خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
مدارس علوم و معارف اسلامی محیطی امن و باکیفیت برای رشد علمی و تربیتی دانش آموزان هستند
آمار دانش آموزان رشته علوم و معارف اسلامی اشاره کرد و گفت: آمار دانش آموزان در رشته علوم و معارف اسلامی، در استان یزد 2.98 درصد، در استان قم این رقم 1.92 درصد و در استان چهارمحال 1.78 درصد است. همچنین در استان کرمان، آمار دانش آموزان در این رشته 1.12 درصد و میانگین این آمارها در شاخه نظری حدود 0.70 درصد است. وی ادامه داد: در خصوص محتوای مدارس، لازم به ذکر است که کلیه برنامه های درسی
شهید رئیسی، خاک کویر محرومیت را به نور خدمت روشن کرد
مواره بر شفافیت و مبارزه با فساد تأکید داشت. او با اجرای طرح هایی مانند عدالت دیجیتال و سامانه شفافیت قضایی ، گام های بلندی در جهت عدالت محوری برداشت. 2. توسعه و رفع محرومت مناطق محروم یکی از مهم ترین دغدغه های شهید رئیسی، رفع محرومیت از مناطق کمتربرخوردار بود. در دوران ریاست جمهوری، سفرهای استانی او به نقاط دورافتاده منجر به اجرای پروژه های عمرانی، آموزشی و درمانی شد. ساخت
شکفتن جوانه های کارآفرینی در مدارس طرقبه شاندیز+ عکس
شعار سال سرمایه گذاری در تولید برپا شد. مدیر اداره آموزش و پرورش شهرستان طرقبه شاندیز در حاشیه بازدید از بازارچه مدرسه ضمن ابراز خرسندی از این اقدام، به خبرنگار ما گفت: برپایی اینگونه بازارچه ها علاوه بر ایجاد انگیزه در دانش آموزان، آن ها را به سمت انجام کارهای خلاقانه در زمینه تولید سوق می دهد تا بتوانند سهمی در تحقق شعار سال داشته باشند. مصطفی مصدقی با اشاره به اهمیت ارتقاء
نیاز فوری تهران به احداث مدارس جدید
دانش آموز در شهر تهران و حدود یک میلیون دانش آموز در شهرستان های تهران در حدود 60 هزار کلاس درس تحصیل می کنند که برای رسیدن به میانگین کشوری ساخت 13 هزار کلاس درس ضروری است که باید 10 هزار کلاس در شهرستان های استان و حدود 3000 کلاس در شهر تهران ساخته شود. برای ساخت این تعداد مدرسه 32 هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز است. برای بازسازی مدارس فرسوده 22 هزار میلیارد تومان و برای مقاوم سازی 15
سرانه ورزشی دانش آموزان اسلامشهر زیر خط میانگین استان تهران
اهداف توسعه، باید برای هر دانش آموز یک مترمربع فضای ورزشی فراهم شود. وی با اشاره به تخصیص 5.2 میلیارد تومان اعتبار برای توسعه فضاهای ورزشی در سال جاری، از احداث چندین زمین چمن، تایل کورت، سالن و اتاق های تربیت بدنی خبر داد و خواستار همکاری سایر دستگاه ها برای تکمیل این پروژه ها تا پیش از تابستان شد. در ادامه این نشست، حجت الاسلام برقراری، امام جمعه اسلامشهر، سرمایه گذاری در
کسب رتبه اول جذب خیرین و رتبه برتر در شاخص حوزه ریاست توسط نوسازی مدارس هرمزگان در سال 1403
به گزارش آوای شرجی نیوز ؛ مهدی باوقار زعیمی، مدیرکل نوسازی مدارس استان هرمزگان، اعلام کرد: بر اساس ارزیابی های انجام شده توسط سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، اداره کل نوسازی مدارس هرمزگان در سال 1403 موفق به کسب رتبه برتر در شاخص حوزه ریاست و همچنین رتبه نخست در جذب خیرین مدرسه ساز شده است. وی با اشاره به نقش مؤثر خیرین در توسعه فضاهای آموزشی استان، خاطرنشان کرد: هرمزگان امروز
اجرای نهضت مردمی سازی مدارس استان بوشهر
به گزارش خبرنگار مهر ، غلامرضا دانش فر دوشنبه شب در این نشست اظهار کرد: در این نهضت نیروهای مردمی بر اساس نیاز، حلقه های میانی را تشکیل می دهند که حدود هزار کلاس درس در قالب حدود 130 پروژه شکل گرفته و برای هر پروژه یک حلقه مردمی تشکیل شده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر با بیان اینکه بحث مردمی سازی مورد توجه ریاست محترم جمهور قرار دارد افزود: باید ارتباطات میان بخشی و همه ظرفیت
سرانه ورزشی مدارس در اسلامشهر 21 سانتی متر است
اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران با اشاره به فقر فضای ورزشی در مدارس اسلامشهر با وجود استعدادهای فراوان دانش آموزان ادامه داد: در این زمینه نیازمند برنامه ریزی جهادی هستیم، هدفگذاری افزایش سرانه به یک متر مربع تا پایان برنامه هفتم توسعه نیازمند همت مضاعف و مشارکت همه جانبه است و باید به آن برسیم. تخصیص بودجه و پروژه های در دست اجرا وی از اختصاص 5 میلیارد و 200
واگذاری پنج قطعه زمین برای ساخت مدرسه به آموزش و پرورش فردیس
: در زمان حاضر 90 درصد از املاک در مشکین دشت به صورت قولنامه ای است که این موضوع بر کاهش درآمدها تأثیر گذاشته و باعث چالش هایی برای تأمین بودجه شده است. نیکمرام در ادامه به موضوع هوشمندسازی شهر مشکین دشت پرداخت و گفت: پروژه ایجاد زیرساخت فیبر نوری آغاز شده است. الحاق شهرک هواپیمایی به محدوده قانونی مشکین دشت و پروژه های توسعه شهری رییس شورای اسلامی شهر مشکین دشت
مدرسه دو درب؛ شش قرن شکوه علم و وقف در جوار حرم رضوی
دلیل شدت فرسودگی بنا و تهدید نابودی کامل آن، بالاخره در سال 1363 شمسی بازسازی و مرمت اساسی مدرسه دو درب به طور مشترک توسط سازمان میراث فرهنگی و آستان قدس رضوی آغاز شد. این روند مرمتی، ضمن احیاء اصالت معماری و بازگرداندن هویت تاریخی مدرسه، آن را بار دیگر به چرخه فعالیت های علمی و فرهنگی حوزه علمیه بازگرداند. در سال های اخیر و پس از اتمام پروژه ساخت صحن جمهوری اسلامی در حرم مطهر رضوی
220 مدرسه علوم و معارف اسلامی در کشور داریم/ 30 درصد فارغ التحصیلان به حوزه های علمیه می روند
در سند تحول آموزش و پرورش دید. وی ادامه داد: 220 مدرسه علوم و معارف اسلامی داریم که از این تعداد 113 مدرسه را مدارس صدرا به خود اختصاص می دهند، 29 مدرسه عالی شهید مطهری، 50 مدرسه دولتی، 6 مدرسه جامعه الزهرا به نام هدی، 9 مدرسه غیردولتی و 10 مدرسه از طرف حوزه علمیه خواهران و یک مدرسه سما داریم. جعفرآبادی درصد فراوانی دانش آموزان این رشته را به تفکیک هر استان اینگونه شرح داد
ثبت سفارش کتاب های درسی دانش آموزان استان فارس تا 20 خرداد توسط مدیران مدارس
به گزارش اول فارس به نقل اداره آموزش و پرورش فارس، مهندس محسن کلاری در نشست سفارش و توزیع کتب درسی دانش اموزان استان با حضور معاون اداره کل نشر کتب درسی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور و حضور برخط روسای ادارات و کارشناسان توزیع کتب درسی سراسر استان در شیراز، اظهار کرد: یکی از مقدمات برای داشتن جایگاه خوب و مطلوب در انجام پروژه مهر یا همان بازگشایی مدارس در آغاز سال تحصیلی، اقدام به موقع در
وجود 65 طرح عمرانی نیمه تمام آموزشی در قزوین
به گزارش خبرنگار تیتر قزوین، حسنعلی اصغری عصر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش استان قزوین گفت: سهم دانش آموزان قزوین از فنی و حرفه ای و هنرستان باید به بیش از 50 درصد برسد که هم اکنون این مهم در پایه دهم تحصیلی رعایت شده است. وی با بیان اینکه 120 هنرستان فنی و حرفه ای و کاردانش در استان قزوین فعال است، گفت: نخستین هنرستان جوار صنعت در شرکت بالین تک با 40 نفر دانش آموز، دومین شرکت مربوط به تهویه با 30 دانش آموز و سومین در شرکت آوین دشت (دامداری) با 30
جشن پنجاه سالگی تاسیس سازمان نوسازی مدارس در اداره کل استان مرکزی
به گزارش روابط عمومی نوسازی ،توسعه وتجهیز مدارس استان مرکزی:این مراسم باشکوه با حضور مسئولان و همکاران اداره کل برگزار شد و ضمن تجلیل از زحمات کارکنان، نیم قرن تلاش در مسیر ساخت، توسعه و تجهیز مدارس ایران زمین گرامی داشته شد. در این مراسم تقدیر از کارکنان اداره کل نوسازی مدارس استان مرکزی به مناسبت پنجاهمین سالگرد سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور،صبح روز 28 اردیبهشت ماه، همزمان
مدیر بنیاد علوی استان با فرماندار کهگیلویه دیدار کرد+جزئیات
است تا این سد به بهره برداری برسد و نتیجتا حجم گسترده ای از زمین ها زیر کشت رفته و به اشتغال زایی چشم گیری در آن منطقه ایجاد می شد. مدیر بنیاد علوی استان با گزارش عملکردی در حوزه های مختلف کهگیلویه و برنامه های پیش روی بنیاد جهت همکاری با دولت گفت: در حوزه اشتغال به دولت کمک می کنیم و در حوزه نوسازی، احداث و تجهیزات مدارس نیز به توافقاتی رسیده ایم که تا دی ماه سه مدرسه شهید اتابک المور
شهر قدس پایلوت توسعه عدالت آموزشی / تخصیص اعتبار ویژه برای سرانه دانش آموزی
صورت رایگان، داندان های تمام دانش آموزان ابتدایی و متوسطه شهر قدس معاینه شود. مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های تهران با بیان اینکه در شهر قدس بیش از هفتاد هزار دانش آموز وجود دارد اما برای تمام مدارس اعتبار ویژه از نظر سرانه دانش آموزی واریز می کنیم اظهار کرد: پیش بینی می شود با اتفاقاتی که در شهرستان های استان تهران به ویژه در شهر قدس در حال انجام است، از جمله ساخت 105 مدرسه که 35 مدرسه آن در سال اول اجرا می شود، سرانه فضای آموزشی در شهر قدس، یک متر افزایش یابد. انتهای پیام ...
تأکید استاندار قزوین بر تکمیل پروژه های نیمه تمام آموزشی
رای ساخت هر متر مدرسه 200 میلیون ریال هزینه لازم است، اظهار کرد: هم اکنون در استان قزوین 65 طرح نیمه تمام آموزشی وجود دارد و این طرح ها مدارسی است که بالای 70 درصد پیشرفت فیزیکی دارند. وی گفت: 110 دانش آموز در مهرگان شناسایی کردیم که به دلیل فوت یا طلاق والدین با پدربزرگ یا مادربزرگ خود زندگی می کنند که دراین رابطه باید دفتر اجتماعی و امور بانوان تمرکز بر حل مشکلات این دانش آموزان
روسای سازمان از لذت مدرسه سازی سخن گفتند / مدرسه سازی، جلوه همراهی عشق، تجربه و نگاه تمدنی
... سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در 28 اردیبهشت سال 1354 به منظور احداث و توسعه و ترمیم و نوسازی ساختمان های مدارس تابع وزارت آموزش و پرورش و تهیه وسایل و تجهیزات مورد نیاز آنها و تعیین معیارها و استانداردهای مطلوب برای تجهیزات مدارس مذکور، در وزارت آموزش و پرورش تأسیس گردید. سرانه فضای آموزشی در ابتدای تاسیس 1.8 متر مربع در ازای هر دانش آموز بود که امروز به 5.45 متر مربع رسید. این در حالی است که تعداد دانش آموز در آن سال ها حدود 7 میلیون نفر بود و امروز از 16.5 میلیون نفر عبور کرد. انتهای پیام ...
عملیات اجرایی مدرسه 6 کلاسه در زهک سیستان وبلوچستان آغاز شد
، مرزی و دارای کمبود فضای استاندارد آموزشی است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس سیستان وبلوچستان گفت: سرانه فضاهای آموزشی، پرورشی و تربیت بدنی استان از 3.3 به 3.9 متر مربع افزایش یافته است، توسعه فضاهای آموزشی با مشارکت مردم یکی از اولویت های دولت است که با شعار یک ایران برای آموزش و پرورش در حال اجراست. لک زایی ادامه داد: در زمینه ساخت و ساز مدارس و جانمایی پروژه ها باید با
مشارکت خیرین، کلید ساخت مدارس آینده ساز
شخصیت، تقویت هویت فرهنگی و اجتماعی و پرورش استعدادها دارند. بی توجهی به زیرساخت ها در این حوزه، محروم کردن آینده از فرصت های پیشرفت است. وی با اشاره به وضعیت مدارس مناطق روستایی و به ویژه نیاز شهر جدید سهند به فضاهای آموزشی استاندارد، خواستار تسریع در روند احداث و تحویل سه مدرسه جدید در این منطقه شد و پروژه بازسازی مدارس روستای آشستان را از اولویت های اصلی دانست. در ادامه
دولت چهاردهم با نهضت عدالت آموزشی، خراسان شمالی را وارد مسیر تحول زیرساختی کرد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا، علی متقیان با بیان اینکه تحقق عدالت آموزشی یعنی دسترسی همه کودکان در دورافتاده ترین نقاط استان به آموزش باکیفیت، گفت: اکنون 13 مدرسه در استان تنها با یک معلم و یک دانش آموز فعال هستند، و در مجموع، 1236 کلاس چندپایه با بیش از 18 هزار دانش آموز در حال فعالیت است. وی افزود: این آمار نشان می دهد که نظام آموزش و پرورش استان با
حرکت روی ریل عدالت؛ دولت چهاردهم و تغییر چهره مدارس خراسان شمالی
به گزارش ایرنا ، خراسان شمالی، استانی که سال ها با چالش های زیرساختی در حوزه آموزش روبرو بوده، این روزها شاهد تحولی چشمگیر در مسیر توسعه عدالت آموزشی است. دولت چهاردهم با تخصیص اعتباری بالغ بر 2 هزار میلیارد ریال عزم خود را برای نوسازی، مقاوم سازی و توسعه فضای آموزشی استان جزم کرده است؛ طرحی که نه تنها به دنبال ساخت مدارس امن و استاندارد است، بلکه رویکردی جامع برای فراهم آوردن شرایط
پیشتازی اصفهان در ساخت هنرستان های در جوار صنعت/ نیاز فوری به بازسازی 10 هزار کلاس درس در اصفهان
به گزارش رکنا از اصفهان؛ حمیدرضا خان محمدی در حاشیه یکصد و هشتاد و هشتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان اصفهان در جمع خبرنگاران اظهار کرد: تاکنون یکصد هنرستان در جوار صنعت در اصفهان آماده بهره برداری است که بزودی پس از استقرار تجهیزات در اختیار دانش آموزان قرار می گیرد. وی افزود: با مشارکت فعال خیران، سال گذشته 126 درصد اعتبار نوسازی مدارس به اصفهان تخصیص یافت. خان احمدی
تصمیم های آموزش و پرورش استان در عصر جمعه
مشغول به کار هستند که تا پایان سال 1407، حدود 5,480 نفر از آنها بازنشسته خواهند شد. از سوی دیگر، طرح هنرستان های در جوار صنعت با 100 هنرستان آماده بهره برداری، گامی مهم در جهت توسعه آموزش های مهارتی برداشته شده است. مشارکت خیران مدرسه ساز نیز با تعهد مالی نزدیک به 3.5 همت، نقش حیاتی در نوسازی و توسعه مدارس استان ایفا می کند. با این حال، بحران فرونشست زمین باعث تخلیه 43 مدرسه و قرار گرفتن 200 مدرسه
ارتقای سرانه ی آموزش وپرورش ری با تکمیل 19 مدرسه درحال ساخت
شده است. فرماندار ویژه شهرستان ری درپایان افزود: درحال حاضر در سطح بخش های پنج گانه شهرستان 19 مدرسه درحال ساخت است. یکی از مشکلات در حوزه ساخت مدارس جدید کمبود زمین است که با هماهنگی انجام شده شورای معماری و شهرسازی استان مکلف گردید نسبت به شناسایی و تغییرکاربری اراضی مناسب به کاربری آموزشی اقدام نماید.
مولدسازی 57 ملک بلا استفاده در اصفهان برای تکمیل پروژه های آموزشی
اشاره به چالش هایی همچون فرونشست زمین و فرسودگی مدارس، بیان کرد: در بودجه 1404 برای رفع مشکلات مدارس درگیر فرونشست و همچنین بازسازی مدارس فرسوده اعتباراتی در نظر گرفته شده است. در حوزه تراکم دانش آموزی نیز با برنامه ریزی و بازتخصیص فضاها می توان مشکل را مرتفع کرد. وی با اشاره به تخصیص بالای اعتبارات در سال گذشته عنوان کرد: سال 1403، استان اصفهان 126 درصد تخصیص اعتبارات داشت که مرهون نقش
تصویب 13 پروژه مدرسه سازی جدید در ناحیه 2 بهارستان برای جبران کمبود سرانه فضای آموزشی
عباس زارع، مدیرکل نوسازی، توسعه و توسعه مدارس استان تهران در گفت وگو با خبرنگار پانا از وضعیت نامناسب فضاهای آموزشی شهرستان بهارستان به ویژه منطقه بهارستان دو، خبر داد و گفت: با وجود ساخت وسازهای گسترده، این شهرستان همچنان با کمبود فضاهای آموزشی روبه رو است و سرانه فضای آموزشی آن به زیر 3 مترمربع کاهش یافته است. وی با اشاره به اقدامات پیشین در این زمینه، افزود: در گذشته، سالانه 7 تا 8
افتتاح 128 پروژه آموزشی در استان بوشهر در دولت سیزدهم
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، در سه سال دولت شهید آیت الله رئیسی از سال 1400 تا 1403 استان بوشهر در عرصه مدرسه سازی جهش قابل توجهی یافت و در این راستا بر اساس سند چشم انداز ساخت مدرسه گام بلندی بدر توسعه فضاهای آموزشی برداشته شود. علی موحدی، مدیرکل پیشین آموزش و پرورش استان بوشهر در گفت وگو با خبرنگار تسنیم با اشاره به تحول زیرساختی در استان بوشهر گفت: در سه سال فعالیت دولت سیزدهم
