره متنوع از مباحث اساسی زیست بوم نوآورانه و کارآفرینانه دانش بنیان توسط مدرسین مجرب سطح ملی پوشش داده شده است. این استاد دانشگاه شیراز خاطر نشان کرد : رویکرد نوآوری باز در فناوری های پیشرفته، مبانی طراحی یک محصول جدید، اصول توسعه محصول و ارزیابی دانش فنی، صادرات فناوری و دانش، روش های مختلف تامین مالی و ارتباطات مالی نوین، نسل جدید کارآفرینی
شیوع کرونا و آزمون وخطای آموزش مجازی
فیزیکی دانشگاه داشته باشیم. مسلماً تعامل در فضای آموزش به صورت حضوری ایده های بهتری را شکل می دهد و به انتقال دانش و شکوفایی آن کمک می کند. در کشور ما دانشگاه آزاد اسلامی آموزش مجازی دارد که استاد و دانشجو همدیگر را تا روز دفاع پایان نامه نمی بینند. ارتباط و زبان بدن در بحث آموزش و انتقال دانش مهم است. در آموزش مجازی نمی توان فهمید که چه کسانی موضوع درس را فهمیدند و چه کسانی خسته اند، زیرا ارتباط چشمی
شرح منظومۀ مطهری اثری ماندگار در حوزۀ فلسفۀ اسلامی است
شرح منظومۀ مطهری به همان اندازۀ کتاب استادش علامه طباطبایی مأمن فلسفۀ اسلامی و یک اثر ماندگار در حوزۀ فلسفۀ اسلامی است. به گزارش شیعه پرس، زهرا قزلباش دانشجوی، دکترای فلسفه غرب دانشگاه تهران به مناسبت سالگرد شهادت شهید مطهری و بزرگداشت مقام معلم در یادداشت کوتاهی به اهمیت شرح منظومه مطهری پرداخته است؛ در میان آثار متنوع شهید مرتضی مطهری، که اغلب به صورت پراکنده یا منسجم تر
حوزه علمیه و جایِ خالیِ مطهری
محمدعلی عبداللهی، استاد فلسفه دانشگاه تهران، در یادداشتی به مناسبت سالگرد شهادت آیت الله مرتضی مطهری، که در اختیار انصاف نیوز قرار داده است، نوشت: استاد مطهری حقِّ بزرگی بر فرهنگ و دانشِ ما دارد. آثار، گفتار و روشِ او در تعلیم و تعلّم پس از گذشتِ چهل سال هنوز تازه است. سیره علمی عملی او برای معلمان و استادانِ ما نمونه ی عینیِ یک راه و روشِ تأثیر گذار است. نگارنده در این یاد داشت می
تعبیر ارتباط صمیمانه علامه طباطبایی با طرفداران دربار ظلم عظیم است/ علامه پیشرو فرهنگ سازی برای انقلاب ...
سیاست بمعنای مدیریت الهی جامعه موافقت نمی توان داشت و به زعم همه اصحاب نظر، یکی از عمده عوامل اگر نگوئیم تنها عامل محرک سیاسی امام خمینی(ره) فلسفه و حکمت متعالیه بوده که سالها در کمون مانده بود و در زمان مناسب ابراز شد. عقیده علامه و امام در مبانی و اصول مسئله با هم یکی بوده و از یک چشمه سیراب می شده و هر دو تعلیم اصول اعتقادی و حکمت اسلامی را در کنار فقه و شریعت واجب شرعی می دانسته اند
چه علمی از نظر دین اهمیت بیشتری دارد؟
به گزارش خبرگزاری علم و فن آوری از خراسان جنوبی، راجع به اینکه کدام علم اهمیت بیشتری دارد ،از متن روایتی که امام هفتم علیه السلام از رسول خدا صلی الله علیه وآله نقل فرموده اند موضوع تا حدودی روشن شده است : (اصول کافی-ترجمه مصطفوی ج 1 37 ) امام هفتم علیه السلام فرمود: چون رسول خدا (ص) وارد مسجد شد دید جماعتی گرد مردی را گرفته اند فرمود: چه خبر است گفتند علامه ایست. فرمود: علامه یعنی چه؟ (یعنی شما
نگرانی ناجیان کلاس های تعطیل از روند تحصیل
دانش آموز چراکه تدریس در فضای مجازی به بسترسازی نیاز دارد اما با وجود کمبودها و کاستی های موجود هیچ معلمی بیکار نیست و همه با تلاشی مضاعف مشغول انجام وظیفه هستند تا هیچ دانش آموزی از آموزش جا نماند. وی با بیان اینکه محتواهای آموزشی با استفاده از روش های الکترونیکی و مجازی به صورت فایل های صوتی و ویدئویی به دانش آموزان می رسد، اظهار کرد: یادگیری از طریق فضای مجازی یک رهاورد از پیشرفت
رایزنی برای ساخت تبلت های دانش آموزی/وزارت ارتباطات مشکلی برای ارائه سیمکارت دانش آموزی ندارد
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اگر مسائل اجرایی را مدیریت کنیم پیش بینی می کنیم بالای 85 درصد دانش آموزان بتوانند از شبکه شاد استفاده کنند گفت: مشکل نداشتن گوشی هوشمند باید در درازمدت حل شود. با وزارت ارتباطات صحبت هایی برای ساخت و واگذاری تبلت های دانش آموزی انجام شده است تا اگر سال آینده هم به علت کرونا این وضعیت ادامه یابد از تبلت های دانش آموزی استفاده شود. تلاش می کنیم این امکان را حتی برای شرایط پس از کرونا داشته باشیم.
اولین دوره وبینار آموزشی اصول بازاریابی و روش های فروش
خبرگزاری علم و فناوری از همدان – اولین دوره " وبینار آموزشی اصول بازاریابی و روش های فروش " در تارخ 14 و 15 اردیبهشت 1399 توسط پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس و با تدریس توحید علی اشرفی ، عضو هیأت مدیره و مدیر بازاریابی علی بابا و مدیر عامل شرکت برندینگ و بازاریابی برندیست برگزار می شود . محورهای این دوره آموزشی عبارت اند از : تعریف بازاریابی آشنایی با اصول بازاریابی
رویکردهای فقهی به قلم احمد واعظی منتشر شد
به گزارش خبرنگار اجتهاد ، کتاب رویکردهای فقهی (فقه فردی، فقه نظام های اجتماعی، فقه حکومتی) به قلم حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمد واعظی استاد حوزه و دانشگاه رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم مکتوب و منتشر شد. این کتاب که در سه بخش برای طرح گفتمان علوم انسانی اسلامی به نگارش در آمده است شامل: فقه فردی (فقه به مثابه دانش استنباط احکام مکلفین) ، ویژگی های فقه فردی ، فقه نظام های
برگزاری پویش ملی ماه من، همکلاسی من
اعتقادی و معنوی دانش آموزان بصورت مجازی به عنوان عملیات فرهنگی ماه مبارک رمضان می کند. از مهمترین عملیات این پویش می توان به برگزاری هیئت دانش آموزی انصار المهدی عج در فضای مجازی ، تولید محتوای طنز در قالب کلیپ های ویدئویی، برگزاری گفتگو های برخط با سخنران مطرح کشوری و پاسخگویی به شبهات دانش آموزی، تولید برنامه ضیافت اندیشه و برگزاری مسابقات روزانه با مباحث مطرح شده اشاره کرد.
اهم برنامه های اجرایی آموزش و پرورش استان را در پیشگیری و مقابله با کرونا تشریح کرد
/> وی در زمینه برگزاری دوره های توانمندسازی نیروی انسانی گفت: دوره آموزشی ضمن خدمت فرهنگیان به صورت مجازی با شرکت بیش از 54 هزار همکار فرهنگی و 437 هزار نفر ساعت با عنوان پیشگیری از بیماری های حاد تنفسی (کرونا) و کارگاه های آموزشی بهداشت محیط کار ویژه کارکنان و نیروهای خدماتی ادارات و اداره کل با همکاری مراکز بهداشت استان برگزار شد. خدابنده در زمینه آخرین وضعیت بهره مندی دانش
اجرای 400 برنامه فرهنگی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
سال گذشته بیش از 400 برنامه فرهنگی اجرا کرد و دیدار با فعالان دانشجویی به صورت ماهانه از سیاست ها و راهبردهای دانشگاه بوده که در راستای ارتباط مستقیم مسئولان با دانشجویان است. وی عنوان کرد: دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان در برنامه ها و تصمیمات دانشگاه به صورت مستقیم مشارکت دهند. اجرای برنامه به رنگ قنوت با مشارکت دانش آموزان زنجانی رئیس دانشگاه آزاد
برنامه های هفته معلم در منطقه 19 به صورت مجازی برگزار می شود
های امسال مربوط به این مناسبت در منطقه به شکل غیرحضوری و ابتکاری با روش های (تولید محتوا) در خبر رسان های داخلی برگزار می شود. شاملو افزود: امسال پویش دانش آموزی سپاس معلم که به همت سازمان دانش آموزی منطقه و به منظور قدردانی از معلمان در فضای مجازی و البته متنوع در سطح منطقه است، بصورت مجازی راه اندازی شده است. همچنین محفل انس با قرآن در شب میلاد امام حسن مجتبی (ع) و جشنواره
ماندگاری محتوا مزیت آموزش آنلاین به دانشجویان است
علیرضا یکرنگی سندی در گفتگو با خبرنگار گروه استان های خبرگزاری آنا با تشریح اقدامات دانشگاه آزاد اسلامی واحد رامسر در راستای آموزش مجازی به دانشجویان اظهار کرد: بعد از شیوع ویروس کرونا ابتدا برای ثبت نام استادان اقدام کردیم و اکنون تقریباً 100 درصد استادان کلاس ها را به صورت آنلاین برگزار می کنند؛ اما آمار شرکت دانشجویان در این کلاس ها 50 تا 60 درصد بوده است و دو پشتیبان نیز پای کار هستند تا هر
مهران مدیری از عروس خود رونمایی کرد + تصاویر
و چهار در تهران متولد شد. وی در 4سال اخیر بیش از 1700 تصویر از فعالیت های خود در حوزه مد و لباس و سبک زندگی منتشر کرده که تاثیر زیادی در همراهی مخاطب با وی داشته است. الناز گلرخ، دانش آموخته رشته کارشناسی گرافیک از دانشگاه علامه امینی تهران بوده و دو خواهر دارد. البته کم تر از زندگی خصوصی وی و خانواده اش در اینستاگرام، اطلاعاتی در دسترس است. الناز گلرخ را می توان تا حدی یک
آموزش مجازی؛ عبور از مرزهای زمانی و مکانی
تهران- ایرنا- زهره دهدشتی شاهرخ عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی می گوید راه آینده، آموزش مجازی است. بسیاری از کشورهایی که بر اساس آموزش سنتی پایه ریزی شده اند، به مرور زمان و با توجه به ضروریات به روش آموزش مجازی روی خواهندآورد. از جمله مسائل و حوزه هایی که در شرایط ناشی از شیوع کرونا تحت تاثیر قرار گرفت، آموزش دانش آموزان و دانشجویان بود. نهاد آموزش که در بسیاری از کشورها به روش
ضعف ارتباطی و تعاملی در آموزش های مجازی دانشجویان/طراحی 11 گزینه برای شیوه برگزاری امتحانات
رو به آینده را برای دانشجویان، اساتید و جامعه دانشگاهی باز کرد. رئیس دانشکده ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی خاطر نشان کرد: بر اساس آخرین آماری که در اختیار داریم، بیش از 94 درصد کلاس های دانشگاه علامه با موفقیت به صورت آنلاین برگزار شده است و اگر در ابتدای کار پاره ای از اختلالات هم وجود داشت، به مرور این مشکلات کاهش پیدا کرده است و معدودی از اساتید به دلایل مختلف ممکن است هنوز موفق
سامانه ای بومی برای تشخیص سریع بیماری کرونا
رادیولوژیست ها در کشور و به ویژه شهرهای کوچک و مناطق محروم کم است، گفت: از این رو، می توان از این سامانه به خوبی بهره برد. ربیعی خاطرنشان کرد: این سامانه که نتیجه یک کار تیمی است در کمتر از یک ماه در دانشگاه صنعتی شریف و با همکاری دانشگاه های علوم پزشکی به نتیجه رسیده و اکنون در حال اجراست. بر اساس این گزارش، گروه تحقیقاتی آی مد که توسط دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه صنعتی
پساکرونا و آینده رسانه ها
حتی در چالش ها هم می توان برای آینده برنامه ریزی کرد، به چالش کشیده است. دانش پزشکی حتما روزی ابزار مناسب برای مبارزه با کووید19 را خواهد یافت، اما ای بسا کشف واکسن کرونا، نوش داروی پس از مرگ سهراب باشد. با این همه، شواهد موجود در مورد رسانه ها به گونه ای است که می توان برای دوران پساکرونا گمانه زنی هایی کرد. در آینده، عملکرد روزمره رسانه ها متاثر از پیامدهای
حقوقدانی که حقوق را علم عدالت می خواند
، قیاس و تمثیل استفاده می کند). بخش قابل توجهی از آثارش را می توان فقه و اصول فقه به زبان فارسی دانست و خودش را نیز فقیه و اصولی دانست تا حقوقدان به معنای مصطلح کلمه. با آنکه آثار اولیه اش نشان می دهد یک حقوقدان سنت گرا و محافظه کار است آثار متأخرش گویای آن است که اعتقادی به تمایز بین حقوق شرعی و عرفی ندارد؛ کل فقها را حقوقدان می داند و با ابزار حقوق عرفی و تحلیل های اقتصادی، روانشناسی
