خانه
طرح "خرید خدمات آموزشی" زائیده نگاه سرمایه داری به آموزش و پرورش است
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
5 میلیون دانش آموز محروم از شاد و سایر امکانات مجازی
محروم از شاد حسینی با بیان اینکه امروز به طور مشخص بیش از 10 میلیون دانش آموز از شبکه شاد به عنوان پلتفرم مستقل، منعطف و اختصاصی بهره می برند اظهار کرد: بیش از 2 میلیون نفر از سایر شبکه های مجازی استفاده می کنند و نزدیک به 3 میلیون دانش آموز در فضاهای مجازی، شبکه شاد و سایر کانال ها شناسایی نشده اند و از جریان آموزش مجازی بی بهره اند. جانشین وزیر آموزش و پرورش در طرح هدایت
کرونا فرصت نوین در تعلیم و تربیت به وجود آورد
دبستانی را از فعالیت های آموزش و پرورش در شرایط بحرانی حاضر برشمرد و گفت: دروس ابتدایی در قالب محتوای چند رسانه ای در اختیار دانش آموزان است. در مناطق محروم که دانش آموزان به اینترنت دسترسی ندارند از روش های گوناگون آموزش های غیرحضوری مانند اعزام راهبران آموزشی، تولید و توزیع بسته های الکترونیکی و همچنین کمک خالصانه همکاران استفاده می شود. وی در ادامه به دوگانه های چالش و فرصت برای معلمان
رتبه بندی معلمان در ابهام/ چرا زمینه های لازم برای ارزیابی معلمان وجود ندارد؟
. عضو کانون صنفی معلمان با یادآوری اینکه موضوع رتبه بندی معلمان از گذشته بوده، عنوان می کند: برمبنای یک نظریه رفتاری در حوزه فلسفه آموزش و پرورش، سیستم تشویق و تنبیه می تواند در برونداد کار آموزشی برای معلم و دانش آموزان موثر باشد مساله رتبه بندی نیز بر همین مبناست و ما در ایران بیش از یک دهه است که درگیر این موضوع هستیم. وی اضافه می کند: رتبه بندی دو بخش عمده دارد یکی
تجلیل از فعالین تولید محتوای تلویزیونی دوره متوسطه
مختلف در نتایج امتحانات نهایی گفت: بر اساس گزارش مرکز سنجش و پایش وزارت متبوع، استان در همه ی رشته ها به جز رشته ی معارف اسلامی رشد جایگاه داشته است. عسگری، این رشد جایگاه را مرهون زحمات همکاران در مدارس و تلاشگران عرصه تعلیم و تربیت دانست و خاطر نشان کرد: بر اساس بررسی ها و نظر سنجی های انجام شده، فیلم های تولیدی حل مسائل امتحانات نهایی سنوات گذشته، در توسعه عدالت آموزشی و بهره برداری
سنجش عملکرد پایه اول و دوم دبستان به صورت حضوری
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز خوزستان ، مدیر کل آموزش و پرورش خوزستان گفت: بر اساس دستورالعمل وزارت آموزش و پرورش، به منظور سنجش توانایی علمی و تربیتی دانش آموزان پایه اول و دوم دبستان باید به صورت حضوری در مدارس و توسط معلم انجام شود. کورش مودت افزود: حضور دانش آموزان به صورت سه تا 10 نفر در هر کلاس و با رعایت کامل دستورالعمل های بهداشتی انجام می شود. وی ادامه داد
آموزش و پرورش: از درآمد سالانه مدارس غیردولتی اطلاعی نداریم!
غیردولتی آمده است به عنوان مثال دولت می تواند بخشی از حق بیمه سهم موسس و کارمند را پرداخت کند. یا طبق ماده 13، دولت موظف است معادل 50 درصد آنچه را برای دانش آموز در مدرسه دولتی هزینه می کند به سازمان مدارس غیردولتی بدهد تا این سازمان با رویکرد تقویت مناطق محروم در جاهایی که لازم می داند آن را هزینه کرده و به موسس کمک کند یعنی به موسس بگوید این 200 دانش آموز را به صورت کاملاً رایگان یا با 50
فرماندار: گناوه کم ترین مدرسه فرسوده را در استان بوشهر دارد
فرماندار گناوه گفت: این شهرستان کم ترین آمار مدارس فرسوده را در بین شهرستان های استان بوشهر دارا است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزشو پرورش استان بوشهر، غلامرضا مهرجو در گردهمایی مدیران و روسای آموزش و پرورش مناطق و شهرستان های استان بوشهر در اردوگاه شهدای دانش آموزی این شهرستان افزود: به برکت نظام و دولت و خیرین شهرستان در زمینه توسعه فضاهای آموزشی خدمات و تلاش های
ارزیابی وضعیت آموزش قرآن در دوران کرونا؛تهدید ها و فرصتهای پیش رو – خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان
می خواهیم کیفی کار کنیم یا کمی؟ این معلم قرآن ادامه داد: در فضای کرونایی معلمان قرآنی نباید منتظر ارگان هایی مثل اوقاف و آموزش و پرورش باشند. اینگونه نمی توان آموزش قرآنی را به نحو مطلوب رقم زد. کسانی که به عنوان معلم قرآن در این زمینه فعالیت می کنند باید خودشان را قوی کنند و معلمی قوی است که بتواند به صورت جذاب فعالیت قرآنی کرده و با دانش آموزان در همین شرایط کرونایی به شکل و شیوه
سومین نشست تخصصی معاونت آموزش ابتدایی با راهبران آموزشی استان قزوین در شبکه شاد برگزار شد
: بررسی وضعیت یادگیری تک تک دانش آموزان و شناسایی دانش آموزان دارای مشکل در یادگیری و برنامه ریزی دقیق برای ارائه خدمات آموزشی ویژه برای آنها به منظور پیشگیری از تکرار پایه ضروری است. حسینی تصریح کرد: دانش آموزانِ با نیازهای ویژه از سوی راهبران آموزشی شناسایی و موردتوجه قرار گیرند. معاون آموزش ابتدایی استان ادامه داد: نظارت از وضعیت آموزشی دانش آموزان به جهت میزان دسترسی دانش
امروز بزرگترین مساله جامعه ایران نبود وسایل هوشمند برای تحصیل مجازی دانش آموزان است
شدند و خوشبختانه خودشان در این خصوص هم اکنون در دوران کرونا نقش آفرین هستند . معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به طرح اولیا؛ دستیار معلم، بیان کرد: در این طرح اولیا توانمند شناسایی می کنیم تا معلم دوم شوند و با آموزش هایی که می بینند نقش حرفه ای معلم دوم را اجرا کنند. حسینی بیان کرد: بر طبق اطلس یادگیری هم اکنون نیز امر آموزش حدود 6 درصد دانش آموزان در کشور با کمک اولیا
بررسی معافیت واردات تبلت های اهدایی ایرانیان ساکن کانادا از پرداخت سود بازرگانی
...> بنابراین به منظور ترغیب و تشویق برای مشارکت هرچه بیشتر در این امر مهم و جلوگیری از قطع ارتباط تحصیلی دانش آموزان بی بضاعت مناطق روستایی و محروم، معاونت توسعه روستایی و مناطق محروم ریاست جمهوری درخواست کرده تا مجوز لازم برای ورود هزار دستگاه رایانه دستی (تبلت دانش آموزی) اهدایی برای بهره مندی دانش آ موزان و ایتام بی بضاعت مناطق محروم کشور از آموزش مجازی، بدون پرداخت سود بازرگانی و پس از هماهنگی با وزارت آموزش و پرورش صادر شود. گفتنی است، درخواست فوق مراحل بررسی خود را در کمیسیون اقتصاد هیئت دولت طی می کند. ...
کنکور محوری، ضدّ سند تحول بنیادین است
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رادیو گفت وگو، مژگان انصاری از مدیران مدارس تهران در برنامه گفتگوی علمی درباره وضعیت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: این سند متأسفانه خیلی کلی نوشته شده درصورتیکه برای اجرایی شدن نیازمند پرداختن به امور جزئی است. وی با تأکید بر لزوم تمرکز زدایی از آموزش و پرورش گفت: هر استان و حتی هر مدرسه باید متناسب با شرایط اقلیمی و موقعیت مخصوص خودش تصمیم بگیرد
200 میلیارد تومان اعتبار نوسازی مدارس فارس در سال آتی
در مدرسه سازی و مقاوم سازی مدارس صورت گرفته است به صورتی که طبق آخرین آمار ،میانگین مدارس فرسوده و نیاز به بازسازی کشور حدود 19/5 درصد است. لزوم توجه به احداث مدارس در همه نقاط استان فارس برای توسعه عدالت اموزشی مدیر کل آموزش و پرورش فارس نیز در این باره اظهار داشت: تمرکز در ساخت و ساز در برخی نقاط خاص، مطلوب نیست عدالت مهم است، ایران بزرگ است و هر منطقه ای نیاز های ویژه ی خود
سامانه شاد و بی اعتمادی!
است و هم مدارس خلاقیت های خود را به کار گرفته اند، اما آنچه هم چنان محل بحث است، سامانه شاد است. ارتقای سامانه چراکه به نظر می رسد برخلاف ارتقای این سامانه و افزایش کارآمدی آن و توسعه کارکرد های آن، همچنان مقاومت های فراوانی برای استفاده از آن وجود دارد و آن بی اعتمادی دست از سر این سامانه برنمی دارد در حالی که این ظرفیت می تواند در بخش عدالت آموزشی موثر باشد، چون مناطق محروم و
ارتقای کمی و کیفی دانش آموزان اهوازی در کنکور سراسری
ها ی علمی آزاد با مدارس جهت شناسایی و حمایت دانش آموزان مستعد و نیازمند خدمات آموزشی در مناطق محروم تاکید کرد. معتوکی در ادامه با تاکید بر برنامه ریزی دقیق و مناسب جهت ارتقای کیفیت آموزشی و کنکور 1400، افزود: موفقیت آموزشگاه های علمی آزاد و مدارس دولتی در ارتقاء عملکرد آموزش و پرورش منطقه بی تاثیر نیست. در ادامه این نشست سعید خوش اخلاق معاون آموزش متوسطه ناحیه 4 اهواز، با ارائه آمار به تجزیه و تحلیل کنکور 2 سال قبل این ناحیه پرداخت و بر همکاری و تعامل آموزشگاه های علمی آزاد در ارتقای کیفی و کمی کنکور 1400 تاکید کرد. انتهای پیام/ ...
لزوم توجه به احداث مدارس در همه نقاط استان فارس برای توسعه عدالت اموزشی
مدارس کشور به تعدادی از شهرستان های استان فارس در جلسه شورای اداری فیروزاباد گفت: بی دلیل نیست که رهبر معظم انقلاب اسلامی بارها در سخنان خود به نقش تعیین کننده تربیت معلم ها اشاره می کند و روی این مساله نگاه ویژه ای دارد زیرا که سرنوشت یک جامعه را معلمان رقم میزنند. مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: ساخت و ساز و تجهیز کردن مدارس ارزشمند است اما آنچه که مهم و بی بدیل است و در شرایط فعلی نقش ان
همه دانش آموزان در اجرای طرح کوچ سهیم می شوند
محمد جعفری روز جمعه در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا درباره ارزشیابی درس تربیت بدنی دانش آموزان اظهار داشت: امسال با توجه به شیوع ویروس کرونا دستورالعمل اجرایی متفاوتی به ادارات کل استان های آموزش و پرورش ابلاغ شد که در این دستورالعمل از همه مناطق خواسته شده که 6 نمره از ارزشیابی درس تربیت بدنی را به طرح کنترل وزن و چاقی دانش آموزان اختصاص دهند. وی افزود: آخرین آمار
خواب زمستانی مسئولان در بی توجهی به آثار سوء آموزش مجازی
...> شده است. او در پایان تاکید می کند: این مشکلات فقط مربوط به دانش آموزان مناطق محروم نیست.کاهش انجام تکلیف به عنوان فرآیندی تکمیلی در امر آموزش، آزمون دادن با نظارت پایین و عادت کردن به تقلب و در اثر آن کاهش ساعت مطالعه، عادت های غلطی هستند که در تمامی دانش آموزان اعم از مناطق محروم و غیر محروم دیده می شود. اینکه ما با تصور وجود محدودیت به دلیل مجازی شدن آموزش، از فکر کیفیت بخشیدن به آموزش در فضای مجازی خارج شده ایم آفتی است که مدیران آموزش و پرورش به آن دچار شدند و متاسفانه ظاهراً نیتی برای کشتن این آفت هم ندارند. ...
"سمپاد تلفیقی" راه حل بهره مندی دانش آموزان محروم از مدارس تیزهوشان
- اخبار اجتماعی - فاطمه مهاجرانی در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره سهم کمتر دانش آموزان مستعد مناطق محروم کشور از مدارس تیزهوشان (سمپاد) و در پاسخ به این پرسش که آیا نمی توان به جای تأسیس مدارس سمپاد، خدمات آموزشی ویژه از سوی سازمان سمپاد به این دانش آموزان ارائه کرد، اظهار کرد: زمانی که بنده در سازمان سمپاد حضور داشتم طرحی را با عنوان سمپاد فراگیر دنبال می کردیم که
مدارس 830 روستای آذربایجان شرقی دایر است
جعفر پاشایی اظهار کرد: به دلیل نبود زیرساخت هایی از قبیل اینترنت، مخابرات و عدم آنتن دهی کانال های تلویزیونی، و نیز به دلیل تعداد اندک دانش آموز در مناطق روستایی با مجوز ستاد کرونا، مدارس در 830 روستا به صورت حضوری است. وی خاطرنشان کرد: دانش آموزان با کمترین تعداد در هر کلاس و با رعایت کامل پروتکل ها در کلاس حضور می یابند تا از یادگیری محروم نباشند. مدیرکل آموزش و پرورش
هشدار یک معلم درباره وضعیت عدالت آموزشی در مدارس
فرابگیرند. دانشگاه فرهنگیان هم برای تربیت نیروی توانمند و آشنا به فناوری های روز اقدام کند. آسیب های روانی آموزش مجازی وی با اشاره به اینکه در آموزش مجازی نقش خانواده ها پررنگ شده است و به عنوان یار معلم ایفای نقش می کنند، گفت: در فضایی که آموزش ها مجازی شده است، دانش آموزان در معرض آسیب های فضای مجازی قرار دارند بنابراین توجه به بهداشت روانی آنها اهمیت دارد.کرونا فرصتی است تا
تاسیس پایگاه های ورزش همگانی در مدارس مناطق محروم ناحیه 2 اهواز
ابراهیم نریموسی رئیس هیات ورزش های همگانی کلانشهر اهواز در گفت وگو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز ، گفت: با هدف توسعه ورزش همگانی در جامعه دانش آموزی و فرهنگیان آموزش و پرورش ناحیه 2 این کلانشهر، نشستی با مدیر اداره آموزش و پرورش این ناحیه آموزشی برگزار شد. او با اشاره به با آثار و فواید نهادینه شدن فرهنگ ورزش های همگانی بین دانش آموزان، فرهنگیان و اولیای دانش
ساخت مدرسه هوشمند عشایری در کوهمره سرخی شیراز
ز تلقی کرد. از این منظر، راه اندازی و ثبت "مجمع خیرین مدرسه ساز عشایری" که مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایری کشور پیش از شیوع ویروس کرونا ثبت این مجمع در "سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس" و ابلاغ آن به سراسر کشور را وعده داده بود، اهمیت بیشتری پیدا کند. هوشمندسازی تعداد 100 مدرسه عشایری در خراسان جنوبی در 15 مهر 1398 (روز ملی روستا و عشایر) نیز اقدامی عملی برای تحقق توسعه "عد
معلم گرگانی هفت دستگاه تبلت به دانش آموزان نیازمند اهدا کرد
، هفت دستگاه تبلت به دانش آموزان نیازمند اهدا کرد. عباسی هدف از این کار خیر را گسترش روحیه همدلی و فداکاری عنوان کرد و افزود: نباید دانش آموزی به خاطر نداشتن امکانات از تحصیل باز بماند. وی اضافه کرد: خوشحال هستم با یک کار کوچک دل دانش آموزان خود را شاد کردم. این معلم گرگانی گفت: مدرسه مکانی برای یادگیری همدلی و نوع دوستی است و معلمان با همدلی و فداکاری خود می توانند
اجرای طرح هدایت با هدف بهره مندی دانش آموزان از ابزار هوشمند آموزشی / توزیع 135 هزار تبلت دانش آموزی در ...
آموزان نیز با همان رویکرد انعطاف پذیری و استمرار و پوشش حداکثری با استفاده از درسنامه ها، خودآموزها، والدین، آموزش های تلویزیونی و اعزام معلم در شرایط خاص به منازل در فرآیند آموزش و پرورش قرار گرفته اند . رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی بابیان اینکه نظام تعلیم و تربیت برای 30 درصد از دانش آموزانی که از وسایل هوشمند برخوردار نیستند، طرحی را تحت عنوان طرح هدایت (هر دانش آموز یک تبلت، هر
اولین مرکز راهنمایی و مشاوره خانواده دانش آموزان مدارس استثنایی سیستان و بلوچستان افتتاح شد
مدرسه در سیستان وبلوچستان مورد نیاز است . وی افزود در طرح " خشت تا بهشت" با کمک خیرین و سازمان نوسازی مدارس، از 10 ماه پیش تاکنون 125 مدرسه در سطح کشور کلنگ زنی و یا افتتاح شده است. رخشانی مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان هم در مراسم افتتاح مدرسه 3 کلاسه کوثر افزود: در این استان شش هزار دانش آموز استثنایی دارم که دو هزار نفرشان نیازمند حمایت های ویژه هستند. افتتاح رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور مدارس استثنایی
افتتاح طرح هایی ویژه آموزش و پرورش استثنایی سیستان و بلوچستان+ فیلم
استاندارد هستیم که از این تعداد 11 مدرسه در سیستان وبلوچستان مورد نیاز است . وی افزود در طرح " خشت تا بهشت" با کمک خیرین و سازمان نوسازی مدارس، از 10 ماه پیش تاکنون 125 مدرسه در سطح کشور کلنگ زنی و یا افتتاح شده است. رخشانی مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان هم در مراسم افتتاح مدرسه 3 کلاسه کوثر افزود: در این استان شش هزار دانش آموز استثنایی دارم که دو هزار نفرشان نیازمند حمایت های ویژه هستند. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
برگزاری آزمون با چاشنی افت تحصیلی/ جای خالی شورای مدارس در تعیین نحوه برگزاری کلاس ها
آموزش مجازی را نداشت را دچار چالش کرد همچنین تحصیل در بسیاری از مناطق کم برخوردار از جمله شهرستان راز و جرگلان که فاقد زیرساخت های شبکه اینترنت بودند و بسیاری از دانش آموزان ساکن این مناطق از وجود گوشی و لپ تاپ بهره مند نبودند را تحت تاثیر قرار داد. با این وجود، وزارت آموزش و پرورش با راه اندازی شبکه شاد و مدرسه تلوزیونی در صدا و سیما تلاش کرد که دغدغه های سال تحصیلی 1400-99 را مرتفع کند
نیازمند یک جهش و اقدام جهادی در حوزه پرورش هستیم
اینکه مسئله دوم که امروز نیازمند یک جهش و اقدام جهادی دارد فعالیت جدی در حوزه پرورش است،گفت: به دلیل عدم حضور دانش آموزان در مدارس مسئله پرورش مغفول مانده و نیازمند کار انقلابی است. رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور اضافه کرد: طی آخرین مطالبه ای مقام معظم رهبری از آموزش و پرورش و جامعه معلمان داشتند ایشان بر کار در حوزه پرورش تاکید بسیاری کردند و فرمودند پرورش از آموزش عقب تر است و این مسئله
