خانه
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
در مدرسه علمیه هاجر خمین مطرح شد: بندگی خداوند بدون شناخت و معرفت امکان پذیر نیست
به گزارش خبرنگارخبرگزاری حوزه از اراک، نشست معارف فاطمی ویژه طلاب مدرسه علمیه خواهران هاجر خمین، فاطمیه محلات و فاطمة المعصومه دلیجان صبح امروز با حضور حجت الاسلام محمدحسن شربت داران استاد حوزه علمیه قم و پژوهشگر عرصه تعلیم و تربیت و خانواده، در سالن اجتماعات مدرسه علمیه هاجر خمین برگزار شد. حجت الاسلام شربت داران بیان کرد: هدف کلی آفرینش انسان مورد رحمت خدا قرار گرفتن بنده است، زیرا ...
وحدت حوزه و دانشگاه، مهمترین مناسبت بعد از انقلاب
کبنا ؛ حوزه و دانشگاه همچون دو بال برای پرواز انسان انقلابی در رسیدن به کمالات انسانی اند که هرگز بدون یکی از آنها نمی شود به سرمنزل مقصود رسید. بسم الله الرحمن الرحیم سالروز شهادت شهید دکتر مفتح روز وحدت حوزه و دانشگاه یکی از مهمترین مناسبت های بعد از انقلاب است. حوزه و دانشگاه همچون دو بال برای پرواز انسان انقلابی در رسیدن به کمالات انسانی اند که هرگز بدون یکی از آنها نمی شود به ...
معاون پژوهش حوزه های علمیه خبر داد: عبور تعداد نشریات واحدهای آموزشی حوزه از مرز 100 عنوان
... وی افزود: فرایند حل مسئله به معنای ساده و مجمل می شود پژوهش. باید دانست آنچه برای حوزه علمیه و مراکز و مؤسسات مرتبط با آن به عنوان پژوهش شناخته می شود، لازم است دارای ویژگی هایی خاص همچون پاسخ به مسائل روز جامعه و نظام اسلامی و تکراری نبودن موضوعات باشند. نظام آموزشی حوزه های علمیه باید دغدغه ساز در عرصه پژوهش طلاب باشد حجت الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی خاطرنشان کرد: بخشی ...
مسئول دفتر نمایندگی ولی فقیه در بسیج دانشجویی استان تهران: دشمنان می خواهند حوزه و دانشگاه را مقابل هم ...
وحدت حوزه و دانشگاه نام گذاری شده است. حجت الاسلام پایواره، حوزه و دانشگاه را دو بال تمدن ایرانی اسلامی دانست و یادآور شد: این دو نهاد می توانند بر اساس الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت در جهت ساخت جامعه بر مدار علم و ایمان نقش آفرین باشند. وی، توسعه و تقویت ارزشهای دینی در دانشگاهها را موجب خنثی سازی توطئه های دشمنان علیه نظام اسلام ایران دانست و افزود: مردم اجازه تحقق خیال های باطل ...
اتحاد حوزه و دانشگاه فتنه های دشمنان را خنثی می کند
مشترکی برگزار کرد و در آن ها از شبهات سیاسی و اجتماعی و اعتقادی بحث کرد به طوری که اساتید هر دو گروه به مناظره و تبیین مسائل بپردازند که تعبیر مقام معظم رهبری از این جلسات، کرسی های آزاد اندیشی است. اگر حوزه و دانشگاه به عنوان دو مرکز راهبردی در کنار هم تولید علم کنند، در زمانی که غرب با تمام توان هجمه کرده است تا به وسیله ابزار نوینش به خصوص رسانه، قلب و مغز انسان ها را تسخیر کند و ...
مدیر حوزه علمیه آذربایجان غربی: آموزش بدون پژوهش انسان را به هدف نمی رساند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از ارومیه، حجت الاسلام و المسلمین صفدر محمدی شامگاه دوشنبه در اختتامیه جشنواره علامه حلی مدرسه علمیه امام خامنه ای ارومیه که در سالن شهید آوینی این مدرسه برگزار شد، با اشاره به اهمیت پژوهش، اظهار داشت: پژوهش به آموزش، محتوا می دهد و آموزش بدون پژوهش انسان را به هدف نمی رساند. وی در ادامه به اخلاق پژوهشی اشاره کرد و افزود: یکی از مهم ترین مسائل در علم و ...
حضرت فاطمه (س) یکی از مصادیق خیر کثیر است
حوزه و دانشگاه و مردم دانست و افزود: تاکنون دشمنان موفق نشده اند که بین این دو جریان فاصله بیندازند. اگر این دو جریان در کنار هم باشند، جامعه شکوفا می شود. آیت الله حسینی ضمن تاکید بر اینکه کسانی که مسیر توحید را رها کرده و در مسیر کفر و شرک حرکت کردند نابود شدند، یادآور شد: خداوند بر افزایش قدرت علمی، قدرت سیاسی، اجتماعی و سایر علوم تاکید می کند. امام جمعه یاسوج گفت: هرچند که توطئه ها ...
تعامل و وحدت حوزه و دانشگاه می تواند زمینه ساز مشکلات و مسائل جامعه باشد
کار بردن عقل و دانش گام به گام پیش آمده است و امروز انسان نفت و گاز و منابع زیرزمینی را با بهره گیری از دانش برای رفاهیات خود استخراج می کند اما باید در بهره مندی انسان از منابع علاوه بر علم و دانش مادی، باید علم مربوط به خداشناسی را نیز شناخت. وی با اشاره به اینکه حوزه و دانشگاه دو بال هستند که می توانند در خدمت جامعه و دین باشند، افزود: با پیروزی انقلاب اسلامی وحدت عملی و نظری بین ...
وحدت حوزه و دانشگاه مرهون تلاشهای شهید مفتح است
های دشمن نیازمند حضور جوانان دانشجو و طلبه در کنار هم می باشد. سرهنگ مختاری با اشاره به اینکه وحدت میان حوزه و دانشگاه را باید مرهون تلاشهای شهید مفتح دانست ادامه داد: اکنون دانشگاه و حوزه بیشتر از هر محلی دیگر، به وحدت و یکپارچگی نیاز دارد و امروز یکی از مهم ترین تشکلات فرهنگی ، بسیج دانشجویی و بسیج طلاب است که دو مرکز برای تمام ترقیات و تمام پیشرفتهای کشور همچنین می توانند دو مرکز ...
صفر تا صدِ هم اندیشی رؤسا و معاونین مراکز و واحدهای پژوهشی حوزوی با آیت الله اعرافی
بانوی معظم توجه داشته باشیم؛ به مجموعه از معارف الهی و تابلویی از انسان کامل دست خواهیم یافت که نور عبادت ایشان آسمان غیب و ملکوت را روشن می کند. نور عبادت فاطمه زهرا سلام الله علیها چه عمقی از معرفت را در بردارد که نورش عالم ملائه که عالم نور است را نورافشانی می کند. مدیر حوزه های علمیه با بیان این که فاطمه زهرا سلام الله در عمر کوتاه در سایه سار عبادت ملکوتی، علم و اندیشه و دانش ...
صفر تا صدِ هم اندیشی رؤسا و معاونین مراکز و واحدهای پژوهشی حوزوی با آیت الله اعرافی
بانوی معظم توجه داشته باشیم؛ به مجموعه از معارف الهی و تابلویی از انسان کامل دست خواهیم یافت که نور عبادت ایشان آسمان غیب و ملکوت را روشن می کند. نور عبادت فاطمه زهرا سلام الله علیها چه عمقی از معرفت را در بردارد که نورش عالم ملائه که عالم نور است را نورافشانی می کند. مدیر حوزه های علمیه با بیان این که فاطمه زهرا سلام الله در عمر کوتاه در سایه سار عبادت ملکوتی، علم و اندیشه و دانش ...
27 آذر؛ سالروز وحدت حوزه و دانشگاه گرامی
رهبر معظم انقلاب مدظله العالی: در نظام اسلامی، علم و دین پابه پا باید حرکت کند. وحدت حوزه و دانشگاه یعنی این. وحدت حوزه و دانشگاه معنایش این نیست که حتما بایستی تخصص های حوزه ای در دانشگاه و تخصص های دانشگاهی در حوزه دنبال بشود نه، لزومی ندارد. اگر حوزه و دانشگاه به هم وصل و خوش بین باشند و به هم کمک بکنند و با یکدیگر همکاری نمایند، دو شعبه از یک مؤسّسه علم و دین هستند. این مؤسسه دو ...
همگرایی حوزه و دانشگاه از راهبردی ترین پیوند های اجتماعی است
فناوری باید در جهت منافع مردم و آحاد جامعه باشد و در حکمرانی و سیاستگذاری باید حکمت در کنار آن قرار گیرد. این امر امکان پذیر نیست که علم دانشگاه وارد حوزه شود و بر عکس، بلکه باید کانون هایی ایجاد شود که در راستای وحدت و حوزه و دانشگاه کمک کنند. طهرانچی با بیان اینکه فرهنگ و علم در سند همکاری حوزه و دانشگاه در دانشگاه آزاد دنبال می شود افزود: آنچه احیای ایران اسلامی را برای ما رقم زده است ...
ضرورت توجه به مثلث علم، منطق و اخلاق در ایجاد وحدت حوزه و دانشگاه
پیامبر به حضرت علی (ع)؛ اگر دیدی مردم با کار های خوب به سوی خدا می روند تو با خرد و عقلانیت به سوی خدا برو. آیت الله محمدی لائینی تاکید کرد: بیش از 800 بار در قرآن از علم یاد شده است، اگر در جامعه علم، عقل و اخلاق حاکم باشد آن جامعه به یک وحدت و همگرایی بهتر و بیشتر می رسد، اما اگر توهمات، مطالب پوچ و بی اساس به عنوان منطق و عقل در جامعه پیاده باشد، به جای اخلاق انسانی اخلاق وحشی گری، ضرب و ...
سخنرانی رئیس ستاد اقامه نماز کشور در جمع دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان کرمان
اینکه علم فقط آنچه در دانشگاه می خوانید نیست؛ اظهار کرد: نسل آینده باید مهارت داشته باشد؛ یکی از اشکالات امروز این است که دانشگاه ها، مهارت آموزی ندارند. حجت الاسلام قرائتی با اشاره به شبهاتی که در مورد چگونگی انتقال علم از امام عسکری علیه السلام به امام زمان عجل الله تعالی در سن کودکی منتقل می شود و یا شبهه به طول عمر آن حضرت؛ اظهار کرد: وقتی انسان توانست علم را از آهن به آهن منتقل کند(فلش ...
حل مسائل جامعه با گفت وگومحوری و تلفیق اندیشه های حوزه و دانشگاه
...> سراج الدین محبی عنوان کرد: دانشگاهیان و حوزویان از بدنه مردم و همواره به عنوان قشر مورد اعتماد جامعه هستند، امیدواریم این نشست ها با گفتگومحوری و از طریق اندیشه های حوزه و دانشگاه به حل مسائل مهم جامعه کمک و موجب رشد و بالندگی علمی، فرهنگی و ارتقای آموزشی و مهارتی افرادی که آینده کشور را در اختیار دارند، شوند. وی افزود: با ورود فناوری و تکنولوژی به زندگی آحاد جامعه و سوق مردم به سمت و ...
مروری بر زندگی آیت الله ابن العلم
العظمی سیدعلی بهبهانی و جمعی از مؤمنین اهواز، امامت جماعت مسجد حضرت صاحب الزمان(عج) را عهده دار و توسط ایشان به امامت جماعت این مسجد منصوب شد که با برپایی سخنرانی ها و تشکیل جلسات اخلاق و تفسیر در این مسجد به هدایت و ارشاد مردم پرداخت. ایشان سال ها در تربیت طلاب علوم دینی مشغول بود و از ابتدای تاسیس حوزه علمیه آیت الله بهبهانی در اهواز، بنا به تقاضای آیت الله العظمی بهبهانی تدریس در حوزه علمیه ...
در مدرسه علمیه فاطمیه(س) الیگودرز مطرح شد: طلاب پژوهش را در برنامه روزانه داشته باشند
پژوهش در بین طلاب اقدام کنند. محرابی با اشاره به اینکه ارزش انسان به علم و دانش اوست، اظهار کرد: فکر حرکت ذهن به صورت خزانه های دانش و اطلاعات است و با کنار هم قرار دادن این اطلاعات به حل مسأله می رسد. وی در پایان بر ترویج روحیه پژوهشگری در بین طلاب تأکید کرد و خواستار ترویج فرهنگ تحقیق و پژوهش شد. انتهای پیام ...
وحدت حوزه و دانشگاه؛ لازمه اتحاد ملی و انسجام اسلامی
دانشگاه جزو مهم ترین و کلیدی ترین اهداف حضرت امام خمینی رحمه الله بوده است. ایشان بارها و در سخنرانی های گوناگون، خواستار تحقق چنین وحدت پربرکتی میان دانشگاهیان و حوزویان به عنوان دو قشر اندیشمند و برنامه ریز جامعه اسلامی بودند. وی یادآور شد: حضرت امام در سخنرانی 27 آذر سال 1361 در این باره چنین فرمود: دانشگاه و حوزه های علمیه می توانند دو مرکز باشند برای تمام ترقیات و تمام پیشرفت های ...
نشست هم اندیشی اساتید دانشگاه در ایلام برگزار شد
1397 را مطالعه کنند. وی در ادامه به معرفی و شرح علوم شناختی پرداخت و افزود: علوم شناختی، علومی است که فرماندهی بدن و تمامی حالات خودآگاه و ناآگاه انسان را در اختیار دارد. این مدرس دانشگاه، شروع این علم و استفاده از آن را به بیش از 40 سال پیش در کشور آمریکا عنوان و تصریح کرد: سینمای هالیوود در زمینه های مختلف تبلیغاتی، با استفاده از این علم، تحقیقاتی را در جهت اثرگذاری بیشتر ...
هفتصد و سی و چهارمین شماره هفته نامه افق حوزه منتشر شد
...: وحدت حوزه و دانشگاه امری حیاتی برای بقا و بالندگی انقلاب اسلامی ایران یادداشت | مهارت جامعه در شناخت و دفع فتنه ها چیستی ماهیت محاربه؛ صدق عنوان محارب و مجوز مجازات اعدام / آیت الله سیفی گزیده ای از زندگی نامه حضرت آیت الله العظمی روحانی(ره) اندیشه محوری و متفکرمحوری جایگزین سلبریتی محوری / رئیس دفتر تبلیغات اسلامی گزارشی از همایش بیدارگران ویژه نکوداشت مرحوم ...
دروس حوزه های علمیه از نگاه شهید مطهری
و عالی رتبه و دیگر امور از این قبیل. اما در جلسات خصوصی و در جمع دوستان گهگاه از نقاط منفی دروس حوزوی نیز انتقاد داشت ولی نه به قصد بدگویی، بلکه به عنوان دلسوزی و به امید اصلاح. مثلا کتب و دروس ادبیات زبان عربی را ناقص و نیازمند به تغییرات بنیادی می دانست، چون طلاب پس از سال ها درس و تدریس کتب موجود اگر چه با قواعد کلی صرف و نحو زبان عربی آشنا می شدند ولی از مکالمه به زبان عربی و نوشتن ...
تعامل حوزه و دانشگاه، زمینه ساز هدایت انسان ها
به گزارش خ برنگار خبرگزاری رسا در مازندران؛ حجت الاسلام والمسلمین محمدی لائینی، نماینده ولی فقیه در مازندران امروز در همایش وحدت حوزه و دانشگاه که در دانشگاه آزاد اسلامی ساری برگزار شد، گفت: یکی از حسنات استاد بزرگ شهید آیت الله دکتر مفتح، وحدت حوزه و دانشگاه است که زمینه ساز وحدت این دو حوزه ارزشمند علمی شد. وی با بیان این که انسان در زندگی نیاز به ابزار و راه زندگی دارد، افزود: ساخت ...
وحدت حوزه و دانشگاه موجب ایجاد تمدن اسلامی است
ماموستا عبدالسلام محمدی، امام جمعه دهگلان در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری تقریب ، با بیان اینکه از خجسته ترین پیامدهای انقلاب اسلامی، وحدت حوزه و دانشگاه است؛ اظهار داشت: طرح مسئله وحدت حوزه و دانشگاه را می توان از آثار انقلاب فرهنگی دانست، لذا اینجانب در آذر ماه یاد و خاطره عالم بزرگوار شهید آیت الله مفتح را گرامی داشته و روز “وحدت حوزه و دانشگاه” را تبریک عرض می کنم. امام جمعه دهگلان ...
وحدت حوزه و دانشگاه، شاه کلید پیشرفت و توسعه علمی کشور
راه این وحدت برداشته شد. هدف از وحدت حوزه و دانشگاه این بود که دانشجوی هر رشته ای ازجمله علوم پایه، علوم طبیعی، علوم انسانی که بخواند، باید این علم به ابزاری برای رشد انسان و رسیدن به اهداف انسانی جامعه تبدیل شود. این اهداف در مقوله فرهنگ شکل می گیرد که از دستاوردهای فکری انقلاب است و علوم ابزار رسیدن به آن هستند. همچنین باید گفت، فرهنگ اصیل نیز فرهنگ اسلام است، پس باید اسلام حاکم باشد ...
وحدت علم و ایمان عامل سعادت انسان است
علی دژبانی در گفت وگو با خبرنگار مهر ، با گرامیداشت 27 آذر سالروز شهادت دکتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه، در سخنانی اظهار کرد: اخلاق محوری و انطباق علم و ایمان عامل پیشرفت علمی و فرهنگی جوامع است. وی با اشاره به ضرورت رفع دوگانگی علم و دین در دانشگاه ها افزود: مسئولیت اساتید و صاحبان فکر و نظر در دانشگاه ها در این حوزه بسیار خطیر بوده و انتظار می رود برای جامعه آینده باسوادان به دور ...
همگرایی حوزه و دانشگاه امری ضروری است
نماینده ولی فقیه در مازندران تعامل حوزه و دانشگاه را در زمینه ساخت ابزار و جهت دهی و پیوند با دین مهم برشمرد و همگرایی این دو نهاد را ضروری دانست. آیت الله محمدباقر محمدی لائینی ظهر شنبه در همایش وحدت حوزه و دانشگاه با گرامیداشت یاد و خاطره شهید مفتح نقش وی را در وحدت بین حوزه و دانشگاه مهم برشمرد و گفت: رسالت دانشگاه ساخت ابزار زندگی است. وی با اظهار اینکه مهارت استفاده از ...
شهید مفتح پیشاهنگ وحدت حوزه و دانشگاه + فیلم
تهران توسط گروه فرقان هدف گلوله قرار گرفت و به همراه دو محافظش جواد بهمنی و اصغر نعمتی در مقابل دانشکده الهیات دانشگاه تهران با رگبار گلوله کشته شد. در واقع می توان آیت الله مفتح را شهید راه دانش و جهادگر عرصه وحدت حوزه و دانشگاه قلمداد کرد. فردی که در زندگی 51 ساله خود همواره به دنبال کسب علم و گسترش آن در مجامع مختلف بوده و حتی تا پایان عمر خود، تلاش بر برقراری ارتباط حوزه علمیه با دانشگاه و دین با علم را داشته است. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی انتهای پیام ...
