مجلس از توضیحات وزیر علوم قانع شد
سایر منابع:
سایر خبرها
تشکر وزیر علوم از نماینده ای که دغدغه مندانه سوالات مهم ملی پرسید
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، علی شمسی پور سخنگوی وزارت علوم در صفحه شخصی خود در فضای مجازی نوشت: وزیر علوم تحقیقات و فناوری در انتهای فرایند سوال نماینده در صحن علنی برسر میز نمایند محترم سوال کننده حاضر شد و از ایشان بابت دغدغه مندی و رفتار حرفه ای و سوالات مهم ملی تشکر کرد. به گزارش فارس، محمدحسین فرهنگی نماینده مردم تبریز در مجلس شورای اسلامی صبح امروز سوالاتی درباره چگونگی ...
مجلس از توضیحات وزیر علوم قانع شد
های ریاست جمهوری استفاده کنیم و این پروژه ها را در کمترین زمان افتتاح کنیم. زلفی گل با بیان اینکه در دانشگاه فنی و حرفه ای نسبت استاد به دانشجو یک به 136 است ، افزود: متاسفانه سرانه اعتبار پژوهشی در آموزشکده های فنی و حرفه ای یک پنجم سایر دانشگاه ها است و در حال انجام مطالعات تطبیقی در این زمینه هستیم تا در سیاست گذاری های مهارت محور مورد نظر قرار دهیم. وزیر علوم تحقیقات و ...
اخبار سیاسی20دی؛ دستور برخورد قاطع با کشف حجاب / پاسخ قانع کننده وزیر علوم
. وی همچنین افزود: تمام تلاش خود را کردیم که شاخص های حکمرانی علمی را مورد نظر قرار دهیم، چون در وزارتخانه ای مدیریت می کنیم که مبنای آن دانایی، علم، تحقیق و پژوهش است. در نهایت درحالی که محمد حسین فرهنگی پس از استماع اظهارات وزیر علوم اعلام کرد که از توضیحات وزیر قانع نشد و سوال خود را به رای گذاشت اما نمایندگان مجلس شورای اسلامی از توضیحات وزیر علوم قانع شدند. ...
پذیرش بدون آزمون دانشجو در 62 رشته دانشگاه آزاد مرند
محمدحسین صادقی در گفت وگو با خبرنگار گروه استان های خبرگزاری آنا در مرند اظهار کرد: دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند برای نیمسال دوم سال تحصیلی1401 -1400 در 62 رشته مقاطع کارشناسی پیوسته و ناپیوسته و 62 رشته مهارت و کارآفرینی بدون کنکور دانشجو می پذیرد. وی اضافه کرد: در راستای اهداف رو به توسعه علمی و پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی ناحیه مرند در تمامی رشته های بدون آزمون و با آزمون پذیرش در ...
راه اندازی پایگاه جهادی سلامت و کارآفرینی در حوزه تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان بوشهر
، دانشگاه علوم پزشکی ، اداره کل بهزیستی، اداره کل آموزش فنی و حرفه ای، کانون پرورش و فکری استان بوشهر، فرمانداری دشتستان و شهرداری شورای اسلامی شهر وحدتیه در خصوص خدمت رسانی مناسب در قالب رویداد دوروزه بزرگداشت جایگاه زنان در روزهای 22 و 23 دی ماه در شهر وحدتیه با رویکرد ارائه خدمات مختلف جهادی و با هدف ارتقاء سلامت ، مشاوره و آگاهی، مهارت، توسعه اشتغال و کارآفرینی و ... برگزار می گردد. مدیرکل ...
(عکس) چهره وزیر علوم در مجلس پس از فرار از کارت زرد
محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری امروز با حضور در جلسه علنی مجلس به سوال نماینده تبریز درمورد انتصاب روسای برخی دانشگاه ها پاسخ داد. به گزارش همشهری آنلاین، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه کمیته انتصابات که شامل 9 نفر بودند، در وزارت علوم تشکیل شده است، گفت: البته ممکن است در انتخابات بهترین ها انتخاب نشده باشد، اما تمام تلاش خود را برای انتخاب افراد مومن، انقلابی و عالم انجام دادیم. ...
وزیر امور خارجه به سوالات نمایندگان مجلس پاسخ داد
به گزارش رکنا به نقل از ایسنا، ابوالفضل عمویی در توضیح جلسه امروز و سیاست خارجی گفت: این جلسه با حضور حسین ، برای پاسخگویی به سوالات 8 نماینده مجلس تشکیل شد؛ 4 نفر از نمایندگان از پاسخ های وزیر و اقدامات وزارت خارجه قانع شدند، یک نفر قانع نشد و 3 نماینده نیز مهلتی به وزیر خارجه دادند تا گزارش این وزارتخانه از اقدامات صورت گرفته تکمیل شود. عمویی ادامه داد: در این جلسه به موضوع بحث ...
لزوم گسترش فرهنگ مهارت آموزی در میان جوانان استان
آموزشهای فنی و حرفه ای اشاره کرد و تصریح کرد: مراکز کاریابی و مشاوره های شغلی غیر دولتی نیز که کارجویان برای پیدا کردن شغل به آنها مراجعه می کنند و فاقد هیچ گونه مهارتی هستند، با هدایت آنها به مراکز فنی و حرفه ای زمینه کسب مهارت را در آنها ایجاد کنند. وی در بخش دیگری از سخنان خود به عوامل عدم توسعه بازار کار در استان اشاره کرد و خاطرنشلن کرد : ظرفیتهای خدادای و منابع طبیعی بسیار خوبی در استان وجود دارد اما با وجود این ظرفیتها ما مسئولان و مدیران از گذشته تاکنون هنوز نتواستیم به خوبی از این منابع و امکانات جهت توسعه و ایجاد شغل کار کنیم. انتهای پیام/ ...
تصویب کلیات اساسنامه سازمان فنی و حرفه ای در کمیسیون آموزش مجلس
، تحقیقات و فناوری به تصویب رسید. وی بیان داشت: طرح اساسنامه سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، یکی از دستورات جلسه بود که پس از تصویب کلیات آن مقرر شد، مفاد و جزئیات اساسنامه در کمیته فنی و حرفه ای و مهارت آموزی با حضور نمایندگان مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی، سازمان های آموزش فنی و حرفه ای کشور و سازمان برنامه وبودجه کشور، مورد بررسی بیشتر قرار گیرد. معاون وزیر تعاون، کار و رفاه ...
کارگاه ارتقاء مهارت های مدیریتی با متد بازی (Gamification)
به گزارش روابط عمومی معاونت توسعه مدیریت و منابع وزارت بهداشت، کارگاه یک روزه " ارتقاء مهارت های مدیریتی با متد بازی" در محل سالن همایش هتل قلب بیمارستان قلب و عروق شهید رجائی برگزار شد. حاضرین در جلسه 34 نفر از مدیران ستادی وزارت بهداشت از معاونت های بهداشت، توسعه، درمان، آموزش، فرهنگی دانشجویی، سازمان غذا و دارو و اعضای گروه های علمی معتمد بودند. همچنین تعدادی از مدیران ...
برگزاری نشست پیشبرد فعالیت های کاربنیان دانشگاه ها در قالب طرح پویش
در این طرح که بخشی از زیست بوم مهارت آموزی (دانشکده مهارت و کارآفرینی) است، دانشجویان برخی از مراحل تحصیلی را، تحت نظر مستقیم دانشگاه در قالب کارآموزی محیط های کارگاهی، فنی و مهارت آموزی متناسب با رشته تحصیلی خود طی می کنند. برخی از مزایای این طرح را می توان: اعطای صلاحیت حرفه ای، گشترش رشته ها و بازنگری سرفصل دوره های آموزشی متناسب با نیاز روز جامعه و صنعت مبتنی بر آمایش سرزمینی و توسعه مهارت ...
دیپلماسی مهارت با رویکرد صادرات خدمات مهارتی به اقلیم کردستان عراق احیاء می شود
22 نفر از مربیان دانشگاه پلی تکنیک این کشور جهت طی دوره های آموزشی مهارتی تکمیلی به استان کردستان و اعزام 2 مربی در رشته های درب و پنجره ساز UPVC و برق صنعتی به اقلیم کردستان عراق بود که این اداره کل آمادگی خود را به نمایندگی از سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور جهت از سرگیری و توسعه و گسترش تعاملات و همکاری ها با هدف انتقال تجربیات ارزشمند میان دو کشور اعلام می دارد . فردین وکیلی مدیرکل آموزش ...
امیرعبداللهیان به سؤالات 8 نماینده مجلس پاسخ داد
جلسه امروز کمیسیون امنیت ملی مجلس با حضور وزیر امور خارجه، اظهار کرد: امروز در چارچوب وظایف نظارتی، میزبان آقای امیرعبداللهیان بودیم و ایشان به منظور پاسخگویی به سؤالات نمایندگان در مجلس شورای اسلامی حضور پیدا کرده و به سوال 8 نفر از نمایندگان پاسخ دادند. وی افزود: در این جلسه 4 نفر از نمایندگان نسبت به پاسخ ارائه شده و اقدامات وزارت امور خارجه قانع شدند و یک نفر از پاسخ های وزیر قانع ...
مجلس از پاسخ های وزیر علوم قانع شدند
فرهنگی از توضیحات وزیر در این خصوص قانع نشد و سوال را به رای گذاشت. نمایندگان مجلس با رای خود اعلام کردند از پاسخ های وزیر قانع شده اند. محمد علی زلفی گل در پاسخ به سوالات نماینده تبریز گفت: وزرات علوم تمام تلاش خود را برای افزایش شاخص های حکمرانی علمی بکار گرفته است چرا که مبنای وزارت علوم، تحقیق و پژوهش و علم است. وزیر علوم تاکید کرد: در بدو پذیرش مسوولیت در وزارتخانه ...
حضور وزیر کار و علوم و بررسی چالش صندوق های بازنشستگی در مجلس
پرداخت و همچنین درگذشت آرتور خناشو نماینده مسیحیان آشوری و کلدانی در دوره های دوم و سوم مجلس را تسلیت گفت. محمدحسین فرهنگی نماینده مردم تبریز در جریان طرح سوال از وزیر علوم گفت: علی رغم تجارب کشورهای موفق دنیا، در کشور ما رابطه بین بازار کار و آموزش عالی از هم گسیخته بوده و از سوی دیگر در زیرمجموعه های وزارت علوم، تفکر انقلابی و همراه با دولت شکل نگرفته است. وزیر علوم، تحقیقات ...
رابطه آموزش علمی و تکمیلی از هم گسیخته است/ وزارت علوم گامی برای آموزش به فارغ التحصیلان برای جذب در ...
دانشگاه ها به لحاظ سیاسی با ارزش های مورد موافقت تفکر انقلابی انتخاب نشده است و شاهد روند اصلاح در این زمینه نبوده ایم. به طور مثال در یکی از مراکز آموزش فنی و حرفه ای فردی خارج از دانشگاه منصوب می شود که شاخص های این فرد مورد قبول نبوده و افرادی با همین شاخص در همان دانشگاه برای انتصاب وجود داشت. فرهنگی با انتقاد از عملکرد وزارت علوم برای جذب فارغ التحصیلان در بازار، گفت: با وجود موافقتنامه ...
وزیر علوم : 100 پروژه نیمه تمام داریم / مهارت محور کردن آموزش، عزمی فرابخشی نیاز دارد
محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری امروز (20 دی) با حضور در مجلس شورای اسلامی در پاسخ به سوال کمیسیون آموزش مبنی بر اصلاح فرایند جلوگیری از افت تحصیلی دانشگاه گفت: اعتقاد داریم املای ننوشته غلط ندارد، بدیهی است بعضی تصمیمات اثر بخشی لازم را نداشته باشد و با این وجود تلاشمان را کردیم شاخص های حکمرانی علمی را مد نظر قرار دهیم. وی افزود: بعد از دو سال و نیم آموزش مجازی بازگشایی ...
وزیر علوم : شاخص های حکمرانی علمی را مدنظر قرار دادیم
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما ، سوال محمدحسین فرهنگی از وزیر علوم درباره عدم توجه به آموزش های کاربردی - مهارتی و افت علمی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و عدم همسویی آنها با سیاست های دولت است. نماینده تبریز همچنین در این سوال خواستار برنامه وزارت علوم برای اصلاح فرایند و تجدیدنظر در این شیوه ها و روش ها شده است. محمدعلی زلفی گل در جلسه علنی امروز (سه شنبه 20 دی ماه ...
مجلس از توضیحات وزیر علوم قانع شد
به گزارش تابناک به نقل از ایسنا، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (سه شنبه)، سوال محمد حسین فرهنگی نماینده تبریز از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری را در خصوص علت عدم توجه به توسعه و حمایت از آموزش های کاربردی مهارتی مرتبط با مشاغل موجود در بازار و همچنین برنامه وزارت علوم برای اصلاح فرایند تجدیدنظر در اجرای شیوه های کنونی که باعث افت علمی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی شده است را ...
مجلس از توضیحات وزیر علوم قانع شد
انتخاب نشده است و شاهد روند اصلاح در این زمینه نبوده ایم. به طور مثال در یکی از مراکز آموزش فنی و حرفه ای فردی خارج از دانشگاه منصوب می شود که شاخص های این فرد مورد قبول نبوده و افرادی با همین شاخص در همان دانشگاه برای انتصاب وجود داشت. فرهنگی با انتقاد از عملکرد وزارت علوم برای جذب فارغ التحصیلان در بازار، گفت: با وجود موافقتنامه ها تنها در4 استان فارغ التحصیلان در بازار جذب می شوند و در ...
مجلس از توضیحات وزیر علوم قانع شد
نمایندگان مجلس شورای اسلامی توضیحات وزیر علوم درباره حمایت این وزارتخانه از آموزش های کاربردی مرتبط با مشاغل موجود در کشور را قانع کننده دانستند.
زلفی گل: شاخص های حکمرانی علم را مد نظر قرار دادیم / مهارت محور کردن آموزش نیاز به عزم جدی دارد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدعلی زلفی گل در جلسه علنی امروز (سه شنبه 20 دی ماه) مجلس شورای اسلامی در پاسخ به سوال محمدحسین فرهنگی مبنی بر علت عدم توجه به توسعه و حمایت از آموزش های کاربردی مرتبط با مشاغل موجود در کشور از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، اظهار داشت: ما سخت اعتقاد داریم که املای ننوشته غلط ندارد. ده ها و صد ها تصمیم گرفته می شود و بدیهی است که بعضی از آن ها کارایی و ...
وزارت علوم متولی جذب دانش آموختگان دانشگاه ها در بازار کار نیست
محتوای آن ها را بسنجید و مهارت کارآفرینانه را تجربه کنید یا در درجه دوم رشته هایی که ظرفیت مهارت را بیشتر می کنند؛ مثلا دانشگاه های فنی و حرفه ای یا علمی کاربردی و سایر حوزه های فنی را توسعه دهیم. سعیدی تصریح کرد: بحث بازنگری محتوای جذب یا ارتقای عضو هیئت علمی مبتنی بر سوابق کارآفرینانه می تواند عامل تاثیرگذار دیگر بر افزایش اشتغال باشد. مدیر گروه پژوهش های آماری و فناوری اطلاعات ...
مجلس از پاسخ های وزیر علوم قانع شد
به گزارش خبرنگار ایلنا، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه صحن علنی امروز (20 دی) و در جریان رسیدگی به سوال نماینده مردم تبریز از وزیر علوم تحقیقات و فناوری، پس از ارائه پاسخ های محمدعلی زلفی گل وزیر علوم به سوال محمدحسین فرهنگی نماینده مردم تبریز از پاسخ های وزیر علوم قانع شدند. انتهای پیام/ ...
نمایندگان از توضیحات وزیر علوم قانع شدند
در جلسه علنی امروز (سه شنبه 20 دی ماه) مجلس شورای اسلامی، سوال محمدحسین فرهنگی از محمدعلی زلفی گل مبنی بر علت عدم توجه این وزارتخانه به توسعه و حمایت از آموزش های کاربردی مرتبط با مشاغل موجود در کشور در دستورکار قرار گرفت. نماینده مردم تبریز در مجلس شورای اسلامی پس از استماع توضیحات وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری اعلام کرد که از پاسخ های وی قانع نشده است. بر این اساس، پاسخ های ...
برنامه های دانشگاه فرهنگیان برای رفع چالش های نیروی انسانی آموزش و پرورش چیست؟
... ابراهیمی: وقایع متعددی رخ داده و از این منظر چالش های متعددی در دانشگاه داشتیم که در رفع آن چالش ها، اقدامات متناظر اتفاق افتاده است. تامین عضو هیات علمی برای تعلیم و تربیت دانشجومعلمان یکی از چالش ها است که سازه اصلی تغییر در نظام های آموزش عالی و دانشگاهی محسوب می شود. اخیرا مجوز جذب 500 عضو هیات علمی از سهمیه وزارت علوم اتفاق افتاد و تلاش شد تا در بخش های مختلف 2 ...