خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
- وحدت حوزه و دانشگاه
- حوزه و دانشگاه
- تنظیم و نشر آثار امام خمینی
- تمدن سازی
- مرکز تحقیقات اسلامی
- تریبون نماز جمعه
- سازمان بسیج دانشجویی
- فقه
- فرهنگ و اندیشه
- پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
- علامه طباطبایی
- رحیم پور ازغدی
- اندیشه اسلامی
- دانشگاه امام صادق
- بهاباد
- دانشگاه علامه طباطبایی
- مصونیت
- حقوق زنان
- فانتزی
- نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه
سایر خبرها
لزوم شکل گیری گفتمان فقهی تعامل حوزه های علمیه ونظام حکمرانی کشور
افراد جامعه این شبهه وجود داشته باشد که چرا کشور با خمس و زکات اداره نمی شود و یا در ارتباط با نظام بانکی سوالات اساسی وجود دارد، ما باید این سوالات را دریافت و به صورت دقیق از نگاه فقهی به آنها پاسخ دهیم و در این حوزه ها، گفتمان فقهی راه بیندازیم. رفیعی آتانی اضافه کرد: در دهه اول انقلاب، فقه به عنوان گفتمان مسلط جامعه، و محل گفت وگو بود و مهمترین ذخایر آن دوران نیز استفتائات حضرت امام ...
قصد داریم که گفتمان علوم انسانی اسلامی گفتمان غالب دانشگاه ها شود
استادان و اندیشمندان حوزه نیاز داریم که ما را نسبت به مبانی، روش شناسی، فلسفه های مضاف، امداد فقه و تفسیر آگاه کنند. آیت الله محمود رجبی رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)، دیگر سخنران نشست مراسم افتتاحیه ششمین کنگره علوم انسانی اسلامی در این نشست گفت: پیش از انقلاب آموزش علوم انسانی در دانشگاه های ما مبتنی بر مبانی سکولاریستی و الحادی بود که زندگی، فکر واندیشه نسل آینده را تهدید ...
علم دستوری نیست اما سیاست پذیر است/ کشور آمادگی لازم در تحول علوم انسانی را دارد
قصد ما این است که در دانشگاه، گفتمان علوم انسانی اسلامی به گفتمان غالب تبدیل شود. استادان ما باید در این زمینه به گفتمان سازی لازم برسند. رئیس دانشگاه علامه طباطبایی در پایان خاطرنشان کرد: برای اسلامی سازی علوم انسانی به استادان و اندیشمندان حوزه نیاز داریم که ما را نسبت به مبانی، روش شناسی، فلسفه های مضاف، امتداد فقه و تفسیر آگاه کنند. انتهای پیام/ ...
معتمدی: کشور آمادگی لازم در تحول علوم انسانی را دارد
مدت نیست، اظهار کرد: بر همین اساس قصد ما این است که در دانشگاه، گفتمان علوم انسانی اسلامی به گفتمان غالب تبدیل شود. استادان ما باید در این زمینه به گفتمان سازی لازم برسند. رئیس دانشگاه علامه طباطبایی در پایان خاطرنشان کرد: برای اسلامی سازی علوم انسانی به استادان و اندیشمندان حوزه نیاز داریم که ما را نسبت به مبانی، روش شناسی، فلسفه های مضاف، امداد فقه و تفسیر آگاه کنند. ...
فقها به سؤالات روز حقوق اساسی، حقوق شهروندی و حقوق زنان پاسخ دهند
به گزارش شبکه اجتهاد ، حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد مقدم در گفتگویی پیرامون نسبت فقه و جایگاه آن در شرایط امروز جامعه ایران و دنیای کنونی، بیان داشت: فقه و مبانی فقهی طبعاً باید دو ویژگی داشته باشد تا بتواند در جایگاه فاخر و اصلی خود در دنیای امروز قرار گیرد، یک ویژگی اینکه فقه با قرآن پیوند داشته باشد. درست است که روایات و احادیث نقشی بزرگ و تعیین کننده ای در مسایل و مبانی فقهی ما دارند، اما فقه به عنوان یکی از بخش های مکتب دین و اسلام است که طبیعتاً باید آبشخور اصلی آن قرآن باشد لذا فقه قرآنی به عنوان یکی از محورهای بزرگ و اصلی خواهد ب ...
تقویت نشست های تخصصی با موضوع فقه معاصر در حوزه علمیه مازندران
دور خود کشیدند بیرون آیند و بسیار به این مسأله معتقد بود و در همین مسیر نیز قدم بر می داشت، افزود: به همین دلیل ضرورت دارد این دو نهاد فرهیخته در کنار هم وحدت داشته باشند. حجت الاسلام اسماعیل زاده با اشاره به این که نقش ارزنده این دو نهاد در روند تحول فکری و فرهنگی جامعه از قبل از انقلاب نیز مورد توجه بود و حضور پررنگ این دو نهاد فرهیخته را پذیرا بودند، ادامه داد: در حال حاضر نیز عرصه ...
لزوم توافق حوزه علمیه، دانشگاه و حاکمیت برای نهادسازی در نظام
به گزارش خبرنگار ایکنا، نشست دستاورد نظام فقهی شیعی در حوزه نهادسازی انقلاب اسلامی امروز یکشنبه 28 آذرماه با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی حاجی ، مدیر پژوهش حوزه های علمیه برگزار شد. در ادامه سخنان وی را می خوانید: فقه به طور خلاصه از منظر شهید صدر برای تدبیر امور است. رفتار مکلفان نیز اعم از رفتار فردی و اجتماعی و رفتارهای ناظر به نهادها و سازمان ها است. این ...
وحدت حوزه و دانشگاه در پیچ تاریخی علم تعیین کننده است
پیش از انقلاب، مرحله دولت سازی و مرحله تمدن سازی افزود: وحدت حوزه و دانشگاه در شرایط زمانی متعدد نیاز به بازخوانی دارد. این وحدت پیش از انقلاب یک معنا داشت و آن این بود که نخبگان جامعه استقرار حاکمیت مردم را باید مورد وحدت قرار می دادند، نمادهایی هم مثل شهید مفتح، شهید بهشتی و مقام معظم رهبری در این سطح جهت تحقق وحدت گفتمانی وجود داشت. امام خمینی (ره) فرمود: آن روزی که دانشگاه و حوزه دست به دست هم ...
علوم انسانی اسلامی بدون فقه نظام ساز ممکن نیست/ کمیسیون فقه علوم انسانی تشکیل شود
بدون فقه نظام ساز ممکن نیست. رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با اشاره به اینکه موضوعات متعددی در حوزه علوم انسانی همچون ارتباط آن با فضای دیجیتال مطرح است، گفت: تشکیل کمیسیونی با عنوان فقه علوم انسانی می تواند دین را به عرصه زندگی وارد کن، بر همین اساس باید به این امر توجه ویژه شود. وی به شناخت انسان از علوم انسانی اشاره کرد و افزود: اگر کلام را در قلمروی جدیدش بنگریم ...
حجت الاسلام غلامی: نهادینه سازی نقد، از لوازم حکمرانی مطلوب در نظام فکری اسلام است
حکمرانی و البته جامعه نشان از وجود یک بیماری بزرگ در نظام آموزش عالی است که بیش از هر چیز منطق هزینه و فایده در دانشگاه ها را کاملا زیر سئوال برده و دانشگاه را به محلی برای صدور مدرک و تبع آن، وجاهت بخشی به فرهنگ بیمار مدرک گرایی تنزل می دهد. وی در پایان تاکید کرد: واقعیت این است که در جوامعی که حکمرانی خودسر جای حکمرانی علمی را گرفته است نه فقط مساله ای به صورت جدی در سازمان مدیریتی کشور ...
افزایش تعامل دانش بین حوزه و دانشگاه
برای تعاملات حوزه و دانشگاه گرفت. از سوی دیگر اهداف ما آنگاه محقق می شود که در حوزه علمیه شاهد توسعه، تعمیق، گسترش و امتدادهای نو، آن هم نه در سطح کارشناسی های معمولی بلکه در سطح اجتهادیِ نو باشیم که به میزان اندکی در تهران و قم به آن توجه شده است. در برنامه های حوزه علمیه تلاش داریم به این مقوله دوم بپردازیم. در گام دوم انقلاب نیاز به عزم های جزم تری داریم. مسائل امروز حوزه و دانشگاه مسائل گذشته ...
اصلی ترین کارطلاب ودانشجویان معیاربرای اندیشه ها باشد
برای تحقق وحدت حوزه و دانشگاه حول محورهای اعلامی از مقام معظم رهبری است. رئیس شورای فرهنگ عمومی بهاباد درادامه سخنان خود با بیان اینکه حوزه و دانشگاه دو بال پیشرفت نظام جمهوری اسلامی هستند که در سایه اتکا به بیانه گام دوم انقلاب می توانند در عرصه های مختلف نقش آفرینی کرده و در مسایل گوناگون به وحدت رویه برسند افزود: حوزه و دانشگاه بایستی در راستای پیاده کردن گفتمان انقلاب و بیانات رهبر ...
وحدت بین حوزه و دانشگاه با جلسات تشریفاتی میسر نمی شود
اسلامی موثر باشد تحصیل آن واجب است. آیت الله محامی ادامه داد: برگزاری جلسات سالیانه آن هم به صورت نمادین، بدون گفتمان و سخنران محور به نوعی عرصه تبلیغی یک جانبه است و با این گونه برنامه ها وحدت بین حوزه و دانشگاه میسر نمی شود. عضو هیئت علمی جامعه المصطفی تصریح کرد: باید در این زمینه ارزیابی لازم را انجام داده و مشخص کنیم که در حوزه وحدت بین حوزه و دانشگاه چه نمره ای کسب می ...
کتاب مفتاح الهدایه به قلم آیت الله مقتدایی منتشر شد
های خارج فقه حضور نداشتند، از این مباحث استقبال کرده و خواستار انتشار مباحث مطرح شده بودند. مقتدایی از اساتید حوزه علمیه قم است که در سال 1314 هجری شمسی در اصفهان به دنیا آمد و تحصیلات خود را در اصفهان و قم گذراند و با حضور در دروس علمای بزرگی همچون شیخ به درجه اجتهاد رسید. وی فعالیت های علمی، فرهنگی و سیاسی بسیاری داشته و با پیروزی انقلاب اسلامی در عرصه های گوناگون، به ویژه ...
تعامل بین دانشگاه و حوزه در مازندران عمیق تر خواهد شد
و تکنولوژی را هم تحت شعاع قرار داد، گفت: با شکل گیری انقلاب اسلامی تلاش امام به سمتی بود تا گفتمان در حوزه علم تعریف کند و اتصالی بین دین و دانشگاه ایجاد کنند. رئیس سازمان بسیج دانشجویی سپاه کربلا مازندران تصریح کرد: قبل از انقلاب اسلامی جریان استعمار تلاش می کرد تا ذهنیتی منفی در دانشگاه برای جلوگیری از ورود مجدد دین به عرصه علم ایجاد شود و نسبت به حوزوی ها و روحانیون نگاه منفی داشته و ...
وحدت حوزه و دانشگاه از دیروز تا امروز، برای فردا
مشکلات یک موضع واحد داشته باشند، در این صورت می توان گفت که وحدت حوزه و دانشگاه محقق شده است، وگرنه هنوز زمان زیادی مانده تا این موضوع محقق شود. برای تحقق یک جامعه متعالی و تامین آرمان های امام(ره) و انقلاب، باید به طور مضاعف به ویژه در بحث گفتمان سازی، تئوری پردازی و تطبیق مباحث اسلامی به طور عینی با نیازهای جامعه تلاش کرده و حوزه و دانشگاه نیز از ظرفیت های یکدیگر استفاده کافی ببرند. انتهای پیام/ ...
وحدت حوزه و دانشگاه گفتمان سازی را تسهیل می کند
: حوزه های علمیه در تغذیه رسانی باید پابه پای علم باشند، در این خصوص بحث بین رشته ای در عرصه علمی مطرح است. دانشگاه و حوزه باید خود را ملزم کنند تا هر دو پای کاربیایند تا رشته ها به لحاظ بین رشته ای تنوع یابد. حجت الاسلام و المسلمین خلعتبری رییس دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه علامه طباطبائی هم گفت: اگر نیازمند وحدت حوزه و دانشگاه هستیم، باید مبناسازی صورت گیرد. وی اظهار ...
بیانیه گام دوم انقلاب آغازگر فصل نوینی از گفتمان سازی است
و استادان حوزه و دانشگاه به یک دوگانگی رسیده اند، اقلیت پرتلاشی که نظرات خود را بیان می کنند و اکثریتی بی تفاوت که هیچ تحلیلی در خصوص مباحث کشور حتی نسبت به بیانات رهبر معظم انقلاب ندارند. حجت الاسلام دکتر محمدابراهیم روشن ضمیر افزود: حتی می توان گفت که کمتر از پنج درصد افراد این بیانیه را خوانده اند و مشخص هم نیست که آیا تحلیلی بر این بیانیه داشته اند یا خیر. وی عنوان کرد ...
رحیم پور ازغدی: وحدت حوزه و دانشگاه باید در مسیر تمدن سازی باشد
...، در حوزه و دانشگاه چیزی بیاموزید که به درد جامعه بخورد؛ دانستن هدف نیست، وسیله ای برای رشد و رفع موانع مادی و معنوی است. نظام سازی و تمدن سازی هدف وحدت حوزه و دانشگاه است عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی به فرمایشی از حضرت صدیقه اطهر (س) اشاره و تصریح کرد: ایشان فرمودند اگر آنگونه که می گوییم، زندگی می کنید، شیعه ما هستید اما اگر اینطور نبود و هر روز آمدید زیارت، شیعه ما ...
فقدان حکمرانی علم و فناوری مانع اصلی وحدت حوزه و دانشگاه است
، فلسفه های مضاف را از دل فلسفه مطلق بیرون بکشد. فلسفه فرهنگ، فلسفه هنر و فناوری علم و جامعه، تاریخ اخلاق، لذا حوزه باید مباحث فلسفی و فقهی را روزآمد کند. در حال حاضر قدم های خوبی برداشته شده است، ولی آغاز راه است. تسنیم: آیا امروز شخصیتهایی داریم که مانند شهید مفتح در زمینه وحدت حوزه و دانشگاه فعالیت کنند و تاثیرگذار باشند؟ خسروپناه: به برکت انقلاب و راهبرد های امام(ره) و رهبری، شخصیت های ...
27 آذرماه سالروز شهادت آیت الله مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه
به گزارش خبرگزاری دانا شهید آیت الله دکترمحمد مفتح (1307–1358ش) روحانی شیعی و از حامیان امام خمینی در جریان انقلاب اسلامی ایران بود. مسجد الجواد و مسجد قبا از جمله مراکز فعالیت های سیاسی مذهبی وی بود. نماز چندین هزار نفری عید فطر در سال 1357ش در تهران به امامت وی برگزار شد. بعد از انقلاب عضو شورای انقلاب بود و سرپرستی دانشکده الهیات دانشگاه تهران را برعهده داشت. وی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ...
وحدت حوزه و دانشگاه، یگانه راه تحقق حکومت دینی است
با اشاره به برخی از جنبه های پیشرفت فرهنگی پس از انقلاب اسلامی خاطرنشان کرد: در 472 سال گذشته، جمهوری اسلامی نسبت به سایر کشورهای اسلامی و شیعی پیشرفت های بزرگ بسیاری در عرصه های فرهنگی و معرفتی داشته است و دانشگاه و حوزه ما به نسبت روزهای تاریک پیش از انقلاب اسلامی، به هیچ عنوان قابل مقایسه نیست اما با این حال، اگر ما تا این حد پیشرفت داشته ایم، دشمن همچنان از ما جلوتر است و برای همه چالش های ما ...
تاکید سخنران پیش از خطبه های نمازجمعه تهران بر تعامل بیشتر حوزه و دانشگاه
دانشگاه از ضروریات امروز است. سخنران پیش از نماز جمعه تهران با اشاره به اینکه جمهوری اسلامی ایران در این مقطع کنونی، گام انقلاب و گام نظام اسلامی را پشت سرگذاشته است و در حال برداشتن گام جامعه پردازی و نظام سازی است گفت: نیاز داریم به این راهبرد اساسی توجه ویژه ای داشته باشیم. چالش های گذشته را مطالعه کنیم و در مسیر حرکت تلاش کنیم تا برنامه ریزی جدی نسبت به این راهبری اتفاق بیفتد. عضو ...
اساتید و طلاب شیوه تدریس و تحصیل خود را تغییر دهند/ اجتهاد بدون نظر متخصصان فن به نتیجه نمی رسد/ در اصول ...
به گزارش شبکه اجتهاد ، استاد محمد عندلیب همدانی با شروطی، آینده حوزه های علمیه را همپای نیازهای دین و پاسخگوی جامعه می داند و عنوان کرد: علاوه بر اصلاح ساختاری در شیوه های درس خارج و دیگر اصلاحات، اگر استاد و طلبه هر دو در جامعه و همراه مردم بودند، درد مردم را فهمیدند، آنجاست که می توانند، حرف جدیدی که بتواند خدمت به این دین و مومنین باشد را صادر کنند، اما اگر برای مسایل، بدون درک و توجه به مشکلات مردم نسخه پیچیدیم و یک طرفه به میدان رفتیم، در عرصه استنباط چندان موفق نخواهیم بود. این استاد خارج فقه و اصول حوزه علمیه در گفت وگو با شفقنا ، دربا ...
نیاز جامعه، وحدت دانشی و ارزشی حوزه و دانشگاه
، با توجه به این تفاوت آیا می توان به وحدت بین آنها امیدوار بود؟ من معتقد نیستم که خاستگاه حوزه و دانشگاه جداست. اتفاقا اگر تاریخ را مطالعه کنید مشاهده خواهید کرد خاستگاه این دو نهاد علمی یکی است. در طول تاریخ این دو نهاد در کنار یکدیگر زیست داشته اند. در زبان عربی دانشگاه را جامع یا جامعه می گویند. اولین دانشگاه جهان دانشگاه زیتونیه تونس است که جامع زیتیونه نامیده می شود. یا در مصر جامعه ...
ضرورت حرکت همسو در تولید کنندگان اندیشه حوزه و دانشگاه
ه و گام های جدی تر و راهبردی تری در مسیر وحدت این دو قشر برداشته شده است. نماینده ولی فقیه در استان با اشاره به بیانات رهبر انقلاب در خصوص وحدت حوزه و دانشگاه خاطرنشان کرد: معظم له در طول سال های متمادی از زوایای گوناگون ضرورت اهمیت و ابعاد مختلف مسئله وحدت حوزه و دانشگاه را مورد توجه و تبیین قرار داده اند. امام جمعه تبریز در ادامه تصریح کرد: وحدت حوزه و دانشگاه به این معن ...
