خانهتحقیقات دانشگاهی باید مسائل کاربردی جامعه را در نظر بگیرند
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
قواعد برگزاری امتحانات پایان ترم دانشگاه ها تشریح شد
به گزارش ایسنا، دکتر محمدرضا آهنچیان ضمن بیان این مطلب در خصوص حدنصاب نمره پایان ترم دانشجویان اظهار کرد: تفاوت برگزاری آزمون های پایان ترم دانشجویان این ترم با ترم های گذشته تنها در روش برگزاری آن یعنی بخش از ارزشیابی است که به تشخیص هر دانشگاه به صورت غیرحضوری و عمدتاً الکترونیکی انجام می شود و حدنصاب نمره آزمون نیز همان موارد ذکر شده در آیین نامه های آموزشی است. وی در ادامه تصریح ...
رایزنی با رییس مجلس برای انتخاب روش کارآمد پذیرش دانشجو
هم پیوند خورده اند و در دانشگاه های ایران هم چنین وضعیتی بود، ولی به مرور زمان علوم پایه از علوم مهندسی جدا شد که قطعاً حوزه اثر و کاربرد ریاضیات را ضعیف کرد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان این مطلب که جداسازی در علوم منجر به ایجاد مشکل می شود، تأکید کرد: جداسازی گاهی اوقات منجر به انزوای علوم شده است و از قدرت آن کاسته است. پایه همه کارهای نرم افزاری و برنامه نویسی طراحی محیط ...
مرتبه علمی استادان علوم انسانی با تعداد دانشجویان همخوانی ندارد
خوبی هویدا باشد و تأثیر خود را بر ساختارسازی برجای بگذارد. پژوهشگر و مدرس فلسفه و حکمت اظهار داشت: هر نمادی باید با محتوای مورد مطالعه و مورد استفاده آن سنخیت داشته باشد تا بیشترین اثرگذاری را بر مخاطبان قرار دهد. معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به این موضوع که مکتب شهید سلیمانی در دل مکتب امام خمینی(ره) جا دارد، اظهار داشت: مکتب امام خمینی(ره) به صورت کلان ...
ارتقاء هیأت علمی برای رشته ها و مراکز آموزشی متفاوت است
ارتقای اعضای هیأت علمی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی مرجع است و می توان به صورت موردی برای دانشگاه های خاص بررسی و اصلاحاتی داشته باشد. در ادامه حجت الاسلام مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها در مورد آئین نامه پیشنهادی دانشگاه امام حسین (ع) برای ارتقاء اعضای هیأت گفت: آئین نامه فعلی ارتقاء هیأت علمی در حوزه شاگردپروری غلفت دارد و ضروری است به جنبه های مثبت این ...
استاد حوزه علمیه خواهران: رونق حوزه علمیه قم به برکت حضرت معصومه(س) است
اکرم خلیل زاده استاد مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآنی ام الائمه(س) شهرستان نجف آباد در گفتگو با خبرگزاری حوزه در اصفهان به مناسبت ولادت حضرت فاطمه معصومه(س)، ابتدا به ویژگی های ایشان همچون؛ عصمت، محدثه بودن، داشتن زیارتنامه ی مخصوص... اشاره کرد و گفت: حضرت معصومه سلام الله علیها حدیث های زیادی را از پدر گرامیشان و حضرت امام صادق علیه السلام برای مردم نقل کرده است. استاد حوزه خواهران افزود ...
نحوه محاسبه نمره امتحانات پایان ترم دانشجویان اعلام شد
اعتبار نتایج ارزیابی الکترونیکی برای یک درس منتفی است زیرا استاد در طول نیمسال عملکرد یادگیری دانشجویان را بررسی کرده و زیر نظر داشته است. بنابراین موضوع تقسیم نمره کل پایان نیمسال دانشجویان در نیمسال جاری به عهده هر دانشگاه و بر اساس تشخیص استاد است و در این زمینه هیچ نامه یا ابلاغیه ای به عنوان قانون یا مصوبه جدید از سوی وزارت علوم مبنی بر نحوه محاسبه امتحانات پایان نیمسال، اعلام نشده است و نخواهد شد ...
برنامه علمی آب در دانشگاه آزاد اصفهان تدوین و در سامانه پایش بارگذاری شد
آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان) از پاییز 1397 با پیشنهاد دکتر پیام نجفی رییس واحد آغاز شد و اولین نسخه آن در بهار 1398 جهت بررسی به دبیرخانه پایش آزاد ارسال گردید که پس از بررسی های دقیق توسط این دبیرخانه و انجام ویرایش های متعدد، در اسفند 98 مورد تایید نهایی این دبیرخانه قرار گرفت و در اردیبهشت 99 به عنوان هفدهمین برنامه علمی در سامانه پژوهشیار دانشگاه آزاد اسلامی بارگذاری شد و خوشبختانه پس از ...
انتصاب دکتر شکیب به سمت سرپرست دانشگاه بزرگمهر قائنات
اشاره کرد. آقای دکتر شکیب همچنین کسب عنوان استاد نمونه دانشگاه در سال 1398، ارائه بیش از 45 مقاله علمی در مجلات و کنفرانس های معتبر ملی و بین المللی، ثبت دو اختراع و کسب مقام دوم کشوری توسط تیم دانشجویی تحت سرپرستی وی در مسابقات ملی آب شیرین کن را در کارنامه پژوهشی خود دارد. وزیر علوم همچنین در نامه جداگانه ای از خدمات آقای دکتر محمدحسین شفیعی میم، رئیس سابق دانشگاه بزرگمهر قائنات، در طول تصدی این مسؤولیت قدردانی کرد. ...
لزومی ندارد اساتید بعد از 30 سال به صورت استاد بازنشسته شوند
بین رفته است، گفت: ضرورت دارد مشخص شود دانشیار و استاد استاندارد باید چه شاخص هایی داشته باشد و شأن معلمی و صاحب نظر بودن برای ارتقاء سنجیده شود. دکتر حقدوست با اشاره به تحصیل بیش از 250 هزار دانشجو در حوزه علوم پزشکی، اظهار کرد: حدود 67 دانشکده و دانشگاه با 90 واحد غیردولتی در وزارت بهداشت فعال هستند. وی اضافه کرد: 200 هزار دانشجو در مراکز غیردولتی و 60 هزار دانشجوی غیردولتی ...
نیازمند سیاست های متفاوت برای توسعه رشته های دانشگاه های نیروی مسلح هستیم
... حقدوست گفت: باید تعریف شود دانشیار و استاد استاندارد باید چه شاخص هایی داشته باشد و شأن معلمی و صاحبنظر بودن سنجیده شود. غفلت آئین نامه ارتقاء هیأت علمی در حوزه شاگردپروری حجت الاسلام والمسلمین مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها در مورد آئین نامه پیشنهادی دانشگاه امام حسین (ع) برای ارتقاء اعضای هیأت گفت: ضرورت دارد به جنبه های مثبت این آئین نامه ...
اتهام التقاط به جمهوری اسلامی
) . حتی جنبه اعتباری علوم، بعضاً دارای عناصر فراسرزمینی است(برایم عجیب است که کسانی مانند دکتر خسرو باقری علوم اجتماعی را صرفاً تجربی میدانند) . انقلاب اسلامی هرگز نافی علم مدرن با خاستگاه غربی نبوده است. اما دست کم غایت به منزله هدف و غایت به منزله نهایت را در مقایسه با فضای غالبِ غرب متمایز می بیند. ایده آل این است که روش تتبعات علمی خود را تمایز از روش های غربی کنیم؛ امری که ...
گسترش فناوری های نوین کشور با دیپلماسی علمی/ پژوهش های مشترک از روش های اصولی دیپلماسی علم است
فناوری های توسعه یافته کشور شده و نوعی اقتدار ملی را به همراه دارد. آشنایی محققان با مباحث فناوری روز دنیا وی در پاسخ به این سؤال که پژوهش های مشترک علمی و فناوری چگونه موجب ارتقای علمی دانشگاه ها می شود؟ بیان کرد: انجام پژوهش های مشترک و تبادل استاد و دانشجو یکی از روش های اصولی دیپلماسی علمی محسوب می شود و علاوه بر آشنایی بین فرهنگ ها در ارتقای علمی محققان و آشنایی با مباحث ...
چرا روش، گوهر دانش است؟/ بحران روش شناسی در علوم سیاسی
شاخه های گوناگون علوم و فنون به روش، اهتمام فراوان ورزیده اند و روش در کانون پژوهش های علمی قرار گرفته است. در جامعه علمی ما نیز مبحث روش به ویژه در حوزه علوم انسانی به شکل فزاینده ای گسترش یافته است. پیش از آن که علوم و فنون به روش های مختص به خود بپردازند، روش به منزله مفهومی بنیادین در قلمرو اندیشه، جایگاهی ممتاز یافت. هر شاخه از علوم و فنون با روش های متناسب با حوزه خود سر و کار دارند، اما نخست ...
روش شناسی تاریخ با چه چالش هایی مواجه است؟
استاد دانشگاه باقرالعلوم (ع) گفت: دانش تاریخ، افزون بر همراه داشتن چالشها و ابهامات و چندگانگی دیدگاه ها در حوزه روش شناسی عمومی، با چالشهایی ویژه در روش شناسی تاریخ روبروست. به گزارش شیعه پرس، اولین همایش مجازی روش شناسی علوم انسانی؛ چالش ها و راهکارها صبح امروز، سه شنبه سوم تیرماه در فضای مجازی به صورت وبینار برگزار شد. محسن الویری استاد دانشگاه باقرالعلوم (ع) در این همایش ...
ترم تابستانی برای همه دانشجویان علوم پزشکی مجازی است
خیلی مهم است و نمی توانیم کیفیت آموزش را به دلیل مشکلات کرونا نادیده بگیریم. معاون وزیر بهداشت افزود: توصیه های عمومی برای برخی دانشگاه ها این است که درس ناتمام اعلام و در ترم آینده امتحانات برگزار شود یا استاد مربوطه امتحانات را به روش های غیر حضوری برگزار کند تا ارزیابی از دانشجویان انجام شود. حق دوست همچنین گفت: در برخی دانشگاه ها ممکن است تعداد دانشجویان هر کلاس زیاد نباشد ...
لزوم مسئله محور شدن پایان نامه ها و تحقیقات علمی
نامه ها و تحقیقات دانشگاهی باید نیاز جامعه را برطرف کند، عنوان کرد: روش مسیر علمی یک وسیله و راه است تا موضوع و مشکل جامعه را برطرف کند و به همین دلیل کارهای تحقیقاتی و پایان نامه ها باید مسئله محور باشند. وی ادامه داد: اینکه تحقیقات و پایان نامه های دانشجویی کاربردی صرف باشند، بستگی به این دارد که سازمان های یک جامعه از تحقیق و پایان نامه مورد نظر حمایت مادی و معنوی کنند زیرا انجام ...
شکل گرایی و غفلت از روح و جوهر قانون از معضلات روشی است
به گزارش خبرنگار مهر ، اولین همایش مجازی روش شناسی علوم انسانی؛ چالش ها و راهکارها صبح امروز، سه شنبه سوم تیرماه در فضای مجازی به صورت وبینار برگزار شد. رحیم نوبهار، دانشیار دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی در این همایش درباره موضوع دوگانگی نظام حقوقی در جمهوری اسلامی ایران و چالش های روش شناسی سخنرانی کرد و گفت: تفاوت های بنیادین میان حقوق سکولار مدرن و نظام های حقوقی سنتی از جمله حقوق ...
آشنایی با سه روش حوزه علوم اجتماعی و علوم انسانی
سخنرانی کرد و گفت: در مقاطع مختلف تاریخ روش های متنوع و متکثری وجود داشته اما در حوزه علوم اجتماعی و علوم انسانی سه روش وجود دارد که عناوین آن عبارت است از روش تبیینی، تفسیری و انتقادی. روش تبیینی که از نیمه دوم قرن 19 تا نیمه دوم قرن 20 ادامه داشت، از نوعی عقبه متافیزیکی کانتی بهره می برد اما از دهه 20 به بعد، روش های تفسیری به موازات و در متن جریان تبیینی شکل گرفت و به نوعی تبیین را به تفسیر تبدیل ...
دانشگاه ها باید استقلال پذیرش داشته باشند
دانش آموزان در دانشگاه دنبال کنیم. عاملی بر لزوم تفکیک بین سنجش و پذیرش تاکید کرد و گفت: دانشگاه ها باید استقلال پذیرش داشته باشند و ضرورت دارد قاعده ای برای ضمانت های پذیرش و عدالت در پذیرش فراهم شود. اعضای اتحادیه انجمن های ایرانی علوم ریاضی روزدوشنبه دوم تیرماه 99 با حضور در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی با سعید رضا عاملی دبیر این شورا دیدار کردند. عاملی در مورد ...
به سمت فقه حالت عادی جدید
محمدیه زیر گذرگاه آزمایش قرار می گیرند که آیا به نظم جدید در فقه تبدیل شوند یا موقتی باشند. برای پیشبرد این مسیر، به نظر می رسد که دولت و مجلس علمای اندونزی باید متخصصان بیشتری را به ویژه در رشته اپیدمیولوژی، بهداشت، محیط زیست و جامعه شناسی درگیر کنند. دکتر مناجات، استاد دانشکده شریعت دانشگاه اسلامی دولتی سالاتیگا ...
صفر تا صد برگزاری امتحانات و نمره دهی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی/ برگزاری امتحان تستی برای ...
شیوه سنجش است. در تشریحی هم باز سؤالات یکی یکی می آیند و بعد از ذخیره سؤال بعدی در دسترس قرار می گیرد. در این روش هم سعی شده دانشجویان فرصت مشورت یا نگاه به جزوه را نداشته باشند. آنا: برای نمره دهی چه روشی را در نظر گرفته اید؟ سپهری: نمره دهی بر اساس بخشنامه های معمول است. در مورد کارشناسی ارشد و دکتری به طور کلی نمره دهی فرق می کند، تقریباً همه چیز دست استاد است. ضمن اینکه ...
طول دوره دکتری چند ترم است؟
و ثبت نام کند، مگر آنکه کمتر از 6 واحد درسی باقی مانده داشته باشد. کلاسهای دکترا چند روز در هفته است؟ براساس مصوبه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در مورخه 1384/01/27 دانشکده ها موظفند برنامه ارائه دروس 3 و 4 واحدی را حداقل در 2 نوبت و در دو روز هفته برای دوره دکتری تنظیم نمایند .البته بسته به برنامه ریزی دانشگاه های مختلف تعداد روزهای هفته نیز متفاوت است.( فیلم فرآیند پذیرش در ...
چگونه می توان از تهدید کرونا فرصت ساخت؟
. اصولاً مهارت های حرفه ای و شغلی می تواند از چند جنبه موردتوجه قرار گیرد.1 - دانشگاه ها می توانند آموزشی را در اختیار دانشجو قرار دهند که آموزش گیرنده بتواند بر اساس آن برای خود، در داخل و یا خارج از کشور شغلی مناسب دست وپا کند، یا کسب وکاری راه اندازی و آن را اداره کند.2 - از سوی دانشجویان رشته ای انتخاب شود که آینده شغلی داشته باشند و بعد از اتمام تحصیل فرد بیکار نباشد. بستر چنین آموزش هایی باید بر اینترنت پرسرعت استوار باشد که یکی از زیرساخت های آموزش آینده کشور خواهد بود. ...
قواعد برگزاری امتحانات پایان ترم دانشگاه ها
پایانی و ارزشیابی مستمر را تعیین کنند. برای مثال یکی از دانشگاه ها، بر اساس مصوبه شورای آموزشی خود، 5 نمره را برای آزمون پایانی و بقیه را برای ارزشیابی مستمر در نظر گرفته است. روشن است که هر دانشگاه بر حسب اختیاراتی که از وزارت علوم دریافت کرده است می تواند این نسبت را به صورت های مختلف دیگر تعیین کند. بار دیگر تاکید می کنم که ارزشیابی مستمر بهترین روش برای اطمینان از اعتبار نتیجه عملکرد دانشجویان ...
امتحان مجازی پایان ترم دانشگاه ها چه تاثیری در ارزیابی دانشجویان دارد؟
های حضوری هم ممکن است دانشجویان، شیطنت هایی داشته باشند، اما استادان می توانند با بررسی بهتر و ارزشیابی دقیق تر نحوه آزمون امتحانی دانشجویان را بررسی کنند. او با بیان اینکه امتحان پایانی وجود ندارد، افزود: البته این روش درباره همه دروس نبوده بلکه در برخی درس ها به تشخیص استاد صورت می گیرد. مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزشی وزارت علوم ادامه داد: در دستورالعمل پیشنهادی امتحانات ...
