محتوای 8 دوره آموزش مهارتی و حرفه ای علوم پزشکی تصویب شد
سایر منابع:
سایر خبرها
سرپرستان معاونت بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و مرکز آموزشی درمانی شهدای خلیج فارس بوشهر منصوب شدند
که خداوند متعال به بندگان خویش اعطا فرموده است؛ نظر به تعهد، تخصص و تجارب ارزنده جناب عالی، به موجب این ابلاغ به عنوان "سرپرست معاونت بهداشت دانشگاه" منصوب می شوید. امید است با اتکال به خداوند متعال، حمایت و پشتیبانی دولت مردمی، فسادستیز و عدالت محور و با استفاده از نیروهای متخصص، متعهد و انقلابی در انجام این رسالت خطیر موفق و موید باشید. دکتر حسن ملکی زاده سرپرست دانشگاه علوم
ارسال 20 ایده به نظام پیشنهادات دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
مشخص، خلّاقیت و نوآوری در ایده یا پیشنهاد، تعیین میزان حمایت لازم توسط دانشگاه، قالب بندی طرح توجیهی و اقتصادی، سطح مورد نیاز برای تبادل دانش و فن، همسویی با اهداف سازمانی دانشگاه، برنامه طرح توسعه و گسترش طرح و امکان سنجی پیاده سازی و اجرای طرح، دیدگاه یک فرد متخصص به طرح از شاخص های 10گانه ارزیابی موضوعات دریافتی به نظام پینشهادات عنوان کرد. انتهای پیام/4078/
آیا وزارت بهداشت باعث ایجاد انحصار در ارائه آموزش مهارت های پزشکی شده است؟!
هستیم اما اجازه تربیت نیروی کمک پرستاری به ما داده نمی شود ؛ در این رابطه، معاون پرستاری اعلام کرد به مرکز ملی مهارت های علوم پزشکی مراجعه کنید اما در مرکز ملی مهارت های علوم پزشکی هم کمیسیون تشکیل می دهند و مجوز دوره صادر نمی شود." برای پیگیری این مسئله، گفت وگویی با "جمشید حاجتی" سرپرست مرکز ملی آموزش های مهارتی و حرفه ای علوم پزشکی وزارت بهداشت داشتیم؛ وی درباره مرکز ملی آموزش های
قول معاون وزیر علوم برای تجهیز دانشگاه فنی و حرفه ای سمنان
باشگاه خبرنگاران جوان از سمنان - علی خطیبی معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم، تحقیقات و فناوری کشور گفت: اختصاص بودجه توسعه فضای کارگاهی و تجهیز کارگاه ها و آزمایشگاه های دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان در وزارت علوم و دانشگاه فنی و حرفه ای کشور پیگیری می شود. هزینه کرد در دانشگاه پویا و جامعه محور فنی حرفه ای در واقع سرمایه گذاری جهت اشتغال جوانان کشور است.
وزیر بهداشت عنوان کرد حمایت همه جانبه وزارت بهداشت از شرکت های دانش بنیان حوزه سلامت
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در حاشیه بازدید از نمایشگاه فناورانه معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، با تاکید بر لزوم فعالیت تولید محور در مراکز تحقیقاتی، از حمایت وزارت بهداشت از شرکت های دانش بنیان حوزه سلامت خبر داد. به گزارش سپید، بهرام عین اللهی در حاشیه بازدید از نمایشگاه فناورانه معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با اشاره به پیشرفت های حوزه
بیانیه اجلاس معاونان آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی کشور و هشدار نسبت به هزینه های سرسام آور جدایی آموزش ...
بهداشتی و درمانی در آموزش فراگیران ضروری است، یکی از برکات ادغام آموزش پزشکی در نظام سلامت، ارتقای توانمندی های فراگیران و افزایش مهارت آنها در جهت خدمت به کشور است. معاونین آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی کشور حمایت همه جانبه خود را از ادغام آموزش و پژوهش در نظام سلامت اعلام می کنند و نسبت به هزینه های سرسام آور جدایی آموزش از وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و تحمیل هزینه های غیرضروری به
روش های تدریس در علوم پزشکی باید متناسب با تکنولوژی روز متحول شود
باشید. وی گفت: همانطور که می دانید دانشگاه های علوم پزشکی و وزارت بهداشت 20 تا 30 درصد سلامت جامعه را تامین می کنند و مابقی آن مربوط به تعاملات اجتماعی است که نظام سلامت و شما به عنوان پزشکان آینده با جامعه برقرار می کنید. قناعتی هدف نظام سلامت را افزایش طول عمر و کیفیت حیات دانست و گفت: پیش از انقلاب با کمبود پزشک در کشور مواجه بودیم و اکنون در زمینه درمان های پیشرفته پزشکی
مسابقات آزاد مهارت رشته فناوری خودرو باحضور 10 استان در باغملک شروع شد
مسابقات آزاد مهارت ایران به عنوان مجموعه رویدادهای مهارتی رقابت محور در 2 سطح ملی و بین المللی به زودی برگزار می شود. پدیده مسابقات آزاد مهارت فناوری خودرو، محمد نبی زاده از استان گیلان با 11سال سن است.
200 محصول دانش بنیان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی رونمایی شد
دعوت برای عرضه محصولات دعوت می شود. وی با اشاره به اینکه 20 درصد تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی محقق می شود، افزود: پارک علم و فناوری سلامت دانشگاه، سال آینده به بهره برداری می رسد و انتظار می رود 100 شرکت دانش بنیان دیگر به ناوگان شرکت های دانشگاه افزوده شود. نمایشگاه محصولات فناروانه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، با حضور دکتر یونس پناهی معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت و مدیران دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی رونمایی شد. کد خبر 5424157 ...
جایزه مرکز تحقیقات بالینی برتر کشور به مرکز تحقیقات غدد پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم رسید
لاریجانی با بیان اینکه مطالعات جمعیتی تاثیر گذاری در این مرکز علمی به انجام رسیده است، تصریح کرد: این پژوهشگاه به عنوان مجری دو دوره اخیر پیمایش عوامل خطر بیماری های غیر واگیر در ایران اطلاعات دقیقی را در خصوص وضعیت بیماریهای غیرواگیر و عوامل خطر آنها در سطوح ملی، استانی، شهری و شهرستانی گردآوری کرده است. رییس پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم تصریح کرد: این پژوهشگاه با بهره برداری از زیرساخت های
نمایشگاه سرو سلامت ؛ نشان عزت و خودباوری جوانان ایرانی
اقتصاد خِرَد محور را در کشور ایجاد کرده اند. همچنین دکتر بهرام عین اللهی وزیر بهداشت در بازدید از این نمایشگاه، توانمندی جوانان متخصص را تحسین کرد و گفت: هدف وزارت بهداشت در دولت جدید تولید و گسترش پژوهش های محصول محور است؛ وقتی پژوهش ها در جهت رفع نیاز های کشور باشد کشوری خودکفا داریم که تحریم ها در آن اثری ندارد. یکی از راه های رسیدن به کشوری قدرتمند و خودکفا، حرکت دانشگاه های کشور به سمت دانشگاه های نسل سوم است؛ دانشگاه هایی که پژوهش را در راستای تولید محصول پیگیری می کنند و این امر یکی از اهداف دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی است. ...
نشست مشترک دبیرخانه شورایعالی سلامت وامنیت غذایی و شورای دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار ...
...: با توجه به تخصص دانشکده بهداشت، دبیرخانه نیازمند کمک و همیاری آنها در زمینه تدوین سند تهدیدات سلامت در آینده، سند تاب آوری و سند تغییر اقلیم است. گفتنی است، در این نشست دکتر محمداسماعیل مطلق، رییس دبیرخانه شورای عالی سلامت و امنیت غذایی کشور، دکتر کاظم ندافی، رییس دانشکده بهداشت؛ دکتر علی جعفری پویان، معاون آموزشی دانشکده، دکتر امیرحسین تکیان، معاون بین الملل دانشکده و مدیر گروه سلامت جهانی، معاونین و مدیران گروه های آموزشی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران و مدیران و کارشناسان دبیرخانه شورایعالی حضور داشتند. ...
عزم پارک علم و فناوری البرز و مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای کشور برای مهارت آموزی مربیان و ...
جوانان و دانش آموختگان و تهیه و تدوین استانداردها و مهارت ها و ... مورد بحث و بررسی قرار گرفت. در ابتدای این بازدید، مهندس مهدی عباسی مطابق با اشاره به فعالیت ها، پتانسیل ها و ظرفیت های مجتمع تحقیقاتی شهدای جهاد دانشگاهی و پارک علم و فناوری البرزگفت: خوشحالیم که ریاست فعلی سازمان فنی و حرفه ای فردی دانشگر و مهارت محور هستند و با ادبیات دانشگاه ها و پارک های علم و فناوری آشنایی کامل دارند که می
زالی: آمار مراجعان کرونایی به بیمارستان های تهران در حال افزایش است
علوم پزشکی شهید بهشتی بیان کرد: با توجه به سیاست های دولت و وزارت بهداشت در خصوص گسترش دستاوردهای پژوهشی و حرکت به سمت خوداتکایی علمی و همزمان با ایام شکوهمند پیروزی انقلاب اسلامی، تعدادی از محصولات دانش بنیان که با مشارکت شرکت های دانش بنیان تحت حمایت دانشگاه تولید شدند، رونمایی شد. وی از رونمایی بیش از 200 محصول فناورانه از 50 شرکت دانش بنیان مستقر در پارک علم و فناوری دانشگاه در این
لزوم توسعه هنرستان های فنی و حرفه ای در رشته های ساخت طلا، جواهر و روباتیک
به گزارش خبرنگار گروه استان های خبرگزاری آنا از یزد، علی المدرسی در نشست با حمید اسمعیلی زاده مدیر اداره آموزش و پرورش ناحیه دو یزد در این نشست با ارائه گزارشی از مدارس سما و آمار 3 هزار و 600 دانش آموز استان یزد و یک هزار و 600 دانش آموز شهر یزد، وجود رویکرد فنی و حرفه ای و مهارتی در مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی و سما را مهم برشمرد. بیشتر بخوانید: آغاز پویش صنعت و مهارت در
چرا کاربلدها هیچ وقت بیکار نمی شوند؟
برای تقویت مهارت آموزی به سرمایه گذاری در بخش مهارت و آموزشهای فنی و حرفه ای نیاز است تا از این طریق تحول در نظام مهارت آموزی، کارآفرینی و اشتغال را شاهد باشیم. حجت عبدالملکی وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی مهارت آموزی را از حلقه های گم شده در حوزه اشتغال کشور می داند. وی با اشاره به نقش موثر سازمان آموزش فنی و حرفه ای در گسترش مهارت آموزی می گوید: یکی از کارهایی که در چارچوب
رشد 146 درصدی تولید علم کشور در حوزه علوم پزشکی
343 محصول فناوری مجوز گرفته اند و بیش از 130 مورد ثبت اختراع داشته ایم. وی با اشاره به واکسن های ایرانی در حوزه کرونا گفت: این واکسن ها در پلتفرم های مختلف ارائه شده اند که سه مورد از آنها در چرخه واکسیناسیون قرار دارند. معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت با اشاره به 8 محور تحول در تحقیقات و فناوری گفت: تبدیل معاونت تحقیقات و فناوری به دیده بان نظام سلامت، رویکرد پژوهشی پاسخگو
یادداشت| پرورش تفکر میان رشته ای در دانشگاه با تأکید بر یادگیری مسئله محور
بالاخره، فعالیت های میان رشته ای یکی از زمینه های خوب گسترش ارتباط بین دانشگاه با جامعه است. به هرحال، برای ایجاد فضا و تفکر میان رشته ای در آموزش عالی، روش ها و برنامه های مختلفی وجود دارد و الگوی حل مسئله میان رشته ای فقط یکی از آن ها است. در یادگیری مسئله محور، حل مسئله در موقعیت های مختلف آموزشی، محور یادگیری است که یکی از نتایج آن پرورش تفکر میان رشته ای است و تلاقی افق
سرپرست دانشگاه علوم پزشکی بوشهر: 20 درصد بستری های کرونایی کودکان هستند
شفقنا- سرپرست دانشگاه علوم پزشکی بوشهر با اشاره به شیوع بیشتر اومیکرون در بین کودکان تصریح کرد: بر اساس آمارهای رسمی 20 درصد بستری های کرونایی مربوط به کودکان است. به گزارش شفقنا از مهر، حسن ملکی زاده ظهر دوشنبه در نشست استانی مدیریت بیماری کرونا گفت: در مقایسه با ماه گذشته متأسفانه موارد فوتی ناشی از کرونا در استان بوشهر از یک نفر در ماه به 23 نفر افزایش یافت که این موضوع هشداری جدی
ارتقای 6 پله ای دانشگاه محقق اردبیلی در بین دانشگاه های کشور
به گزارش گروه بین الملل خبرگزاری دانشجو، دکتر داود سیف زاده با اعلام این خبر گفت: در آخرین رتبه بندی منتشر شده وبومتریک دانشگاه های دنیا (ژانویه 2022)، دانشگاه محقق اردبیلی با 6 پله ارتقا در ایران، در جایگاه 33 کشور و 2012 جهان قرار گرفت. وی افزود: در بین دانشگاه های تابعه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه محقق اردبیلی با 6 پله ارتقا نسبت به دوره قبل رتبه 20 را کسب کرد.
برنامه ریزی برای مهارت آموزی 500 هزار سرباز در 1401
به گزارش بولتن نیوز ، سردار موسی کمالی گفت: در سال 1400 که به عنوان سال گسترش مهارت ها است و در راستای طرح جامع توانمندسازی و مهارت آموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح ، تا بهمن ماه تعداد 109 هزار نفر از کارکنان وظیفه طی 15 میلیون نفر ساعت در 1864 کارگاه آموزشی و 5654 محیط واقعی کار در 500 رشته مختلف مهارتی، در مراکز و یگان های نیروهای مسلح، دوره های آموزش تخصصی فنی و حرفه ای را طی کرده اند.
رشد 93 درصدی علوم پزشکی ایران در 10 سال اخیر
وزارت بهداشت گفت: هزار و 670 شرکت دانش بنیان علوم پزشکی در کشور فعالیت دارند و 95 مرکز رشد فناوری، 343 محصول فناورانه و 335 ثبت اختراع پزشکی داریم. دکتر پناهی با اشاره به تولید و عرضه 6 نوع واکسن ایرانی، بیان داشت: به برکت امام رضا (ع) هشت محور تحول در حوزه پژوهش در معاونت تحقیقات و فناوری در اجلاسیه معاونان تحقیقات و فناوری دانشگاه های علوم پزشکی کشور که در مشهد برگزار شد، تبیین شده است
مثبت شدن 60 درصد تست بیماران کرونایی در جنوب غرب خوزستان
شادگان بیشتر شود امید صبری پور، فرماندار شادگان گفت: برای اینکه جهش خوبی در امر بهداشت و سلامت شادگان رخ دهد نیاز است ظرفیت و امکانات دانشگاه علوم پزشکی آبادان بیشتر شود. او ارائه آمار استانی نسبت به شادگان را عاملی برای آسیب رسیدن به سلامت روحیه مردم شادگان دانست. صبری پور از حضور یک هزار و 850 گردشگر در تالاب شادگان به مدت 2 روز خبر داد و گفت: از آنجا که بیشتر مردم
ظرفیت های رسانه ای در خدمت ارتقای سلامت قمی ها
گسترش بیشتر همکاری با رسانه استانی در حوزه ارتقای فرهنگ بهداشت و سلامت در سطح استان قم، اعلام کرد. حجت الاسلام محمد لطفی نیاسر نیز در این دیدار با اشاره به برنامه های سلامت محور در رادیو قم و شکبه استانی نور بر تداوم همکاری تنگاتنگ با دانشگاه علوم پزشکی قم و استفاده از ظرفیت های هنری و فنی برای انتقال پیام های بهداشتی در راستای بالابردن سطح سلامت جامعه تاکید کرد. رئیس دانشگاه علوم پزشکی قم در این دیدار از امکانات بهداشتی و پزشکی صدا و سیما بازدید کرد و در گفت و گو با دکتر ابطحی مشاور سلامت و پزشک معتمد مرکز قم با فعالیت ها و خدمات این مرکز در حوزه بهداشت و سلامت کارکنان آشنا شد. ...
افزایش ظرفیت پزشکی؛ آسیب یا فرصت؟
این طرح به نظام آموزش پزشکی بدون در نظر گرفتن جوانب امر باعث کاهش کیفیت آموزشی و تحت شعاع قرار دادن مهارت و سواد پزشکان که با سلامت و جان مردم سرو کار دارند، می شود. با توجه به وجود دو سند در حوزه تعیین ظرفیت های علوم پزشکی از جمله سند آمایش سرزمین سلامت و سند توسعه متوازن آموزش عالی علوم پزشکی که میان دانشگاه های علوم پزشکی به تفاهم رسیده است، ظرفیت رشته های علوم پزشکی تا سال 1408
امروز کشور نیازمند افراد کارآفرین است
حرفه ای و شغلی پس از دوره متوسطه نظام آموزشی، توسط مؤسسات آموزش عالی ارائه می شود و به اخذ مدرک تحصیلی و حرفه ای مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یا وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در مقطع کاردانی منجر می شود. وی ادامه داد: در راستای تحقق سیاست های کلی اشتغال، اقتصاد مقاومتی و تحقق اهداف تعیین شده در سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی مبنی بر تربیت متخصصان متخلق، ماهر و
افزایش ظرفیت آموزش پزشکی با اولویت بومی گزینی
سیاست های ابلاغی سلامت مقام معظم رهبری نیز تأکید بر ادغام آموزش پزشکی در نظام سلامت دارد و معتقدیم که انتزاع آموزش پزشکی از وزارت بهداشت برخلاف اسناد بالادستی است و اگر این جدایی صورت بگیرد یک قدم برگشت به عقب است. وی در خصوص طرح وزارت بهداشت به عنوان طرح عدالت و تعالی در نظام سلامت افزود: در این دوره وظایف معاونان آموزشی در دانشگاه ها تبیین شده است و در این زمینه بحث هایی درباره بهره
قول مساعد معاون وزیر علوم برای تجهیز دانشگاه فنی و حرفه ای سمنان
به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز سمنان ، معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم، تحقیقات و فناوری کشور گفت: اختصاص بودجه توسعه فضای کارگاهی و تجهیز کارگاه ها و آزمایشگاه های دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان در وزارت علوم و دانشگاه فنی و حرفه ای کشور پیگیری می شود. علی خطیبی افزود: هزینه کرد در دانشگاه پویا و جامعه محور فنی حرفه ای در واقع سرمایه گذاری جهت اشتغال جوانان کشور است
بهترین شغل، تولید محتوای تخصصی است
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رادیو گفت و گو؛ برنامه ضرب سکه با حضور دکتر امیر میثم نیک فرد(مدرس دانشگاه، کارشناس اقتصادی و رئیس اندیشکده مدیریت راهبردی) و کیارش عباس زاده(کارآفرین نمونه ملی، محقق و معلم کسب و کار) و ارتباط تلفنی با دکتر فاطمه رستم خانی(رئیس اداره قوانین و مقررات دفتر کارآفرینی وزارت تعاون ،کار و رفاه اجتماعی) و موضوع آینده مشاغل و مشاغل آینده، روانه آنتن شد. ضرب سکه
معرفی رشته مدیریت سلامت و ایمنی و بازار کار آن در ایران
مهندسی ایمنی صنعتی، مهندسی ایمنی و بازرسی فنی، بهداشت، ایمنی و محیط زیست یا HSE، مهندسی HSE، ارگونومی، مهندسی شیمی با گرایش HSE، مهندسی بهداشت حرفه ای، مدیریت HSE و مهندسی محیط زیست تدریس می شود. کنکور این رشته توسط وزارت علوم و وزارت بهداشت برگزار می شود؛ بنابراین داوطلبان تحصیل در رشته HSE می توانند در دانشگاه علوم پزشکی (دانشکده های بهداشت حرفه ای) یا دانشگاه های تحت نظر وزارت علوم