کمبود شدید نیرو در آموزش و پرورش آذربایجان غربی/ دیدار استاندار با وزیر ...
سایر خبرها
1800 مدرسه تخریبی در گلستان وجود دارد/ رفع کم تحرکی دانش آموزان با استفاده از سالن های ورزشی
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا ؛ به نقل از گلستان ما؛ هادی حق شناس امروز در شورای آموزش و پرورش گلستان اظهار کرد: 600مدرسه در استان گلستان درحال ساخت است، این در حالی است که 15 درصد مدارس استان شامل یک هزار و 800 مدرسه تخریبی هستند. وی ادامه داد: تلاش داریم در سال آینده با همکاری خیرین، اعتبارات استانی و اعتبارات ملی ساخت مدرسه در گلستان با تلاش بیشتری پیگیری می شود.
توجه ویژه به مناطق محروم آذربایجان غربی اولویت آموزش و پرورش است
محمدمهدی شهریاری شامگاه چهارشنبه در چهارمین جلسه شورای آموزش و پرورش آذربایجان غربی با اشاره به وضعیت زیرساخت های اینترنتی آذربایجان غربی افزود: یک هزار و 700 روستا از اینترنت پر سرعت برخوردار بوده و 650 روستا نیز در دست اقدام است و بقیه روستاها دارای ADCL هستند و از طریق تلفن ثابت می توانند به اینترنت متصل شوند. وی با بیان اینکه 10 درصد از دانش آموزان منطقه در زمینه اتصال به اینترنت
12 هزار و 500 دانش آموزان هرمزگانی نیازمند گوشی هوشمند
دارد اما این دانش آموزان فاقد گوشی هوشمند و تبلت هستند و دسته دیگر دانش آموزانی می باشند که در منطقه سکونت آنها دسترسی به اینترنت وجود ندارد. استاندار هرمزگان افزود: 12 هزار و 500 نفر از این دانش آموزان در استان هرمزگان در مناطق دارای دسترسی به اینترنت ساکن بوده اما فاقد گوشی هوشمند و تبلت هستند. همتی تصریح کرد: تلاش همگانی در جهت جذب مشارکت مردم، خیرین و بنگاه های اقتصادی
جذب مربیان پیش دبستانی خارج از ضوابط در خوزستان/ به دنبال راه حل برای رفع مشکل مربیان استان به ویژه ایذه ...
آموزش وپرورش هم نیز مکاتبه کردیم و باید بگویم که این افراد طبق ضوابط و شرایط استان جذب نشدند. او می گوید: در حال حاضر مهم ترین چالش موجود، مربیان پیش دبستانی شهرستان ایذه هستند. طبق مستندات تعداد پانصد نفر از مربیان در برخی از مدارس، دو شاگرد بیشتر نداشتند، به زبان ساده تر یعنی این مربیان پیش دبستانی، تنها برای دو دانش آموز و شاید کمتر در کلاس حاضر می شدند. مدیرکل آموزش
معاون استاندار: پروژه های بزرگی در البرز به سرانجام رسیده است
را داریم. میانگین تردد ساعتی خودروها در جاده های کشور حدود 315 خودرو است اما در البرز بالای یک هزار 600 تردد خودرویی می باشد که باید سهم اعتبارات البرز از محل بودجه ملی برای توسعه راه ها افزایش یاید. وی ، اختصاص 55 میلیون مترمکعب سهمیه جدید آب از سدها به این استان را از مهمترین اقدامات دولت تدبیر و امید طی ماه های اخیر در البرز برشمرد . درویش پور گفت : هم اکنون
استاندار مازندران خواستار تسریع در تهیه تجهیزات هوشمند دانش آموزی شد
، مشکلات دانش آموزان در این بخش به کمترین میزان کاهش یابد. مازندران در سال تحصیلی جاری 508 هزار دانش آموز دارد که در حال حاضر بیش از 95 درصد آنها به خاطر تشدید شیوع کرونا در استان به صورت مجازی تحصیل می کنند. آموزش و پرورش مازندران در آغاز سال تحصیلی آمار دانش آموزان فاقد تجهیزات هوشمند آموزشی را 40 هزار نفر اعلام کرد که تاکنون برای تعدادی از آنها تجهیزات هوشمند مانند لب تاپ
دیدار نماینده سمنان با وزیر آموزش و پرورش
/> ساماندهی و تبدیل وضعیت نیروی انسانی اعم از قراردادی، حق التدریس، نهضتی، پیش دبستانی، دغدغه ها و مطالبات سرایداران، مشکلات مربوط به دانشگاه فرهنگیان به ویژه ضرورت افزایش جذب دانشجو معلم و ساخت دانشگاه فرهنگیان، ایجاد اردوگاه پرورشی برای دانش آموزان حوزه انتخابیه، تأمین تبلت برای دانش آموزان محروم، تجهیز هنرستان ها و پژوهش سراهای دانش آموزی، ساخت خوابگاه دانش آموزی، تکمیل پروژه های نیمه تمام
استاندار گیلان: بحران زباله را با برنامه ریزی اصولی حل کنیم
تفکیک از مبدأ توسط مردم با فرهنگ گیلان، منجر به تحقق برنامه ها و مدیریت این حوزه می شود. وی با بیان اینکه دولت در زمینه مدیریت پسماند با تخصیص اعتبارات، حمایت های موثری به ویژه در سال گذشته داشته، افزود: بیش از 500 میلیارد تومان اعتبارات موجود استان های شمالی تا تیرماه سال آتی و پیش بینی حدود یک هزار و 600 میلیارد تومان اعتبار برای وزارت کشور در بودجه سال آینده در حوزه پسماند ، نشان از
800 تبلت در بین دانش آموزان نیازمند توزیع شد/ مردم سرمایه اجتماعی آموزش و پرورش هستند
مدیر کل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: تاکنون 800 تبلت در قالب طرح ملی نهضت مشارکت تهیه تبلت بین دانش آموزان نیازمند استان توزیع شده است و 451 تبلت نیز برای دانش آموزان با نیازهای ویژه مورد نیاز است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان، ایرج بیت اللهی ضمن قدردانی از توجه و حمایت جدی استاندار هرمزگان و رییس شورا، اظهار کرد: همه ظرفیت مجموعه آموزش و پرورش در
500 دانش آموز استان مرکزی در ایام کرونا به صورت حضوری تحصیل می کنند
سید علی آقازاده روز سه شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان مرکزی افزود: لازم است برای مشارکت در تهیه تبلت دانش آموزی و تجهیزات الکترونیکی آموزشی، استانداری مرکزی از محل اعتبارات ابلاغی و همچنین دفتر امور اجتماعی و سازمان برنامه بودجه استان همکاری کنند. استاندار مرکزی گفت: اداره کل ارتباطات و و فناوری استان مرکزی نیز از فرصت ایجاد شده برای توسعه شبکه اینترنت و مخابرات در سطح استان استفاده
500 دانش آموز مرکزی در ایام کرونا به صورت حضوری تحصیل می کنند
به گزارش خبرنگار مهر ، سید علی آقازاده عصر سه شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان مرکزی، اظهار کرد: آموزش و پرورش تأمین اعتبار برای خرید تجهیزات مورد نیاز دانش آموزان را در دستور کار قرار دهد. وی افزود: لازم است برای مشارکت در تهیه تبلت دانش آموزان و تجهیزات الکترونیکی آموزشی، استانداری مرکزی نیز از محل اعتبارات ابلاغی، همچنین دفتر امور اجتماعی و سازمان برنامه و بودجه استان اقدامات
استاندار فارس: 30پروژه آموزشی شیراز تا پایان سال به بهره برداری می رسد
به گزارش ایرنا عنایت الله رحیمی ،سه شنبه در آیین گشایش دبیرستان 15 کلاسه لاله های سرخ روستای شاپورجان شیراز که با اعتبار 63 میلیارد ریال به بهره برداری رسید، افزود: افتتاح این دبیرستان در یکی از روستاهای مرکزی شهر شیراز، نمونه ای از اقدامات وزارت آموزش و پرورش و مجموعه نوسازی مدارس در استان است. استاندار فارس، خیرین مدرسه سازی این استان را از فعال ترین مجموعه ها دانست و اظهار داشت
نامگذاری یک مدرسه مجازی به نام یک خیر با اهدای هر دستگاه تبلت
ایران در تامین تبلت وی در مورد نهادهای مختلف عمومی و خصوصی که در داخل کشور در زمینه تامین دستگاه های هوشمند دانش آموزان محروم فعالیت می کنند اظهار کرد: یکی از این نهادها کمیته امداد امام خمینی است که اخیراً 50 هزار دستگاه را عهده دار شده و می تواند این رقم را تا 500 هزار دستگاه گسترش دهد. همچنین مرکز آمار ایران عهده دار تامین بخشی از این تبلت ها شده است و تا امروز هم 500 تبلت را در استان
بخشنامه ای برای استخدام دانشجو معلمان
دهد. این موضوع در حالی رخ داده است که در آزمون های استخدامی جدید وزارت آموزش و پرورش با مدرک کاردانی نیرو جذب می کند، اما نیرو های تربیت شده در دانشگاه های خود آموزش و پرورش از این امکان فعلا محرومند و بخش حقوقی آموزش و پرورش هم بخشنامه مورد نظر را ابلاغ نمی کند تا این دانشجویان از این بلاتکلیفی خارج شوند. به جز بلاتکلیفی این دانشجویان، مشکلات دیگری هم با این تاخیر در حال وقوع
تحصیل حضوری 500 دانش آموز در استان مرکزی به دلیل نداشتن اینترنت/ 92 درصد عضو شاد هستند
نمی شد. استاندار استان مرکزی با بیان اینکه در جلسات این چنینی بیشتر آمار عملکرد ارائه می شود ادامه داد: باید تلاش کنیم تا ارائه این آمار کمتر شود و بیشتر به سمت ارائه راهکار و مسائل مهم و راهبردی و اجرای مصوبات برویم. آقازاده با بیان اینکه آموزش و پرورش باید در راستای تامین اعتبار و خرید تجهیزاتی از جمله تبلت و گوشی هوشمند و در اختیار قراردادن آن به دانش آموزان به صورت اما
ضرورت قدردانی از دانش آموزان مدال آور در المپیاد های علمی
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز مازندران، استاندار مازندران امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش ضمن قدردانی از دانش آموزان مدال آور در المپیاد های علمی گفت: کرونا باعث نشود سرمایه های دانش آموزی ما مورد غفلت قرار بگیرند لذا آموزش و پرورش مازندران باید برنامه ای محدود و با رعایت پروتکل ها طراحی کند تا از این مدال آوران قدردانی شود. احمد حسین زادگان ضمن تبریک به مناسبت هفته نهضت سواد آموزی و
تفاهم نامه تأمین تجهیزات ارتباطی دانش آموزان استثنایی امضا شد
به گزارش برنا؛ با حضور معاون وزیر و نماینده ویژه وزیر آموزش و پرورش در طرح هدایت، مدیرکل آموزش وپرورش شهرستان های تهران، رؤسای ادارات استثنایی شهرستان های تهران، کردستان، زنجان و سمنان و ارتباط تلفنی استاندار استان سمنان تفاهم نامه تأمین نیمی از اعتبار موردنیاز خرید تجهیزات هوشمند ارتباطی دانش آموزان نیازمند استثنایی توسط سازمان آموزش وپرورش استثنایی و تأمین نیمه دیگر توسط استانداری ها امضا شد
استان اصفهان باید چشم انداز علم و فناوری داشته باشد
کان پذیر نیست. از این رو از میان طرح های پیشنهادی مواردی را گزینش کردیم. تاکنون 70 طرح از حدود 24 دستگاه با بودجه استانی کسب کرده ایم و به دنبال این هستیم که دستگاه هایی مانند آموزش و پرورش، بنیاد شهید و صنایع بزرگ که اعتبار ملی دارند از اعتبارات ملی جذب اعتبار کنند. وی ادامه داد: پس از تشکیل گروهی از اساتید توانمند دانشگاه و مسئولان اجرایی، چند طرح از میان این 70 موضوع مطرح شده، انتخاب
منابع مالی "رتبه بندی معلمان" در سال 1400 چگونه تأمین می شود؟/ کاری نداریم این پول از کجا می آید!
از کجا می آید! وی درباره آمار نیروی انسانی آموزش و پرورش و اختلاف حدود 100 هزار نفری میان آمار سازمان برنامه و بودجه با آمار وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: علت اختلاف این است که ما آمار نیروهای رسمی و پیمانی را اعلام می کنیم اما سازمان برنامه آمار معلمان رسمی، پیمانی، قرادادی و شرکتی را اعلام می کند، آنچه ملاک تأمین ما است در فصل اول اعتبارات هزینه ای بوده و باید به نیروهای رسمی و پیمانی
رتبه دوم استان مرکزی در نفوذ شبکه شاد و اجرای طرح آموزش از راه دور
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز اراک ؛ استاندار مرکزی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان مرکزی گفت: آموزش پرورش باید با تامین اعتبار لازم تجهیزات مورد نیاز دانش اموزان از جمله تبلت و گوشی هوشمند را خریداری و بصورت امانت در اختیار دانش اموزان نیازمند قرار دهد . سید علی آقازاده افزود: در حال حاضر 500 دانش آموز به دلیل عدم دسترسی به شبکه اینترنت در روستا ها به صورت حضوری و با رعایت
تحصیل حضوری 500 دانش آموز روستایی استان مرکزی
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اراک ، سید علی آقازاده استاندار مرکزی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان گفت: در حال حاضر 500 دانش آموز به دلیل عدم دسترسی به شبکه اینترنت در روستا ها به صورت حضوری و با رعایت پروتکل های بهداشتی آموزش را فرا می گیرند. آقازاده بر تقویت شبکه اینترنت استان به ویژه در روستا ها تاکید کرد و افزود: از اداره کل فناوری ارتباطات انتظار می
19 هزار دانش آموز تبعه خارجی در یزد مشغول به تحصیل هستند
مهاجران خارجی استان یزد یادآور شد: در حال حاضر، در آموزش و پرورش 19 هزار دانش آموز تبعه خارجی و در سوادآموزی نیز 11 هزار فرد بی سواد بزرگسال زیرپوشش قرار گرفته اند ضمن اینکه در سطوح عالی نیز 620 دانشجوی تبعه خارجی در دانشگاه های استان مشغول تحصیل هستند. وی ادامه داد: 11 باب مدرسه در استان یزد با جذب اعتبارات بین المللی ایجاد شده و احداث شده و در تلاش برای دریافت مجوز دو مدرسه دیگر در سال
معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان یزد: 99.9 درصد جمعیت استان یزد از سواد پایه بهره مندند
سوادآموزی استان با آغوش باز به استقبال برنامه های یکدیگر در این حوزه رفتند. مدیرکل امور اتباع و مهاجران خارجی استان یزد یادآور شد: در حال حاضر، در آموزش و پرورش 19 هزار دانش آموز تبعه غیرایرانی و در سوادآموزی نیز 11 هزار فرد بی سواد بزرگسال زیرپوشش قرار گرفته اند ضمن اینکه در سطوح عالی نیز 620 دانشجوی غیرایرانی در دانشگاه های استان مشغول تحصیل هستند. وی ادامه داد: 11 باب مدرسه
25 مرکز یادگیری سوادآموزی در استان چهارمحال و بختیاری فعالیت می کنند
/> وی با اشاره به اینکه اعتبارات سوادآموزی به صورت متمرکز نیست، افزود: اعتبارات سوادآموزی براساس تعداد قبولی اختصاص می یابد و میزان قبولی در استان حدود 30 درصد است، میزان اعتبارات امسال به ازای هر نفر قبولی در بخش سوادآموزی840 هزار تومان، در بخش انتقال 980 هزار تومان و در دوره تحکیم 170 هزار تومان است، در سال گذشته به ازای هر نفر قبولی در بخش سوادآموزی 792 هزار تومان، در بخش انتقال 930 هزار
دیدار اعضای گروه بهبود کیفیت سواد آموزی استان با امام جمعه یزد
تبعه خارجی در استان باسواد شدند و بیش از هزار و 405 نفر نیز در دوره تکمیلی آموزش دیدند. وی با اشاره به اینکه استان یزد در زمینه سواد پایه نسبت به سایر استان ها پیشتاز است، عنوان کرد: در حال حاضر 99.9 درصد جمعیت استان یزد از سواد پایه بهره مند هستند. معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان یزد در مورد مشکلات سوادآموزی استان یزد بیان کرد: پراکندگی جمعیت بی سواد باقیمانده، عدم جذب و
سرانه 15 هزار تومانی برای مقابله با آسیبهای اجتماعی صرفاً برای 2.5 میلیون دانش آموز!
389.458 عشایری 12.051 2.000 3.913 اتباع خارجی 0 0 0 سکونتگاه غیررسمی 0 0 0 خارج از کشور 1.847 0 0 جمع 1.543.655 500.793 412.648 به آمار جداول فوق باید 79.760 دانش آموز مدارس استثنایی و 120.252 دانش آموز مدارس سمپاد را نیز اضافه کرد. در اعتبارات وزارت آموزش و پرورش ردیفی خاص آموزش 100 هزار دانش آموز ساکن در سکونتگاه های غیررسمی
کسب عنوان پژوشگر برتر توسط دانش آموز سمای نجف آباد
کسب عنوان پژوشگر برتر توسط دانش آموز سمای نجف آباد به گزارش نجف آباد نگار از خبرگزاری آنا از نجف آباد، اختتامیه بیست و یکمین جشنواره هفته پژوهش و فناوری استان اصفهان با حضور استاندار، مدیرکل آموزش و پرورش استان، رؤسای دانشگاه ها و مدیران دستگاه های اجرایی استان اصفهان برگزار و با معرفی 20 پژوهشگر و سه فناور برتر، سه طرح پژوهشی برگزیده و سه دانش آموز برتر استان از آنان