سایر منابع:
سایر خبرها
غلامعباس توسلی جامعه شناسی چند ساحتی و نظریه پرداز
طالب و منوچهر آشتیانی اشاره کرد. این تاثیرگذاری و مهم بودن افراد باعث شده تا انجمن جامعه شناسی ایران، موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و دبیرخانه دائمی روز علوم اجتماعی با همکاری دانشگاه بوعلی سینا، انجمن انسان شناسی ایران، انجمن مددکاران اجتماعی ایران و انجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطات، هفتمین همایش روز ملّی علوم اجتماعی ایران را در روز پنجشنبه 13 آذر به گرامی داشت میراث علمی این استادا
جامعه شناسی پادزهر هر نوع بنیادگرایی است/ میراثی که توسلی برجای گذاشت
به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) هفتمین همایش روز ملی علوم اجتماعی ایران امروز 13 آذرماه با گرامیداشت میراث علمی سه استاد فقید این حوزه غلامعباس توسلی، مهدی طالب و منوچهر آشتیانی در حال برگزاری است. این همایش به همت انجمن جامعه شناسی ایران، مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی و دبیرخانه دائمی روز ملی علوم اجتماعی ایران برپا شده که نخسین پنل آن به بزرگداشت غلامعباس توسلی اختصاص داشت. تقی
مهدی طالب؛ جامعه شناسی صاحب نظر در حوزه مشارکت عمومی و کار جمعی
پنل دوم هفتمین همایش روز ملی علوم اجتماعی با محوریت گرامی داشت میراث علمی استاد فقید مهدی طالب عصر روز 5 شنبه 13 آذر با همکاری انجمن جامعه شناسی ایران، موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و دبیرخانه دائمی روز علوم اجتماعی برگزار شد. اعضای پنل حسین ایمانی جاجرمی دانشیار گروه مطالعات توسعه اجتماعی دانشگاه تهران و رییس موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی دانشگاه تهران، اسماعیل شهبازی استاد دانشگاه
ضرورت اقدام مشترک جهان اسلام در حمایت از سرمایه های علمی
بسیار بزرگی از جامعه مصر با دولت و ملت ایران است. این همدردی و همراهی را ارج می نهیم و گرامی می داریم. قلبهای ایرانیان و مصریان قرن های طولانی است که به هم متصل است. اما در این حادثه تلخ، دلیل دیگری هم برای این همدلی و همدردی وجود دارد. دولت و ملت مصر نیز همانند دولت و ملت ایران، در سال های نه چندان دور گذشته، طعم تلخ ترور تعدادی از دانشمندان علوم هسته ای و غیرهسته ای خود را چشیده اند. آنان نیز
بخش سوم از کتاب فارابی و الحروف
جامعه بسیط است اما در جامعه ای که نطق و عقل ظهور کردند و منطق و فلسفه امکان هایشان را بروز دادند، با دلالت و معناشناسی روبرو هستیم. تمامی آرایه ها بخصوص استعاره ها و کنایه ها که با حیث معنایی زبان و الفاظ در پیوندند در دوره دوم سر بر می آورند. نزد فارابی زبان نقش مرکزی دارد و دانش آواشناسی و نشانه شناختی در درون دانش زبانی قرار دارند. وی زبانشناسی را علم نام نهاده(علم اللسان) علمی که هم
بیست منبع برای آشنایی با رویکرد تاریخ انگاره و اندیشه
به گزارش ایکنا، سیدمحمدهادی گرامی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اقدام به معرفی بیست منبع برای آشنایی با تاریخ انگاره و اندیشه کرده است. متن یادداشت از نظر می گذرد؛ یکی از پرسش های معمول در خصوص رویکرد تاریخ انگاره و اندیشه و مطالعات اسلامی، درباره معرفی منابع در این خصوص است. بیش از هر چیز دوستان را به آشنایی با آثار برجسته و مطالعات موردی توصیه کرده ام. چون دیدن
خنیفر: همراه و همگام بودن استاد و دانشجو، تحول در آموزش و اعتلای پژوهش را به همراه دارد
همراه دارد. از دیدگاه حضرت امام خمینی (ره) دانشگاه، به دلیل اهمیت جایگاه و نقش ویژه فرهنگی، اجتماعی و سیاسی آن مبدأ همه تحولات جامعه است. دانشجو و دانشگاه از چنان جایگاهی مهم برخوردار است که بنا به فرمایش امام راحل (ره) این نهاد اجتماعی با سرنوشت انقلاب و اسلام پیوندی ناگسستنی دارد. و بنا به تاکید و تصریح مقام معظم رهبری (مدظله العالی) دانشگاه فرهنگیان مرکز ثقل تربیت معلم و
شهید فخری زاده در صدد پیوند فلسفه و علم بود
برقرار می کنند. فیلسوفان در فلسفه و دانشمندان در علم توقف می کنند و کمتر افرادی مثل شهید فخری زاده این دو را به هم پیوند می دهند. وی ادامه داد: علم به صورتی که اکنون در دانشگاه هاست مطلوب شهید فخری زاده نبود و می گفت: چند درصد مقالات دانشگاهی مشکلات جامعه را حل می کند؟ در همین راستا خسروپناه تصریح کرد اگر علوم انسانی هم رشد کند دشمن برای هدف قرار دادن آنها اقدام خواهد کرد.
حجت الاسلام والمسلمین جعفر الهادی درگذشت + زندگینامه
محلاتی سپاه قم به مدت چهار سال و مدتی در دانشگاه صنعتی شریف تهران، جامعة الزهراء قم و موسسه مذاهب اسلامی نیز داشته اند. از همان آغاز جوانی بر اساس علاقه به نویسندگی به نوشتن و نشر کتاب و مقاله هایی به دو زبان عربی و فارسی در مجلات گوناگون داخلی و خارجی همچون: القرآن یهدی، ذکریات المعصومین، نداء الاسلام، منابع الثقافه الاسلامیه (عراق) و المواقف (بحرین) رساله القرآن، پیام قرآن، پرسمان (قم) و البصائر و
تقویم تاریخ؛ از تولد محقق حلی تا قتل قائم مقام فراهانی
(Mud) از توابع شهرستان بیرجند (شرق ایران) متولد شد. تحصیلات ابتدایی و قسمتی از تحصیلات متوسطه خود را در زادگاهش و قسمت دیگر را در بیرجند و سال ششم ادبی را در دبیرستان مروی تهران گذراند. در سال 1336 به اخذ درجه لیسانس و در سال 1339 به اخذ درجه دکتری در رشته حقوق قضائی از دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران نائل شد. دکتر معتمدنژاد همچنین دارای مدرک دکترای دولتی علوم سیاسی از دانشکده حقوق و علوم
آزاد ارمکی: توسلی به دنبال نظریه پردازی عاریتی نبود/ جلایی پور: او نگاه جامعه شناسانه را دنبال می کرد
به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) هفتمین همایش روز ملی علوم اجتماعی ایران امروز 13 آذرماه با گرامیداشت میراث علمی سه استاد فقید این حوزه غلامعباس توسلی، مهدی طالب و منوچهر آشتیانی در حال برگزاری است. این همایش به همت انجمن جامعه شناسی ایران، مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی و دبیرخانه دائمی روز ملی علوم اجتماعی ایران برپا شده که نخسین پنل آن به بزرگداشت غلامعباس توسلی اختصاص داشت. تقی
نحوه فعالیت دانشگاه علم وصنعت در روزهای آتی
به گزارش ایسنا، متن اطلاعیه ای که دانشگاه علم وصنعت در این خصوص منتشر کرده به شرح زیر است: با توجه به تغییر وضعیت شهر تهران از قرمز به نارنجی شرایط حضور و فعالیت های دانشگاه بنابر بند 2-2 بخشنامه شماره 374899 مورخ 99/8/27 ریاست محترم سازمان اداری و استخدامی کشور و با توجه به ابلاغیه شماره 184548 مورخ 99/8/28 وزیر محترم علوم تحقیقات و فناوری، بشرح زیر جهت آگاهی و اجرا ابلاغ می گردد.
تبعیض قائل شدن اساتید دانشگاهی کالیفرنیا علیه دانشجویان مسلمان
تحقیرآمیز علیه مسلمانان تشویق می کنند. یاسمن ، دانشجوی ایالت فرسنو که می خواست ناشناس باقی بماند و نمی خواست از نام خانوادگی اش استفاده شود، زیرا نگران انتقام گیری از سوی اساتید بود در این باره گفت: که او سال گذشته در یک کلاس مردم شناسی شرکت کرد و استاد او را به خاطر داشتن روسری و لباس پوشیده و بلند مورد تبعیض قرار داده است. یاسمن گفت: بعد از اینکه استاد به کلاس گفت که مذاهب علم را تأیید نمی کنند با او درگیر شده است. یاسمن خواستار توضیحات شد زیرا وی گفت که به مسلمانان آموخته شده است که به علم ایمان بیاورند. ...
بررسی تشیع و تصوف در اسلام در دانشگاه رایس تگزاس
به گزارش ایکنا به نقل از India Education Diary ، دانشگاه رایس در ایالت تگزاس آمریکا، این بار موضوع تشیع و تصوف در اسلام را مورد بررسی قرار می دهد. سیدحسین نصر، محقق برجسته و فیلسوف اسلامی میهمان این وبینار است. نصر کار تدریس خود را از سال 1955 به عنوان دانشجوی دکترای دانشگاه هاروارد آغاز کرد و اکنون استاد دانشگاه در مطالعات اسلامی دانشگاه جورج واشنگتن است. او نویسنده بیش از دوازده کتاب
کتاب های ضعیف و سلایق مبتذل در علوم انسانی همدیگر را تقویت کردند
وضعیت همین گونه است. بعد از انقلاب چه اثر ارزنده ادبی تولید شده که آفریده شرایط پس از انقلاب و تربیت شدگان جامعه پساانقلابی باشند؟ چرا ما نسلی توانا پرورش نداده ایم؟ در علوم انسانی هم وضعیت همین طور است. ما قبل از انقلاب به نسبت حال حاضر استادان و مترجمان و مؤلفانی داشتیم که آثار ماندگارتری پدید آوردند؟ از کدام دانشکده و کدام رشته مثال بزنم؟ از علوم سیاسی، از حقوق، از جامعه شناسی، حتی از فلسفه؟ به هر
طلاب اولویت های تبلیغ در فضای مجازی را بشناسند
: طلاب باید در جامعه فعال باشند تا بتوانند از طریق اجتماع به تربیت فرد اقدام کنند؛ خط خودسازی از جامعه سازی جدا نیست. استاد حوزه و دانشگاه با بیان اینکه طلبه باید مهارت داشته باشد آن چیزی که فرا گرفته را به دیگران انتقال دهد، عنوان کرد: متاسفانه بعضی افراد از مهارت های ارتباطات و تعامل با دیگران برخوردار نیستند و نمی توانند بر روی جامعه تاثیر داشته باشند؛ بنابراین طلاب باید در عرصه های
جایگاه سیزدهم ایران در ارائه مقالات کرونا
میلیون سندی که در سال 2020 منتشر شده است، 31 هزار و 794 مورد درباره کووید -19 بوده است. از این میان، آمریکا با 9161 مقاله در رتبه اول قرار گرفته و بعد از آن چین قرار دارد. رتبه ایران در این حوزه دوازدهم است در حالی که در رتبه بندی از لحاظ تعداد مقالات در زمینه علوم رتبه 14 را داریم. استاد ممتاز دانشگاه تهران درباره مقالات حوزه علوم اجتماعی خاطرنشان کرد: در حوزه ی علوم اجتماعی، از میان 356
از شیطان تا میکروب؛ حکایت پوشاندن لباس دین به طب معاصر
یگری از تفکر بهداشت در اسلام است که آثار فراوانی در این زمینه نگاشت و منتشر کرد. وی در سال 1303 ش در یزد به دنیا آمد، در سال 1331 وارد دانشکده پزشکی دانشگاه تهران شد، و در بهمن سال 1336 تز خود را با عنوان تمام برنامه های دانشکده پزشکی در اسلام دفاع کرد. [کتابچه پزشک نمونه شهید معظم دکتر سید رضا پاک نژاد، ص 11). از همین عنوان که بی شباهت به عنوان دفاع شده از سوی دکتر امیر اعلم در دانشگاه لیون فرانسه
ارتباط ایمان و عمل چگونه است؟
از ایمان، ضروتا کفر و تکفیر مطرح نشود. وی اظهارکرد: ایمان و اسلام بر معانی متعددی اطلاق شده است. مثلا ایمان بر مواردی مانند تصدیق قلبی، اقرار زبانی، فرایض دینی، اعتقاد به امامت، اطلاق شده است اما معنای اصلی ایمان دارای سه مولفه تصدیق قلبی، اقرار لسانی و عمل می باشد. همچنین معنای اصلی اسلام شهادتین است. استاد حوزه و دانشگاه اظهارکرد: ایمان دارای درجات است و ممکن است با خروج از درجه ای از
چهارمین شماره دوفصلنامه علمی تخصصی کوثر منتشر شد
باشبو از جامعه المصطفی استانبول در حوزه کلام اسلامی؛ بتول زین الدین از دانشگاه لبنان در حوزه علوم اسلامی و رسانه؛ سعاد محمدعباس از دانشگاه ملی زبان های جدید پاکستان در رشته مطالعات اسلامی؛ نجلاء المرابط از دانشگاه تونس در رشته تمدن اسلامی؛ اقبال وافی نجم از دانشگاه کربلا در حوزه علوم قرآنی هستند. مدیر مسئول دوفصلنامه علمی و تخصصی پژوهشنامه مطالعات میان رشته ای تفسیر و کلام کوثر عنوان داشت
روایت دکتر گلشنی از شخصیت علمی و اخلاقی شهید فخری زاده
مهندسی هسته ای و فناوری های دفاعی، در عرصه اجرایی هم کارآمدی بسیار بالایی داشتند و از دانش و ژرف اندیشی فلسفی برخوردار بودند. همچنین به حکمت متعالیه، هم از ابعاد عقلانی و هم از ابعاد عرفانی آن، علاقه وافر داشتند. استاد فخری زاده بر تعامل فلسفه اسلامی و علوم روز تأکید داشتند و حیات متعالی را در این می دانستند که این تعامل منجر به رشد هر دو شود، اما معتقد بودند که فلسفه اسلامی در دوران حاضر
مردم سالاریِ تحقق یافته در انقلاب اسلامی بی بدیل است / جمهوری اسلامی ایران چیزی غیر از مردم نیست
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شورای نگهبان، دکتر خیرالله پروین عضو هیأت علمی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران در وبینار سلسه نشست های تحلیل قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران با موضوع جایگاه خواست و اراده ی مردم در اداره و استمرار جمهوری اسلامی، مبتنی بر قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران که به مناسبت گرامیداشت سالروز تصویب قانون اساسی به همت پژوهشکده شورای نگهبان و با همکاری مؤسسه مطالعات حقوق
بسط مباحث عقلی در تفکر شیعه، میراث فقهی شیخ مفید است/ فقیهی که دوبار از بغداد اخراج شد
شده بودند و هر کس در گوشه ای ادعای اصلاح اجتماع و هدایت مردم به سوی حقیقت را می کرد. در این شرایط، شیخ مفید دست به قیامی بزرگ زد و به عنوان پیشقراول بیداری اسلامی، نقش مؤثری در تثبیت هویت مستقل مکتب اهل بیت(ع) ایفا کرد. در زمانه کنونی هم همچون زمان شیخ، مکتب تشیع از درون و بیرون با تهدیداتی مواجه است، که لازمه استفاده از اندیشه بزرگانی چون شیخ مفید را به عنوان الگوی رفتار سیاسی و اجتماعی می طلبد
تصحیح و تحقیق آثار سید مرتضی(ره) در بیش از چهل جلد/رونمایی از آثار کنگره در اسفندماه
کرد: سازمانی که کنگره طراحی کرده بود شامل شورای عالی است که توسط رؤسای مراکز مشارک تشکیل شده و این شورای عالی سیاست های کلی کنگره را تدوین می کنند. استاد حوزه و دانشگاه ادامه داد: در این شورا شاهد حضور 13 نفر از مراکزی از جمله آستان قدس رضوی، آستان مقدس امامین کاظمین، حرم حضرت عبدالعظیم، دارالحدیث، بنیاد پژوهش های آستان قدس رضوی، مؤسسه وارث الانبیاء، معاونت پژوهشی حوزه، جامعه المصطفی
اسلام دین رحمت و محبت است/ وحدت و تقریب ؛ راهکار مسدود کردن راه نفوذ دشمنان به منافع امت اسلامی
ها داشته باشیم. وی ادامه داد: متاسفانه این موضوع از صدر اسلام وجود داشته است، برنامه نفوذ و تفرقه در جهت منافع استکبار جهانی و غرب شکل گرفته است و از این جهت امت اسلامی باید برای مقابله با این مسائل برنامه ریزی کرده تا بتواند آنان را خنثی نماید. این استاد حوزه و دانشگاه با اشاره به نقش رسانه ها در روشنگری و آگاهی بخشی به جوامع اسلامی، بیان نمود: نقش رسانه ها در رساندن اخبار
الزهرایی ها در راه اندازی سامانه علم سنجی اولین بودند / تعیین سیاست های تشویقی برای رشد مشارکت در طرح ...
عملکرد، کارآیی و آثار آن ها نادیده گرفته شده است. در میان تمام زیرمجموعه های وزارت علوم تنها دانشگاه الزهرا (س) به چشم آمد که از طریق معاونت پژوهشی خود سامانه علم سنجی اعضای هیئت علمی را راه اندازی کرده است. چندی قبل فرصتی شد تا به تحلیل آمار و ارقام و شفاف سازی های ارائه شده در این سامانه بپردازیم و به نوعی عملکرد دانشگاه در این مورد را نقد و بررسی کنیم. بیشتر بخوانید: آمار