خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
رئیس نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه ها اعلام کرد: 2 هزار طلبه در فضای دانشگاه فعال اند/ تشکیل دبیرخانه ...
... رستمی در ادامه به دغدغه های شهید فخری زاده پیرامون فلسفه اسلامی و علوم پایه اشاره کرد و گفت، دغدغه این شهید بزرگوار این بود که فلسفه اسلامی علی رغم غنا و ظرفیت خود، دور از تحولات اجتماعی قرار گرفته است. رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها اضافه کرد: در این راستا، بحث فلسفه مضاف و علوم انسانی بسیار مهم است، اما هنوز ارتباط عمیق و وثیقی در این میان وجود ندارد. ...
فارابی؛ بزرگ ترین نظریه پرداز موسیقی در تاریخ اسلام
ای علمی می داند. در کتاب دوم موسیقی کبیر که گم شده، فارابی مفصلاً درباره رد این نظریه سخن گفته اما ما به آن دسترسی نداریم اما ابن سینا هم نظر او را تأیید می کند. بلخاری در ادامه با خواندن اشعار مولانا به تشریح نظریه او در باب موسیقی پرداخت. سید محمدرضا بهشتی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران نیز به تشریح مسئله دید و شنید از نظرگاه فلسفی پرداخت و گفت باید دید فارابی چه ...
مدیر حوزه علمیه اصفهان در مراسم بزرگداشت مرحوم آیت الله یزدی: پژوهش و فهم عمیق مطالب رسالت بزرگ طلاب است
دریافت عمق مطالب است، اصلا اجتهاد در حوزه های علمیه به معنای کار پژوهشی عمیق است. آیت الله طباطبایی نژاد عنوان کرد: علم به معنای فهم پژوهش است نه فقط خواندن و حفظ کردن، بنابراین برای دریافت علوم اسلامی و دینی نیازمند پژوهش است. وی بیان کرد: فهم واجب الوجوب و از خدا به خدا پی بردن که از مفاد برهان صدیقی است و توسط علامه ملاصدرا تاکید شده؛ تاکید بر پژوهشی بودن علوم دینی دارد که ...
سیری در برخی اندیشه های استاد واعظ زاده
وحدت وجود را رد کردند. در مجله اندیشه حوزه، نیز استاد می فرمایند: اگر کسی ادعا کند که مبنای فکری و علمی قرآن در مسائل عقلی و معارف الهی، عین فلسفه متعارف است، این سخن بی جایی است. بعضی از فلاسفه ادعا می کنند که این دو عین هم هستند و آن ها را با هم تطبیق نیز می کنند و شاید از همه متصلب تر در این فکر ملاصدرا باشد. این که حتماً نیست. برخی از دانشمندان تندروی کرده و خواسته اند ...
مجموعه مقالات همایش ملی هوش مصنوعی و علوم اسلامی منتشر شد
. حدود 24 استاد و عضو هیأت علمی از 44 دانشگاه در کمیته علمی داوران حضور داشتند و مقالات را بررسی کردند. نشر اشراق و عرفان مقالات برگزیده این همایش را منتشر کرده است. انتهای پیام/ به گزارش حوزه فرهنگ و هنر خبرگزاری تقریب ، همایش ملی هوش مصنوعی و علوم اسلامی با حضور جمع کثیری از پژوهشگران و علاقه مندان پردازش متون اسلامی برگزار شد. در این همایش حدود 37 مقاله ...
تفاوت فلسفه شریعت با فلسفه فقه در چیست؟
شعار سال : همایش ملی فلسفه دین اسلامی، امروز 27 آذر به صورت مجازی برگزار شد و در این همایش علاوه بر پخش پیام تصویری آیت الله العظمی جوادی آملی؛ اساتید حوزه و دانشگاه همچون آیت الله علی اکبر رشاد، رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی؛ حجت الاسلام علیرضا قائمی نیا، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و حجت الاسلام ابوالفضل ساجدی، مدیر قطب علمی فلسفه دین پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، به ...
در وبینار تخصصی وحدت حوزه و دانشگاه مطرح شد: تقویت تعامل حوزه و دانشگاه برای پاسخگویی به سؤالات جدید ...
دانشگاه صنعتی شریف، ضمن بیان تاریخچه اجمالی رابطه علم با فلسفه و دین در جهان غرب و جهان اسلام، گفت: فراز و نشیب زیادی میان دین و فلسفه با علم در جهان غرب و اسلام وجود داشت و این رابطه گاهی تحت تاثیر حاکمان و برخی مواقع نیز موجب ایجاد نگرش حاکمیتی جدید می شد و گاهی همانند دوره قرون وسطی برتری با دین بود و گاهی همانند قرون هجده و اوایل قرون نوزده برتری با علم بمعنای تجربه بود؛ اما علی رغم گسترش ...
شرح پیوند قرآن و حدیث با فهم فلسفی و عرفانی
اوست و لیکن شما تسبیح آنها را فهم نمی کنید. همانا او بسیار بردبار و آمرزنده است . علامه در اینجا مفصل بحث کرده است که همه موجودات تسبیح گو هستند و این را به علم فلسفه و عرفان می توان فهمید. آیات فراوان دیگری از جمله آیه 42 سوره اسراء وجود دارند که مسائلی همانند توحید در خالقیت در آنها مطرح شده است و بدون علم فلسفه نمی توانیم آنها را معنی کنیم؛ لذا همه اساتید و پژوهشگران باید درنظر داشته باشند که نباید از پیوند قرآن و حدیث با فلسفه و عرفان و تأثیر آن در فهم قرآن غافل شویم. انتهای پیام ...
تأثیر معارف قرآن در رفع اشتباهات فیلسوفان مسلمان
در اینجا قرآن کریم به وجود جریان علم و آگاهی در جمیع موجودات به خوبی اشاره کرده است و فلاسفه بر اساس آن به نظریه پردازی پرداخته اند و به ویژه صدر المتألهین به زیبایی این موضوع را مورد بررسی قرار داده است. این موارد نشان می دهد که قرآن بر فلسفه و علوم عقلی تأثیرات بسیاری داشته است به ویژه در زمینه ارائه آیاتی که منشأ استدلال های عقلی هستند و نکته دیگر رفع اشتباهات برخی از فیلسوفان است که ...
معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم: مواریث پژوهی از راه های توسعه علم بومی است
. وی با تاکید بر اینکه پژوهشگاه به صورت عملیاتی و اثر بخش وارد اسلامی سازی علوم شود گفت: یکی از برنامه های مهم وزارت علوم برای احیای تمدن علمی ایران اسلامی احیای مواریث پژوهی است؛ یعنی ما به دنبال این هستیم هریک از مناطق و شهرها براساس اندوخته های علمی که در گذشته داشته اند رشد و توسعه پیدا کنند معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم افزود: به طور مثال چرا ما نباید خیام پژوهی، ابن ...
توجه حکمای تهران به طبیعیات در فلسفه اسلامی
اسلامی است. عضو هیات علمی دانشگاه امام صادق(ع) با بیان این که انواع مختلفی از طبیعت شناسی وجود دارد، گفت: حکمت طبیعی در حقیقت به سنت عقلی حکمی انصراف دارد و شاخه های مختلف علوم طبیعی را در برمی گرد، بنابراین با تأکید بر جنبه های نظری و پژوهش های جهان شناسی در قالب کاربردی از جمله پزشکی نیز می توان اصول کلی پژوهش را در آن حوزه ها دنبال کرد. وی در ادامه سخنان خود خاطرنشان ساخت ...
شهید فخری زاده؛ مالک اشتر عرصه مدیریت علمی و جهادی
والمسلمین خسروپناه با اشاره به سالروز شهادت شهید مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه، گفت: شهید مفتح از بزرگان حوزه و دانشگاه در این روز به شهادت رسید و نحوه ترور ایشان نیز که بسیار تلخ بود و توسط سه تیم ترور و در سه مرحله انجام شد گفته نمی شود. وی با اشاره به شهادت شهید فخری زاده بیان داشت: دشمن نسبت به اندیشمندان تأثیرگذار ما بسیار حساس است و همواره به دنبال حذف این افراد بوده است. ...
بررسی دیدگاه های شهید فخری زاده در حوزه فیزیک و فلسفه اسلامی
ی مفرده تجویز کرد و اگر درمان نشد داروهای مرکبه و در آخر سر عمل جراحی انجام می شود. وی در همین زمینه ها کتاب نوشته است. استاد حوزه علمیه قم، گفت: سخن شهید فخری زاده این بود که چنانچه در گذشته، الهیات با طبیعیات و داروسازی و درمان پیوند داشته است، چرا بین فیزیک و فلسفه اسلامی پیوند برقرار نکنیم؟ حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه اظهارکرد: وجود مادی شامل ماده فیزیکی است ولی در فیز ...
حوزه و دانشگاه مهمترین مراکز سرمایه گذاری انسانی هستند
نزدیک 100 سال است، اما حوزه ما حدود 1400 سال سابقه علمی دارد و دانشمندانی مانند ابن سینا چون علی ابن رزین را در پزشکی و داروسازی و همچنین در فقه و فقاهت و فلسفه و ریاضیات و علوم دیگر تربیت کرده چون آن زمان تمام تخصص ها در حوزه های علمیه تعریف می شد. عارفی ادامه داد: به مناسبت زمان ها که علوم پیشرفت کرده است و نیاز به تفکیک بود دانشگاه هم در کشور عزیز ما شکل گرفت و به نحو جدید و بعضی از ...
فعالیت های دانشگاه باید مبتنی بر پژوهش باشد/ لزوم تقویت اندیشه پژوهشگرانه در هنرمندان
رازی و ابن سینا در علوم پزشکی مشاهده خواهیم کرد. این استاد دانشگاه تصریح کرد: تاریخ اندیشه و تمدن ما سرشار از دقت، تبیین و تحلیل است. هنرمندان و نیاکان ایران زمین جزو اشخاصی بودند که هنر را موضوعی کاربردی تلقی می کردند و درباره اقلیم شناسی، ساختار، فرم، هندسه، گیاهان، طبیعت و پزشکی، فعالیت پژوهشی انجام می دادند. درواقع تاریخ ایران سرشار از داشته ها، بداعت ها و طبایع عملی و نظری است. ...
وحدت حوزه و دانشگاه؛ از شعار تا واقعیت / گفتمانی در دو کرانه علوم الهی و انسانی
حوزه علمیه بر آنها اطلاق نمی کنم و حوزه علمیه نامی برای مؤسسات شیعی آنهاست. دانشگاه المدینه المنورة داریم و دیگر حوزه علمیه وجود ندارد. پس بحث دوگانه کلیسا و دانشگاه در غرب مطرح نیست و بحث دوگانه نهاد حوزوی دینی اهل سنت با دانشگاه نیز در این کشورها مطرح نیست. در نتیجه هنگامی که یک فرد از کلیسا یا واتیکان می خواهد درباره شخصیت پژوهی مسیحی یا مسیحیت پژوهی یا مسیح شناسی ( Christology) تح ...
داستان شروع بازسازی علوم انسانی و نقش پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
است و باید بین حوزه و دانشگاه وجود داشته باشد، آن هم در رابطه با علوم انسانی و بازسازی آن. همچنین نباید فراموش کرد که به دنبال این حرکت، رساله های مختلفی به مسائل مختلفی معطوف شد که در مورد مسائل اسلامی بود و همینطور در خود دانشگاه ها، پاتوق هایی وجود دارد تا در این زمینه حرکتی انجام شود و این به عنوان یک اصل مطرح بود، به خصوص برای کسانی که گرایش های مذهبی بهتری دارند که این کار را به خوبی دنبال ...
کم تظاهر اما فعال و پرتحرک
شیعیان آنجاست. بدین منظور طرحی تدارک دیده بود تا به وسیله آن با همکاری امام موسی صدر و شهید دکتر چمران یک مجتمع اسلامی فرهنگی در لبنان تأسیس نماید. که متأسفانه این کار با شهادت وی نیمه تمام باقی ماند. در سنگر دانشگاه اندیشمند شهید، آیت اللّه دکتر مفتح، از جمله عالمان آگاهی بود که با کوله باری از معرفت و معنویت که در حوزه مقدسه قم کسب کرده بود مسئولیت عظیم گسترش فرهنگ اسلامی ...
بین علوم فلسفی و علوم تجربی تضاد و تقابلی نیست
، بسیاری از نکات فیزیک جدید در فحوای کلام ملاصدرا وجود دارد. استاد فلسفه حوزه و دانشگاه به دیدگاه عدم قطعیت در بستر جهان ماده اشاره کرد و گفت: ما اگر چشم بصیرت نداشته باشیم مشاهدات کاملی از جهان نداریم و فقط توان مشاهده ماده را خواهیم داشت، بسیاری از مسائل کلامی از طریق دیدگاه های فلسفی قابل اثبات است، صفات کلامی که از مسائل مورد تردید و بحث در میان کلامی ها است با ادله فلسفی قابل اثبات ...
وحدت بین حوزه و دانشگاه از دیدگاه اسلام
زاده عاملی در حوزه های مختلف علوم بروز و ظهور جدی داشته و نگاه تفرقه ای بین علوم دینی و دانشگاهی نیست. حجت الاسلام مشیری به تأکید امام راحل به وحدت بین حوزه و دانشگاه اشاره و ابراز کرد: رهبری در مورد وحدت حوزه و دانشگاه تعبیری دارد و می فرماید: وقتی دشمن تلاش کرد تا حوزه های علمیه را از بین ببرد و موفق نشد، به این سمت حرکت کرد که رقیبی به نام دانشگاه ایجاد کند و این دو را مقوله را جدا از ...
تولد یک روشنفکر دینی
مجتهدشبستری و مصطفی ملکیان، از آن دفاع کرد و حتی از امکان گسترش آن استقبال کرد. البته دکتر سروش از سال های آغازین انقلاب در عرصه سیاسی و فکری ایران، چهره شناخته شده ای بود. او در سال های پایانی دهه 1350 به عنوان یک چهره مذهبی دانش آموخته علوم جدید، با تسلطی قابل توجه به فلسفه و عرفان اسلامی، در مقام مدافع انقلاب اسلامی وارد عرصه شده بود و با مارکسیست ها و چپ گرایان به بحث و مناظره می پرداخت. دوره ای ...
نویسنده برتر کتاب سال بانوان مطرح کرد: نیاز نقد و آگاه سازی جامعه از معنویت های نوظهور
دارای مدرک دکترای تصوف و عرفان اسلامی هستم. سطح 3 فلسفه اسلامی و کارشناسی ارشد در رشته تصوف و عرفانی تحصیل داشتم. مدرس حوزه و دانشگاه و پژوهشگر رسمی درزمینهٔ اخلاق و عرفان هستم. برگزیدگی در کتاب سال بانوان، عضویت در نخبگان پژوهشی، ارزیاب آثار علمی، برگزیده در جشنواره هایی مثل بانو امین و علامه حلی، همایش ملی طلبه جوان موفق و... از مواردی است که در سابقه پژوهشی ام ثبت شده است. به لطف الهی کرسی علمی ...
وحدت بخش حوزه و دانشگاه
...، آیت الله داماد و آیت الله حجت نیز کسب فیض کرد و توانست علوم مختلف حوزه را بگذراند و به درجه اجتهاد نائل آید و به عنوان یکی از مدرسین برجسته حوزه مشغول تدریس شود. حوزه های درسی وی به خصوص فلسفه بسیار پررونق بودند. شهید مفتح همزمان با تحصیل در حوزه، تحصیلات دانشگاهی را نیز ادامه داد و در رشته الهیات و معارف اسلامی دکترا گرفت. فعالیت همزمان وی در حوزه و دانشگاه، ضرورت تقریب این دو حوزه را ...
بخش الهیات دانشنامه علائی ابن سینا ترجمه و شرح شد
برخی از این دیدگاه ها را مثل تشکیک در وجود می توان در ابن سینا یافت. تا آنجا که به شیوه پژوهش فلسفی مربوط می شود تفاوت این سه رویکرد در این است که ابن سینا سخت بر عقل و برهان تأکید دارد و تا آنجا که در فلسفه موجودِ وی که در شفاء، اشارات، نجات، عیون الحکمه و دانشنامه علایی، منعکس است وی از این روش عدول نمی کند. البته وی کتابی بیست جلدی با عنوان حکمه المشرقیین داشته که متأسفانه ...
مسیر دانایی | تعریف جامع و مانعی از فلسفه نمی توان ارائه کرد/ فلسفه به نیازهای پسازیستی ما پاسخ می دهد
به گزارش پایگاه خبری عصر شرق ، ویژه برنامه مسیر دانایی به مناسبت هفته پژوهش و با همت اداره کتابخانه های عمومی شهرستان دماوند و همکاری پایگاه خبری عصرشرق با اجرای طاهره مظفری، دانش آموخته فلسفه اجرا شد. دکتر محسن اکبری، پژوهشگر دماوندی و دانش آموخته حوزه و دانشگاه است؛ وی به مدت سه سال به عنوان مدرس مدعو و همچنین داور مقالات علمی پژوهشی با گروه فلسفه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه ...
گزاره هایی ازحکمت متعالیه نشان دهنده الگوی فلسفی حکمت متعالیه است
علوم سیاسی دانشگاه باقرالعلوم ( ع) افزود: سخن شما تحت عنوان الگوهای حکمت متعالیه برای علم سیاست است یعنی یک عنوانی داریم که قرار است حکمت متعالیه برای علم سیاست کار کند در حالی که بحث شما بیشتر حوزه سیاست قرار گرفته است. وی در ادامه سخنان خود خاطرنشان کرد: وقتی از علم صحبت می کنیم یک انتظار خاصی از آن داریم و معرفت شناسی خاص خودش را دارد و می خواهیم بدانیم الگوهای حکمت متعالیه برای این نوع ...
نشست مجازی راهکارهای تقویت ارتباطات حوزه های علمیه شیعه و اهل سنت
گروه فلسفه و عرفان دانشگاه مذاهب اسلامی، دکتر عثمان یوسفی عضو هیئت علمی و رئیس واحد سنندج دانشگاه مذاهب اسلامی از دیگر سخنرانان این وبینار هستند. علاقه مندان می توانند از از طریق لینک زیر به صورت میهمان وارد شوند. https://online.mazaheb.ac.ir/ch/farhangi به گزارش حوزه اندیشه خبرگزاری تقریب ، این نشست امروز پنج شنبه ساعت 19 و به صورت مجازی برگزار می شود. ...
ابعاد علمی آیت الله مصباح یزدی از زبان شاگردان و همراهان
دانشگاه مک گیل کانادا اخذ کرده است. ایشان درباره ابتکارات علمی استاد در رشته روان شناسی می گوید: ابتکارات و نوآوری های استاد مصباح، به خصوص در حوزه روان شناسی و علوم تربیتی، در کتاب ها و جزواتی که دفتر همکاری حوزه و دانشگاه گردآورده، ثبت شده است. به نظر من ایشان هنوز حرف های تازه فراوانی در زمینه روان شناسی و علوم تربیتی دارند که مجال طرح آنها را پیدا نکرده اند. ایشان به مناسبت های مختلف، در ...
مفتح؛ مفتاح وحدت حوزه و دانشگاه
استعداد و دانش خود در علوم حوزوی را بار ها و بار ها نشان داده بود، رفته رفته جزو مدرسین معروف حوزه علمیه شد. در کنار تحصیل در حوزه، شهید مفتح پس از مدت نسبتاً کوتاهی موفق به اخذ درجه دکتری (P.H.D) در رشته فلسفه شد. مقاله وی با عنوان وحدت مسجد و دانشگاه که در اوایل دهه 40 در نشریه مکتب اسلام قم چاپ شده بود بیانگر نوع تفکر و تلاش عملی وی بود. سطح بالای علمی، تبحر و تسلط، بیان شیوا و قلم ...
انسان شناسی کلامی دچار نقایصی همچون اومانیسم نمی شود
معین و هم توان دفاع و مهارت از عقاید دینی را دارد. وی در ادامه عنوان کرد: عقاید دینی است یعنی مواردی که مؤمن باید عقیده داشته باشد از جمله وجود خدا، صفات خدا و همچنین به افعال الهی نظیر ارسال رسل، عوالم دیگر از جمله آخرت و ارواح، انزال کتب، بعث پیامبران و نصب امامان چون گوهر امامت، ولایت است، بنابراین همه عقاید الهی ذیل علم کلام قرار می گیرد. حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه با ...
