رئیس جدید پارک علم و فناوری کردستان منصوب شد
سایر منابع:
- نظریه پردازی
- برگزاری آئین بزرگداشت
- مدیرعامل صندوق ذخیره فرهنگیان
- معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت
- حکم انتصاب
- اساتید حوزه
- دانشگاهها
- صندوق ذخیره فرهنگیان
- زیست فناوری
- ایستگاه فضایی بین المللی
- معارف اسلامی
- مراکز آموزش عالی
- نهاد کتابخانه های عمومی
- ایستگاه فضایی
- پایان نامه
- فرهنگستان
- آینده کشور
- حوزه و دانشگاه
- اساتید دانشگاه
سایر خبرها
رئیس پارک علم و فناوری کردستان منصوب شد
جهت اجرا امید است با استعانت از خدای سبحان، درایت جنابعالی و همکاری و همراهی با سایر رؤسای دانشگاه ها و پارک های علم و فناوری، نقشی شایسته در تحقق اهداف نظام علم و فناوری و ارتقای عملکرد این حوزه ایفا نمائید. دکتر حامد قادرزاده (زاده سقز _1346) دارای دکترای اقتصاد کشاورزی از دانشگاه کردستان، عضو هیئت علمی این دانشگاه است. از سوابق اجرایی وی می توان به مدیر ارتباط با صنعت، مدیر بودجه و تشکیلات، مدیر دوره های شبانه و آزاد، رئیس و بنیانگذار مرکز کارآفرینی دانشگاه کردستان، مدیرعامل بنیاد توسعه کارآفرینی و تعاون استان کردستان اشاره کرد. ...
چند خبر کوتاه از دانشگاه کردستان
به گزارش روز پنجشنبه ایرنا، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور حکمی حامد قادرزاده، را به سمت ریاست پارک علم و فناوری به مدت چهار سال منصوب کرد. در حکم محمدعلی زلفی گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خطاب به حامد قادرزاده عضو هیأت علمی دانشگاه کردستان را به ریاست پارک علم و فناوری کردستان آمده است: امید است با توجه به راهبردهای اساسی دولت مردمی نقشی شایسته در تحقق اهداف نظام علم، فناوری و
ماموریت وزارت علوم در زمینه ارائه گزارش خرید تجهیزات آزمایشگاهی دانشگاه ها به دولت
، مدارک و مستندات، داشبورد و نمایندگی و اطلاعات فروش شرکت ها ثبت شوند تا در مرحله آتی مورد بررسی قرار گیرد. وی به اقدامات لازم برای عملیاتی کردن گرنت خدمات اشاره کرد و افزود: هر دانشگاه باتوجه به اسناد بالادستی و سیاست های دانشگاه باید ماموریتش را تعریف کند و با توجه به هر ماموریت دانشگاه ها بایستی پروژه هایی را در سامانه ثبت کنند.
چرا انقلاب فرهنگی منجر به تحقق دانشگاه اسلامی نشد + فیلم
سمت و سوی علوم هم توجه کنیم؟ انسانی که در دانشگاه تربیت می شود آیا فقط انسانی است که برخی آموخته های علم تجربی را دارد یا قرار است انسان مهذبی باشد که چرخه سلامت را به سمت نگاه معرفتی اسلام سوق دهد؟ اینها مباحثی هستند که باید به صورت عمیق مورد بررسی قرار گیرند. البته بارها در این زمینه مطالبی نوشته شده و اخیراً نیز کلان پروژه ای را در زمینه دانشگاه اسلامی داشتیم که در یک بخش کوچک این
تبعات طرح انتزاع آموزش پزشکی از حوزه سلامت
آموزش پزشکی از حوزه سلامت هشدار داده اند. روسای دانشگاه های علوم پزشکی کشور در این بیانیه هشدار داده اند که این انتزاع، دارای آثار مخربی برای دستاوردها، افتخارات و کارکردهای مدیریت سلامت کشور است. در متن این بیانیه آمده است: دیری نپاییده که با ادغام آموزش و بهداشت و درمان در بستر نظام ارائه خدمات سلامت، کشور ما شاهد ثمرات متعدد آن بوده است؛ به گونه ای که حتی این الگوی مترقی از سوی مراجع بین
پاسخ به چند چرایی ؛ از بی نمازی تا بداخلاقی
وزارتخانه منصوب کرد. حجت الاسلام حامد حاجی ملامیرزایی متولد سال 1359 و عضو هیئت علمی دانشگاه عالی دفاع ملی است. از جمله سوابق علمی و مدیریتی وی می توان به مدیر تولید علم و آینده پژوهی دانشگاه عالی دفاع ملی، مدیر دفتر راهبردهای اقتصادی و تقسیم کار ملی معاونت تنظیم مقررات مرکز ملی فضای مجازی، مجری پروژه ملی تدوین اکوسیستم پلیس هوشمند، مجری پروژه ملی تدوین الگوی خط مشی گذاری فضای مجازی، مجری پروژه
بیوگرافی و سوابق عبدالرسول پورعباس
آموزش کشور با انتشار نامه ای از ریاست سازمان سنجش خداحافظی کرد. وی در این نامه علت خداحافظی خود را پایان ماموریت خود اعلام کرده است. عبدالرسول پورعباس با حکم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ریاست سازمان سنجش آموزش کشور را برعهده گرفت. با توجه به مراتب تعهد، دانش، شایستگی و تجارب ارزنده جناب عالی در آموزش عالی کشور به موجب این حکم به سمت معاون وزیر و رئیس سازمان سنجش آموزش کشور منصوب
عضو پیوسته فرهنگستان علوم پزشکی:نیازمند توسعه دانشگاه نسل سوم هستیم
فکرشهر: عضو پیوسته فرهنگستان علوم پزشکی و رئیس مرکز تحقیقات زیست فناوری دریایی خلیج فارس بوشهر گفت: ماموریت دانشگاه نسل سوم، تبدیل و ترجمان دانش کسب شده به جامعه است به همین دلیل امروز به این نوع دانشگاه ها نیازمند هستیم. به گزارش فکرشهر از روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، پروفسور ایرج نبی پور در نشست با معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی افزود: امروز دهکده
ماهواره اماراتی-بحرینی نور-1 در مدار قرار گرفت
روز گذشته ماهواره اماراتی-بحرینی نور-1 با همکاری آژانس اکتشافات هوافضای کشور ژاپن، از طریق ایستگاه فضایی بین المللی پرتاب شد. این ماهواره حاصل تلاش مشترک آژانس هوافضای امارات، سازمان ملی علوم فضایی بحرین، دانشگاه علم و تکنولوژی خلیفه و دانشگاه نیویورک ابوظبی بوده است. آژانس اکتشافات هوافضای کشور ژاپن بعد از انتشار جزئیات مربوط به این ماهواره از طریق پخش زنده در شبکه های
سخنگوی کمیسیون صنایع مجلس در گفت وگو با تسنیم: دانشگاه ها در تجاری سازی فناوری ضعیف عمل کردند
مورد نظر در رشد نرسیدیم، این است که محور رشد و توسعه را نظام آموزشی کشور قرار ندادیم که باید این رویه را هر چه زودتر اصلاح کنیم. چرا که وقتی برنامه های کشورهای توسعه یافته را مطالعه می کنیم، می بینیم که رشد و توسعه آنها به خاطر فعالیت درست نظام آموزشی و تولید علم و فناوری است. عباسپور ادامه داد: البته در دانشگاه های ما هم تبدیل دانش به فناوری و تجاری سازی فناوری وجود دارد؛ ولی این روند
ایران جزو 20 کشور قدرتمند و برتر دنیا/ ورود دانش بنیان ها و جهش کشور
، بلکه با شناسائی و احصاء نظام مسائل کشور و انقلاب اسلامی، به تولید علم و توسعه فناوری های نوین و برترساز می پردازد و با پیاده سازی و اجرای آن کمک بزرگی به ترقی و تعالی زیرساخت های کشور عزیزمان ایران می کند. ماموریت اصلی دانشگاه جامع امام حسین(ع)، کادرسازی و تربیت مدیران و نیروی انسانی متخصص بخش های مختلف کشور و انقلاب اسلامی با شعار محوری "تزکیه، جهاد علمی و دانشگاه تمدن ساز" است. تربیت و
وزیر معارف و علوم تاجیکستان: همکاری های آموزشی با ایران گسترش می یابد
، بر آمادگی وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی جهت توسعه همکاری ها با وزارت معارف و علم تاجیکستان در همه زمینه ها تاکید کرده بود. سفیر ایران گفته بود جمهوری اسلامی ایران برای توسعه همکاری ها در همه زمینه های مورد علاقه با کشور دوست و برادر تاجیکستان هیچ محدودیتی ندارد. انتهای پیام/ح
برگزاری آئین بزرگداشت اساتید پیشکسوت علم اطلاعات و دانش شناسی و هیأت امنای سابق نهاد کتابخانه های عمومی
به گزارش لیزنا، انجمن علمی ارتقاء کتابخانه های عمومی ایران آئین بزرگداشت اساتید پیشکسوت حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی و هیأت امنای سابق نهاد کتابخانه های عمومی کشور را با سخنرانی دکترمهردخت وزیرپور کشمیری، عضو هیأت علمی بازنشسته پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، دانشگاه آزاد واحد تهران شمال و دکتر فریده عصاره، عضو هیأت علمی بازنشسته دانشگاه شهید چمران اهواز در تاریخ چهارشنبه 27 بهمن ماه ساعت
امام باقر(ع) در جهت پاسداری از جان مردم در دوران خفقان سیاست تقیه را در پیش گرفت
می گوید:ابوجعفر محمد باقر، به اندازه ای گنج های پنهان علوم، حقایق احکام و حکمت ها و لطایف را آشکار نموده که جز بر عناصر بی بصیرت یا بد نیت، پوشیده نیست و از همین روست که وی را باقر العلم یعنی شکافنده علم و جامع آن و برپاکننده پرچم دانش خوانده اند. این استاد دانشگاه گفت: ایشان در زمانی رهبری شیعیان را بر عهده گرفت که خلفای بنی مروان اقتدار بسیار زیادی در سراسر امپراطوری جهان اسلام داشتند و
سرپرست دانشگاه شهید باهنر کرمان منصوب شد
به گزارش گروه استان های خبرگزاری دانشجو، زلفی گل، وزیر علوم در این حکم، خطاب به سرپرست دانشگاه شهید باهنر کرمان آورده است؛ انتظار می رود با پیروی از آموزه های اسلامی، مبانی علمی، روحیۀ انقلابی، راهبردهای اساسی دولت مردمی و برنامه های ارائه شده به مجلس شورای اسلامی و جلب همکاری استادان، مدیران و یاوران علمی (کارکنان)، تمامی امکانات مادی و معنوی دانشگاه را جهت تحقق سیاست ها و برنامه های اسناد
سرپرست دانشگاه بیرجند منصوب شد
به گزارش خبرنگار استان های خبرگزاری دانشجو، محمدعلی زلفی گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در حکمی احمد لامعی گیو را به عنوان سرپرست دانشگاه بیرجند منصوب کرد. لامعی گیو دکتری تخصصی زبان و ادبیات عرب دارد و با مرتبه دانشیاری در دانشگاه بیرجند تدریس می کند. او قبلا معاونت فرهنگی و دانشجویی این دانشگاه، ریاست شورای هماهنگی فعالیت های فرهنگی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی در خراسان جنوبی را
احمدنقیلو سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان شد
استان زنجان و واحد زنجان منصوب می شوید. از جنابعالی انتظار می رود با بهره گیری از کلیه ظرفیت های معنوی و مادی و سرمایه های انسانی دانشگاه به ویژه تقویت نقش آفرینی مدیران واحدهای دانشگاهی در جهت تحقق منویات مقام معظم رهبری مبنی بر حفظ کیان دانشگاه، گسترش فضای انقلابی و ارتقای علمی دانشگاه و همچنین اجرای راهبردهای نظام مدیریتی سند دانشگاه اسلامی و اعتلای واحدهای دانشگاهی براساس محورهای ذیل
تولید علم نافع، وظیفه اساتید دانشگاه ها برای رسیدن به تمدن اسلامی/ انقلاب اسلامی پارادایم جدیدی به دنیا ...
نقش اساتید دانشگاه سخن به میان آورد و نظریه پردازی و تولید علم نافع را وظیفه اساتید دانشگاه در جهت به دست آوردن تمدن نوین اسلامی بیان کرد. این اندیشمند و دانشمند حوزه و دانشگاه از رکود در حوزه نظریه پردازی و تولید علم در حوزه و دانشگاه انتقاد کرد و به عنوان مثال اظهار کرد: در حالی که شخصی مانند کانت بعد از ارائه نظریه خود در اروپا قدری مورد انتقاد قرار گرفت که مجبور شد نسخه دوم و ویرایش
طرح تفکیک آموزش پزشکی از حوزه سلامت آثار مخربی برای مدیریت سلامت کشور دارد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، روسای دانشگاه های علوم پزشکی کشور در بیانیه ای درخصوص طرح انتزاع آموزش پزشکی از حوزه سلامت، این اتفاق را دارای آثار مخربی برای دستاوردها، افتخارات و کارکردهای مدیریت سلامت کشور دانستند. در این بیانیه آمده است: دیری نپاییده که با ادغام آموزش و بهداشت و درمان در بستر نظام ارائه خدمات سلامت، کشور ما شاهد ثمرات متعدد آن بوده است به گونه ای که حتی این الگوی مترقی
ثبت شدن فقط 60 نظریه علوم انسانی در 20 سال/رکن رکین تمدن نوین اسلامی لَنگ نظریه پردازی استادان دانشگاه ...
علوم و علوم انسانی؛ علوم مهندسی، علوم پایه و طبیعی و علوم پزشکی و علوم اسلامی که بیشتر در حوزه و برخی علوم انسانی در رشته های دانشگاهی هم هست همه اینها تمدن است که دستاوردهای نرم افزاری و سخت افزاری بشری است. خسرو پناه ادامه داد: یعنی معماری که ما داریم، ساختمان سازی و شهرسازی، توسعه شهرسازی و جاده سازی و راه آهن و هواپیما و فرودگاه و ماهواره و موشک و سلول های بنیادین و همین پیشرفت های
قیمت خودرو
/> همکاری با شورای عالی انقلاب فرهنگی : مدیر کل اولویت های ملی علم و فناوری ستاد، مدیر کل دفتر ستاد و مطالعات راهبردی علم و فناوری و مشاور امور توسعه صنعتی و اقتصاد دانش بنیان همکاری مجمع تشخیص مصلحت نظام : عضو کارگروه نظارت بر رفع موانع تولید و حمایت از ساخت داخل کشور، مجری بازنگری سیاست های کلی انرژی کشور (بخش صنعت) و عضو کارگروه حمایت از تولید ملی و تاب آوری صنعتی. منبع: تسنیم
انتصاب اعضای هیات امنای موسسه نیماد با حکم وزیر بهداشت
دانشگاه علوم پزشکی تهران، دکتر علی اکبر زینالو استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران، دکتر محسن نفر استاد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، دکتر محمدواسعی استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران و دکتر غلامرضا حسن زاده استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران را به عنوان اعضای هیات امنای موسسه ملی توسعه تحقیقات علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران (نیماد) منصوب کرد. منبع: روابط عمومی معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت
ضریب مصرف علم در کشور پایین است/ نوآفرینی و کارآفرینی باید تبدیل به یک گفتمان سازنده در دانشگاه ها شود
/> حجت الاسلام عصمتی امام جمعه تربت حیدریه گفت: نخبگان و فرهیختگان جامعه مجموعه علوم را خدایی بدانند چرا که هر رشته و بحث علمی مورد نیاز جامعه اسلامی واجب کفایی است، لذا همه این علوم را با نیت الهی می توانیم یاد بگیریم و یاد بدهیم. وی تصریح کرد: سرچشمه علم و دانش خداوند تعالی است که یا به بشر بطور فطری و یا توسط معلمان بشر آموخته است لذا استفاده کردن از این علوم هم بسیار مهم است که در چه
ارزیابی و رتبه بندی دانشگاه ها باید هدف محور باشد
/> این عضو هیات علمی دانشگاه شاهد تصریح کرد: همچنین متخصصان و دانش آموختگان علم سنجی کمک می کنند تا جبهه های پژوهش ملی و بین المللی را شناسایی کنیم و به ویژگی های متفاوت و منحصر به فرد حوزه های مختلف دانشگاهی واقف شویم و همه رشته ها را با یک عینک مقایسه نکنیم؛ بلکه ویژگی های متفاوت آنها را با هم و در کنار هم در نظر بگیریم. مثلا حوزه های علوم انسانی را به صورت خام و نرمال سازی نشده با حوزه هایی نظیر
معاون وزیر علوم: اعتبارات دانشگاه ها 35 درصد افزایش یافت
علمی و فناوری هم توجه شده به طوری که بودجه این پارکها در لایحه بودجه نسبت به امسال 15 درصد افزایش یافته است. معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: تلاش می شود این اعتبارات بعد از تصویب و ابلاغ نهایی متناسب با نیازهای عمومی و مشکلات جامعه جهت دهی و هزینه شود. وی از مسوولان دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور خواست بر روند تخصیص و هزینه بودجه های تحقیقاتی در مسیر تحقیقات کاربردی
رساله ها و پایان نامه های دانش آموختگان در راستای حل مشکلات جامعه نگارش شود
بنیان اعتنای بیشتری داشته باشد. خطیبی تاکید کرد: ایجاد مراکز رشد، پارک علم و فناوری و آزمایشگاه نیاز امروز دانشگاه های سراسر کشور است و در دوره جدید وزارت علوم، اهتمام به فناوری و واحد های فناور بسیار زیاد است. وی همچنین با اشاره به بهره برداری از دانشکده علوم انسانی و ادبیات دانشگاه نیشابور بعد از 4 سال خاطرنشان کرد: سایر پروژه های نیمه تمام دانشگاه نیشابور از محل اعتبارات
علی لطیفی ، به سمت سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی منصوب شد
وزیر آموزش و پرورش در حکمی، علی لطیفی را به سمت سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی منصوب کرد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، متن حکم یوسف نوری به شرح زیر است: جناب آقای علی لطیفی با توجه به تعهد، تجارب و شایستگی ارزندۀ جناب عالی، به موجب این ابلاغ به عنوان سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی منصوب می شوید. امید