خانهارزیابی و رتبه بندی دانشگاه ها باید هدف محور باشد
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
ضرورت بهره مندی از تخصص جوانان متعهد وانقلابی در حوزه های سنجش، پژوهش و تولید محتوی
الگوهای غیراسلامی و بیگانه استفاده شده است به ناکارآمدی رسیده ایم. عضو کابینه دولت سیزدهم گفت: در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، تلاش کنیم تا از جوانان متعهد و انقلابی در حوزه های پژوهشی و تولید محتوی با نظارت استفاده کنیم. وی گفت: در حوزه مرکز سنجش، باید این مرکز علاوه بر سنجش به پایش هم بپردازد، برای مثال در حال حاضر، موضوعاتی مانند: رتبه بندی معلمان و شرایط همکاران ...
چندین طرح عمرانی و زیرساختی در دانشگاه گناباد به بهره برداری رسید
تحقیقات و فناوری در دانشگاه گناباد گفت: ما در تولید علم رتبه اول منطقه و در دنیا رتبه شانزدهم را دارا هستیم اما در مصرف علم جایگاه دوری داریم که دانشگاه باید تلاش کند تا ضریب نفوذ مصرف علم در جامعه افزایش پیدا کند. وی ادامه داد: نباید اجازه دهیم در شهری که چندین دانشگاه دارد، بیکاری وجود داشته باشد، دانشگاه باید با جامعه ارتباط مستمر بگیرد و مسایل و چالش های موجود را با پژوهش و تحقیق پیگیری ...
معاون وزیر علوم: ایران رتبه 15 جهان را در تولید علم دارد
به گزارش ایرنا هاشم داداش پور روز چهارشنبه در آیین تودیع و معارفه رییس دانشگاه بجنورد اظهار داشت: طبق آخرین یافته ها و داده هایی که در دنیا منتشر شده است ایران در بخش رشد علمی در شاخص های کیفی نیز رتبه 20 را دارد. وی با بیان اینکه دانشگاه مکان تولید علم و دانش است اظهار داشت: در گام دوم انقلاب بسیار به این مهم تاکید شده است و باید تلاش کنیم در حوزه نوآوری نیز به شاخص های مهم دنیا دست ...
کسب رتبه برتر تولید علم در رشته پرستاری
.... وی تصریح کرد: در سطح منطقه رتبه برتر تولید علم را در رشته پرستاری کسب کرده ایم. تخصصی شدن رشته پرستاری را دنبال کرده ایم؛ به طوری که 12 رشته تخصصی در پرستاری تصویب و بعد از انقلاب اجرا شده اند. در ابتدای انقلاب انجمن های علمی نداشتیم؛ اما اکنون به 15 انجمن علمی رسیده ایم. 200 هزار نفر کادر پرستاری داریم. منبع: باشگاه خبرنگاران کد خبر 553256 ...
مسئله محوری در پژوهش و تفکر محوری در آموزش، دو رکن مهم در تحول علوم انسانی است
شعار سال : قائم مقام وزیر علوم در امور علوم انسانی تأکید کرد: مسئله محوری در چند سطح قابل پیگیری است که مهم ترین آن، سطح دانشجویی است و باید دانشجویان را به سوی مسئله محوری هدایت کرد و اگر دانشجو را مسئله محور شود، استاد نیز مسئله محور می شود و در مرحله بعد پژوهشکده و پژوهشگاه و دانشگاه مسئله محور باید داشته باشیم. رئیس مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش و آموزش علوم قرآنی و علوم انسانی کشور ...
وضعیت موجود آموزش عالی کشور در جلسه معاونان پژوهشی فرهنگستان ها تحلیل و بررسی شد
...> رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی عدم اجرای کامل احکام قانونی برنامه های توسعه را از دیگر مشکلات دانست و تکلیف قانون در خصوص سهم علم و فناوری از تولید ناخالص داخلی در برنامه های مختلف معطل می ماند. وی یکی دیگر از چالش های مجموعه نظام علم و فناوری کشور را حوزه دیپلماسی علم و فناوری دانست و عدم کنشگری هدفمند و ضعف در تعامل با محیط های ملی و بین المللی، مصرف ترجمه ای بجای مصرف ...
بهبود 60 پله ای رتبه ایران در شاخص جهانی نوآوری
دستگاه های اجرایی است. لازم به ذکر است در قوانین بودجه سال های قبل امکان احصای فعالیت های پژوهشی در برنامه های تحقیقاتی و غیرتحقیقاتی فراهم بود که این امر در لایحه بودجه 1401 به دلیل محدود شدن ساختار و ارائه اعتبارات دستگاهی در قالب فصل و برنامه امکان پذیر نیست. *** رتبه ایران در شاخص جهانی نوآوری در سند تفصیلی علم و فناوری، رتبه ایران در شاخص جهانی نوآوری به عنوان یکی از اهداف ...
معاون وزیر علوم: دانشگاهها به بودجه دولتی وابسته تر شده اند
فناوری در ساختار این وزارتخانه را به منظور بسترسازی بهینه برای این فعالیتها مورد توجه جدی دانست. وی ادامه داد: بنابر اعلام مراکز علمی بین المللی، ایران در زمینه تولید علم رتبه نخست منطقه و رتبه شانزدهم جهان را دارد اما با وجود این موفقیت، از نظر مصرف علم در وضعیت مطلوبی قرار ندارد که باید با توسعه تحقیقات کاربردی، متناسب با نیاز جامعه این وضعیت هم بهبود یابد. معاون وزیر علوم ...
دانشگاه در زمینه اشتغال و کارآفرینی به جامعه بدهکار است
یاد و خاطره شهدا، خصوصاً شهدای مدافع حرم و مدافع سلامت اظهار داشت: در دوره جدید وزارت علوم، تلاش بر این است که برای مدیران دانشگاهی از چهره های جوان و نخبه استفاده کنیم و در دانشگاه تربت حیدریه هم همین موضوع مورد توجه قرار گرفته و یک جوان پرتلاش بومی برای مدیریت در این دانشگاه انتخاب شده است. وی با اشاره به ضرورت عدم وابستگی دانشگاه ها به بودجه دولتی، عنوان کرد: دانشگاهی که محل زایش ...
ضریب مصرف علم در کشور پایین است/ نوآفرینی و کارآفرینی باید تبدیل به یک گفتمان سازنده در دانشگاه ها شود
آیا از تولید علم این منطقه در حوزه مصرف استفاده می شود؟ خطیبی گفت: باید بررسی شود کدام بخش علمی دانشگاه در حوزه اصلاح سیستم آبیاری و روش های محلول پاشی و پیاز زعفران که افزایش بهره وری دارد مستقر شده، لذا توقع از دانشگاه می رود این اقدام را انجام دهد. وی افزود: معاونت فناوری وزارت علوم تأسیس شده تا در دانشگاه ها اگر می خواهیم اشتغال ایجاد و مسایل و مشکلات کشور از پتانسیل ...
توسعه حوزه سلامت استان بوشهر با جدیت دنبال می شود
رضایتمندی مردم است که خدمات بهینه، جدیدتر و بروزتر در این عرصه ارائه بدهیم، اما باید لوازم این کار را نیز فراهم آوریم. نقشه جامع آموزشی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر تدوین می شود دکتر ملکی زاده درباره برنامه هایش برای حوزه آموزش چنین گفت: برای ارتقا کیفیت آموزش استفاده از روش های نوین در دستور کار قرار دارد که باید با برنامه ریزی های لازم این امر را محقق کنیم به همین دلیل نقشه جامع آموزشی ...
سرپرست دانشگاه بیرجند منصوب شد
به عهده داشته است. او همچنین در چند اتاق فکر برنامه ریزی و پژوهشی فعالیت دارد. زلفی گل در حکم انتصاب او بر استفاده از امکانات مادی و معنوی دانشگاه برای تحقق سیاست ها و برنامه های اسناد بالادستی، مرجعیت و دیپلماسی علمی، توسعه همه جانبه علم و فناوری، آموزش پژوهش محور، پژوهش آموزش محور، مهارت افزاریی، کارآفرینی و فرهنگ سازی کار گروهی تأکید کرده است. ...
دو انتصاب جدید در وزارت آموزش و پرورش
سازمان - اصلاح و تکمیل راهنمای برنامه درسی حوزه های تربیت و یادگیری و تدارک عالمانه دیگر گام های مورد نیاز برای تهیه و تولید بسته های تربیت و یادگیری - اهتمام به فضای مجازی و ابعاد گوناگون تأثیر و تأثر میان نظام تربیت رسمی عمومی و برنامه درسی با این فضا و بازطراحی سیاست ها، فعالیت ها و خدمات سازمان با نظر به آن - تعامل هم افزا با دانشگاه فرهنگیان و عنایت جدی به ...
سرپرست دانشگاه شهید باهنر کرمان منصوب شد
...، مرجعیت و دیپلماسی علمی، توسعه همه جانبه علم و فناوری، آموزش پژوهش محور، پژوهش آموزش محور، مهارت افزایی، کارآفرینی، فرهنگ سازی کار تیمی و گروهی و در نهایت اجرای تمامی محورهای سند دانشگاه اسلامی به کار گیرید. توفیق روزافزون جنابعالی را در پیش برد اهداف متعالی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران و منویات رهبر حکیم انقلاب اسلامی، حضرت آیت الله خامنه ای (مدظله العالی)، از درگاه پروردگار متعال ...
دانشگاه محقق اردبیلی در منطقه سه آمایش آموزش عالی کشور اول شد
تقلب در تهیه آثار علمی همه دانشگاه ها ، پژوهشگاه ها و موسسه های آموزش عالی، پژوهشی و فناوری کشور باید تمام متن پیشنهاده ها (پروپوزال ها) و پایان نامه ها و رساله های (پارساهای) دانشجویان و دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی خود را که بدون طبقه بندی هستند، در سامانه های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) همانندجویی و ثبت کنند. وی گفت: برای انجام این قانون ایرانداک "سامانه ملی ثبت ...
دو انتصاب جدید در وزارت آموزش و پرورش
رویداد24 وزیر آموزش و پرورش طی صدور احکامی، رئیس جدید سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و رئیس جدید مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی را منصوب کرد. با حکم وزیر آموزش و پرورش علی لطیفی ، به سمت معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی منصوب و جایگزین "حسن ملکی" شد. بیشتر بخوانید: سه انتصاب جدید در وزارت کشور علی لطیفی، عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه است. همچنین محسن زارعی ، به سمت سرپرست مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی منصوب و جایگزین "خسرو ساکی" شد. ...
گام های بلند دانشمندان ایرانی برای جبران عقب ماندگی علمی دوران پهلوی
دستاورد های متعدد علمی و فناوری در علوم و رشته هایی مانند هسته ای، نانو، بیوتکنولوژی، موشکی، سلول های بنیادین، هوافضا، دارو های نوترکیب و پزشکی بوده ایم که ثابت می کند در صورت اتکا به ظرفیت های داخلی و مدیریت مناسب آنها، دسترسی به قله های علم و فناوری امکان پذیر است. علوم داروسازی؛ ارتقا از رتبه 48 جهان به رتبه 8 وضعیت ایران در داروسازی در سال 1996 میلادی وضعیت ایران ...
دانشگاه های ایرانی در شاخص درآمد از صنعت در کجای جهان ایستاده اند؟
همچنین توسعه اقتصادی نقش مستقیمی ایفا کنند. در واقع ایجاد ارزش افزوده و تولید ثروت از علم، پارادایم جدید آموزش عالی شده است. این انقلاب دانشگاهی به معنی یکپارچه سازی مأموریت ها برای توسعه اقتصادی، اجتماعی و تبدیل دانشگاه سنتی آموزش و پژوهش محور به یک دانشگاه کارآفرین است. از این رو در مدل سه گانه (دانشگاه، صنعت و دولت) اعتقاد بر این است که تعامل میان دانشگاه و صنعت کلید بهبود شرایط نوآوری در ...
رصد آینده از ویژگی های فعالیت های پژوهشی در جهاد دانشگاهی است
رفع آنها راه حل های دانش بنیان ارائه کرده است. پورعابدی در مراسم افتتاحیه ششمین کنگره بین المللی و هشتمین کنگره ملی زخم و ترمیم بافت که به همت سازمان جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران در تالار ابن سینا در این دانشگاه برگزار شد گفت: امروزه بسیاری از فناوری ها و دانش هایی که در حوزه پزشکی در مجموعه های پژوهشی جهاد دانشگاهی تولید می شود حاصل کار مشترک گروه های مختلف فنی-مهندسی، علوم انسانی و ...
رؤسای سازمان پژوهش و مرکز سنجش منصوب شدند
استان کرمانشاه وابسته به خاتم الاوصیا(ص)، مسؤول راه اندازی دفتر نخبگان استان کرمانشاه، عضو شوراهای برنامه ریزی، اشتغال و مسکن استان، مدرس دانشگاه، طراح و مدرس دوره های آموزشی مشاوره شغلی، مصاحبه گر و ارزیاب کانون های ارزیابی و توسعه شایستگی های مدیران و کارکنان، ویراستار علمی و تدوینگر کتب حوزه مشاوره شغلی، مدیر پروژه تدوین دانشنامه های معرفی رشته های دانشگاهی، تألیف مقالات علمی در حوزه علوم تربیتی، دبیر علمی و داور مقالات در مجلات و کنفرانس های علمی و مدیر مسؤول مجله علمی-ترویجی پیام فرهیختگان بوده است. ...
کسب رتبه اول کشور در مسابقات ربوتیکاپ 2021 توسط دانش آموز تویسرکانی
: این دوره از مسابقات با هدف استعداد یابی و انتخاب تیم جهانی مسابقات رباتیک دانش آموزی با حضور بیش از 430 دانش آموز منتخب در دانشگاه تهران برگزار گردید . وی با بیان این که مسابقات ربوتیکاپ 2021 شامل لیگ های متنوعی از جمله مسیر یاب، کوسپیس، مین یاب، آتش نشان، حل ماز، ماموریت غیرممکن، جنگجو در سه وزن سبک، میانی و سنگین بود، افزود: در بخش جنبی مسابقات در خصوص سنجش اطلاعات فنی، انتخاب ایده های خلاقانه و طرح های بهینه منتخب به سنجش دانش آموزان پرداخته شده است. ...
ورود هیئت های نظارت و ارزیابی به عرصه اعتبارسنجی و سطح بندی مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری
مقام عالی وزارت که توجه جدی تری به فناوری دارند، با قوت بیشتری پیش خواهد رفت. وی خاطرنشان کرد: به همین دلیل لازم است در هیات های استانی موضوع نظارت و توجه به فعالیت های درون استان در همه جریان ها و زیرجریان های آموزش عالی و موسسات پژوهش و فناوری مورد توجه قرار گیرد. وی افزود: هر چه گستره نظارت و ارزیابی فعالیت ها دقیق تر و علمی تر باشد، سیاست گذاری و تصمیم گیری ها در نظام علم ...
استاد پراستناد دنیا: مهاجرت خط قرمز من است/ در هجمه تحریم ها جهان باور نداشت که ایران پیشرفت کند
ایران از اوایل دهه 80 بیشتر مورد تاکید قرار گرفت و روند پژوهشی و با برونداد مقاله ای پرداخته می شود و دانشگاه های نسل سوم که فناور محور هستند و در آنها همراه با شرکت های دانش بنیان و مراکز رشد و شتاب دهنده ها، فعالیت هایی برای رفع نیاز کشورها و تولید ثروت از علم، انجام می گیرد که در کشور ما نوپا محسوب می شود، اما باید تاکید کرد که زیربنای دانشگاه های نسل سوم و فناورمحور را دانشگاه های سنتی آموزش ...
نشست مشترک پژوهشگاه حوزه ودانشگاه با بهزیستی
نشست هم اندیشی معاونین و کارشناسان اموراجتماعی و پیشگیری بهزیستی استان قم با نمایندگان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه وابسته به وزارت علوم به منظور امضای تفاهم نامه همکاری و اجرای طرح ها و برنامه های مشترک در جهت کنترل و کاهش آسیبهای اجتماعی در قم برگزار گردید دراین نشست نمایندگان پژوهشگاه با معرفی اجمالی پژوهشگاه و عملکرد این مرکز علمی و فرهنگی در زمینه تولید محتواهای آموزشی ، مطالعات پژوهشی ...
ریشه های شخصیتی گرایش به طالع بینی
2006 درباره فهرست طالع بینی به روش های مختلف انجام شده بود، برای ارزیابی اعتقاد افراد به طالع بینی استفاده کردند. این پژوهش محصول کار دو محقق با نام های چیکو و لورنزو - سِوا است. مورد دیگری هم با عنوان پشتیبانی علمی به پرسشنامه اضافه شد تا مشخص کند افراد علاقه مند و معتقد به طالع بینی واقعا درباره آن چطور فکر می کنند. آیا باور دارند که طالع بینی ریشه و اعتبار علمی دارد یا بی خبرند از این که علم از ...
دانشگاه نسل سه؛ کلید رسیدن به استقلال و خودکفایی
در نظر گرفتن نیاز بازار و صنعت نیست. در واقع در نسل سوم مراکز آموزش عالی، محور به جای علوم و فناوری، بر مبنای نوآوری شکل می گیرد. نوآوری به معنای توان تبدیل دانش و فناوری به ثروت و حل مسائل اصلی مردم و جامعه با هدف به حرکت درآوردن چرخ های اقتصاد کشور است. امروز در دانشگاه های پیشرو کشور، برنامه ریزی های اولیه ای برای حرکت به سمت دانشگاه های نسل سه انجام شده است، اما هنوز تا ...
