خانه
آخرین آمار از کمبود کلاس درس در تهران
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
سرانه ورزشی دانش آموزان قم بالاتر از میانگین کشوری است
نمی رسد. وی ادامه داد: باید به تعداد مدارس قم، سالن ورزشی دانش آموزی در استان وجود داشته باشد. یزدی گفت: با توجه به این که بیش از یک هزار و 500 مدرسه و حدود 200 فضا شامل سالن سقف بلند در قم وجود دارد؛ حدود یک هزار و 300 فضای استاندارد در این استان کم می باشد. وی با اشاره به وجود 98 باشگاه ورزشی و چهار استخر دانش آموزی در قم، افزود: در سال تحصیلی جاری حدود چهار
13 هزار کلاس درس در استان تهران/ 10 نقطه بحرانی در کمبود کلاس درس در تهران
/> ساخت 73 مدرسه در 6 ماهه 1403 مدیرکل نوسازی مدارس استان تهران یادآور شد: از نیمه دوم سال 1401 تاکنون، 277 مدرسه و سه هزار کلاس درس به مساحت 386 هزار متر مربع به مدارس استان اضافه شده است. سرانه فضای آموزشی از 3.8 متر مربع به 5.16 متر مربع افزایش یافته و در 6 ماه نخست امسال، حدود 73 مدرسه و 800 کلاس درس ساخته شده است. زارع با اشاره به تحویل روزانه 5 کلاس و 500 متر مربع فضای
عدالت آموزشی در تنگنای نیمکت های سه نفره
به گزارش سدید ؛ 60 درصد کلاس های درس بالای 26 نفر جمعیت دارند؛ یعنی از حد استاندارد هم بالاتر است. این در حالی است که براساس استانداردهای آموزشی مصوب شورای عالی آموزش و پرورش، استاندارد تعداد دانش آموزان هر کلاس درس درمقطع ابتدایی20 نفر ، در دوره متوسطه اول و دوم 22 نفر و درهنرستان ها حداکثر 15نفر است . حالا بماند که تراکم جمعیت دانش آموزان در مدارس دولتی استان تهران 37 نفر است و درهیچ یک از
حضور 700 هزار دانش آموز در اردوی مکتب سلیمانی
دارند، بیان کرد: در ابتدای سال تحصیلی با برنامه ریزی انجام شده 3 هزار و 24 بسته لوازم التحریر کامل با کیف و 6 هزار و 258 بسته لوازم التحریر بدون کیف تقدیم دانش آموزان کمتر برخوردار شده است؛ 216 نفر دانش آموزی هم که در تامین کتب درسی مشکل داشتند با کمک خیرین مشکل آنها حل شده است. وی با بیان اینکه طرح هجرت دانش آموزی در استان کرمان با هدف شاداب سازی و مهیا کردن مدارس برای حضور دانش آموزان
تحویل 5 هزار و 100 کلاس درس در استان سیستان و بلوچستان
به گزارش خبرگزاری ایمنا از سیستان و بلوچستان، و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، میثم لک زایی اظهار کرد: این استان با تحویل پنج هزار و 100 کلاس درس در سه سال و نیم گذشته جایگاه نخست در بین استان های کشور را از آن خود کرد. وی ادامه داد: این پروژه های عمرانی در قالب پنج هزار و صد کلاس درس و زیربنای 450 هزار متر مربع با هدف افزایش دسترسی دانش آموزان به
از اجرای ناموفق طرح سرویس مدرسه در اهواز تا سردرگمی دانش آموزان
، اواخر شهریورماه امسال آموزش و پرورش استان به مدیران مدارس ابلاغ کرد همچون سال های گذشته اقدام به تامین سرویس مدرسه کنند که این اقدام دیرهنگام بود و باعث نگرانی و سردرگی خانواده ها شد. ثبت 23 هزار و 600 درخواست سرویس مدرسه در سامانه سپند مدیر عامل سازمان تاکسیرانی اهواز با اشاره به اینکه 23 هزار و 600 نفر برای دریافت سرویس مدرسه در سامانه سپند ثبت نام کردند افزود: 44 شرکت حمل و
رئیس مجمع خیران مدرسه ساز در استان همدان: 35 درصد مدارس همدان باید مقاوم سازی شوند
علی فراهانی در نشست مؤسسات خیریه ، نیکوکاری و گروه های محلی در سالن جلسات اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان مدرسه سازی را یکی از امور مهم و زمینه ساز آگاهی و ارتقای سطح دانش در جامعه عنوان کرد و افزود: خیرین مدرسه ساز کشور هفت هزار کلاس درس به مبلغ 12 هزار میلیارد تومان ساخته اند. وی با بیان اینکه 30 تا 40 درصد فضای آموزشی کشور توسط خیران ساخته شده که همین موضوع اهمیت کار
کلاس های درس تهران پائین تر از میانگین کشوری
افسانه ای و زیبا درزمینه آموزشی حتی از شهرستانی ها هم ضعیف تر باشد به طوری که استاندار تهران درکمال تعجب توأم با تأسف اعلام کرده است در تهران 13 هزار کلاس درس استاندارد لازم را ندارند و حتی از متوسط کلاس های کشوری هم پائین تر باشد یعنی هم اکنون که ما در تهران در فقر کلاس درس بسر می بریم و این کمبود قابل قبول نیست که این کلان شهر 13 هزار کلاس درسش ناقص باشد که نه ازجهت سلامت دانش آموزان و نه از
بودجه سه برابری مدیریت شهری برای مدارس پایتخت
مدارس که در این طرح شرکت کردند 15 درصد بیشتر است ضمن اینکه سال قبل حدود 150 هزار تا 160 هزار دانش آموز درگیر این طرح شدند. امیری ادامه داد: از هر مدرسه یک نفر بعنوان شهردار مدرسه انتخاب می شود و هر شهردار مدرسه 5 معاون خواهد داشت که احکام این شهرداران توسط شهرداران مناطق، رییس آموزش و پرورش منطقه و مدیر کل آموزش های شهروندی امضا می شود و طی یک مراسم نمادین به صورت تنفیذ در اختیار دانش آموز
ربات هایی که عدم حضور دانش آموزان در کلاس را جبران می کنند
کودک در یک دوره سه ساله دریافت کنند، در نظر گرفته خواهد شد. افرادی که تحت پیگرد قانونی قرار می گیرند، ممکن است با جریمه ای تا سقف 2500 پوند مواجه شوند. در همین حال، آمار منتشر شده هفته گذشته نشان داد که تعداد دانش آموزانی که در انگلستان حداقل نیمی از درس های ممکن را از دست داده اند، همچنان رو به افزایش است. بر اساس داده های وزارت آموزش بریتانیا، حدود 158 هزار دانش آموز در طول دوره های پاییز و بهار سال تحصیلی 2023-2024 بسیار غایب بودند، در حالی که این تعداد در مدت مشابه سال 2022-2023برابر با 139 هزار نفر بود. انتهای پیام/ ...
استان البرز به 430 مدرسه نیاز دارد
. برای رسیدن به متوسط کشوری، به حدود 430 مدرسه جدید نیاز داریم. استاندار البرز خاطرنشان کرد: البرز در نسب سرانه به تعداد دانش آموزان، محرومترین استان کشور است و با تراکم شدید دانش آموز در کلاس ها مواجه است و در این راستا فردیس پایین ترین سرانه آموزشی را در استان دارد. عبداللهی همچنین به کمبود زمین و نیاز فوری به تأمین سرایدار و مستخدمین برای مدارس اشاره کرد و افزود: “فردیس به
مسیر معکوس تقویت مدارس
13.2 میلیون نفر در سال تحصیلی 97-1396 به حدود 15.5 میلیون نفر در سال تحصیلی 02-1401 رسیده، تعداد معلمان کشور از 840 هزار نفر به حدود 750 هزار نفر کاهش یافته؛ یعنی به رغم افزایش حدود 2.3 میلیون نفر به جمعیت دانش آموزی، تعداد معلمان حدود 90 هزار نفر کمتر شده است. تعداد مدارس شبانه روزی که ماهیتی چندکارکردی دارند و بیشتر در مناطق محروم و یا با پراکندگی جمعیتی بالا طراحی و تأسیس شده اند در این
عبور از بحران آموزشی نیازمند عزم جدی دولت چهاردهم
بالای کلاس های درس به خاطر کمبود معلم هم می گوید: بخشی از این تراکم به خاطر آن است که در برخی مدارس ممکن است هنوز کمبود معلم وجود داشته باشد و آنها مجبور شوند تا برای حل این چالش، کلاس ها را ادغام کنند. ولی بخشی از آنهم به روش کلاس بندی سیستمی خود آموزش و پرورش بر می گردد. یعنی الان کلاس بندی ها سیستمی انجام می شود. وقتی من مدیر مدرسه مثلا در مقطع سوم دبستان حدود 100 دانش آموز داشته باشم و استاندار
استان تهران 13000 کلاس درس کم دارد
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، محمدصادق معتمدیان؛ استاندار تهران اظهار کرد: متاسفانه بسیاری از شاخص ها در استان تهران پایین تر از میانگین کشوری است. در جلسه ای که برای رأی اعتماد برگزار شد، آقای پزشکیان دستور ویژه ای در خصوص بحث تامین سرانه فضای آموزشی صادر کردند؛ چراکه به ازای هر دانش آموز باید 5.28 سانتی متر فضا در اختیار دانش آموز باشد که به طور متوسط در استان 5.16 سانتی متر است که
بهره برداری از 800 کلاس درس با مشارکت خیرین در استان تهران / تلاش بر تحصیل تمامی دانش آموزان در فضایی ...
عاشقانه دنبال می کنند، بیان داشت: 800 کلاس درس به همت خیرین مدرسه سازی ساخته شدکه عاشقانه، بی نظیر ترین تشکل مردمی نیکوکار را در جهان رقم زده اند. وی در پایان با تاکید بر نقش مهارت آموزی و هنرستان ها در اشتغال خطاب به دانش آموزان گفت: شما هنرستانی ها به واسطه ی مهارتهایی که در این مدارس کسب خواهید کرد، به مراتب در شغل آینده خود موفق تر خواهید بود.هرچقدر هنرستان ها تقویت شود بیکاری ورکود در کشور کاهش خواهد یافت.
تحصیل 194 هزار دانش آموز اتباع در تهران و شهرستان ها
می شود. وی با ارائه آماری از مدارس احداثی در استان تهران گفت: از نیمه اول 1401 تاکنون 277 مدرسه و حدود 3000 کلاس درس در 386 هزار متر مربع تحویل دانش آموزان استان تهران شده است. وی گفت: در سال گذشته بالاترین آمار تحویلی مدارس کشور در استان تهران بود، که شامل 111 مدرسه با 1276 کلاس درس در 167000 متر مربع زیربنا به بهره برداری رسید و امسال نیز 73 مدرسه با 800 کلاس درس در برنامه
کمبود شدید فضای آموزشی در البرز؛ نیاز فوری به ساخت مدارس جدید
به گزارش روشنای راه، مجتبی عبداللهی، استاندار البرز، در نشست نهضت مدرسه سازی استان گفت که سرانه فضای آموزشی در کشور 5.5 متر مربع است، در حالی که این شاخص در البرز تنها 3.5 متر مربع است. وی البرز را محروم ترین استان کشور از نظر سرانه آموزشی دانست و افزود که تراکم دانش آموزی در کلاس های البرز بسیار بالاست، به ویژه در شهرستان فردیس که پایین ترین سرانه آموزشی را دارد. عبداللهی با اشاره به
این مدرسه معلم ندارد!
حضور معلم های موقتی که از ریگان می آیند به درس خواندن مشغول هستند و مدیرکل آموزش وپرورش استان اصرار دارد که هیچ کلاس بدون درسی بدون معلم نداریم. برای پی گیری مشکل بارییس آموزش وپرورش عشایری استان کرمان تماس گرفتم. شمس الدینی با اشاره به اینکه جز اولین سامان دهی های سال تحصیلی جدید بود گفت: با توجه به پراکندگی منطقه ریگان تعداد کمی از معلمین غیربومی حاضر می شوند در این مدارس
کمبود 13 هزار کلاس درس در تهران
آخرین آمارها نشان می دهد که در استان تهران با جمعیت بیش از یک میلیون و 214 هزار دانش آموز نه تنها کمبود 13 هزار کلاس درس وجود دارد بلکه تراکم دانش آموزی در این استان پهناور بسیار بالاست. برای سال تحصیلی جدید، تعداد مدارس شهر تهران چهار هزار و 490 مدرسه و دانش آموزان یک میلیون و 214 هزار نفر است. استاندار جدید تهران در این باره گفت: اکنون سرانه فضای آموزشی استان تهران نسبت به میانگین کشوری 12
نظافت مدارس دولتی بر عهده کیست؟
والدین موافقت کردند که در روزهای مشخصی برای نظافت مدرسه کمک کنند، هرچند ما نمی توانیم آن ها را به طور الزام آور مجبور به این کار کنیم. او می افزاید: در حال حاضر، مدارس دولتی عادی هیچ سرانه ای ندارند. به عنوان مثال، سال گذشته برای کل دانش آموزان مدرسه فقط یک میلیون و 500 هزار تومان به ما سرانه دادند، بنابراین اگر بخواهیم از خارج نظافتچی بیاوریم، باید از والدین کمک مالی بگیریم. معمولاً برای
افزایش سرانه فضاهای آموزشی در سیستان وبلوچستان
رفت وآمد و بهبود تمرکز دانش آموزان طراحی شده است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان همچنین از تکمیل و بهره برداری 343 پروژه آموزشی در قالب 1460 کلاس درس ، از مهرماه 1402 تا مهرماه 1403 به همت اداره کل نوسازی مدارس استان و مشارکت خیرین خبر داد و گفت: این پروژه ها با زیربنای 141 هزار و 845 متر مربع، تنها بخشی از تلاش های عظیمی است که برای افزایش سرانه فضای آموزشی در
کمبود 13 هزار کلاس درس در تهران
جهان صنعت نیوز ، محمدصادق معتمدیان؛ استاندار تهران اظهار کرد: متاسفانه بسیاری از شاخص ها در استان تهران پایین تر از میانگین کشوری است. در جلسه ای که برای رأی اعتماد برگزار شد، آقای پزشکیان دستور ویژه ای در خصوص بحث تامین سرانه فضای آموزشی صادر کردند؛ چراکه به ازای هر دانش آموز باید 5.28 سانتی متر فضا در اختیار دانش آموز باشد که به طور متوسط در استان 5.16 سانتی متر است که برای رسیدن به میانگین
تقویت مدارس دولتی مورد تأکید همه مسئولان و خیرین مدرسه ساز است
در شهر مقدس قم مدیریت کرد . وی با ابلاغ سلام وزیر آموزش وپرورش به همه خیرین مدرسه ساز استان قم بویژه سید محمد برقعی، از همه دست اندرکارانی که کمک کردند تا این مدرسه در اول مهرماه سال جاری پذیرای دانش آموزان عزیز باشد تشکر و قدردانی کرد . گفتنی است این مدرسه در زمینی به مساحت چهار هزار و 460 مترمربع و زیربنای سه هزار و 190 مترمربع به همت خیّر والامقام سیدمحمد برقعی و با
نگاهی به برنامه های قرآنی آموزش و پرورش خراسان رضوی
مربی قرآنی از آموزگاران مدارس است. برای نمونه در سال گذشته برای 331 هزار آموزگاری که در کلاس درس معلم پایه های مقاطع دوم تا ششم ابتدایی بودند کلاس آموزشی برگزار شد و به این ترتیب این معلمان تبدیل به مربیان متخصص قرآنی شدند. وی افزود: محفل قرآنی آموزش و پروش نیز با حضور بسیاری دانش آموز حدود سه هفته اخیر در سراسر کشور در همه مدارس به یادبود شهدای مقاومت و عالم مجاهد، سیدحسن نصرالله برگزار
اشتغال به تحصیل 5هزار و 220 دانش آموز بسطامی در 316 کلاس درس/ اجرای مؤفق طرح روستای آباد، مدرسه آباد با ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، سیدمحمدرضا کریمی سرپرست آموزش و پرورش بسطام با اشاره به اشتغال به تحصیل 5 هزار و 220 دانش آموز در 316 کلاس درس 75 مدرسه این منطقه و اشتغال 475 معلم و 161 دانشجومعلم و 622 فرهنگی بازنشسته به ارائه گزارش کوتاهی از اقدامات اجرایی در راستای طرح ملی پروژه مهر پرداخت . کریمی در ادامه سخنانش از شورای اسلامی و دهیاران روستاهای
آئین تودیع ومعارفه مسئول حراست اداره کل نوسازی مدارس استان بوشهر
خیرین مدرسه ساز در 31استان،برچیدن مدارس کانکسی ،ساخت یک هزار و 707 پروژه در قالب 8هزار کلاس درس و تحویل آن در مهرماه بینظیر است وکار آسانی نیست، همانطور که برگزاری 103مناقصه در استان بوشهر در مدتی کوتاه کار بزرگ و طاقت فرسایی است. ابراهیم احمدی مدیرکل نوسازی مدارس استان بوشهر نیز در این آئین گفت: در حال حاضر بر اساس سند چشم انداز توسعه حرکت میکنیم و جز اولین استان هایی کشور هستیم که بر اساس
برگزاری کلاس آموزشی تمرینات کششی در مدارس آموزش وپرورش منطقه 19 تهران
به گزارش سینا رسانه دانشگاه علوم پزشکی تهران مرکز بهداشت جنوب تهران، اعظم آزادی فر، کارشناس واحد سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس این مرکز گفت: در راستای افزایش آگاهی و بهبود عملکرد دانش آموزان مقطع ابتدایی در خصوص پیشگیری از کم تحرکی و ترویج فعالیت بدنی مطلوب، کلاس آموزش حرکات کششی در مدرسه ابتدایی دخترانه شهید امامی و مدرسه ابتدایی پسرانه ابن سینا برگزار شد. وی در ادامه افزود: غزال کرمی
خیران مدرسه ساز با احداث مدارسی فاخر و مجهز، بستر رشد و تعالی دانش آموزان کشور را فراهم می کنند
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان قم، ذوالنوری نماینده قم در مجلس شورای اسلامی نیز در این مراسم با اشاره به ایثار خیران مدرسه ساز، گفت: خیران از باهوش ترین، زیرک ترین، آینده بین ترین و برجسته ترین انسان ها هستند که کاملا آگاهی دارند پول و سرمایه خود را در کجا سرمایه گذاری کنند. حجت الاسلام مجتبی ذوالنوری با اشاره به موفقیت های دانش آموزان در عرصه های علمی و ورزشی، افزود
