خانه
تقدیر از اساتید مرکز آموزش علوم و فنون مکانیزه نزاجا
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
رئیس بنیاد نخبگان قم: بیان صرف نظریات دانشمندان غربی در دانشگاه ها کافی نیست، آنها را نقد کنید
پیشرفته در دستان کسانی است که از آن در جهات نادرست استفاده می شود، علم بدون تزکیه ارزش ندارد و از وظایف پیامبران در طول تاریخ، تزکیه و تعلیم توام افراد بوده است، اینکه اطلاعات زیادی داشته باشیم بدون اینکه تاثیری بر انسانیت ما نداشته باشد، چندان جایگاهی ندارد. وی ادامه داد: در خصوص علوم انسانی باید گفت که علوم انسانی، علومی است که درباره انسان بحث می کند، پس وقتی که تعریف درستی از انسان
بنیه اعتقادی و سیاسی جامعه با الگوبرداری از شهید مطهری تقویت می شود
چرا که تفکر باعث تولید علم و پختگی در عقیده و شخصیت می شود. استاد حوزه و دانشگاه اظهار داشت: از سوی دیگر تناسب هفته عقیدتی با سالروز شهادت شهید مطهری بیانگر این مطلب است که سپاه و نهاد محترم عقیدتی سیاسی وظیفه بزرگ و سنگینی در جامعه در راستای تقویت بنیه اعتقادی و سیاسی جامعه بر پایه تفکر و تدبر بر اساس آموزه های دینی ناب و الگوبرداری از بزرگانی همچون شهید مطهری دارد. حجت الاسلام اسماعیلی بیان کرد: انسان ها در قیامت با معیار رشد عقلی و فکری و کیفی محاسبه و اجر داده می شوند نه کمیتی. انتهای پیام/ ...
مدیر حوزه علمیه خواهران استان اصفهان: رسالت هدایتگری انبیاء بر عهده اساتید حوزه است
سپس هدایت عنوان کرد و گفت: اکنون رسالت هدایتگری انبیاء بر عهده اساتید حوزه است و لازمه آن خودسازی است اگر خودسازی صورت گرفت، موثر خواهد بود و طلبه و حوزه و به تبع آن جامعه متحول خواهد شد و راه آن این جمله نورانی حضرت امیرالمومنین علیه السلام است که فرمودند: مَن عَمِلَ بِما علَمُ عَلَّمَهُ اللّه علم مالم یَعلَمُ. مدیر حوزه علمیه خواهران اصفهان با اشاره به الگوپذیری طلبه از استاد، یادآور شد: شهید مطهری، در محضر اساتیدی همچون علامه طباطبایی(ره) و امام خمینی(ره) تعلیم دید و شهید مطهری شدند. انتهای پیام ...
شهید مطهری وحدت میان علم و عمل را در دوران حیاتش ثابت کرد
حاج ایلقار ابراهیم اوغلو گفت:شهید مطهری وحدت میان علم و عملش را در طول زندگانی خود به اثبات رساند. به گزارش شیعه پرس، حاج ایلقار ابراهیم اوغلو، رهبر جمعیت دینی جمعه جمهوری آذربایجان با انتشار فایل صوتی به مناسبت سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و روز معلم گفت: شهید مطهری وحدت میان علم و عملش را در طول زندگانی خود به اثبات رساند. شهید مطهری می گفت شهدا اکسیژن جامعه هستند و جان تازه به
اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم استان با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد دیدار کردند
/> " آیت الله ناصری " افزود : معلمان باید سیره شهید مطهری را فرا گیرند و آن را به دانش آموزان بیاموزند . امام جمعه یزد گفت : استاد مطهری اسوه علم و دانش، تربیت و اخلاق است و آثار عظیمی که از ایشان بر جای مانده بسیار ارزشمند،پرمحتوا و سازنده است . وی با اشاره به اینکه این شخصیت بزرگ می تواند برای همه الگو باشد و از آن درس بگیریم افزود : کتابهای استاد شهید مطهری (ره) با تنوعی که دارد می
وزیر علوم به 16 استاد منتخب نمونه سال 99 کشور تبریک گفت
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت علوم، از آنجا که به دلیل شیوع ویروس کووید 19، امکان برگزاری آیین تجلیل از استادان نمونه کشوری به سیاق و روال سال های گذشته فراهم نیست، پس از تایید نهایی و معرفی استادان نمونه، منصور غلامی وزیر علوم با توجه به شرایط جدید در تماس های تلفنی جداگانه ای به آن ها تبریک گفت و از تلاش ها و فعالیت های علمی، پژوهشی و فناورانه آن ها قدردانی کرد.
کتابگردی 6 | بهبود تصمیمات پیرامون ثروت با سقلمه
همراه سانتین در این کتاب، با ارائه نظریه اقتصادِ رفتاری، تصمیم گیری صحیح را برای دولت مردان و مردم عادی، قابل دسترس کرده اند. ریچارد تالر، یکی از نویسندگان کتاب سقلمه استاد و پژوهشگر اقتصادی اهل ایالات متحده آمریکا است. و همچنین پروفسور و استاد علوم رفتاری و اقتصاد در دانشکده بازرگانی دانشگاه شیکاگو است. سقلمه چهار بخش اصلی دارد. بخش اول آن انسان ها و ایکان است. ایکان ها موجوداتی شبیه به
چند نکته درباره الگوی حکمی-اجتهادی حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه
به گزارش خبرنگار حوزه اندیشه و کرسی های آزاداندیشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا ، محمد قمی طی یادداشتی نوشت: در 10 بخش گذشته، الگوی حکمی-اجتهادی حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه درباره علوم اجتماعی تبیین شد. در این بخش، چند نکته دیگر درباره این الگو بیان می شود. حجت الاسلام و المسلمین خسروپناه معتقد است هنگامی که می خواهیم انسان محقق را به انسان مطلوب تغییر دهیم، از باید و نبایدهایی استفاده
ملاک اسلامی بودن علم از دیدگاه خسروپناه
روش شناسی یا جهت گیری و یا کاربرد، دینی هستند تا بعد از آن، قائل به علوم اجتماعی دینی شویم؟ به نظر حجت الاسلام خسروپناه، آنچه وصفِ حال متعلّق موصوف، یعنی جامعه دینی قرار می گیرد، دینی بودنِ جهت گیری و کاربرد است. به عبارت دیگر، هنگامی که علمی دارای جهت گیری یا کاربردی برای جامعه دینی باشد، می توان آن را علم دینی نامید؛ بنابراین در واقع، وصف دینی که در تعریف علم دینی ذکر شده است، وصف
20 معلم نمونه و فرهنگی بازنشسته شهرستان دیر تجلیل شدند
ایرانی خود به استقلال و آبادانی کشور فکر می کند. امام جمعه بندر دیر افزود: این هنر معلم است که انسان های مبتکر و با هویت که آینده ساز جامعه اسلامی هستند را تربیت می کند. وی با تأکید بر اینکه ارج گذاری به کار معلم وظیفه همگان است، بیان کرد: جای خوشحالی است که مسئولان کشور به ویژه مقام معظم رهبری اهتمام ویژه نسبت به تکریم مقام معلم دارند. فرماندار شهرستان دیر با بیان
مهم ترین عناوین روزنامه های دانشگاهی کشور در 17 اردیبهشت
تاریخ، تاریخی می شوند. لازم است علم پیشگان بپذیرند که و ما اوتیتم من العلم الی قلیلا (اسراء، 85) البته انسان امروز که به علم ایمان آورده نباید از آن ناامید شود. ناامیدی و یأس از توانمندی علم اضطراب و هرج و مرج فکری را در جامعه به وجود می آورد. لذا انسان مومن به علوم زمینی با علم ایمانی و آسمانی راه های زمین را بهتر می پیماید. جوامع و سازمان های علمی برنامه ریزی می کنند که به سوی سازمان یادگیرنده
محمدی: مقالات ISI مشکلات غرب را حل نمی کند / منع هیئت علمی ها از انجام پروژه های مشترک با دانشجویان
و نقاط قوت و ضعف آن را مورد بررسی قرار دهیم. محمدی با بیان اینکه در آیین نامه ارتقاء اساتید وزارت علوم در کنار امتیازاتی که برای چاپ مقاله در مجلات معتبر بین المللی وجود دارد فعالیت های صنعتی و اثرگذاری در حل مشکلات جامعه نیز مورد توجه واقع شده است؛ گفت: این آیین نامه در دانشگاه علم و صنعت نیز پیاده می شود البته برای هر دو موضوع حداقل هایی را در نظر گرفته ایم. به طوری که اساتید دانشکده
ملت ایران در آزمون کرونا خوش درخشید/ لزوم مستندنگاری مسائل کرونا توسط واحد فرشچیان
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاه و سیاست گروه دانشگاه خبرگزاری آنا ، سیدمحمودرضا آقامیری در مراسم بزرگداشت روز معلم که صبح امروز در مجتمع دانشگاهی ولایت دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی برگزار شد، اظهار کرد: خداوند در چند جا موضوع علم و عالم را در قرآن مطرح کرده است که یکی از آن ها یُزَکّیهِم وَ یُعَلِّمُهُمُ الکِتبَ وَ الحِکمَة است و باید به خود ببالیم که در عرصه علم فعالیت می کنیم.
برگزاری ضیافت مجازی اندیشه در دانشگاه علمی کاربردی فارس
حضور دکتر نوراله محمدی استاد روانشناس بالینی از دانشگاه شیراز روز چهارشنبه 17 اردیبهشت ماه از ساعت 16 تا 18 و صبح روز پنج شنبه 18 اردیبهشت با موضوع بررسی ابعاد فرهنگی علم و تکنولوژی از ساعت 9 الی 12.30 با حضور دکتر سعید زاهد زاهدی استاد جامعه شناسی از دانشگاه شیراز و بعد از ظهر روز پنج شنبه با موضوع مهارت های ارتباط مؤثر با دانشجو از ساعت 16 تا 18 با حضور دکتر چنگیز رحیمی استاد و رئیس مرکز مشاوره و
روایات شهادت امام زمان(عج) مخالف قرآن است / هیچ ناصالحی در حکومت امام حضور ندارد
به گزارش ایکنا، حجت الاسلام والمسلمین غلامرضا بهروزی لک، استاد دانشگاه باقرالعلوم(ع)، امروز، 16 اردیبهشت ماه در ادامه مباحث حکومت جهانی موعود در قرآن کریم گفت: در آیه 105 سوره انبیاء وَلَقَدْ کَتَبْنَا فِی الزَّبُورِ مِنْ بَعْدِ الذِّکْرِ أَنَّ الْأَرْضَ یَرِثُهَا عِبَادِیَ الصَّالِحُونَ خداوند به انسان های صالح وعده حتمی داده و حکم کرده تا حکومت صالحان در روی زمین محقق شود. وی افزود
درسلسله نشست های کرونا و زندگی مؤمنانه مطرح شد: الزامات مقابله با کرونا
اقداماتی انجام می داد تا آماده باشد. استاد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران افزود: مجموعه وسیعی از اقدامات، برنامه ها، منابع انسانی، تجهیزات و سازوکارهای مختلف درگیر هستند برای اینکه یک نظام یا سیستم را در حوزه سلامت عمومی شکل بدهند و تعریف مورد وفاق همه در مورد سلامت این است که سلامت همه ابعاد و جنبه های زندگی انسان را در برمی گیرد و فقط سلامت جسمی یا روانی نیست بلکه باید سلامت
داوری اردکانی در اثری جدید درباره علوم انسانی سخن می گوید؛ علوم اجتماعی در ایران مسائل کشور را بیان نمی ...
، ریاضیات، علوم اجتماعی و علوم سیاسی را اخذ کردیم؟ ما نتوانسته ایم نظم جدیدی برای آموزش وپرورش و آموزش عالی خودمان ارائه دهیم، برای اینکه فکر می کنیم مدرسه جایی برای این است که دانش آموزان حافظه شان را از اطلاعات پُر کنند؛ و فکر می کنیم دانش آموزان هرچه بیشتر مطلب یاد بگیرند، بهتر است. ما نمی دانیم امروز جای مدرسه در جامعه کجاست؟ ما هنوز این مطلب ساده را درک نکرده ایم که امروز داشتنِ مدرسه ضرورت است؛ حال
هفتمین نشست استپ پیرامون همه گیری ویروس کرونا مجازی برگزار می شود
به گزارش خبرنگار فناوری خبرگزاری دانشجو، بنیاد علم و فناوری مصطفی (ص) با همکاری آژانس علوم، فناوری و تحقیقات سنگاپور (ASTAR)، هفتمین نشست برنامه تبادل تجربیات علم و فناوری (STEP) را به منظور فراهم کردن بستر هایی برای تولید علم و اشاعه آن و ارائه فرصت های شبکه سازی در شرایط همه گیری ویروس کرونا به صورت مجازی برگزار می کند. این نشست با مضمون همکاری علمی و فناوری برای حلّ چالش ویروس کرونا
کار معلمی شیرین ترین بخش خدمت در ارتش است
مرکز اموزش علوم و فنون مکانیزه نیروی زمینی ارتش فارس صورت گرفته است که این نشان دهنده توجه ارتش به مباحث آموزش و تعلیم است. فرمانده ارشد نظامی ارتش در استان های فارس و کهگیلویه و بویراحمد این مراسم ضمن سپاس از تلاش های صورت گرفته از سوی این اساتید در زمینه های مختلف فرهنگی، نظامی، قرآنی کار معلمی را شیرین ترین بخش خدمت در ارتش توصیف کرد و گفت: هر سازمان و جامعه ای که شرایط آموختن و
ظرفیت بالای دانشگاه آزاد اسلامی برای نقش آفرینی در تولید علم/ رویکرد وزارت علوم درباره انجمن های علمی ...
ویان به تولید علم و حل مسائل جامعه روی بیاورند. فعالیت پررنگ انجمن های علمی دانشجویی در واحد تهران شرق آنا: آیا انجمن های علمی دانشجویی در واحد تهران شرق فعال است؟ ملکیان: بله، انجمن های علمی دانشجویی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق، فعالیت پررنگی دارند؛ با توجه به ظرفیت خوب دانشکده علوم انسانی و گروه تخصصی علوم ارتباطات، اهمیت رسانه و شبکه های اجتماعی در عصر حاضر
دانشمند ایرانی مبتلا به کرونا در آمریکا تحت مداوا قرار گرفت
/> سالارآملی گفت: این حرکت نخبگانی روسای دانشگاه ها در دنیا آغاز شده است و امیدواریم به نتیجه برسد. رییس مرکز همکاری های علمی بین المللی وزارت علوم درباره اطلاع از شرایط فعلی عسگری، اظهار داشت: اطلاعات موثقی در این باره به دست ما نرسیده است و از وزارت امور خارجه در این زمینه درخواست ارسال اطلاعات کردیم. سالارآملی افزود: سیروس عسگری تنها زندانی در بند آمریکایی ها نیست و جامعه نخبگانی
از رؤیای خلبانی تا ایجاد رشته علوم و صنایع غذایی
که فرقی وجود دارد. این موارد مهم است و تشعشع می کند، به اهمیت به کلاس می دهد. شخصیت استادی تنها نوشتن چهار مقاله نیست، حفظ شئونات نام یک استاد هم است. مشتری پروپاقرص فوتبال هستم دکتر مرتضوی اظهار می کند: با موسسه پژوهشی علوم و صنایع غذایی همکاری دارم، کلاس هم دارم، اما این ترم آخرین ترم بود و بعد از این کلاسی نخواهم داشت. در حال حاضر کتاب سه جلدی انسان خردمند را می
حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه روش شناسی در اسلامی سازی علوم اجتماعی را بسیار کلیدی می داند
تکنیکی، مصاحبه، پرسش نامه های آماری و روش های پیمایشی و آزمایشگاهی؛ 2) پیش فرض های استفهامی به این معنا که هرچه بتوان از حوادث و نظریه های مختلف روزگار، سؤالات بیشتری را استخراج کرد، امکان استخراج پاسخ های بیشتری از متون دینی فراهم می شود؛ 3) پیش فرض های معنایی شامل نظام های فلسفی، انسان شناختی، ارزشی و مکتبی اسلام که به محقق کمک می کنند تا پرسش های برگرفته از پیش فرض های استفهامی را با استفاده از
انتشار کتاب درباره علوم انسانی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی فرهنگستان علوم؛ این کتاب بیست و هشتمین شماره از مجموعه تأملات صاحبنظران ایرانی در باب آموزش عالی است که در اختیار علاقه مندان قرار می گیرد. کتاب درباره علوم انسانی مشتمل بر یک مقدمه و گفت و گویی با آقای دکتر مالک شجاعی جشوقانی است و در 20 فصل دیگر دیدگاه های استاد داوری اردکانی درباره خرد پیشرفت، توسعه علم، علوم انسانی و دانشگاه منعکس شده
پیام سرلشکر باقری در گرامیداشت شهادت استاد مطهری و تبریک روز معلم
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، همزمان با هفته معلم سردار سرلشکر پاسدار محمد باقری رئیس ستاد کل نیرو های مسلح طی پیامی خطاب به وزیر آموزش و پرورش با گرامیداشت سالروز شهادت عالم فرزانه، معلم مجاهد، شهید استاد آیت الله مرتضی مطهری (ره) هفته معلم را به وی و آحاد جامعه فرهنگیان و معلمان کشور تبریک گفت. متن پیام به شرح ذیل است: بسم الله الرحمن الرحیم برادر ارجمند
کرونا عجز دانش بشری را به رخ کشید و باعث پررنگ تر شدن فهم و درک از دین شد
/> استاد دانشگاه یادآور کرد: بر اساس این نظریه ها ما باید در جامعه جدید جایی برای دین نمی دیدیم حتی اگر حرف او درست باشد کرونا نشان داد علم نتوانسته همه نیازمندی های انسان را پر کند و هنوز مواردی هست که هیچ علم تجربی نمی تواند اقدامی کند و کرونا عجز دانش بشری و ناتوانی علوم تجربی را به رخ کشید و باعث شد فهم و درک از دین پررنگ تر شود. عضو هیئت علمی دانشگاه ادیان و مذاهب قم ادامه داد: نظریه
اساتید چه پیشنهادهایی برای دانشگاه آزاد داشتند؟
، اقتصادی و علم و فناوری در ابعاد مختلف در کشور باشند. عضو هیات علمی واحد علوم وتحقیقات: دانشگاه آزاد اسلامی پیشرو در جهش تولید سیدیعقوب زراعت کیش، عضو هیات علمی واحد علوم وتحقیقات نیز در دیدار جمعی از اساتید دانشگاه آزاد اسلامی با دکتر طهرانچی با گرامیداشت روز معلم و شهادت استاد شهید مرتضی مطهری، درباره نسبت جهش تولید و دانشگاه آزاد اسلامی سخن گفت. زراعت کیش در گفت وگو
پیام تبریک فرمانده سپاه پلدختر به مناسبت هفته معلم
سرچشمه نگاه محبت آمیز و خرمن علم و معرفت این عزیزان هستیم. بی تردید مدارس به عنوان خانه دوم و معلمان به عنوان نماد و الگوی این خانه نقش کلیدی در پیشرفت و سازندگی این مرز و بوم و برعهده دارند که باید همواره دانش آموزان را به اخلاق حسنه، آموزش علوم و در نهایت پرورش مادی و معنوی تشویق کنند. انسان های برجسته ای که پیشرفت های جامعه ی بشری را به سوی کمال و تعالی رقم زده اند پرورش
سامانه های پژوهشی دانشگاه آزاد یکپارچه شد/ پاسخگویی به نیازهای صنعت از سوی دانشگاه نیازمند فرهنگسازی است
ل کنند که دانشجویان و اساتید بیش از پیش به این سمت حرکت کنند و نگاهشان بر مسائل مهم معطوف شود. در اغلب دانشگاه های برتر جهان نیز اینگونه است، یعنی دانشجو یک پایان نامه یا رساله را تنها با هدف دفاع از آن فارغ از اینکه مسئله ای را حل کند نمی نویسد؛ بلکه به دنبال موضوعی می رود تا بتواند مرزهای دانش را جابه جا کند و صنعت و جامعه را متحول کند. بحمدلله ما این کار را در دانشگاه آزاد اسلامی ب
موج دوم کرونا و تحلیل انتقادی
/> نقد اندیشمندان و نظرات آنها در حوزه علوم انسانی و علوم اجتماعی ریشه ای طولانی دارد. علوم اجتماعی با بیش از 30 گرایش و زیرشاخه و دخیل بودن در بسیاری از حوزه های میان رشته ای، شاید وسیع ترین زمینه را در علوم انسانی شامل شود. اگر در حیطه فلسفه به یونان باستان و دوره مغان آریایی برگردیم، همواره نقد موجب رشدونمو بوده است. حتی در حوزه جامعه شناسی و انسان شناسی نیز توجه به نظرات نقادانه، موجب شکوفایی
