سایر خبرها
تعطیلات بدون برنامه به آموزش و پرورش ضربه می زند
هویت ملی و ارزش های دینی، لزوم اطلاع رسانی و تبیین موضوع مردمی سازی آموزش و پرورش که مورد تاکید سند تحول بنیادین است، کنکور و ایجاد چالش برای نظام آموزشی کشور، ضرورت اطلاع رسانی فعالیت ها و عملکرد آموزش و پرورش، بازدید دانش آموزان از مراکز علمی، پژوهشی و صعنتی کشور، توجه جدی به زیرساخت های ضروری مدارس، دادن اختیارات لازم به مدیران مدارس برای جلب مشارکت های مردمی، لزوم توجه به آموزش و پرورش نقاط مختلف کشور، تنوع بخشی به محیط های یادگیری و تقویم آموزشی با توجه به شرایط و موقعیت اقلیمی کشور و... مطرح کردند./انتهای پیام وزارت آموزش وپرورش ...
جریان مدرسه سازی باید به جهاد مدرسه سازی تبدیل شود/ لزوم تلاش برای ایجاد محیط های یادگیری تلفیقی و ...
جزئیات توجه شود همه مشکلات خودبه خود حل خواهد شد. وقتی مدارس ما همه جانبه ساخته شوند دانش آموزان هم مورد انتظار سند تحول تربیت می شوند. وی افزود: زمانی مستشاران خارجی برای طراحی ساختمان های ما نقشه می کشیدند. اما امروز به برکت انقلاب اسلامی جوانان ایران در رده های بالای مهندسی قرار دارند و از این ظرفیت باید در زمینه طراحی مدرسه های باکیفیت و متناسب با نیازهای دانش آموزان ایران اسلامی ...
فعالیت های مدارس متناسب با ذائقه دانش آموزان باشد
...> وزیر آموزش و پرورش راه رسیدن به چنین مدارسی را کیفیت بخشی به فعالیت های مدرسه دانست و تاکید کرد: جشنواره های دانش آموز محور را افزایش دهید، فعالیت ها را متناسب با ذائقه دانش آموزان انجام دهید و موضوعی را به دانش آموزان تحمیل نکنید. رئیس ستاد مرکزی شاهد وزارت آموزش و پرورش در خصوص فعالیت های مدرسه در راستای سند تحول بنیادین تاکید کرد: هر مدرسه ای، هر ابتکاری را در زمینه اجرایی سازی سند ...
ضرورت توجه به هوش مصنوعی و فناوری های دانش بنیان در ساخت مدارس
باید در مسیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی و کمک آموزشی و بهره گیری از هوش مصنوعی در مسائل مختلف سازه ای و محتوایی به روز شوند تا برای نسل جدیدِ دانش آموزان و دوره فراگیری مدارس آینده باید با رویکردی آینده نگرانه ایجاد شوند. ضمن این که در عرصه ی مدرسه سازی باید افزایش تعداد مجتمع های آموزشی جدی گرفته شود. معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش با بیان این که توجه به ماهیتِ اجتماعی و ...
دپیلماسی آموزشی باید در کنار دپیلماسی سیاسی و اقتصادی قرار گیرد
به مدرسه و نیازهای آن، چگونگی جذب نیرو و بازنگری در ورودی های دانشگاه فرهنگیان، توجه به رویکردهای فرهنگی و تربیتی در آموزش و پرورش، توجه به بحث هویت ملی و ارزش های دینی، لزوم اطلاع رسانی و تبیین موضوع مردمی سازی آموزش و پرورش که مورد تاکید سند تحول بنیادین است، کنکور و ایجاد چالش برای نظام آموزشی کشور، ضرورت اطلاع رسانی فعالیت ها و عملکرد آموزش و پرورش، بازدید دانش آموزان از مراکز علمی، پژوهشی و ...
تقویت نقش معلمان، اولیاء و نهاد های انقلابی در اداره مدارس هیئت امنایی
اتفاقات خوبی در آموزش و پرورش کشور رقم می خورد، گفت: رویکرد مردمی بودن و نگاه فرا بخشی به آموزش و پرورش در تمام اسناد بالادستی، سند تحول بنیادین و سند تحول دولت نشان از توجه عمیق دولت به مؤلفه های تأثیرگذار همه عناصر درسی و آموزشی است. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی افزود: شورا های آموزش و پرورش نیز باید این بستر را در سراسر کشور برقرار کنند و با عمومی سازی مفاهیم سند ...
ارائه 18 راهکار از سوی بسیج دانش آموزی برای ارتقای مباحث پرورشی
...> باستان تصریح کرد: تشکیل کمیته جذب و توانمندسازی مربیان در وزارتخانه و استان ها، تشکیل کمیته برنامه سازی متناسب با نیازها و ذائقه دانش آموزان، تشکیل کمیته هم افزایی و تعامل با دستگاه ها و برون سپاری، کمیته بروزرسانی دستور العمل های حوزه پرورشی از جمله مواردی است که باید مورد توجه باشد. رئیس سازمان بسیج دانش آموزی درباره اقدامات بسیج دانش آموزی در پی فتنه اخیر کشور خاطرنشان کرد: شبکه بسیج ...
شعار هر دانش آموز، یک مهارت در مدارس سما در حال تحقق است
خارج و در ساحت های مختلف تربیتی، فرهنگی، معنوی در حال درخشش است. آمار اظهار کرد: نظام آموزشی قبل از دانشگاه از حافظه محوری خارج شده و با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، روند آموزشی مدارس تغییر و به سمت مهارت آموزی در حال حرکت است و شعار هر دانش آموز، یک مهارت در حال تحقق است. مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 رشت هم دراین دیدار با ابراز خرسندی از حضور در مجموعه سما اظهار ...
ابلاغ شیوه نامه مسابقات فرهنگی کتاب و کتاب خوانی مدارس استثنایی
به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از روابط عمومی سازمان آموزش وپرورش استثنایی ، رئیس این سازمان گفت: در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش وپرورش و با هدف ارتقای دانش و توسعه علمی دانش آموزان با نیاز های ویژه، خانواده های آنان و همکاران، ارتقای فرهنگ کتاب خوانی در جامعه، توسعه و تعمیق روابط خانوادگی و غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان با نیاز های ویژه، دومین دوره مسابقات فرهنگی کتاب و کتاب خوانی ...
تحصیل 2 میلیون و 200 هزار دانش آموز در مدارس غیردولتی
است و در مجموعه آموزش وپرورش می توان شاخص های کمی و کیفی ارزش های جامعه اسلامی را افزایش داد. وی با اشاره به تلاش برای افزایش مشارکت در آموزش وپرورش، عنوان کرد: اجرای سند تحول بنیادین، یکی از دغدغه های اصلی آموزش وپرورش است و باید در این راه تلاش کنیم تا اصل شفافیت در اجرای سند رعایت شود. استاندار فضاهای آموزشی را در اختیار مدارس غیردولتی قرار دهد معاون وزیر آموزش ...
ایمنی و استاندارد 81 درصدی مدارس کشور/ 30 هزار کلاس درس در وضعیت تخریبی هستند
حضور همکاران ما در آن نقطه، دستور تخلیه مدرسه صادر شود. البته در حال حاضر چنین مواردی نداریم چراکه در پروژه مهرماه و قبل از آغاز سال تحصیلی همه مدارس از این دست مورد رصد قرار گرفت و کارهایشان انجام شد. او تاکید کرد: به کلی باید دانش آموزان مدارس تخریبی به سرعت در فضای امنی برای ادامه تحصیل قرار بگیرند و مدرسه نیز سریعا تخریب و به شکل استاندارد بازسازی شود. دبیر قرارگاه جهادی ...
لزوم ارتباط و تعامل دانشگاه و آموزش و پرورش
رتبه مدرسه برتر پژوهشی، انجمن برتر دانش آموزی، رتبه برتر رابط و مدیر پژوهشی و عناوین فرهنگی متعدد، ازجمله موفقیت های این مدارس در طول سال اخیر است. **آموزش و پرورش دستگاهی مصرف کننده نیست مدیرکل آموزش وپرورش نیز با بیان اینکه آموزش و پرورش دستگاهی مصرف کننده نیست؛ بلکه مهم ترین دستگاه مولد است، گفت: آموزش و پرورش در تربیت فرزندان که آینده سازان جامعه هستند نقش بسزایی دارد. ...
ممنوعیت اخذ شهریه در مدارس هیأت امنایی/ بازنگری قانون شوراهای آموزش و پرورش بعد از 29 سال
درباره برنامه های این اداره کل به گفت وگو نشستیم. پیش نویس اصلاح قانون شوراهای آموزش و پرورش آماده شده است بر اساس برنامه ای که سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی در دولت جدید داشت، یک سند راهبردی را تنظیم کرد که این سند بر اساس مفاد بیانیه گام دوم، سند تحول بنیادین، سند تحول دولت و برنامه های ابلاغی وزیر آموزش و پرورش تنظیم شد که وظایف و مأموریت های دفتر ...
برنامه های پرورشی و فرهنگی آموزش وپرورش باید منطبق با سند تحول بنیادین باشد
منطقه از موضوعات مهم بوده و باید در ارزیابی نواحی و مناطق ظرفیت های پرورشی هر شهر یا منطقه مد نظر قرار گیرد. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش وپرورش استان ضمن تاکید به برنامه ریزی مبتنی بر سند تحول بنیادین و تربیت متوازن بر پرهیز از تربیت تک بعدی و توجه به تربیت چند بعدی دانش آموزان، تصریح کرد: ما باید توجه کنیم که دانش آموز در تمامی شش ساحت تربیتی مذکور در سند تحول به طور متوازن تربیت شود ...
پلمب 200 موسسه آموزشی غیر مجاز در کشور
وپرورش موظف است که این رویکرد را دراستانها وشهرستانها برقرار کند وبا عمومی سازی مفاهیم سند تحول بنیادین و توسعه مشارکت تمام اعضای تربیت و تولید الگو های کاربردی براساس مفادسند تحول نقش راه عملیاتی ترسیم وبا اجرای آن در رشد وتعالی آموزش و پرورش گام برداریم. محمود زاده تصریح کرد: مجموعه سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی وتوسعه مشارکت های مردمی دوحوزه را رصد می کند که یکی از آنها مدارس غیر دولتی ...
لزوم برنامه ریزی برای ساخت مدارس متناسب با نیاز آیندگان
اشاره به رویداد آینده مدارس، گفت: این اقدام علاوه بر شعار سال در راستای اسناد اصلی ماست. یکی از اسناد ما سند تحول بنیادین است که در هدف عملیاتی 14 این سند و راهکارهای ذیل آن ایجاد متناسب سازی فضاهای تربیتی با ویژگی ها و نیازهای دانش آموزان و اقتضائات فرهنگ ایرانی اسلامی و شرایط اقلیمی و جغرافیایی ترسیم شده است. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: یکی از اهداف مدرسه در افق چشم انداز، برخوردار از ...
بیش از 3 هزار مدرسه هیئت امنایی در کشور فعالیت می کنند
آموزشگاه ها و مؤسسات زبان تا مدل طراحی متناسب با آداب و رسوم و فرهنگ متناسب با زیست بوم خود مورد توجه قرار گرفته است. وی گفت: نظارت بر محتواهای ارائه شده مکمل، شهریه و رویکردهای فرهنگی باید مورد توجه قرار گیرد. تحصیل 230 هزار دانش آموز در مناطق آزاد تجاری محمودزاده درباره مطلوبیت فضا در ایجاد انگیزه دانش آموزان، خاطرنشان کرد: در قانون مدارس غیردولتی نیز به این امر اشاره ...
نوری: پرداختن به نظام تعلیم و تربیت باید به گفتمان رایج در حکمرانی تبدیل شود
2030 در ابتدا یک سند محیط زیستی بود که وارد حوزه آموزش و پرورش شد، زیرا فهمیدند نفوذ در آموزش و پرورش مهم ترین ابزار است، لذا دشمن در آموزش و پرورش متمرکز شد، زیرا می خواستند زمینه رویش های علمی را از مدارس هدف قرار دهند. وی برنامه ریزی را لازمه تحول در نظام تعلیم و تربیت دانست و با تاکید بر اینکه در این عرصه، قصد مهندسی نداریم؛ چراکه آموزش و پرورش دستوری اصلاح نمی شود، گفت: باید با ...
حذف مدارس کانکسی به کجا رسید؟
از امکانات و منابع صورت گیرد. تحصیل دانش آموزان در مدارس نامناسب و ناایمن کانکسی، دغدغه ای برای والدین و مطالبه آحاد جامعه است. ساماندهی فضاهای ناایمن و نامطلوب آموزشی و رسیدگی به آن ها یکی از ارکان مهم سند تحول بنیادین آموزش وپرورش است که ساماندهی این نوع مدارس به عنوان فضاهای نیازمند توجه ویژه، باید مد نظر برنامه ریزان عرصه توسعه فضای آموزشی قرار گیرد. همچنین توسعه عدالت آموزشی به ...
دراجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دست تنها است/ نقش دستگاه ها در اجرای سند تحول بنیادین باید مشخص ...
آموزش و پرورش از آن یاد می شود تاکید شده است که اگر ما بخواهیم تربیت دینی داشته باشیم و دانش آموز را به مراتبی از حیات طیبه برسانیم، باید به مسائل تربیتی، آموزشی، فن آورانه، اعتقادی، سیاسی، اجتماعی، زیستی، بدنی و غیره تحت عنوان ساحت های شش گانه توجه کنیم. رسیدن به مدارس ایده آل با اجرای سند تحول بنیادین وی افزود: کشف استعدادهای متنوع، تعامل با مساجد و نهادهای علمی و فرهنگی ...
فضای فیزیکی مناسب پیشران عدالت آموزشی است
های دانش بنیان و سازمان نوسازی مدارس در کنار هم با رویکرد جدید و کار نهضتی در حوزه کار کالبدی بتوانیم حداقل 50 هزار کلاس را بازسازی کنیم. خان محمدی ابراز کرد: وقتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان بنیادی ترین و محوری ترین سند آموزش و پرورش در حوزه های مختلف تعلیم و تربیت تمام ساحتی و مدرسه به عنوان کانون تربیت محله محقق می شود که یادگیری دانش آموزان در بستر زندگی اتفاق بیفتد. ...
امسال به 873 مدرسه غیردولتی اجازه فعالیت ندادیم
به گزارش خبرنگار ایلنا، نشست خبری رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی با محوریت شوراهای آموزش و پرورش صبح امروز 20 دی ماه در وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی در ابتدای این جلسه گفت: خوشبختانه با تعیین شاخص های کمی و کیفی زمینه اجرای سند تحول در کشور فراهم می شود تا بتوانیم نکات تازه و قابل توجهی را در آموزش و پرورش ...
برگزاری نخستین رویداد ملی مدارس آینده/ جشن احداث 2000 مدرسه برکت در دهه فجر امسال
باید برگرفته از تمدن باشد و درحال حاضر تعداد مدارس متناسب با داشته های معماری و تمدن ما و متناسب با فناوری های روز ، کم است. نوری با اشاره به این رویداد گفت: این اقدام علاوه بر شعار سال در راستای اسناد اصلی ماست. یکی از اسناد ما سند تحول بنیادین است که در هدف عملیاتی 14 این سند و راهکارهای ذیل آن ایجاد متناسب سازی فضاهای تربیتی با ویژگی ها و نیازهای دانش آموزان و اقتضائات فرهنگ ایرانی ...
ممانعت از فعالیت 873 مدرسه غیردولتی به دلیل فضای غیراستاندارد
بنیادین به ویژه در کتاب های زبان اتفاق افتاده است که فراخوان مقاله و محتوا خدمت افراد فن ارایه شد تا مدل آموزش محتوای کتاب ها به صورت چند تالیفی متناسب با بوم خود داشته باشیم. ضمن اینکه در مدارس غیردولتی نظارت کامل بر ارائه محتوای مکمل می شود. معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: فضا های آموزشی و تربیتی در سلامت جسمی و روحی دانش آموزان تاثیر دارد که نباید به مدارس که فضای آموزشی مناسبی ندارند اجازه فعالیت داده شود که در این راستا به 873 مدرسه اجازه فعالیت داده نشده است. این خبر در حال به روزرسانی است... ...
نظارت بر محتوای آموزشی مدارس غیردولتی/احتمال اجرای بیمه تکمیلی معلمان این مدارس
انگیزه دانش آموزان، توضیح داد: در قانون مدارس غیر دولتی نیز به این امر اشاره شده که مدرسه باید دارای استاندارد خاص اعم از فضا و... باشد. در سند تحول بنیادین نیز به این امر اشاره شده است. در سال گذشته ورود خوبی به این حوزه داشتیم. امسال به 873 مدرسه غیر دولتی اجازه فعالیت داده نشد. مجموعه های در حال فعالیت باید استانداردهای لازم را داشته باشند. به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش، حدود 230 ...
فعالیتهای آموزش و پرورش برمبنای سند تحول بنیادین ریل گذاری شده است
. عزت خواه با بیان اینکه تعامل با رسانه های دیداری، شنیداری، مکتوب، خبرگزاری ها و پایگاه های خبری از سیاست های اداره روابط عمومی و اطلاع رسانی است، گفت: خوشبختانه با تعامل خوب با صدا و سیما از همه ظرفیت ها برای پوشش خبری برنامه های آموزش و پرورش استفاده شده است. وی اظهار داشت: سیمای مدرسه در تلویزیون و صدای مدرسه در رادیو راه اندازی می شود و با هماهنگی های به عمل آمده با صدا و ...