سایر منابع:
سایر خبرها
دانشجویی نمره پایانی صفر نخواهد داشت
کمال غانمی در گفت وگو با ایسنا، در خصوص نحوه ثبت نمرات پایانی دانشجویان، اظهار کرد: نمرات پایانی دانشجویان به دو قسمت 10 نمره ای تقسیم شده اند؛ به این ترتیب که 10 نمره برای فعالیت های طول ترم و ارزشیابی مستمر و 10 نمره برای امتحان پایانی در نظر گرفته می شود. وی افزود: دانشجو باید در طول ترم، نمره ارزشیابی مستمر را کسب کند. اگر دانشجو به هر دلیل در طول ترم سر کلاس حاضر نشود، این نمره را
امکان برنامه ریزی مجدد برای برگزاری آزمون آنلاین در دانشگاه اصفهان وجود دارد
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مدیریت آموزشی دانشگاه اصفهان در اطلاعیه ای، دستورالعمل برگزاری امتحانات پایان ترم این دانشگاه را منتشر کرد. براساس این اطلاعیه، اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان موظف شده اند که در نمره نهایی دانشجویان، ارزیابی های کلاسی را حتما لحاظ کنند. برگزاری امتحان به شیوه شفاهی نیز در صورت صلاحدید استاد و بنا به ماهیت درس امکان پذیر است. همچنین استادان این
شیوه امتحانات مجازی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اعلام شد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، شیوه آزمون های برخط برای آزمون های پایان ترم نیمسال اول 1400-1399 به گروه های آموزشی، اساتید و دانشجویان ابلاغ شد. بر اساس این شیوه نامه هر سؤال در یک صفحه نمایش داده خواهد شد. در این شیوه نامه تأکید شده است به دلیل متفاوت بودن تاکسونومی بعضی سؤالات و برای جلوگیری از تضییع حقوق دانشجویانی که نیاز به بازبینی
مهلت دفاع دانشجویان ارشد ورودی مهر سال 97 دانشگاه امیرکبیر اعلام شد
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مهلت دفاع دانشجویان دوره کارشناسی ارشد ورودی مهر سال 97 و ما قبل دانشگاه امیرکبیر، که نیم سال اول سال تحصیلی 99 نیم سال پنجم تحصیلی آن ها محسوب می شود، پایان بهمن ماه 99 خواهد بود. مطابق مقررات آموزشی، دانشجویان تا روز شنبه 11 بهمن ماه 99 مهلت دارند نسبت به اخذ مجوز دفاع در پورتال آموزشی خود اقدام کنند. نمره پایان نامه دانشجویانی که در موعد
افزایش مشکلات اساتید حق التدریس
...، نه فرصت حضور و غیاب را دارد و نه اینکه می تواند به پرسش های دانشجویان پاسخ دهد. این فعال صنفی اساتید حق التدریس در پایان اظهار امیداوری کرد که وزارت علوم برای ساماندهی قراردادهای کار و یکسان سازی آنها در کل کشور ورود کند و با نپذیرفتن و مقاومت در برابر این موضوع حیاتی، ایجاد گشایش در امنیت شغلی اساتید حق التدریس را با انسداد مواجه نکند. قدسی همچنین از این وزارتخانه خواست که از ظرفیت انجمن صنفی اساتید حق التدریس برای نظارت بر روابط میان دانشگاه و اساتید استفاده کند تا دانشگاه ها نتوانند به راحتی اراده خود را به آنها تحمیل کنند. ...
نباید پایان نامه و رساله را بی فایده و بی ارزش تلقی کنیم
و دامنه آثار آن از دانشگاه و فرایند تحصیل دانشجو فراتر می رود که این دستاور مورد تاکید وزارت علوم است. مدیر کل برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم تاکید کرد: با این توضیح می خواهم خواهش کنم تا همگی از اصطلاح بی ارزش یا بی فایده برای هیچ یک از پارساهایی که توسط دانشجویان سخت کوش در دانشگاه های خوب کشور انجام می شود، استفاده نکنیم. نکته دوم هم این که در سال 1397 معاونت آموزشی وزارت علوم، طی
1/5 میلیون صندلی خالی دانشگاه ها
کرد: این معضل پیش رو نیازمند بازنگری توسط طرح آمایش است که افزون بر تجدید نظر در ساختارها، برای رشته ها هم باید نیازسنجی منطقه ای انجام شود. معاون وزیر علوم همچنین با اشاره به امکانات آموزشی و تجهیزات مطلوب دانشگاه آزاد اقلید گفت: دانشگاه دولتی اقلید در ساختمان استیجاری مستقر است که فاصله زیادی با استاندارد های لازم دارد و نیازمند همت بیشتر برای برطرف کردن مشکلات است. وی
1.5 میلیون صندلی بدون متقاضی در دانشگاه ها
پنج سال پیش، 4 میلیون و 800 هزار دانشجو داشتیم که امروز این تعداد به کمتر از 3 میلیون و 300 هزار دانشجو مشغول به تحصیل رسیده است. رحیمی شعرباف با اشاره عدم استقبال از دانشگاه ها نیز افزود: این معضل پیش رو نیازمند بازنگری توسط طرح آمایش است که افزون بر تجدید نظر در ساختارها، برای رشته ها هم باید نیازسنجی منطقه ای انجام شود. رحیمی شعرباف با بیان اینکه هم اکنون به ازای هر 32 دانشجو، یک
چند می گیری جای من امتحان بدی؟
در قالب یادداشت به معلم، ارائه آنلاین مطالب، ارائه فیلم عملکرد یادگیری، توضیح و تفسیر فیلم های کوتاه آموزشی یا پاسخ دادن به سؤالات در خصوص آنها، ارزشیابی توسط همتایان، استفاده از همکاری والدین برای نظارت بر فرایند یاددهی - یادگیری دانش آموزان و ارائه گزارش به معلم از طریق تولید ویدئو و تصویر و ... .
مدرسه از راه دور | دانش آموزان چگونه به این موضوع می نگرند
مدرسه از راه دور، دانش آموزان چگونه به این موضوع می نگرند. پرسش اساسی که در قالب سه پژوهش به این پاسخ داده شده است. متن پیش رو به پرسش پاسخ می دهد. سال گذشته در چنین روزهایی بچه ها در مقاطع مختلف تحصیلی یک زندگی نسبتا روتین را تجربه می کردند. تنها چیزی که این نظم ثابت را کمی هیجان می داد، تعطیلی مدرسه به خاطر آلودگی هوا و یا بارش برف و سرما بود، هیجانی دلچسب که حال و هوای شان را حسابی
شفاف سازی؛ گره بازگشت تولید به روغن نباتی جهان / حنان: مردم چرا باید از موضوعات حقوقی میان شرکت ها مطلع ...
بازرگانی دولتی ایران مساله عدم شفاف سازی قرارداد شرکت روغن نباتی جهان از یک سو و پاسخ ندادن مسئولان شرکت بازرگانی دولتی ایران از مقدار بدهی این شرکت، دو سوال اصلی درباره وضعیت کارخانه روغن نباتی جهان است. اکنون سوالی که ذهن مخاطب را درگیر کرده این است که مگر چه امر پنهانی در این قرارداد ها وجود دارد که مردم نباید از آن مطلع شوند.
برای اتصال به صنعت باید تفکر اعضای هیات علمی، مدیران واحدها و دانشگاه تغییر کند
غذایی زندگی می کنند؟ ما نیازمند تحول هستیم. وی با اشاره به کاهش جمعیت دانشجو در برخی از دانشگاه ها گفت: خوشبختانه در این شرایط دانشگاه آزاد اسلامی 10 درصد رشد دانشجو دارد؛ این موضوع یعنی مردم باور دارند که در حال انجام اقدامات مثبت هستیم، اما وقتی استاد هنوز صنعت را ندیده، چگونه می خواهد دانشجو تربیت کند. در شهر صنعتی، صنعت خودرو درس می دهیم و در شهری که یک شهر کشاورزی است نیز صنعت
تاثیر برگزیت بر دانشجویان انگلیسی
های دیگر کشورهای اروپایی نیستند. بوریس جانسون هم هزینه های بالای حضور در این طرح را علت لغو اراسموس عنوان کرده است. یکی از دانشجویان 20 ساله روابط بین الملل دانشگاه آبردین معتقد است که اراسموس کامل ترین مزیت همکاری اروپایی به شمار می رود که متاسفانه از دست رفته است. لغو اراسموس، تیر خلاص برگزیت به گزارش نیویورک تایمز، از نظر بسیاری از جوانان انگلیسی، تصمیم خروج از اراسموس
یک و نیم میلیون صندلی بدون دانشجو در دانشگاه ها داریم
بازنگری اصولی در آموزش عالی کشور ایجاد شود و در دستور کار قرار گیرد. رحیمی با اشاره به دانشگاهی که در سال های قبل بیش از 10 هزار دانشجو داشته و اکنون کمتر از 2 هزار و پانصد نفر دانشجو دارد افزود: این معضل پیش رو نیازمند بازنگری توسط طرح آمایش است که افزون بر تجدید نظر در ساختارها، رشته ها باید نیازسنجی منطقه ای هم انجام شود. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در توضیح طرح آمایش گفت
رنگ قرمز و احساسات مردان
زنان پاسخ می دهند ، به نظر می رسد که حداقل تا حدی ترجیحات و تمایلات آنها ، در یک کلام ، ابتدایی است. برای تعیین کمیت اثر قرمز ، این مطالعه پاسخ مردان به عکسهای زنان را در زیر نمایش های مختلف رنگی بررسی کرد. در یک آزمایش ، آزمودنی ها به عکس یک زن که با حاشیه قرمز یا سفید قاب گرفته نگاه کرده و به یک سری از سوالات پاسخ داده اند ، از جمله: "فکر می کنید این فرد چقدر زیبا است؟" آزمایشات دیگر قرمز و
گزارشی از معضل امتحانات مجازی؛ بازار داغ چند می گیری جای من امتحان بدی
این صورت بود که امکان برگشت به سوالات قبلی در آزمون مجازی برای دانشجو وجود نداشت، زمان آزمون محدود بود، در سوالات چند گزینه ای، چینش گزینه ها برای دانشجویان تغییر می کرد و نمونه های دیگر... در این بین موضوعی که بیش از همه دانشجویان را کلافه کرده بود، قطعی اینترنت در حین امتحان بود و یا اینکه صفحه مورد نظر به یکباره رفرش می شد و دانشجو را از صفحه امتحان خارج می کرد و در نهایت مردودی
مجازات تقلب مجازی چیست؟
الهام عزیزی، معاون آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و اجتماعی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی نیز می گوید: وقتی دروس عمومی در نوبت های مختلف و با سؤالات متفاوت برگزار می شود و در آزمون های تخصصی نیز علاوه بر ارزشیابی ترم، تنوع و تلفیق در شیوه های ارزشیابی مورد توجه است، امکان تخلف تا حدود زیادی کاهش می یابد. او البته به زمان محدود آزمون ها هم اشاره می کند که امکان تقلب را از دانشجو خواهد گرفت و می
عدم ثبت نمره "صفر" در کارنامه دانشجویان/مخالفت با تعویق زمان برگزاری امتحانات
پایان ترم به علل پزشکی باشد، امکان استفاده از حذف پزشکی دروس از طریق کمیسیون موارد خاص طبق روال مقرر وجود دارد. در این حال لازم است به عدم ثبت نمره برای درس و ارسال مدارک پزشکی لازم توجه شود تا دانشجو با مشکلات بعدی مواجه نشود. استفاده از حذف پزشکی فقط برای دروسی که سهم نمره امتحان پایان ترم آنها به هر دلیل از نمره ردی در مقطع تحصیلی مربوطه بیشتر باشد (بر اساس استعلام از استاد درس) امکان پذیر است
ماجرای اعتراض دانشجویان دکتری به بخشنامه جدید دانشگاه آزاد چه بود؟
ر خصوص اینکه دانشجو پس از تدوین رساله به شرط کفایت دستاورد های علمی و چاپ یک مقاله علمی – پژوهشی مستخرج از رساله با تایید استاد راهنما مجاز است در حضور داوران از رساله خود دفاع کند ؛ دیوان عدالت اداری در روز 13 دی ماه 99 شرط چاپ یک مقاله علمی – پژوهشی مستخرج از رساله دکتری برای دفاع از پایان نامه را خلاف قانون دانست و آن را ابطال کرد. با وجود ابطال این قانون دانشگاه آزاد اسلامی همچنان مع
هوش مصنوعی می تواند به انتقال مفاهیم آموزشی کمک کند
تحصیلی و رشته های موجود در دانشگاه جواب می دهند و قادر نیستند به تمام پرسش ها پاسخ دهند. می توان از این دستیار ها برای کمک به مشاوره تحصیلی استفاده کرد. همچنین در مکان هایی که تعداد معلم ها کم است نیز می توان از هوش مصنوعی کمک گرفت تا بدون دخالت معلم به دانش آموزان درس دهند. با وجود این، پیش از پرورش یک نسل با هوش مصنوعی باید از روانشناسان خواست تا پیامد های آموزش کودکان از طریق هوش
بدنبال توسعه کمی نیستیم/ کلاس های ترم آینده را حضوری برگزار می کنیم
تعریف شده جذب دانشجو داشته باشد، برای مثال مرکز همیاری شهرداری ها فقط می توانند دانشجویان رشته های حوزه عمران و شهری را جذب کنند. وی در این نشست، در پاسخ به سوال ایسنا درباره نحوه برگزاری کلاس های دانشجویان این دانشگاه در ترم آینده هم گفت: بنا به دستور رئیس دانشگاه و مجوزی که از ستاد ملی مقابله با کرونا گرفته ایم، تمامی کلاس های تئوری و عملی این دانشگاه برای ترم آینده به شکل حضوری برگزار
گفتگوی اختصاصی بازار با مشاور ارشد اوباما| علوم رفتاری؛ یاری رسان دولتها در حل چالشهای اقتصادی
رفتاری و سیاست های عمومی (عناصر موجود در اقتصاد عمومی) نوشته کاس آر سانستین ، سیاستمدار، حقوقدان، استاد دانشگاه و نویسنده ی آمریکایی است که خبرنگار بازار گفتگویی را با این نویسنده برجسته ترتیب داده و به پرسش سوالاتی در رابطه با کتاب اخیرش پرداخته است. کاس آر سانستین ، مسئول دفتر امور اطلاعات و رگولاتوری آمریکا در زمان ریاست جمهوری باراک اوباما و مشاور ارشد وی بوده است. وی استاد حقوق
بازار داغ همیار تقلب ؛ چند می گیری جای من امتحان بدهی؟
از خرداد گذشته، حضور دسته جمعی در امتحانات را در پیش گرفته که هم سرگرمی است و هم نمره نهایی، بهتر؛ بچه های کلاس یک گروه تلگرامی جدا ساخته اند که به محض شروع امتحان در سامانه شاد، کسی که در آن درس زرنگ تر است، پاسخ می دهد و جواب ها را در گروه می گذارد تا همه استفاده کنند. او که خودش زحمت پاسخ دادن به سؤالات امتحانی درس شیمی را برعهده گرفته است، با خنده ای بلند می گوید: هرچه امتحان میان
ماموریت گمشده
سوال همیشگی را از خودمان بپرسیم: ماموریت دانشگاه چیست؟ اما این بار کمی تفاوت داشت؛ قرار بود رؤسای دانشگاه پاسخ بدهند. رؤسایی که مجموعا سکاندار 35 سال از عمر 55 ساله ی دانشگاه شریف بودند. ما باید از دانشگاه بخواهیم، حل مسائل کشور را جزو برنامه اش قرار بدهد و از آن حمایت کنیم، دانشگاه باید در جذب استاد و دانشجو مستقل باشد، باید روی اتصال با صنعت کار کنیم و می توانیم سراغ صنایعی برویم که
ارتقای پژوهش در مدارس با تقویت روحیه پرسشگری در دانش آموز
و مشکلات خانه را نیز در محل آموزش خود حل و فصل کند. رئیس دانشگاه فرهنگیان، پرورش روحیه پرسش گری در دانش آموز را مهم دانست و اظهار داشت: پژوهش گری زمانی اتفاق می افتد که دانش آموز بتواند سوال کند. پرسش و پاسخ یادگیری مطالب در مخاطب را تسهیل می کند. این مقام مسئول، خطاب به دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان، با مهم برشمردن کارورزی تاکید کرد: کارورزی، همچون فانوس دریایی، تحول در
بهره برداری بهینه از امکانات و زمان، لازمة موفقیت فردی است
و زمان به بهترین نحو ممکن استفاده کند. چهل امیرانی با اشاره به ضرورت ایجاد فضای پرسش و پاسخ در دانشگاه، اضافه کرد: یکی از کارکردهای مهم فضای دانشگاه برای دانشجو، امکان ارتباط گیری با سرآمدان علمی و به تبع آن، رشد شخصیت علمی-اجتماعی است چراکه این موضوع نقش بسزایی در موفقیت فردی خواهد داشت. رییس بنیاد نخبگان آذربایجان غربی در ادامه با اشاره به طرح شهید احمدی روشن، اظهار داشت
بیانیه گام دوم انقلاب، نقشه جامع پیشرفت و اقتدار کشور
بانک جهانی، ایران مخزنی از استعدادهای انسانی و سرزمین بهره برداری نشده است و متاسفانه به همین دلیل به دلیل عدم بهره برداری از استعدادها در رتبه ی اول جهان قرار گرفته است. این استاد دانشگاه تاکید کرد: بیانیه گام دوم در برگیرنده ی همه ی نکات قوت، ضعف، فرصت ها و تهدیدات از زبان عالی ترین مقام کشور است که منصفانه، عادلانه و عالمان جایگاه ما را به نیکی بیان کردند. وی با بیان این