سایر منابع:
سایر خبرها
قله تواضع، اخلاق و مردم داری +عکس
حسین کمپانی شمرده می شد. با این همه، آیات عظام صدر، حجت و خوانساری، با تشریک مساعی، تقسیم کار میان خود و دعوت همگان به آرامش و صبر، در برابر همه مشکلات و تنگناها مقاومت کردند و حوزه علمیه قم را نه تنها سرپا و فعال نگاه داشتند، بلکه آن را متناسب با امکانات آن روزگار گسترش دادند. آن سه بزرگوار از همان ابتدا صندوق مشترکی درست کردند که وجوهات شرعیه به داخل آن واریز و شهریه ماهانه طلاب از آن
سالروز میلاد صدرالمتألهین شیرازی
شاگردانی برجسته در این زمینه، نهال تفکر فلسفی را در قم آبیاری کرد. نقش امام در رشد و توسعه فلسفه اسلامی نقشی یگانه است. پس از پیروزی انقلاب اسلامی در ایران، نظر مثبت امام نسبت به فلسفه و تأیید و حمایت او از تفکر فلسفی، موجب شد که دوره ای طلایی برای فلسفه اسلامی در ایران به ویژه در حوزه های علمیه و دانشگاه ها آغاز گردد که قطعاً در تاریخ ایران بی سابقه است. امام خمینی (ره) در یکی از
فتنه اطرافیان؛ از منتظری تا امجد
منتظری) ولی چرا یک نفر که خود نظریه پرداز ولایت فقیه است و مواضع سرسخت او در مورد ولایت فقیه زبان زد خاص و عام بود، ناگهان از درون فرو می پاشد و این فروپاشی موجب می گردد چهره بیرونی او نیز برای یاران انقلاب خراب شود و حتی علیرغم کوششی که امام (ره) می نماید تا وی را حفظ کند و به اصطلاح امروزی ها سر خورده نگردد، ولی حیله و مکر دشمن کارگر افتاده و آیت الله منتظری یار دیرینه امام راحل (
حجت الاسلام امامی و همکاری در تألیف تفسیر نمونه/ خادم قرآن در عرصه پژوهش
انقلاب نیز در صحنه های گوناگون، همواره پشتیبان انقلاب و امام(ره) بوده است و در آغاز به نمایندگی از امام در آمادگاه منظریه قم و در ستادانقلاب، مدتی در سازمان برنامه و بودجه و مدتی در وزارت بازرگانی انجام وظیفه کرد. ایشان در طی سال های دفاع مقدس نیز با تنظیم کتاب نظام دفاعی اسلام و بحث های عقائد و اطلاعات رزمندگان اسلام را با مبانی دفاع و دیدگاه اسلام درباره آن آشنا می کرد.
خطاب به رئیس شهربانی شاه گفت: پاسبان بشین!
نابخشودنی به شمار آمده است. آیت الله حسین غفاری در شرایطی در چنگال شکنجه گران ساواک و شهربانی شاه، پایبندی خود به ولایت فقیه و حضرت امام را علنا اعلام کرد که هنوز نهضت اسلامی مردم ایران در ابتدای راه قرار داشت و هنوز آنچنان درباره ولایت فقیه و حکم آن در مسیر نهضت امام بحث نشده بود. در واقع حدود 6 سال و نیم پس از این تاریخ، حضرت امام خمینی در بهمن 1348 و در آغاز درس خود در مسجد شیخ انصاری نجف
شهید ابراهیم ابراهیمی: نزد فاطمه زهرا (س) و پیامبر(ص) رو سفید می شوید
: بسیج تاریخ شهادت: 4/ 10 /1365 محل شهادت: ام الرصاص عراق مزار: گلزار شهدای شهر کهریزسنگ بسم الله الرحمن الرحیم به نام او که انسان را آفرید تا عبادتش کنند و در زمین مسائلی را مقدر فرمود تا معین شود که صابران و اصحاب یمین و اصحاب سابقون مشخص شوند و وصیت نامه خود را شروع می کنم. ابتدا پیامم به امت شهید پرور این است که پیام شهدا، پیام امام است و همیشه
آگاهی از مسائل روز از رسالت های روحانیان است
شد تکلیف نیز سنگین تر شده است. رئیس جامعه مدرسین حوزه با اشاره به رسالت های پیش رو حوزه افزود: از جمله این رسالت ها توجه به امر آموزش و اهمیت به درس و بحث، استفاده از فرصت ها و ورود به همه مباحث پژوهشی است. عضو خبرگان رهبری گفت: رسالت سوم طلبه ها در کنار توجه به آموزش و پژوهش، توجه به امر تهذیب و اخلاق است. برای اثرگذاری باید این سه عنصر و عامل در کنار هم باشد. آیت
سردار حجازی: مردم لبنان می گفتند در زمان داعش مطمئن نبودیم صبح از خواب برمی خیزیم یا نه / انتقام سخت در ...
این جهاد رهبر می خواهد و این رهبر باید اذن بدهد به همین دلیل باید منتظر اذن باشید. وی تصریح کرد: استاد پرورش شاید ترجیح می دادند که کار پرورشی، آموزشی و ارتباطات با جوانان و جلسات درس و بحث و تربیت اخلاقی افراد را داشته باشد، اما بعد از پیروزی انقلاب ضرورت هایی پیش آمد و وی اجبارا به موضوع قانون گذاری اجرا، وزارت آموزش و پرورش و شورای عالی دفاع ورود کرد. جانشین فرمانده نیروی
در نشستی علمی بررسی شد: جنبش علمی در نظام آموزشی حوزه در مسیر رشد
ظرفیت ها، مشکلات و شرایط هر طلبه به طور جداگانه توجه شود. پیشنهاد می شود با توجه به استعدادهای طلبه ها برای مسؤولیت های مختلف تبلیغی، پژوهشی، مدیریتی و... دوره هایی تعریف شود نه این که همه مجبور به اجرای یک نظام آموزشی باشند. مشخص کردن تکلیف فارغ التحصیلان فارغ التحصیلان حوزه، گرفتار سرگردانی هستند. چه در حوزه برادران و چه در حوزه خواهران. اگر افرادی بعد از فارغ
طلبه فقیه و خدمت به نظام اسلامی/ جلیل محبی
شبکه اجتهاد: درباره کارکرد و خدمت رسانی طلاب علوم دینی حرف های بسیاری زده شده و گفتگوها و مناظرات مفصلی تاکنون برگزار شده است. از حضور در میان مردم، حل مشکلات آن ها، طرح هایی مثل امام محله تا فقه نظام ساز و تمدن ساز و ایجاد بستر فکری تمدن نوین اسلامی. همه این اهداف مقدس و لازم اند و هر طلبه ای فراخور علاقه و استعداد و انگیزه اش به دنبال یکی از این روش ها می رود و باید برود. آنچه در این
مکتب شهید سلیمانی باید در سطوح مختلف جریان سازی و تدریس شود
نمایندگی ولی فقیه در سپاه الیگودرز اخلاص و مطیع محض خدا بودن امام(ره) را بزرگ ترین ویژگی ایشان برشمرد و عنوان کرد: این ویژگی ها عامل پیروی از امام راحل در زمان انقلاب و دوران دفاع مقدس بود، مردم این ویژگی را در سردار شهید حاج قاسم سلیمانی هم دیدند، هم به اخلاص و هم به صداقت او باور داشتند؛ شهید سلیمانی هر چه را دارد درراه خدا و در جهت استقلال این کشور و مردم گذاشته و آزاده است. مسئول دفتر
غفلت از آداب طلبگی در کش مکش های سیاسی
که سید علی با لبخندی گفت می توانیم کمی بخوابیم. همه چیز حال و هوای معنوی خاصّی داشت. هر کلاس درسی، هر جلسه ی دوستانه ای، هر دید و بازدید ساده ای با حدیث و یا موعظه اخلاقی شروع می شد. هاله ای از قداست فضای مدرسه را گرفته بود و من از انتخاب خودم خوش حال بودم. خودم را در آغوش خدا می دیدم. طلبه های به خودشان می گفتند سربازان امام زمان و یا شاگردان امام صادق (ع) . فقط خدا می داند این عنوان ها
تساوی آلومینیوم اراک و شهر خودرو در عدد 2/ اراکی ها امتیاز کامل را با یک اشتباه از دست دادند
نیز در اواخر این نیمه با دریافت کارت زرد دوم از زمین بازی اخراج شد. نیمه دوم اما اشتباه شاهین توکلی مدافع آلومینوم باعث شد تا حسین مهربان با فرصت طلبی بار دیگر گل تساوی را برای شاگردان مهدی رحمتی به ثمر برساند هر چند بعد از این گل نیز تلاش های آلومینیوم برای گلزنی ادامه داشت و حتی شوت امید سینک با تیرک دروازه تیم میزبان برخورد کرد. در اواخر بازی اعتراض بی مورد شهرخودروهایی به
خاطرات و ناگفته های آیت الله موسوی خلخالی از علما و بزرگان حوزه نجف
خیلی با آرامش و طمأنینه درس می گفت. آیت الله خویی در تابستان منبر می رفت، حیاط مسجد گرم بود، بادبزن دستش بود و خودش را باد می زد و درس می گفت، ایشان انصافاً مرد دقیقی بود. عبارتی دیدم از مرحوم سید محمدباقر صدر راجع به آقای خویی؛ به اینکه نوشته ثبوت آیت الله العظمی خویی بیشتر از اثباتش بود، یعنی اگر ما چیزی را از ایشان در درس می گرفتیم بعد که با او بحث می کردیم مطالبی علاوه می
سکان دار کشتی فقاهت در نجف
حضور در درس خارج آیت الله سید ابوالقاسم خویی (ره)، از شاگردان سرآمد مکتب ایشان گردید و سالیان پیاپی از محضر آن آیت بزرگ الهی، بهره ها برد به گونه ای که در کنار تحقیقات فقهی و اصولی متعدد، تقریر مباحث ایشان را با عنوان کتاب گران سنگ و ارزشمند فقه الشیعه که در نزد خواص جایگاهی بلند و شایان توجه دارد نگاشت. آیت الله موسوی خلخالی پس از سالیانی تحصیل و تحقیق و تدریس در حوزه علمیه نجف اشرف و
" فقیه بصیر"؛ نگاهی به زندگی مرحوم آیت الله هاشمی شاهرودی
و خندیدم . مرحوم هاشمی شاهرودی بعد از فراگیری دروس ابتدایی حوزه، به تحصیل خارج فقه و اصول از محضر اساتید مطرح حوزه نجف پرداخت که از آنها می توان به امام خمینی، آیت الله العظمی خویی و شهید آیت الله سید محمدباقر صدر اشاره کرد. میان اساتید آن مرحوم، ارتباط وی با شهید صدر بیش از دیگران بود و او را در زمره اصحاب نزدیک آن مرجع شهید قرار داد. شهید صدر در نامه ای به یکی از
مرجع عراق
سید محمد حسین محمدی بسیاری از مراجع امروزی، یا شاگرد آیت الله سیدابوالقاسم خویی بوده اند و یا متأثر از او. حتی پیش از آغاز مرجعیت، کرسی درسش، شلوغ ترین درس حوزه نجف بود. بعد از وفات آیت الله سیدمحسن حکیم، مرجعیت به او منتقل شد. این انتقال مرجعیت اما حاشیه های فراوانی داشت. از یک سو سیدمحسن حکیم به عنوان یک مرجع تقلید عرب شناخته می شد و انتقال مرجعیت از یک عرب به آیت الله خویی عجم، چیزی
یادی از آیت الله محمد واعظ زاده خراسانی به همراه خاطرات منتشر نشده از امام موسی صدر
در تاریخ پرفراز و نشیب اسلامی نیز مصلحانی در جای جای تمدن اسلامی سر برآوردند. آنان با تکیه بر فهم عصری و فردی از دین، خوانش های رسمی زمان خود را نفی و در جهت اصلاح آن ها گام برداشتند. به باور برخی صاحب نظران، اندیشه اصلاح دینی در اسلام امری نوظهور است و در سده اخیر ظهور و بروز بسیاری داشته است. اما این مساله هنوز جای تأمل جدی است که آیا در سده های نخست این تفکر در تمدن اسلامی جایگاهی نداشته است؟ این مساله خود موضوعی جدا برای پژوهش بر روی این مساله است. شاید بتوان گفت شکل گیری مذهب کرامیه با ظهور محمد بن کرام سیستانی متوفای 255 هجری قمری نمونه ای از اندیشه اصلاح دینی در قرن سوم هجری بود. وی با داشتن نگاهی عرفانی در مسائل سیاسی نیز بسیار فعال بوده است و درباره مدیریت جامع ...
داستان ضرب و شتم مأموران ساواک توسط مردم به دعوت شهید لعلی/ شهیدی که لباس پاسداری را بر کسوت روحانیت ...
ای به اندازه شهید لعلی شیفته شخصیت امام خمینی (ره) و ذوب در معرفت به امام نبود و به مرور، علاقه شهید به امام تاحدی فزونی یافت که پس از تبعید امام به نجف، شهید لعلی هم برای ادامه تحصیل و حضور مستقیم در کلاس های درس و بحث امام خمینی (ره) عازم شهر نجف شد. این پیشکسوت دفاع مقدس خاطرنشان کرد: شهید لعلی با رژیم طاغوت در ستیز دائم بود و از هر موقعیتی برای افشاگری علیه سیاست های دیکتاتوری شاه
تعلیم و تربیت عالم مهم ترین نقش امام سجاد بود
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در خراسان شمالی، حجت الاسلام عبدالعلی پوراکبر، رییس بنیاد صحیفه سجادیه کشور، امروز در نشست با طلاب و مسؤولان حوزه علمیه استان، اظهار کرد: درباره امام سجاد (ع) نگاه ناقصی در جوامع بشری و انسانی و شیعی و حتی ما طلبه ها و حوزویان وجود دارد که حضرت را عمدتاً با تاج البکائین و درزمینهٔ دعا می شناسیم و معرفی می کنیم. وی افزود: این در حالی است که مهم ترین نقشی که
توانمندسازی در صدر برنامه های کمیته امداد قرار دارد
ر خوبی که دستگاه ها و نهادها دارند، باید بیش از پیش استفاده کنیم. رئیس کمیته امداد امام خمینی (ره) تصریح کرد: در مأموریتی که مقام معظم رهبری در تاریخ 31 تیر ماه سال 98 به بنده دادند توانمندسازی و ایجاد درآمد باثبات در صدر برنامه های کمیته امداد امام خمینی (ره) بود. وی افزود: این سخن رهبر انقلاب به معنای اینکه قبلاً بحث توانمندسازی در کمیته امداد مطرح نبوده نیست؛ در همان حکم ره
راهکار امام سجاد (ع) برای تربیت طلبه و عالم
به اندازه ای بالا رفت که به هزار قاری رسید؛ به گونه ای که در زمانی که در مکه بودند هزاران قاری نیز همراه امام سجاد (ع) حضور داشتند. رئیس بنیاد صحیفه سجادیه کشور تصریح کرد: امام سجاد (ع) زمانی این اقدامات را انجام دادند که محدودیت هایی نیز داشتند و اینکه چگونه توانستند این همه کار را انجام بدهند، خود از نکات شگرف تاریخ است. وی افزود: سید عبدالحسین شرف الدین موسوی عاملی مجتهد
مکتب امام صادق (ع) موجب خیزش علمی جهان اسلام
علمی و جلسات درس و بحث حضور داشتند و پس از رسیدن به امامت، به طور مستقیم تلاش و تکاپوی خود را در مسیر ترویج و تکثیر علوم معرفتی و اندیشه های دینی ادامه دادند. حجة الاسلام یوسفی غروی، استاد حوزه علمیه قم در این زمینه می گوید: امام صادق (ع) مدت 35 سال را در کنار پدر گرامی شان، امام باقر (ع) در دانشگاه اهل بیت (ع) گذراند و در آغاز جوانی شاهد فروپاشی دولت امویان بود و وقتی عباسیان روی کار آمدند
امام جمعه ای که با همه مشغله های کاری، هفته ای سه شب برای طلاب وقت می گذارد
مسایل آن را به بحث می گذارند. استاد درس خارج فقه و اصول در پایان هر بحث نیز نظر مستنبط خویش را مطرح فرموده و سپس فضلای محترم تقریرات ایشان را به رشته تحریر درمی آورند. لازم به ذکر است که در زمان اوج شیوع کرونا، درس فقه و اصول حضرت آیت الله فلاحتی به صورت مجازی برگزار و صوت دروس جهت استفاده طلاب در وبسایت ایشان به آدرس http://r-falahati.ir/ بارگزاری می گردید. برنامه تابستانی دروس
تفکر امجد هزاران درجه از تفکر "خوارج" بدتر است/ آقای امجد چه جوابی برای شهدا خواهد داشت؟
/> آیت الله فاضل لنکرانی با بیان اینکه دین بر نظام مقدس جمهوری اسلامی حاکم است و مردم، امام(ره)، روحانیت، شهدا و جانبازان همگی زیر مجموعه نظام هستند، عنوان کرد: جای تعجب دارد که یک شخصی چشمانش را روی همه حقایق ببندد و بگوید این مملکت پر از جنایات است . وی تأکید کرد: البته کسی نمی گوید در این مملکت اشتباهی صورت نمی گیرد، هیچ عاقلی این حرف را نمی زند، نه امام خمینی(ره) و نه رهبر انقلاب مدعی
سالروز درگذشت آیت الله شاهرودی؛ از تاکید بر امنیت قضایی تا استقلال قوه قضاییه
مدرسه علویه نجف به پایان رساند و بعد از آن به تحصیلات حوزوی روی آورد. آیت الله محمد باقر صدر و امام راحل از استادان آقای شاهرودی در حوزه علمیه نجف بودند. در سال 1353، حکومت وقت عراق با حمله به حوزه علمیه نجف، جمعی از علما به ویژه روحانیون ایرانی و شاگردان آیت الله صدر را دستگیر و زندانی کرد. آقای هاشمی شاهرودی از جمله کسانی بود که روانه زندان شد، اما پس از مدتی با وساطت مراجع وقت توانست
نشست شورای هماهنگی و برنامه ریزی کنگره ملی نکوداشت آیت الله العظمی شاهرودی با رئیس جامعه المصطفی العالمیه
فرد دبیر کنگره، آیت الله حسینی شاهرودی مسوول کمیته علمی، آیت الله اشرفی نماینده بیت آیت الله شاهرودی، حجت الاسلام رستمیان مدیر حوزه های علمیه استان سمنان و حجت الاسلام کردی مسئول دبیرخانه کنگره در قم حضور داشتند. آیت الله العظمی سیدمحمود شاهرودی از مراجع تقلید در مدت زندگی پربار خود خدمات علمی و دینی بسیاری به حوزه های علمیه و نیز تربیت شاگردان فراوانی داشته است و هم اکنون بسیاری از شاگردان ایشان در کشورهای مختلف از جمله عراق، پاکستان، هندوستان و ... فعالیت دارند. ایشان از مراجع تقلید بسیاری از بزرگان دینی بوده و قبر ایشان در نجف اشرف وایع است. ...
اعتراف "محمود امجد" از عدم بهره بردن اخلاقی و معنوی از محضر آیت الله بهاءالدینی!
- اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ؛ "حجت الاسلام رضا درزی" که بین سالهای 70 تا 76 در جلسات ماهانه اخلاق آقای "محمود امجد" شرکت داشتند، به ذکر خاطره ای کوتاه از وی پرداخته است که در ادامه آمده است: "به یاد دارم در ایامی که در قم بودیم و روزهای اول هر ماه در جلسه اخلاقی آقای امجد شرکت می کردیم، او در یکی از جلسات درباره حضور در محضر آیت الله بهاءالدینی
افشای حقیقتِ پشت پرده نهضت آزادی در تلویزیون/ بازرگان یک بختیار اسلامی بود
وجود دارد و تصریحاتی که خود حضرت امام(ره) در این مورد داشتند، چند نکته اساسی بوده که تعبیر حضرت امام(ره) این بود که خطا شد و بعداً هم امام(ره) فرمودند که اشتباه بود و حتی سال 1367 گفتند که بعد از 10 سال هنوز هم ما از آثار این اشتباهی که صورت گرفته رها نشدیم و تعبیر خطا و اشتباه را امام(ره) چند بار در این مورد به کار بردند. وی افزود: حتی جایی می فرمایند که من باید جواب خدا را بدهم و ما