همراه بودن تبیین معارف با مبارزه سیاسی در سیره امام باقر (ع)
سایر منابع:
سایر خبرها
استقبال افراد برای ثبت نام در مدارس حوزوی
به گزارش ذاکرنیوز ، حجت الاسلام و المسلمین عبدالعلی پور اکبر کرانی صبح سه شنبه در دیدار با نماینده ولی فقیه در خراسان جنوبی اظهارکرد : بزرگترین دریافتی که از امام باقر (ع) می توانیم داشته باشیم نشر علوم و معارف به دست ایشان بوده که پیامبر لقب باقرالعلوم بر این امام نهاده اند. وی تصریح کرد: هدف از سفر به خراسان جنوبی تقدیر از تلاش و برنامه های خوب مدارس علمیه و همچنین پیگیر مسائل مطرح ...
حب و دوستی واقعی اهل بیت(ع) باید موجب رعایت تقوا شود
در ماه برپایی مراسم عظیم حج، در آستانه روز معنوی عرفه و در ایام شهادت امام باقر(ع) قرار داریم. امامی که در دوران زندگی اش فرصت مناسبی برای تبیین و تبلیغ معارف شیعه پس از یک دوره اختناق به دست آورد و امروز می بینیم که سراسر علوم دینی شیعیان مملو از قال الباقر است. خبرنگار ایکنا به مناسبت این ایام با محسن خوشفر ، عضو هیئت علمی جامعه المصطفی(ص)، گفت وگو کرده است که در ادامه می خوانید؛ ...
چند نکته درباره امام محمد باقر (ع)
حجت الاسلام سیدعباس موسوی مطلق یکی از مهمترین اقدامات امام محمد باقر علیه السلام را بازگرداندن مرجعیت علمی و دینی به ائمه اطهار عنوان کرد. حجت الاسلام سیدعباس موسوی مطلق در سالروز شهادت امام محمد باقر (ع) با ارسال یادداشتی برای باشگاه خبرنگاران جوان، به بیان نکاتی درباره زندگی آن حضرت پرداخت که در ادامه می خوانید: دوران امامت حضرت باقرالعلوم سلام الله علیه 19 سال طول کشید ...
امام محمد باقر(ع) زمینه های عزت و اقتدار امت اسلامی را فراهم کرد
مسوول نمایندگی ولی فقیه در تیپ 82 گفت : امام محمد باقر(ع) زمینه های عزت و اقتدار امت اسلامی را فراهم کرد حجت الاسلام مؤمن گفت: موقعیت علمی امام باقر(ع) به عنوان نماینده علوم اهل بیت، بسیاری را وا داشت تا از محضر او بهره گرفته و حل اشکالات علمی خود را از او بطلبند. قزوین : به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج حجت الاسلام مومن مسوول دفتر نمایندگی ولی فقیه تیپ 82 سپاه صاحب ...
وصیتی پرتامل و کلامی پربار
...> نکته ؛ در عصر امام باقر (ع) عدم عزاداری برای اموات که از زمان خلفاء شروع شده بود ادامه داشت و این وصیت امام باقر (ع) یک وصیت مهم در جهت تصحیح بنیادهای اعتقادی بود. وثانیا ؛ نفسِ عزاداری ، دل انسانها را به شخص مورد عزا و خانواده معزا فرا میخواند که در واقع یک تبلیغ مکتب اهلبیت است. و ثالثا ؛ عزاداری برای امام باقر (ع) میتواند اذهان را به سمت استبداد زمانه و ظلم هایی که بر خاندان ...
قم در سالروز شهادت امام محمد باقر (ع) غرق در عزا و ماتم است
...، حضرت تشکل های علمی ایجاد کردند و به تربیت شاگردان به صورت تخصصی پرداختند. حجت الاسلام محمد رضا قاسمی نیا افزود: دومین کار آن حضرت نیز مبارزه با تحریف در معارف و احکام اسلامی بود. او در ادامه با اشاره به اهمیت کار توسط ائمه اطهار (ع) بویژه امام محمد باقر (ع)،عنوان کرد: یکی از شیعیان از اینکه امام باقر (ع) در روز های گرم مشغول فعالیت و کار بودند به طوریکه عرق از سر و رویشان ...
مدارس علمیه خواهران استان مرکزی عزادار خورشید پنجم
شاره به این که دوران امام محمد باقر علیه السلام دوران مبارزه با کفر و تبلیغات سوء علیه شیعیان بود، گفت: امام(ع) فعالیت های زیادی از جمله گسترش دانشِ دین، آموزش احکام و حکمت، مناظرات، سامان دادن به دوستداران اهل بیت علیه السلام، سرکوبی دشمنان و پرچمداری مذهب تشیع و حکومت علوی و نفوذ آن در مناطق مختلف، نشر معارف اسلامی و کارهای مبنایی انجام دادند. وی در ادامه افزود: امام محمد باقر (ع) ...
کنشگری امام محمد باقر (ع): از گره گشایی ذهنی تا توانمندسازی فرهنگی
٪ وسعت و 30٪ جمعیت جهان سلطه کامل داشت. ایشان همچنین در سخت ترین دوره گذار جامعه اسلامی یعنی انتقال قدرت از حکمرانی فریب کار اموی به حکمرانی جبار مروانی، مسئولیت توانمندسازی فرهنگی و غنی سازی علمی جامعه اسلامی در برابر استحمار توده ها، استثمار نخبگان و استبداد حکمرانان را بر عهده گرفت. در چنین شرایطی امام باقر (ع) با سازماندهی اندیشمندان جویایی علم و شبکه سازی از اصحاب سر – مانند ...
نقش امام باقر(ع) بعد از واقعه کربلا / راهکار امام پنجم در قبال التهابات اجتماعی/ شرح حدیثی از امام ...
کربلا بودند، جریان عاشورا را با پرچمداری حقانیت اسلام و اهل بیت (ع) برای مردم روایت می کردند و پرده از ظلم و باطل بودن حکومت بنی امیه و عباسیان برمی داشتند. نقش روایتگری امام باقر (ع) پس از واقعه کربلا یکی از امامانی که در پیکره واحد امامت و نور منسجم ولایت توانستند جریان علمی و فکری حکومت دینی و شیعی را به طور ویژه ای دنبال و معارف ناب اسلام را در میان مسلمانان بیان کنند، امام محمد باقر ...
احیای فرهنگ کتابت و رونق مباحث عقلی، مولفه های رفتاری امام محمدباقر(ع)/ باقرالعلوم(ع)، بنیانگذار علوم ...
...> این استاد اندیشه اسلام با اشاره به اینکه امام(ع) با برقراری حوزه های درسی، با کج اندیشی ها و انحراف ها مبارزه کرد، گفت: این امام همام در مسیر زدودن چالش های علمی، تحکیم مبانی معارف و اصول ناب اسلامی کوشید و به تربیت دانشمندان و فرهیختگان عصر خود پرداخت. در مکتب امام باقر(ع) شاگردانی ممتاز همچون ابان بن تَغلِب، زراره بن اعین شیبانی و محمد بن مسلم ثقفی رشد یافتند که در تفسیر، حدیث، فقه، قرائت و لغت ...
امام باقر(ع) و مدیریت بحران جامعه شیعی
ستمگر را در کالبد پیروان و اصحاب خود دمید، چنان که آن حضرت در انجام این رسالت و رواج این بینش فرمود: باید نسبت به کسانی که به مردم ستم می ورزند و در زمین سرکشی می کنند، به جهاد برخاست. پس به جهاد با متجاوزان ادامه دهید تا به فرمان خدا گردن نهند و دست از ظلم و تجاوز بردارند . آن حضرت در مبارزة بی امان خود با ظلم و ستمگری، گاه با استفاده از پند و اندرز و به کارگیری عقل و منطق، به ...
امام محمد باقر (ع) با روش های عقلانی مبتنی بر قرآن و سنت؛ استنباط های فقهی را تبیین کرد
دیگری از مباحث خود با اشاره به الگو و میراث امام محمد باقر (ع) برای جامعه امروز شیعه گفت: تبیین عقلانی آن امام همام از مسایل و توجه به قرآن و سنت نبوی و مهمتر از آن جاری ساری کردن این مولفه ها در جامعه موضوعی است که امروز بیش از هر زمان باید محور فعالیت های عرصه دین قرار گیرد تا جامعه را از انحرافات احتمالی منزه کنیم. این پژوهشگر افزود: طرح مباحث دینی با شرح و بسط دقیق، ارایه این مباحث ...
امام باقر علیه السلام و مبارزه با مکتب های نوظهور
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی ،امام محمدباقر علیه السلام در سال 94 قمری هدایت شیعیان را بر عهده گرفتند و دوران 19 ساله امامت آن حضرت از سخت ترین برهه ها در تاریخ تشیع بود که امام پنجم با بهره گیری از جایگاه علمی و دینی خود توانستند به مبارزه با مکتب های نوظهور پرداخته و در حفظ اسلام و زدودن انحرافات از چهره این دین آسمانی بکوشند. امام محمد باقر(ع) در اول رجب سال 57 قمری ...
رمان مردی که همه چیز را می دانست به کتابفروشی ها می آید
به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، رمان مردی که همه چیز را می دانست؛ روایت زندگی امام محمد باقر (ع) نوشته مریم بصیری توسط انتشارات به نشر (آستان قدس رضوی) به زودی منتشر و روانه بازار می شود. بصیری، نویسنده، پژوهشگر و منتقد ادبی این رمان را با صرف 2 سال مطالعه و تحقیق در بیش از هفتاد عنوان کتاب و بیشتر از آن نزدیک به دویست پایان نامه و مقاله معتبر از سایت های فقهی و شیعی و فصلنامه ...
سالروز شهادت پنجمین اختر تابناک امامت، امام محمد باقر ع تسلیت باد
متقیان بار ها می فرمود: سلونی قبل از تفقدونی "پیش از آنکه من را از دست بدهید از من بپرسید. " و بار ها می گفت: من به راه های آسمان از راه های زمین آشناترم. ولی کو آن گوهرشناسی که قدر گوهر وجود علی را بداند؟ اما به تدریج، به ویژه در زمان امام محمد باقر (ع) مردم کم کم لذت علوم اهل بیت و معارف اسلامی را درک می کردند، و مانند تشنه لبی که سال ها از لذات آب گوارا محروم مانده و یا قدر آن را ...
امام باقر علیه السلام و جهاد تبیین (به جای گفت و شنود)
در سالروز شهادت امام باقر علیه السلام این ستون را به بخشی از بیانات حکیمانه رهبر معظم انقلاب در باره یکی از ویژگی های برجسته دوران امامت آن حضرت که مبارزه با تحریف بوده است، اختصاص می دهیم. با این توضیح که آنچه در پی خواهد آمد برداشت آزاد (و البته با حفظ امانت) از بیانات حضرت آقا در یکی از خطبه های نماز جمعه تهران است؛ احکام و معارف اسلامی حاوی آموزه هایی است که اگر مردم از آنها با خبر ...
امام محمد باقر(ع) در گسترش معارف و دانش شخصیتی منحصر به فرد بود
...، سرآمد و شخصیت منحصر به فرد عصر خویش بود. چهری ادامه داد: امام محمد باقر (ع) با آمدنشان توانستند گنجینه علمی را که در درون خود داشته و معدن علم الهی که در وجودشان بود را محقق کرده و در جامعه گسترش دهند. وی ادامه داد: علم و دانش امام محمد باقر (ع) همانند دیگر ائمه اطهار (ع)، از سرچشمه وحی نشأت می گرفت و هیچ کس در آن زمان به پایه علمی ایشان نمی رسید. آوازه منزلت علمی امام (ع ...
یکی از مهم ترین اقدامات امام باقر (ع) زدودن غبار تحریف از چهره معارف اسلامی و الهی بود
کار هستیم و زیر دستی داریم، نباید خیال کنیم که او در دست ما اسیر است و هر گونه که بخواهیم می توانیم با او رفتار کنیم. وی در ادامه تصریح کرد: این که امام باقر (ع) را شکافنده علم معرفی کرده اند، به این دلیل است که در زمان حضرت حقائق و معارف اسلامی را عده ای دله و دزد به گونه تحریف می کردند که منافع مادی خودشان و حکومت تامین شود و یکی از مهم ترین اقدامات حضرت زدودن غبار تحریف از چهره معارف ...
آفاق دانش در مکتب باقرالعلوم(ع)
در آتش است، همانا ریاست، تنها شایسته صالحان می باشد . به بیانی دیگر شخصی که با انگیزه های نادرست به دانش دست یافته باشد، هر چند از عهده کاری برآید، از نظر روحی شایسته تصدی امور و ریاست نیست. به طور مختصر می توان بیان کرد که پنجمین امام شیعیان توانست با پیروی از قرآن و رهنمود وحی و ارج گذاری به علم و دانش، مسلمانان را به طلب علم راهنمایی کرده و علم را وسیله ای برای تکامل و شکوفایی زندگی آنها معرفی کند. امام باقر(ع) دانش را شکافت و هیچ وقت دانش را به تقلید فرا نگرفت و آموزش نداد. امیدواریم که جامعه دانشگاهی و حوزوی ما شکافنده دانش باشند نه مقلد دانش. ...
بررسی جریان های علمی عصر امام محمدباقر(ع) در گفت وگو با عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی/ امام ...
تقیه داشتند. گروهی که به تقیه اعتقادی نداشتند با ترجیح رویکرد سیاسی به اقدام نظامی روی آورده و حل مشکلات جامعه را در مبارزه سیاسی و حذف حکومت اموی جستجو می کردند. گروهی دیگر از شیعیان به تبعیت از امام، سیاست مدارا در پیش گرفته و به تعامل علمی و فرهنگی روی آوردند. این گروه در برابر سیاست های فرهنگی دولت اموی که درصدد احیای فرهنگ جاهلی و کم رنگ نمودن یا حذف اندیشه های اهل بیت(ع) بود، به پی ریزی نظام ...
امام محمدباقر(ع) به اختلافات مسلمانان پایان داد
مشکلاتی بود که موجب اختلاف میان جامعه اسلامی شده بود، افزود: یکی از این مسائل احکام حج بود که در زمان های مختلف دچار تشتت شد و هر گروه این احکام را به گونه ای انجام می داد که امام باقر(ع) به روایت جابر بن عبدالله که از حضرت رسول(ص) نقل کرده بود، احکام حج را برای مردم بیان کرد و با وجود اینکه ایشان خود به احکام حج آگاه بودند، اما برای اینکه مسلمانان توجه بیشتری کنند، از قول جابر بن عبدالله نقل کرد ...
تحلیلی بر مبارزه حاد سیاسی امام محمدباقر(ع)
حجت الاسلام والمسلمین محمدابراهیم حجت پناه، دبیر کانون های خدمت رضوی در چهارمحال وبختیاری در گفت وگو با ایکنا از استان با تسلیت شهادت پنجمین اختر تابناک آسمان ولایت حضرت امام محمد باقر(ع) و با اشاره به اینکه این امام همام در فضای انتقال سیاسی قدرت از بنی امیه به بنی عباس قرار داشتند، اظهار کرد: در جریان انتقال قدرت و جابجایی حاکمان و فرمانروایان، یک فرصت تنفسی برای جامعه به معنای وسیعش، ایجاد می ...
امام محمدباقر(ع) پایه گذار یک نهضت بزرگ علمی است
به گزارش ایکنا از اردبیل، حضرت امام باقر(ع)، پیشوای پنجم شیعیان طی مدت امامت خود، در شرائطی نامساعد، به نشر و اشاعه حقایق و معارف الهی پرداخت و مشکلات علمی را تشریح نمود و جنبش علمی دامنه داری به وجود آورد که مقدمات تاسیس یک دانشگاه بزرگ اسلامی را که در دوران امامت فرزند گرامیش امام صادق(ع) به اوج عظمت رسید، پی ریزی کرد. حضرت امام باقر(ع) شاگردان برجسته ای در زمینه های فقه، حدیث، تفسیر و دیگر ...
تبیین معارف امام باقر(ع) در چهارمین روز هفته فرهنگی شهرستان پردیس
به گزارش روابط عمومی اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی شهرستان پردیس؛ حسین آرمودیان معاونت سیاسی اجتماعی فرمانداری در این مراسم ضمن تبیین معارف امام محمد باقر(ع) در خصوص برگزاری برنامه های فرهنگی در پردیس مطالبی بیان کرد. در ادامه برنامه گروه سرود مکبران مسجد ابوالفضل از کانون فرهنگی هنری آل یاسین به اجرای سرود پرداختند و مداحی در خصوص شهادت حضرت امام محمد باقر(ع) و اجرای گروه تعزیه انجمن تعزیه پردیس همزمان با شهادت باقرالعلوم(ع)، فضایی معنوی به این مراسم بخشید. ...
برترین ویژگی امام باقر(ع)، دانایی و علم سرشار حضرت بود
اینکه امام باقر (ع) در طول حیات پرثمر خود دستاورد های علمی متعددی را برای جامعه شیعیان به یادگار گذاشتند که در ادوار جهان تشیع اثرگذار بود، گفت: امام محمد باقر (ع) به سبب ایجاد شرایط و فرصت مناسب در جامعه آن زمان، اقدام به نشر علم و دانش در جامعه اسلامی کردند. این فعالیت ها به اندازه ای بود که دانشمندان مختلفی در سایه سار آموزش های آن حضرت تربیت شدند. در واقع آن امام همام از فرصت به دست آمده استفاده ...
مدرس حوزه علمیه قم: دولتمردان مواظب نفوذ دشمنان باشند
به گزارش قدس انلاین، حجت الاسلام محمد هادی بهشتی پور، روز دوشنبه در مراسم سالروز شهادت حضرت امام محمد باقر (ع) که در دفتر امام جمعه یزد برگزار شد افزود: نفوذ به داخل ارکان نظام و ضربه زدن به اساس انقلاب اسلامی جزو برنامه های اصلی استکبار در کشور است. وی به اهمیت بصیرت و هوشیاری آحاد مردم در قبال جنگ ترکیبی دشمنان اشاره کرد و ادامه داد: مواظبت از نفوذی ها که به دنبال تحقق اهداف دشمن در ...
معرفی کتاب؛ "امام محمدباقر(ع)؛ شکافنده دانش"
امام باقر(ع) و فرزند بزرگوار ایشان امام صادق(ع) را می توان نقطه عطف تاریخ تشیع در تبیین معارف دینی دانست. امام باقر (ع) با توجه به شرایط و نیاز فرهنگی دوره خود، در راستای حفظ و صیانت دین اسلام و احیا و گسترش معارف اسلامی، سه هدف عمده را پیگیری کردند: اول آن که به تبیین و گسترش معارف اسلامی و تصحیح اشتباهات پرداختند؛ دوم این که با تربیت شاگردانی برجسته، به گسترش و حفظ این معارف الهی ...
امام باقر(ع) گفتمان گرایش به علم را در تمدن اسلامی بنیان نهاد
معارف اسلام و تدوین فرهنگ دینی بود. در عین حال امام خلافت را حق خود و پدرانش می دانست که برخی آن را به زور غصب کرده بود. مخالفت با حکام جور و دعوت به مبارزه منفی با آنها از مواضع روشن و مشخص امام بود. با وجود چنین نگرشی امام باقر ( ع) نقش مهمی در رونق علمی امت اسلام ایفا کرد تا ضمن حفظ شیعیان، فرهنگ و تمدن اسلامی را سر و سامان دهد. امام در زمانه خود یکی از معتبرترین دانشمندان جامعه شناخته می شد که ...
امام محمدباقر (ع)؛ میراث دار احیاء و ترویج روضه های مجالس امام حسین (ع)
پیامبر اکرم (ص) فرموده بودند را مشاهده و این روایت را نقل کرد. حجت الاسلام و المسلمین جامعی تصریح کرد: شاخصه و ویژگی متمایز امام محمد باقر (ع) در بحث ترویج و رونق علم شیعی و علوم اهل بیت (ع) است که حضرت (ع) بین دوران امامت امام سجاد (ع) و امام صادق (ع) قرار گرفتند و واقعیت این است که در دوره امام چهارم (ع) شاگردان ایشان انگشت شمار بودند و در تاریخ هم آمده است که تعداد بسیار کمی از افراد برای ...
آستان مقدس عباسی به مناسبت شهادت امام محمد باقر(ع) سیاه پوش شد
کرده است. این برنامه ها شامل برپایی مجالس عزاداری، وعظ و ارشاد به منظور گسترش علوم امام باقر(ع) و آثار و معارف آن داخل و خارج از حرم مطهر برگزار می شود. حزن و عزا بر حرم اباالفضل العباس(ع) با نصب پارچه نوشته ها و پرچم هایی که عبارت عزاداری و تسلیت برآنها گلدوزی شده است، سایه افکند. پایان پیام/ 44 ضمیمه : کلید واژه ها: سیاه پوش کردن | آستان مقدس حضرت عباس | شهادت امام محمد باقر (ع) | ...