پژوهشگاه حوزه و دانشگاه کانون همکاری های علمی ایران و اندونزی
سایر منابع:
سایر خبرها
امروزه حِکمی سازی معماری از موضوعات مورد توجه پژوهشگران است
...، پیوند ملک و ملکوت را برای انشان برقرار و زمینه عروج آدمی را تا جبروت فراهم نمود. حکمت عبارت است از معرفت عقلانی مطابق با واقع و نافع که با گفت وگوی بین عقل و وحی یا شهود و وحی تحصیل می شود؛ در حالی که فلسفه تنها با عقل استدلالگر حاصل می گردد. این تفاوت بین حکمت و فلسفه در نوع تمدن تاثیر می گذارد و تمدن فلسفی را از تمدن حکمی متمایز می سازد. متفکران مسلمان در تاریخ تمدن اسلامی با ...
حوزه و دانشگاه در ارائه راهکار به مسئولان نقش آفرینی کنند
، ضمن تبریک ولادت حضرت زینب کبری (س) و گرامیداشت یاد شهدای فلسطین و همچنین تجلیل از مقام والای علمی و دینی علامه طباطبایی، به نامگذاری سی ام آبان به نام روز فلسفه اشاره کرد و گفت: مراکز علمی، تحقیقی و پژوهشی به نقش فلسفه در تعالی و پیشرفت جوامع بشری، گسترش عقلانیت و خداباوری، بپردازند. رئیس جمهور در ادامه روند شکل گیری تمدن بشری را در سه لایه زیربنایی، میانی و روبنایی توصیف و اجزای تشکیل ...
نظریات اندیشمندان اسلامی در دانشگاه مهجور و غریب است
علوم انسانی اسلامی نیازمند تدوین فقه این گونه رفتارهاست خاطر نشان کرد: توفیق داشتیم تا در این عرصه، درس های فقه نظام سیاسی، فقه نظام اقتصادی و فقه فرهنگ را پیش ببریم و کتاب های در این زمینه منتشر کنیم. وی اضافه کرد: البته مباحث و درس علم الاجتماع الاسلامی نیز با حضور برخی طلاب فرهیخته آغاز شده که امیدواریم با همت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، پیگیری شود و به سرانجام مطلوب برسد. آیت ...
دیوان علامه حسن زاده آملی می تواند منبع درسی عرفان شود
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، همایش ملی فلسفه معنویت با تأکید بر آراء علامه حسن زاده آملی در سالن همایش های پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به برگزار شد. آیت الله علی اکبر رشاد، رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در این همایش با تأکید بر آراء علامه حسن زاده آملی طی سخنانی بیان کرد: علامه حسن زاده آملی میراث دار جامع علوم اصیل شیعی بود اما زمانه او را به درستی نشناخت و در آینده عظمت او ...
توجه به ابعاد شخصیتی علامه طباطبایی برای پویندگان مسیر حق و حقیقت راهگشاست
به گزارش زیرنویس ؛ سید ابراهیم رئیسی در آئین اختتامیه همایش بین المللی علامه سید محمدحسین طباطبایی که به میزبانی دانشگاه الزهرا (س) برگزار شد، ضمن تبریک ولادت حضرت زینب کبری (س) و گرامیداشت یاد شهدای فلسطین و همچنین تجلیل از مقام والای علمی و دینی علامه طباطبایی، به نامگذاری سی ام آبان به نام روز فلسفه [... ...
برنامه ی سخنرانی های فلسفی در پاییز و زمستان 1402
...> علیرضا منصوری / پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی سه شنبه 14 آذرماه 1402، ساعت 16-18 فهم در علوم انسانی و علوم طبیعی پریسا ساعتچی / پژوهشگر فلسفۀ علم کیوان الستی / مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور سه شنبه 5 دی ماه 1402، ساعت 16-18 چپ داروینی به روایت ایرانیان محمد معصومی / پژوهشگر تاریخ علم سه شنبه 19 دی ماه 1402، ساعت 16-18 محل سخنرانی ها: تهران، خیابان نوفل لوشاتو، خیابان آراکلیان، شمارۀ 4، مؤسسۀ پژوهشی حکمت و فلسفۀ ایران، سالن دکتر نصر شرکت در سخنرانی ها برای عموم علاقه مندان آزاد است. انتهای پیام ...
احساس هم افزایی و تجمیع میان پژوهشگاه و نهادهای مرتبط حوزه علوم انسانی وجود ندارد
به گزارش ایلنا از روابط عمومی وزارت علوم؛ پیمان صالحی در نشست تحلیل چهاردهمین جشنواره بین المللی فارابی که با حضور شماری از داوران این دوره از جشنواره برگزار شد، افزود: یکی از موضوعات اساسی در حوزه پژوهش و فناوری داوری است و حتی در بسیاری موارد موجب بروز اختلاف می شود. وی در این نشست که در سالن فارابی پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی برگزار شد، افزود: کار اجرایی در حوزه پژوهش و ...
تلفیق دین محمدی و حکمت یونانی با پیشگامی ابونصر فارابی
خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ بزرگ ترین فیلسوف جهان اسلام در اواسط سده سوم هجری قمری پا به عرصه وجود نهاد. او اهتمام ویژه ای به آموختن و یاد دادن داشت و به دلیل همین علم آموزی بود که در حوزه های مختلف علمی و معرفتی ورود کرد و در علومی نظیر ریاضیات، منطق، فلسفه، موسیقی، طب، روانشناسی، جامعه شناسی و ... صاحب نظر شد. از بس شیفته آموختن بود به بغداد سفر کرد و علم منطق را فرا گرفت و چنان در این دانش غور ...
ترویج نشر توسط گروه های مردمی مؤثرتر است
به گزارش خبرگزاری اقتصادایران ، آئین پایانی جشنواره ملی نشر دانشگاهی سه شنبه 30 آبان با حضور یاسر احمدوند معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار شد. در این مراسم، احمدوند با بیان اینکه کار ترویج، به معنای الگوسازی کار حاکمیت سیاسی و حوزه قدرت نیست، گفت: ترویج هر چه از جانب گروه های مردمی و مرجع صورت بگیرد، مؤثرتر است. معرفی آثار ناشران ...
نشست چالش فلسفه و ادبیات و مناسبت های آن با یکدیگر در تهران برگزار می شود
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه ، نشست علمی چالش فلسفه و ادبیات و مناسبت های آن با یکدیگر به همت گروه ادبیات اندیشه و گروه فلسفه پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار می شود. در این نشست علمی حجت الاسلام مهدی جهان به ارائه مطلب خواهد پرداخت و آقایان محمدرضا سنگری و حامد طونی به نقد و نظر می پردازند. دبیری علمی این نشست نیز بر عهده محمدحسن شاهنگی خواهد بود. این نشست علمی روز ...
دانشنامه قرآن کریم برای نوجوانان به جلد چهارم رسید
، تاریخ، تاریخ قرآن، تازیانه، تحویل، تبرئه، تبرک، تبلیغ، تبوک، تجارت، تحیت، تحریم، تحیر تزکیه ترور ترتیل تزیین تاریخ تفسیر، قواعد تفسیر، تفسیر اجتهادی، تفسیر به رأی، تقسیمات قرآن، تقلید، تفکر، تقوا، تقویم، تکبر، تکذیب، تکدی، تکلیف، تلاوت و تمدن اشاره کرد. جلد چهارم کتاب دانشنامه قرآن کریم(ویژه نوجوانان) اثر مظفر سالاری است که در پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و با حمایت دبیرخانه حمایت از طرح های پژوهشی معاونت پژوهشی حوزه های علمیه تهیه و به همت نشر این پژوهشگاه در 191 صفحه به چاپ رسیده است. انتهای پیام/ ...
ایران رتبه اول تولید علم منطقه را دارد
دوم زیرساخت هاست باید به ظرفیت موجود پژوهشگاه های علوم آزمایشی و آزمایشگاه ها توجه شود ما نیز در وزارت بهداشت حمایت های خوبی برای بروزرسانی دانشگاه ها داشته ایم. وی ادامه داد: نکته دیگر برای مرجع شدن تولید علم و مقاله است اگر در حوزه علم، تحقیقات را کاربردی کنیم موثر خواهیم بود باید تحقیقات ما مورد استفاده افراد و دیگر محققان قرار بگیرد. پناهی افزود: نکته دیگر در الزامات ...
اهداف جامعه علمی خوب تعریف نشده است
مهدی گلشنی، پدر فلسفه علم ایران و چهره ماندگار فیزیک امروز 30 آبان ماه در نشست آسیب شناسی فعلی جریان علم در ایران که با حضور اساتید و دانشجویان دانشگاه شیراز برگزار شد، گفت:در کشور ما توسعه علمی و شاخصه های پیشرفت علمی مطرح است اما شاخصه های علمی و اهداف جامعه علمی خوب تعریف نشده است. وی با بیان اینکه برای تبیین اهداف جامعه علمی و شاخصه ها چند توصیه لازم است که قبل از هر چیزی باید ...
بررسی عملکرد گروه گسترش و برنامه ریزی مراکز و موسسه های آموزشی و پژوهشی خاص
به گزارش ایلنا از مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، در این نشست که با موضوع ارائه گزارش عملکرد گروه گسترش و برنامه ریزی مراکز و موسسه های آموزشی و پژوهشی خاص (موسسات حوزوی – دانشگاهی) برگزار شد. تاریخچه این گروه از سال 83 برای هدایت و راهبری مراکزی که فعالیت های حوزوی دانشگاهی داشتند عنوان شد که شامل 9 کار گروه قرآن و حدیث، اخلاق و روان شناسی و علوم تربیتی، تاریخ و ...
دبیر علمی همایش ملی فلسفه معنویت: تبیین و ترویج فلسفه مضاف از اهداف این همایش ملّی است
ساحات شخصیتی این عالم ربانی را به مرور زمان دریافت و درک کنیم. وی افزود: پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به مناسبت روز فلسفه برای بزرگداشت مقام فلسفی علامه حسن زاده آملی و در عین حال درباره موضوع مورد نیاز جامعه امروز اسلامی یعنی فلسفه معنویت این همایش را برنامه ریزی کرد. استاد حوزه علمیه ادامه داد: هدف از این همایش، بزرگداشت مقام فلسفی علامه، تبیین و ترویج فلسفه مضاف، تبیین و ...
گیر تاریخی ما تلاش برای تَن کردن لباس تمدنی غرب است/ علوم انسانی از کف ماجرا شروع نمی کند
به گزارش خبرنگار گروه دین و اندیشه خبرگزاری شبستان ، به مناسبت فرا رسیدن 30 آبان ماه که معمولاً هر سال به عنوان روز جهانی فلسفه در ایران گرامی داشته می شود و در گفتگو با دکتر محمود حکمت نیا، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ واندیشه اسلامی و برنده ششمین جایزه جهانی علوم انسانی (1402) درباره افقها و موانع تولید علوم انسانی اسلامی گفتگو کرده ایم که در ادامه مشروح آن تقدیم حضورتان می شود: چرا ...
جشن کتاب دانشگاه تبریز
کتاب و کتابخوانی ، رشد جوامع را در سایه توجه به این موضوع دانست و بر اتخاذ تدابیر لازم به منظور جریان سازی برای مطالعه و نشر و توسعه علم و دانایی در دانشگاه تاکید کرد. نصرالله زاده با بیان اینکه کتاب تمدن ساز است و فضای مجازی باعث دورماندن از کتاب شده است، از سرانه پائین مطالعه کتاب در کشور ابراز تاسف کرد. باشگاه خبرنگاران جوان آذربایجان شرقی تبریز ...
رئیس جمهوری: حوزه و دانشگاه اتاق فکر دولت است
همچنین خاطرنشان کرد: باید به برکت روح بلند بزرگانی چون علامه خودباوری که در علوم مهندسی و پزشکی داریم را در علوم انسانی نیز ایجاد نموده، با نقش آفرینی بایسته اندیشمندان و پژوهشگران حوزه و دانشگاه سهم خود را در علوم انسانی جهانی ارتقاء دهیم. وی ایران اسلامی را مهد فلسفه و علوم عقلی در جهان دانست و اظهار کرد: باید نقش نگاه های بلند را در تمدن سازی و جامعه سازی قرآنی که از نقش بسیار ...
میراث تمدنی فارابی
می کند. فارابی نمونه و الگویی است که دانش های نظری را در نظامات سیاسی و اجتماعی کاربردی نمود و در چرخه حکمرانی علم و فرهنگ تأثیری به سزا گذاشت. بر اندیشمندان معاصر است که همچون ایشان فلسفه را از عالم نظر به دستورالعمل های کاربردی در زمینه های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی سوق دهند و از این طریق چالش هایی که نظام و جامعه اسلامی با آن روبه رو است را حل کرده و راه را برای طلوع تمدن نوین اسلامی باز کند. سیدمجید ظهیری، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی انتهای پیام ...
همایش ملّی فلسفه معنویت برگزار می شود
به گزارش گروه فرهنگ و جامعه خبرگزاری علم و فناوری آنا، همزمان با سالروز جهانی فلسفه همایش ملّی فلسفه معنویت؛ با تاکید بر آراء علامه حسن زاده آملی (ره) در قم برگزار می شود. حجت الاسلام والمسلمین استاد محمدجواد رودگر، دبیر علمی همایش فلسفه معنویت در خصوص این رویداد گفت: همایش توسط پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با همکاری برخی نهاد های علمی و فرهنگی کشور چهارشنبه یکم آذر با حضور اساتید و ...
رئیسی: اگر سهم برجسته ای در علوم انسانی جهانی نداریم، باید برای آن برنامه ریزی کنیم
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز ، حجت الاسلام ابراهیم رئیسی رئیس جمهور در گنگره علامه طباطبایی که 30 آبان ماه 1402 در دانشگاه الزهرا برگزار شد، اظهار کرد: امروز روز فلسفه است. روز فلسفه برای پرداختن به فلسفه و نقش فلسفه است. باید در حوزه های مختلف به فلسفه توجه کرد؛ چرا که فلسفه در پیشرفت جوامع، خداباوری و لایه های تمدنی بشر نقش دارد. وی افزود: رهبری بارها بر نقش فلسفه تاکید ...
بزرگداشت فیلسوف ایرانی که سازندگی تمدن بشری مدیون اوست
کرده و روی همین اصل او را استاد الفلاسفه می نامند و همچنین نخستین فیلسوف اسلامی است که به ترجمه آثار علمی و حکمت یونان به زبان عربی پرداخت و نقش بسزایی در رواج فلسفه در جهان اسلام داشت. ابونصر فارابی سومین فیلسوف در جهان بود که تمدن بشری به طرح های او در سازندگی جوامع مدیون است . از جزئیات زندگی و تحصیل او در جوانی گزارش مستندی وجود ندارد؛ تنها مشخص است که پدر و پدربزرگ او از نظامیانی ...
نقش حکمت و فلسفه در زندگی مردم؛ نشاط یا ژولیدگی؟
... مراکز، مؤسسه ها، پژوهشگاه ها و رشته های متولی دانش فلسفه در جهان مسئولیت سنگینی در قبال انسان ها و جوامع دارند. یکی از نقاط عطف فلسفه در برخی کشورهای پیشرفته، هدایت به سوی زندگی و زیستن بهتر است. فلسفه های کاربردی توان بالایی در حل آسیب ها و راهنمایی قشرهای مختلف جامعه به وضعیت مطلوب و البته به طور نسبی دارند که هنوز جای رشد و تکمیلشان باقی است. در کشور عزیزمان ایران نیز مراکزی ...
داوری فیلسوف فکر است / پیشینه مباحثات سروش و داوری اردکانی
ادامه گفت وگوهایی که برای پرونده فیلسوف فرهنگ در خبرگزاری مهر منتشر می شود با مالک شجاعی، نویسنده و پژوهشگر حوزه فلسفه و عضو هئیت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی گفت وگو کردیم که مشروح آن را در ادامه می خوانید؛ * شما از اوایل دهه هشتاد در تعامل مستمر با دکتر داوری اردکانی بودید و هستید علاوه بر این در طول دوران تحصیل در گروه فلسفه دانشگاه تهران در هر سه مقطع هم از تدریس و ...
نقشه جامع علمی کشور براساس آمایش تمدنی صورت نگرفت/ فاقد حکمرانی در آموزش عالی و حوزه تعلیم وتربیت هستیم
گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا - راحله کاویار ، دانشگاه به عنوان نهاد علم، زیست بوم تحقق مرجعیت علمی است و اگر دنبال نقطه کانونی مرجعیت علمی باشیم، نهال مرجعیت علمی در دانشگاه ها و پژوهشگاه ها شکل می گیرد. آموزش عالی باکیفیت، بستر مناسب تحقق مرجعیت علمی و تمدن سازی است و بدون داشتن آموزش عالی باکیفیت، تمدن سازی به خوبی محقق نخواهد شد. به همین مناسبت با ...
سهم ایران در علوم انسانی جهانی باید افزایش یابد
فلسفه در تعالی و پیشرفت جوامع، گسترش عقلانیت و خداباوری و در لایه های تمدنی بشری که شامل لایه زیربنایی؛ فلسفه و عرفان، انسان، هستی، فلسفه اخلاق، لایه میانی شامل؛ علوم اجتماعی و لایه روبنایی آن که هنر و معماری و از این دست مسائل است. وی افزود: باید به نقش فلسفه توجه کرد خصوصاً فلسفه های مضاف؛ امروز توجه به فلسفه های مضاف نکته مهمی است که مورد تأکید و توجه است و هم مقام معظم رهبری در دیدا ...
علم الهدی: احیای علوم انسانی برای رسیدن به مرجعیت علمی در اولویت قرار دارد
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، جمیله السادات علم الهدی، عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی در اختتامیه نخستین همایش ملی مرجعیت علمی که امروز ظهر در سالن همایش بین المللی کتابخانه ملی ایران برگزار شد، گفت: مرجعیت علمی در دو سطر تخصصی و اجتماعی مدنظر قرار می گیرد. وی با بیان اینکه مرجعیت تخصصی در رشته های مختلف مربوط می شود ...