خانه
هشدار درباره بحران مهارتی در البرز؛ صنایع تشنه نیروی متخصص اند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
تشکیل کنسرسیوم مهارت استان ایلام برای تربیت نیروی ماهر
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ایلام، عباس میرزاد در نشست کارگروه توسعه مهارت آموزی استان،با تاکید بر اینکه به دستور مستقیم رئیس جمهور و با هدف ساماندهی آموزشهای مهارتی، "کنسرسیوم مهارت" در استان تشکیل شد، اظهارداشت: هدف از ایجاد کنسرسیوم مهارت در استان را توانمندسازی منابع انسانی و پرورش نیروی کار ماهر برای صنعت و اشتراک گذاری منابع مالی و تخصصی دستگاهها جهت جلوگیری از هدررفت بودجه و موازی کاری است
بازدید هیات عراقی از امکانات فنی و حرفه ای البرز
بهزاد عفاری، در حاشیه بازدید یک هئیت عراقی متشکل از نمایندگان و اساتید آموزشی این کشور از مرکز آموزش عالی فنی و حرفه ای شهید رهبری و آموزش های مهارت محور آن که روز یکشنبه 29 تیرماه انجام شد، گفت: دیپلماسی مهارت یکی از امور مهمی است که سازمان فنی و حرفه ای بر آن تاکید داشته و دنبال می کند. وی افزود: بنابراین دیپلماسی مهارت رویکردی است که بر اساس آن توانایی ها و مهارت های فنی و حرفه ای
یکهزار و 400 آموزشگاه در آذربایجان شرقی مجوز فعالیت دارد
. وی با اشاره به تربیت نیروی کار ماهر که رسالت اصلی سازمان فنی و حرفه ای است، اظهار داشت: واگذاری بورس تحصیلی طبق تفاهم نامه با اتاق بازرگانی برای تحصیل و اشتغال افراد مستعد نیز از دیگر برنامه هایی است در راستای اولویت فنی و حرفه ای برای کیفیت آموزش و مهارت آموزی دانش آموزان و معرفی آن ها به صنایع به عنوان نیروی کار ماهر انجام خواهد شد. نظری ادامه داد: رسالت آموزش و پرورش صدور
پردیس فردیس ظرفیت تبدیل به یک واحد برجسته کشوری را دارد
به گزارش روشنای راه، جلسه بررسی و پیش بینی بودجه سال مالی 1404 پردیس دانشگاهی مرکز فردیس با حضور دکتر حسین کلانتری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز، مدیر امور طرح و برنامه، رئیس و معاون پردیس فردیس و جمعی از مسئولان برگزار شد. کلانتری در ابتدای این نشست با تسلیت ایام سوگواری محرم و گرامی داشت مقام شهدای انقلاب اسلامی، به ویژه شهدای هسته ای و علمی، بر ضرورت داشتن نگاه راهبردی و
بخش صنعت و اقتصاد به دنبال تکنسین و کارگر ماهر و کارشناس هستند
اولین جلسه هفته ملی مهارت به ریاست دکتر افضلی معاون محترم هماهنگی امور اقتصادی استانداری و با حضور مربوطه در اداره کل فنی و حرفه ای استان برگزار گردید. معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری البرز با تاکید بر اینکه صنعت و اقتصاد به دنبال نیروی ماهر و تکنسین هستند؛ گفت: امروز به این واقعیت رسیده ایم که مدرک به تنهایی نقش کمرنگی دارد و نیاز واقعی جامعه، مهارت بوده و اهمیت مهارت آموزی از مدرک
فنی وحرفه ای را در توسعه مهارت تنها نگذاریم/فارغ التحصیلان بدون مهارت، چالش اصلی اشتغال+فیلم
بازار کار شوند یا برای مهارت آموزی معرفی شوند. وی ادامه داد: امیدواریم این طرح سرعت بگیرد. برخی افراد به دلیل نداشتن مهارت از بازار کار حذف شده اند و باید با آموزش، آن ها را مجدداً توانمند کنیم. فرهنگ سازی مهارت آموزی؛ گام اساسی برای اصلاح روند اشتغال فلاح نژاد از نگاه فرهنگی نادرست در جامعه نسبت به دانشگاه و مهارت انتقاد کرد و تصریح کرد: در کشور ما رفتن به دانشگاه
البرز در مسیر خوداشتغالی؛ چرا مهارت آموزی مهم ترین حلقه اشتغال است؟
استان البرز در گفت وگو با خبرنگار تسنیم می گوید، هنوز مسیر رسیدن به آرمان ایران ماهر با چالش هایی چون کم توجهی به نوسازی تجهیزات فنی، ضعف در فرهنگ سازی مهارت آموزی، و غلبه نگاه مدرک محور بر جامعه، مواجه است. او در این گفت وگو با لحنی صریح و تحلیلی، از تجربه موفق دوره های ایران و آلمان می گوید، از اهمیت خدمات فنی و تکنسینی در کشورهای توسعه یافته می گوید، و از کاستی هایی که باعث شده اند
نرخ اشتغال دانش آموختگان فنی حرفه ای البرز بین 70 تا 100 درصد است
رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان البرز با تأکید بر نقش کلیدی دانشگاه ملی مهارت در تربیت نیروی کار ماهر، از هم راستایی این دانشگاه با هنرستان ها سخن گفت و با اشاره به نرخ بالای اشتغال فارغ التحصیلان، خواستار حمایت مسئولان برای توسعه زیرساخت های آموزشی در استان شد. اصغر ترکیان، رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان البرز در نخستین جلسه گرامیداشت هفته مهارت، دانشگاه ملی مهارت را مسیر مطمئن برای
توسعه کارگاه های مهارت آموزی نوین؛ از انرژی خورشیدی تا جوش شبیه سازی شده
حرفه ای البرز، مهارت آموزی را راهکار عملی کاهش بیکاری دانست و اظهار داشت: تلاش داریم با گسترش آموزش های مهارتی به درون صنایع و دانشگاه ها، فارغ التحصیلان بیکار را به نیروهای ماهر و آماده ورود به بازار کار تبدیل کنیم. وی افزود: آموزش ها در 7 مرکز دولتی استان به صورت کاملاً رایگان ارائه می شود و مراکز خصوصی نیز با شهریه های مصوب سازمان فعالیت می کنند. غفاری با اشاره به وجود نزدیک به 6 هزار
مدیرکل تعاون ،کار ورفاه اجتماعی استان البرز : مهارت آموزی کلید اشتغال مولد است
حسین فلاح نژاد، مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان البرز گفت: وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی سال جاری را با رویکرد تمرکز بر توسعه مهارت آموزی آغاز کرده و بر این باور است که بستر اصلی برای ایجاد و مدیریت اشتغال، حوزه مهارت آموزی است، بر همین اساس، ایران ماهر به عنوان شعار امسال انتخاب شده است. مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان البرز با بیان اینکه به نظر می رسد در سال های اخیر
بخشی از بار نظام آموزش حرفه ای بر دوش صنعت است
واقعی آشنا شوند از این رو نیاز داریم تا با تغییر نظام آموزشی، همه بازیگران واز جمله بخش دولتی و خصوصی بتوانند نیروی ماهر و کارآمد را تربیت کنند باید از تجربه نظام آموزشی در کشورهای آلمان، ژاپن و هند نیز بهره برد. جبالبارزی با بیان اینکه یکی از مشکلات مهم بخش صنعت، نبود نیروی ماهر است گفت: اکنون در کشور بیکار داریم اما بیکار ماهر نداریم؛ افرادی که بیکار هستند، مهارت ندارند و این مشکل تنها
دانشگاه ملی مهارت، پلی برای اتصال به بازار کار
به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، اصغر ترکیان، رئیس دانشگاه ملی مهارت واحد استان البرز امروز در اولین جلسه هفته ملی مهارت که در سالن جلسات اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان برگزار شد، ضمن تبریک هفته ملی مهارت عنوان کرد: دانشگاه ملی مهارت همپوشانی بسیاری با سازمان آموزش فنی و حرفه ای دارد. وی با اشاره به اینکه توسعه هر کشوری بستگی به آموزش های آن به ویژه آموزش های مهارتی دارد، مطرح کرد
توسعه اقتصادی بدون سرمایه انسانی امکان پذیر نیست
امور اقتصادی استانداری البرز ادامه داد: این تفکر که کسی که به دانشگاه نرود، آینده ای ندارد هنوز در ذهن بسیاری از خانواده ها وجود دارد؛ در حالی که اکنون به این درک رسیده ایم که مدرک دانشگاهی به تنهایی کافی نیست و آنچه جامعه به آن نیاز دارد، مهارت و تخصص کاربردی است. وی با نگاهی به کشورهای توسعه یافته، به ویژه کشورهای صنعتی، درمی یابیم که بخش عمده ای از تقاضای بازار کار این کشورها مربوط به
لزوم پیوند مهارت آموزی با نیاز بازار کار در البرز
استان البرز افزود: بسیاری از این واحدها به نیروی کار ماهر نیاز دارند، اما نظام آموزشی پاسخگوی این تقاضا نیست. دستگاه های متولی باید نیازسنجی دقیقی از بازار کار داشته باشند و آموزش ها را بر اساس آن طراحی کنند. معاون استاندار از دانشگاه ملی مهارت و سازمان فنی و حرفه ای خواست تا بیش ازپیش ظرفیت های خود را معرفی کنند و افزود: توسعه اقتصادی بدون سرمایه انسانی ماهر ممکن نیست. وی ادامه داد: باید فرهنگ مهارت آموزی را از خانواده ها آغاز کنیم و مسیر اشتغال را از آموزش عملی بگذرانیم.
نیازسنجی صنعتی؛ پل ارتباط بخش تعلیم و تربیت/مهارت آموزی، سرمایه گذاری برای آینده اقتصادی+فیلم
افراد رشته محور، خارج از محیط دانشگاه تخصصی نیستند. بعد از فارغ التحصیلی، بسیاری نمی توانند حتی ساده ترین مهارت ها را اجرایی کنند. عدم توازن میان عرضه و تقاضای بازار افضلی ادامه داد: در استان البرز هم اکنون رقابتی میان بیکاران فارغ التحصیل و تقاضای شدید بنگاه های صنعتی برای جذب تکنسین و کارشناسان وجود دارد؛ اما این افراد فاقد مهارت عملی هستند. این بی نظمی نتیجه خلأ در سیستم
آموزش مهارتی مسیر توسعه و اشتغال/کارگاه های مهارت آموزی البرز الگویی در سطح کشور هستند/پیگیر ایجاد ...
اولین جلسه برنامه های هفته ملی مهارت که با حضور معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری البرز و مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان برگزار شد با اشاره به اینکه هفته اول مرداد در تقویم رسمی کشور به عنوان هفته ملی مهارت نامگذاری شده است، اظهار کرد: سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور 6 مرداد را روز ملی مهارت، فناوری و کارآفرینی اعلام کرده و ما در استان البرز با همراهی دستگاه های مختلف از جمله دانشگاه فنی و
البرز پیشتاز آموزش های مهارتی کشور/ مهارت آموزی راهی برای اشتغال فارغ التحصیلان
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری دیده بان البرز، بهزاد غفاری، مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز ، امروز در نخستین جلسه هفته ملی مهارت که با حضور افضلی، معاون هماهنگی امور اقتصادی و صدیق، مدیرکل دفتر هماهنگی امور سرمایه گذاری و اشتغال استانداری البرز در سالن جلسات این اداره کل برگزار شد، هفته ملی مهارت که از امروز آغاز می شود و تا 6 مرداد ادامه دارد را تبریک گفت. وی به برنامه ریزی های
بازدید مشترک مدیران استان البرز از بیمارستان سیدالشهداء؛ پروژه ای درمسیر تکمیل
بازدید مشترک مدیران استان البرز از بیمارستان سیدالشهداء؛ پروژه ای در مسیر تکمیل، مدیرکل راه و شهرسازی به همراه معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری و رئیس دانشگاه علوم پزشکی استان البرز از بیمارستان سیدالشهداء شهر کرج بازدید کرد. در این بازدید مباحث ورود و خروج وسایل نقلیه ، ترافیکی و پارکینگ مراجعین به بیمارستان، مورد بررسی و بازبینی قرار گرفت. پیوند خبر: ️http://news.mrud.ir/photo/199751 @alborz_mrud
آمایش درستی از وضعیت تقاضای بازار کار در البرز نداریم
اساس مدرک علمی نیست بلکه به دنبال نخبه و تکنسین های با مهارت هستند. وی ادامه داد: در استان البرز ظرفیت خوبی در مراکز آموزشی وجود دارد، اما حلقه مفقوده این است که آمایش درستی از وضعیت تقاضای بازار کار در استان نداریم. در این بخش نقش اتاق بازرگانی، خانه صنعت، انجمن ها و اتاق اصناف از نظر اینکه این نیازسنجی در بخش خصوصی شکل می گیرد، بیشتر برجسته است. معاون هماهنگی امور اق
ضرورت تحول در نگرش به مهارت آموزی برای کاهش بیکاری در البرز
. افضلی ریشه این مشکل را در نظام آموزشی کشور دانسته و افزود: توسعه بی ضابطه آموزش عالی، بدون در نظر گرفتن نیازهای واقعی بازار کار، به انباشت بیکاران تحصیل کرده منجر شده است. او همچنین به ظرفیت های گسترده استان البرز در صنعت و تولید اشاره کرد و گفت: حدود 4 هزار واحد صنعتی و 150 هزار واحد صنفی در این استان فعالیت می کنند که نیاز مبرمی به نیروی کار ماهر دارند. افضلی تاکید کرد: نخستین
دهکده مهارتی سما غرب کشور، پُلی میان آموزش و اشتغال است
معاون امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی استان همدان ابراز کرد: دهکده مهارتی سما غرب کشور، پُلی میان آموزش و اشتغال است. در نشست مشترک مسئولان استانی با محوریت بررسی عملکرد مدارس سما و تبیین چشم انداز توسعه این مجموعه، حمیدرضا مظاهری با تشریح دستاوردها و برنامه های آتی، از آغاز رسمی فعالیت 22 مدرسه سما در سال تحصیلی آینده خبر داد. وی با اشاره به استقبال خانواده ها و رشد چشمگیر مجموعه
مدرک تحصیلی بدون مهارت متضمن اشتغال نیست
این مسیر با جدیت بیشتری گام بردارند، فردای ایران روشن تر خواهد بود. مدیر کل سرمایه گذاری استاندار البرز تاکید کرد : بدون تردید یکی از مهم ترین زیرساخت های توسعه هر استان، نیروی انسانی توانمند و ماهر است؛ البرز به دلیل موقعیت جغرافیایی و صنعتی، نیاز جدی به نیروهای فنی و مهارتی دارد. وی ادامه داد: ما در استان با وجود شهرک های صنعتی و ظرفیت های اقتصادی بالا، باید مهارت آموزی را
توسعه آموزش های مهارتی در صنایع و دانشگاه های استان البرز
ظرفیت می تواند در راستای تربیت نیروی انسانی ماهر و تکنسین های متخصص برای ورود به بازار کار مورداستفاده قرار گیرد، خاطرنشان کرد: تفاوت اصلی فنی و حرفه ای با دانشگاه این است که دانشگاه ها زیر نظر وزارت علوم فعالیت می کنند اما ما زیرمجموعه وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی هستیم و مسئولیت آموزش های مهارتی کوتاه مدت در سطح کشور را بر عهده داریم. مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز با بیان
دهکده مهارتی سما؛ پروژه ای استراتژیک برای آینده آموزش
/> شیدایی با بیان توانمندی دانشگاه آزاد اسلامی در حمایت از نظام تعلیم و تربیت عنوان کرد: این دانشگاه به عنوان بازوی توانمند می تواند نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزشی، توانمندسازی معلمان، توسعه فضا های آموزشی و آموزش مهارت های نوین ایفا کند. در آموزش وپرورش استان آماده ایم در قالب برنامه های مشترک با این دانشگاه، مسیر تحول در نظام آموزش استان را هموار کنیم. وی با اشاره به چشم انداز
مهارت آموزی باید به مطالبه عمومی تبدیل شود
می کنند که این حجم پاسخگوی تقاضای بالای استان نیست. با حمایت مسئولان، امکان افزایش ظرفیت پذیرش تا دو برابر وجود دارد که به طور مستقیم در کاهش بیکاری مؤثر خواهد بود . رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای البرز از بهره مندی این مجموعه از اساتید باتجربه صنعتی خبر داد و افزود: این ویژگی باعث شده آموزش ها کاملاً کاربردی، به روز و متناسب با نیاز بازار کار باشد. وی ادامه داد: با سازمان هایی
توسعه آموزش مهارتی در البرز با همکاری دستگاه های استانی و بخش خصوصی
تربیت نیروی انسانی ماهر و تکنسین هایی است که بتوانند پس از آموزش وارد بازار کار شوند و با توجه به تأکید استاندار البرز، آموزش های مهارتی در راستای رفع بیکاری و توسعه اشتغال در استان پیگیری می شود. وی همچنین به فعالیت هفت مرکز دولتی آموزش فنی و حرفه ای در استان اشاره کرد و گفت: آموزش ها در این مراکز به صورت رایگان انجام می شود و در آموزشگاه های آزاد نیز شهریه ها مطابق با تعرفه های مصوب
بررسی ظرفیت های همکاری معاونت فرهنگی و امور جوانان ورزش و جوانان و دانشگاه علوم پزشکی تبریز
...: دانشگاه علوم پزشکی به دلیل وجود محیط و مخاطب متفاوت و تأثیر آن در آسیب های اجتماعی جامعه، دارای حساسیت بالایی است. وی با اشاره به وظیفه ذاتی و رسالت معاونت فرهنگی و امور جوانان اداره کل ورزش و جوانان آذربایجان شرقی در ارائه خدمات در زمینه های مهارت آموزی، روایت پیشرفت، اشتغال جوانان و مدیریت اوقات فراغت، تصریح کرد: شما می توانید بستر را فراهم کنید تا ما برنامه هایمان را به بهترین شکل در این دانشگاه برگزار کنیم. در پایان جلسه، طرفین بر لزوم تقویت همکاری های مشترک تأکید کردند و به تبادل نظرات و پیشنهادات برای برنامه ریزی های آینده پرداختند. ...
فعالیت هزار آموزشگاه فنی و حرفه ای در البرز
کار است. مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای البرز عنوان کرد: یکی از طرح هایی مشترک بین این اداره و آموزش و پرورش که دولت چهاردهم بر آن تاکید دارد؛ طرح هم نوا است که مبتنی بر استفاده از ظرفیت های آموزش های فنی و حرفه ای در هنرستان های آموزش و پرورش است تا از این طریق آموزش های مهارت محور را در استان توسعه دهیم. وی بیان کرد: تفاهم نامه ملی منعقد شده و این هنرستان ها فعالیت خود را از
آموزش های مهارتی مکمل آموزش های نظری است
پژوهش، نقش آفرینی در حوزه کارآفرینی و تربیت نیروی ماهر برای صنعت را نیز بر عهده بگیرند. فتاح محمدی افزود: نگاه به اشتغال در کشور ما غلط جا افتاده و هنوز بسیاری از دانشجویان تنها به دنبال پشت میزنشینی هستند، در حالی که دانشگاه ها باید تکنیسین و دانشجوی مهارت محور تحویل جامعه دهند. وی با بیان اینکه علم چراغ عقل است، تأکید کرد: ارتقاء عقلانیت در جامعه از مسیر علم می گذرد و دانشگاه
