درخواست اهدا تبلت وتلفن هوشمند به دانش آموزان چابهاری
سایر منابع:
سایر خبرها
دانش آموزان در مورد شبکه شاد چه می گویند؟
مجازی آموزش را دنبال کند. پدر نارین دانش آموز کلاس سوم ابتدایی ساکن یکی از مناطق پایین شهر سنندج می گوید در شرایط فعلی که زندگی به سختی می گذرد، معلم نارین با ما تماس گرفت و خبر داد که باید برای ادامه آموزش نارین اپلیکیشن شاد را نصب کنیم، این در حالی است که با شرایط فعلی کسب و کارها و افزایش قیمت موبایل و تبلت قادر به تهیه آن نیستیم و این خود نوعی فشار اقتصادی بر خانواده ها ایجاد می کند
سایه محرومیت، چالشی برای آموزش مجازی دانش آموزان سیستان و بلوچستان
مربع دارای چهار بخش (مرکزی، لاشار، بنت، آهوران) در جنوب سیستان و بلوچستان قرار دارد. تنها بیش از 300 هزار دانش آموز وارد شبکه شاد شدند حمیدرضا رخشانی مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت: از مجموع حدود 700هزار دانش آموز سیستان و بلوچستانی تاکنون 300هزار نفر در سامانه شاد نام نویسی کرده اند و بقیه به دلیل مشکلاتی نظیر نبود اینترنت، نبود موبایل هوشمند و تبلت در خانواده ها
استقبال مردم از پویش اهدای گوشی به دانش آموزان محروم
هم صورت گرفته است که تیتروار به آن اشاره می شود و در خبرگزاریها می.توان شرح خبر را دریافت کرد: - اهدای 50 دستگاه تلفن همراه به دانش آموزان بی بضاعت استان مازندران توسط مردم - پویش اهدا یا امانت گوشی و تبلت های هوشمند با عنوان " گوشیتو نیمکت کن"در گیلان - اهدای دو تلفن همراه به دو دانش آموز روستایی محروم در دزفول - اهدای یک دستگاه تلفن همراه هوشمند به دانش
کمک مومنانه با اهدای گوشی و بسته های غذایی
نکرده و نسبت به رفع محرومیت نیز کمر همت بسته اند. دبیران نیک اندیش آموزشگاه دین و دانش شهرستان مرند طی اقدامی خداپسندانه با تهیه گوشی های هوشمند و بسته های غذایی و بهداشتی برای خانواده های دانش آموزان بی بضاعت مدرسه، تلاش در کاستن غمی از غم های آنان کرده اند. دبیران این مدرسه ضمن پیگیری دروس دانش آموزان در فضای مجازی، پس از اطلاع از عدم امکان دسترسی تعدادی از دانش آموزان به
جوابیه آموزش و پرورش به خانه ملت: حداقل 45 درصد از دانش آموزان به شاد دسترسی دارند
تهران (پانا) - وزارت آموزش و پرورش در جوابیه ای از دسترسی حداقل 45 درصد از دانش آموزان به "اپلیکیشن شاد" خبر داد. به گزارش خانه ملت، وزارت آموزش و پرروش در پاسخ به خبری که در تاریخ 2 اردیبهشت ماه 99 با عنوان ""نرم افزار آموزشی شاد" تنها در دسترس 30درصد دانش آموزان است" توضیحاتی ارائه کرده است که این توضیحات به شرح ذیل است: عطف به مطلب مندرج در آن خبرگزاری به تاریخ 99/2/2 با
تاثیر علم بین دانش آموزان در روزهایی که مردم با کرونا دست و پنجه نرم می کنند
: تنها با توجه به فرایند هوشمندسازی و استفاده از ابزارهای آموزش هوشمند در مدارس است که می توان شاهد تحول در آموزش شد. عضو فعال انجمن صنفی فرهنگیان آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه و وزارت آموزش پرورش بدون دانش آموز ارزشی ندارد و وجود دانش آموز است که به این ارگان جان و روح می بخشد، از عموم دانش آموزان خواست تا ضمن مراقبت از سلامتی خود، از فرصت در خانه ماندن برای درس خواندن و برنامه ریزی
آموزش وپرورشِ شاد دانش آموزانِ ناشاد
عقب ماندگی های تحصیلی دانش آموزان می دانند و معتقدند چه معلمان و چه دانش آموزان و خانواده هایشان باید فعلا با آن کنار بیایند. این موضوع را شهین جوانی، معاون ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش اصفهان نیز به ایرنا گفته است: شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) به عنوان برنامه ای مفید و منسجم راه اندازی شده که اشکال ها و ابهام های آن در حال رفع است.
60 درصد دانش آموزان شیروان به سامانه شاد دسترسی ندارند
فناوری اداره آموزش و پرورش شیروان گفت: راه اندازی شبکه شاد از جمله کارهایی است که با همه نواقص و کمبودها توانسته تا حدودی نرفتن دانش آموزان به مدرسه را جبران کند اما این شبکه در صورت رفع نواقص فنی، می تواند ثمرات بهتری داشته باشد. حسین زاده افزود: در این میان نبود زیرساخت اینترنتی در همه مناطق و توان کم مالی برخی خانواده ها در تهیه گوشی هوشمند، بالا بودن هزینه اینترنت و سرعت کم و نواقص فنی
67 درصد روستاهای هرمزگان به اینترنت پرسرعت دسترسی دارند
تعطیلی مدارس و فضاهای آموزشی در سطح استان، باید بتوان بستری ایجاد کرد که مردم بتوانند به کارهای روزمره خود در فضای مجازی رسیدگی کنند. وی با اشاره به طرح ملی هوشمند سازی مدارس، گفت: طرح ملی هوشمند سازی مدارس باید طبق ابلاغیه آن در بیش از دو هزار مدرسه در روستاهای بالای 20 خانوار و شهرهای زیر 20 هزار نفر هرمزگان با جدیت پیگیری شود. به گزارش ایرنا، تعطیلی مدارس به دلیل شیوع ویروس
غیبت نیمی از دانش آموزان سیستان و بلوچستان در کلاس های شاد
هزار دانش آموز سیستان و بلوچستانی تنها 300 هزار نفر در شبکه شاد نام نویسی کرده اند اظهار می کند: متأسفانه الباقی دانش آموزان به دلیل مشکلاتی نظیر نبود اینترنت، نبود موبایل هوشمند و تبلت در خانواده ها، ضعف بنیه مالی و کم برخوردار بودن والدین و همچنین ناآشنایی والدین و دانش آموزان باکار در محیط مجازی نتوانسته اند در این سامانه آموزشی ثبت نام کنند. حمیدرضا رخشانی اظهار می کند: در راستای
دیدار مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با مدیرکل سابق آموزش و پرورش و مسئول ستاد اقامه نماز استان
نها از روش هایی جایگزین نظیر ارسال بسته های آموزشی و آموزش حضوری با رعایت فاصله گذاری اجتماعی استفاده می شود. همچنین به همت فرهنگیان آموزش و پرورش خوزستان تعدادی تبلت و موبایل هوشمند به دانش آموزان فاقد وسایل ارتباطی اهدا شده است . مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان شبکه شاد را یک تحول نوین و اثر در تاریخ آموزش و پرورش دانست و گفت: در حال حاضر بیش از 1 میلیارد 250 میلیون پیام و 467 میلیون فا
دردسرهای آموزش مجازی برای اولیای مدارس و دانش آموزان در خانه/مدیران مدرسه هم ناراضی اند
که امکان حضور در سامانه شاد را به دلیل عدم گوشی هوشمند ندارند، فرم های اطلاعاتی به مدیران مدارس ارسال شده است. رضا حقیقی افزود: طبق بررسی های انجام شده اولویت اول اهدای تبلت های هوشمند به دانش آموزان بی بضاعت عشایر بوده و پس از آن نیز سعی بر آن است که تمامی دانش آموزانی که امکان استفاده از گوشی هوشمند را نداشته با کمک خیرین و نهادهای خیریه، امکان حضور آن ها با تهیه گوشی هوشمند فراهم
آموزش مجازی دانش آموزان و اپلیکیشن شاد، دردسر جدید خانواده های کم درآمد
به دنبال این است که با شبکه شاد، روش جدیدی از آموزش در بستر فضای مجازی را پیاده کند. این اپلیکیشن از اواسط فروردین 99 شروع به کار کرد و به این ترتیب دانش آموزان و معلمان و مدیران مدارس به مرور در آن عضو شدند و آموزش دروس در این شبکه اجتماعی نوپای داخلی از سر گرفته شد. همانطور که واضح است، استفاده از اپلیکیشن شاد و حضور در کلاس های آموزش مجازی نیازمند داشتن یک گوشی هوشمند یا تبلت برای
سیفی: خیرین مدرسه ساز می توانند به جای ساختن سازه های ساختمانی ، وسایل فرهنگی به دانش آموزان هدیه دهند
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش با اشاره به راه اندازی پویش اهدای گوشی هوشمند و تبلت برای دانش آموزان محروم در کشور، چگونگی ارائه آموزش در مناطق عشایری و روستایی را تشریح کرد. محمدرضا سیفی در گفت وگو با پانا، با بیان اینکه برخی از معلمان عشایری در نقاطی از کشور به صورت خودجوش به دانش آموزان تدریس می کنند گفت: این معلمان با اینکه تعداد
دسترسی نداشتن دانش آموزان عشایر گمیشانی به شبکه شاد
دسترسی نداشتن دانش آموزان عشایر گمیشانی به شبکه شاد مدیرآموزش پرورش گمیشان گفت: 212 دانش آموز عشایری شهرستان به شبکه شاد دسترسی ندارند. به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از گرگان ، کرمدیر آموزش و پرورش گمیشان گفت: 212دانش آموزی که در 14 مدرسه عشایری شهرستان مشغول تحصیل هستند نه تنها گوشی همراه برای وصل به شبکه شاد ندارند بلکه تلویزیون هم ندارند.
67 درصد روستاهای هرمزگان به اینترنت پرسرعت دسترسی دارند
تعطیلی مدارس و فضاهای آموزشی در سطح استان، باید بتوان بستری ایجاد کرد که مردم بتوانند به کارهای روزمره خود در فضای مجازی رسیدگی کنند. وی با اشاره به طرح ملی هوشمند سازی مدارس، گفت: طرح ملی هوشمند سازی مدارس باید طبق ابلاغیه آن در بیش از دو هزار مدرسه در روستاهای بالای 20 خانوار و شهرهای زیر 20 هزار نفر هرمزگان با جدیت پیگیری شود. به گزارش ایرنا، تعطیلی مدارس به دلیل شیوع ویروس
آن روی سکه شاد/ از درآمدزایی آموزش و پرورش تا بازدیدهای غیرواقعی
گذراندن این مراحل، هفتمین خوان رستم را هم پشت سر گذاشتند و در شبکه شاد ثبت نام کردند، ماجرای خانواده ها برای ادامه تحصیل فرزندشان به همین جا ختم شد، البته نقش نظارتی آنان بر نحوه انجام تکالیف دانش آموزان به قوت خود باقی است. پایان این مرحله، آغازی برای ماجرای دیگر شبکه اجتماعی دانش آموزان بود؛ شبکه ای که گفته می شود آموزش و پرورش با دیدگاه درآمدزایی به آن نگریسته و از پیام رسان ها خواسته ا
رایزنی برای ساخت تبلت های دانش آموزی
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اگر مسائل اجرایی را مدیریت کنیم پیش بینی می کنیم بالای 85 درصد دانش آموزان بتوانند از شبکه شاد استفاده کنند گفت: مشکل نداشتن گوشی هوشمند باید در درازمدت حل شود. با وزارت ارتباطات صحبت هایی برای ساخت و واگذاری تبلت های دانش آموزی انجام شده است تا اگر سال آینده هم به علت کرونا این وضعیت ادامه یابد از تبلت های دانش آموزی استفاده شود. تلاش می کنیم این امکان را حتی برای شرایط پس از کرونا داشته باشیم.
طرح وزارت آموزش و پرورش و ارتباطات: ساخت یا واردات تبلت با سیم کارت دانش آموزی
همانطور که می دانید طی ایام کرونایی یکی از مهمترین بحث ها استفاده دانش آموزان از بستر اینترنت برای آموزش آنلاین بوده است. در این خصوص تا به امروز شکایت های فراوانی به دلایل گرانی ابزارهای هوشمند جهت دسترسی به شبکه شاد و مسائل دیگر مطرح شده که به نظر وزارت آموزش و پرورش طرحی جدید برای این حوزه را در سر دارد. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش وپرورش در خصوص مشکلات سامانه شاد
از 700 هزار دانش آموز سیستان و بلوچستانی 300 هزار نفر در شاد نام نویسی کرده اند
به گزارش ایسنا از سیستان وبلوچستان، این روزها که شیوع ویروس کرونا مدارس سطح کشور را به تعطیلی کشانده و امکان حضور در کلاس فراهم نیست، مسئولان گزینه آموزش مجازی را پیشنهاد می کنند. اما این گزینه به نظر می رسد در سیستان و بلوچستان به یک شوخی شبیه است. سیستان و بلوچستان همیشه با محرومیت همراه بوده و سال ها از فناوری های روز جا مانده است. اگر در مدارس سایر نقاط کشور دغدغه امکانات آموزشی مدرن را دار
نرم افزار شاد؛ از تبعیض و دلسردی تا شادیِ درس و مشق های مجازی
و تبلت و لب تاب هایی که بتوانند این آموزش ها را دریافت کنند دسترسی نداشتند و این خود به خود سبب عقب افتادگی تبعیض وار این دسته از دانش آموزان می شد. شبکه شاد و نا امیدی برخی دانش آموزان کم برخوردار با این حال آموزش و پرورش اسفند ماه 98 اعلام کرد در حال راه اندازی شبکه شاد یا به عبارتی مدرسه هوشمند برای ادامه آموزش ها است و فروردین 99 و از طریق پیامک اطلاعات کلی و خبر این
برای حلی برای مشکل نداشتن تلفن همراه در شبکه شاد وجود دارد؟
علی الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در برنامه سیمای خانواده اظهار کرد: برای حل مشکل نداشتن تلفن همراه برای دانش آموزان جهت ورود به سامانه شاد، شاید نتوانیم در کوتاه مدت ورود کنیم اما برای بازه میان مدت می تواند حل و فصل شود و در این راستا تمهیداتی را پیش بینی کردیم. وی ادامه داد: با وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات برای ساخت یا وارد کردن تبلت های دانش آموزی در حال رایزنی و همکاری هستیم تا بتوانیم برای دانش آموزان پیش بینی کنیم.
پیش بینی طرح تبلت های دانش آموزی/ آمادگی برای واگذاری سیم کارت های دانش آموزی
استقرار وجود دارد، حل و فصل شود، پیش بینی می شود که بیش از 85 درصد دانش آموزان می توانند از شاد استفاده کنند. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش افزود: برای حل مشکل نداشتن تلفن همراه برای دانش آموزان جهت ورود به سامانه شاد، شاید نتوانیم در کوتاه مدت ورود کنیم، اما برای بازه میان مدت می تواند حل و فصل شود و در این راستا تمهیداتی را پیش بینی کردیم. وی ادامه داد: با وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات برای ساخت یا وارد کردن تبلت های دانش آموزی در حال رایزنی و همکاری هستیم تا بتوانیم برای دانش آموزان پیش بینی کنیم./ خبرگزاری دانشجو ...
ایثار برای آموختن به دانش آموز با نیاز ویژه خوزستانی درطوفانِ کرونا
/> برای درس دادن به محمد حسن به حاشیه شهر می روم مریم ابوالحسینی که برای آموزش محمد حسن به حاشیه شهر می رود و برای رسیدن به خانه اش که در پشت بام یک ساختمان است از روی پله های سیار آهنی گُذر می کند، گفت: در میان 9 دانش آموزی که دارم فقط محمد حسن است که از وسایل ارتباطی نظیر تلفن همراه هوشمند و تبلت بی بهره است. پس از تعطیلی مدارس آدرسش را پیدا کردم و برای اینکه ضربه نخورد و در درس هایش
اهدای گوشی هوشمند به دانش آموز مستعد میانه ای توسط مدیر مدرسه
مدیر مدرسه در منطقه میانه با توجه به جلوگیری از عقب ماندگی تحصیلی دانش آموز مستعد مدرسه اش با هزینه شخصی گوشی هوشمند هدیه کرد. به گزارش پایگاه خبری مهرصبا مرجع اخبار شهرستان میانه ، از روابط عمومی معاونت اداره کل و مدیریت آموزش و پرورش میانه، با تعطیل شدن مدارس به دلیل جلوگیری از شیوع ویروس کرونا، آموزش در منطقه میانه تعطیل نیست و فرایند آموزش از طرق مختلف توسط فرهنگیان تلاشگر منطقه در
مشکلات شبکه شاد و عدم دسترسی برخی مردم به گوشی های هوشمند
. بیش از 60 درصد دانش آموزان، 96 درصد معلمان و 70 درصد کلاس درس ها شکل گرفته اند. عده ای این امکان را ندارند. به عنوان نمونه اینترنت یا گوشی هوشمند ندارند و یا به علل دیگر نتوانستند از شبکه شاد بهره مند شوند. حاجی میرزایی ادامه داد: از مدیران مناطق خواستیم آموزش این افراد را از طریق مسیرهای جایگزین در دستورکار قرار دهند. این مسیرها می تواند شامل تهیه درسنامه ها، استفاده از ظرفیت مدرسه
پرکشیدن نشاط دانش آموزان محروم با شاد!/ تدبیر آموزش و پروش همدان برای 100 هزار دانش آموز جامانده از ...
دلیل تنگ دستی و معیشت سخت خانواده هایشان حتی از خوردن صبحانه محروم بودند و با رنگی پریده بر سر کلاس حاضر می شدند، حال چگونه مسئولان انتظار دارند برویم و عمده دانش آموزان را به استفاده از گوشی و نصب شبکه شاد تشویق کنیم؟! به گزارش عصر همدان؛ فاصله طبقاتی در مناطق کم برخوردار بسیار است، مراقب باشیم نشاط دانش آموزان با شبکه شاد پر نکشد و به دلیل نداشتن یک گوشی هوشمند در مقام مقایسه با دوستانشان احساس ضعف و نداری نکنند. حرف و راهکار وزیر آموزش و پرورش یعنی تهیه درسنامه برای دانش آموزان محروم از شاد مناسب است به شرط آنکه در عمل نیز چنین وعده ای محقق شود. زنگنه ...
دانش آموزان روستایی و عشایر از شاد بازماندند
که از آموزش مجازی جاماندند حال این بخشی از دغدغه خانواده هایی است که تا حدی توانایی مالی برای خرید گوشی هوشمند را دارند اما بخش دیگر ماجرا، خانواده هایی هستند که توان مالی خرید گوشی را ندارند و از قضا ساکن مناطق روستایی و عشایری هم نیستند در حاشیه شهرهای بزرگ یا اصلاً همین برخی مناطق تهران زندگی می کنند، حال تکلیف این دانش آموزان که از کلاس درس "شاد" بازمانده اند، چیست؟ یکی از
بهره مندی 29 هزار دانش آموز هرمزگانی از درس نامه ها
هزار گوشی و تبلت برای دانش آموزان مناطق محروم استان با ستاد اجرایی فرمان و کمیته امداد امام خمینی (ره) و سازمان برنامه بودجه کشور و وزارت آموزش و پرورش مکاتبه می شود. استاندار هرمزگان به آموزش و پرورش ماموریت داد برای دانش آموزان پیش دانشگاهی برنامه های آموزشی و تقویتی ویژه با استفاده از ظرفیت صدا وسیما و فضای مجازی تهیه کند. وی گفت: تا مهرماه 600 کلاس درس جدید با مشارکت خیران، بنگاه های