خانه
درس خارج فقه نکاح به صورت برخط برگزار می شود
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
گسترش رشته های حوزوی و دانشگاهی فقه قانونگذاری امری ضروری است
به گزارش خبرنگار ایرنا ، حجت الاسلام والمسلمین علی نهاوندی روز دوشنبه در نشستی با حجت الاسلام والمسلمین محمد جواد ارسطا عضو هیات علمی حقوق دانشگاه تهران افزود: تاسیس مدرسه عالی قانونگذاری با هدف تربیت محقق تقنینی مبتنی بر مبانی فقهی و اسلامی و به عنوان مرکز آموزشی وابسته به پارلمان در شهر مقدس قم و در کنار حوزه علمیه یک ضرورت است. وی خاطر نشان کرد: با تاسیس این مدرسه، در آینده نیاز
اشاره امام خمینی به آقا مجتبی تهرانی بعد از شهادت آقا مصطفی
نزدیک و صمیمی اش میرزا عبدالعلی تهرانی. مصطفی و مجتبی هر دو گل سر سبد شاگردان حاج آقا روح الله در حوزه علمیه قم بودند. سیدمصطفی با طرح اشکال های پی در پی، اجاق جلسات درس خارج فقه پدر را داغ داغ نگه می داشت و شیخ مجتبی تهرانی نیز با دقت و فهم عمیق مطالب، حاج آقا روح الله را سر ذوق و شوق می آورد. دوستی و رفاقت این دو شاگرد تیزفهم، رفته رفته در همین جلسات درس شکل گرفت و ریشه دواند و این دوستی و رفاقت به قدری گل کرد که وقتی در اول آبان 1356 به یکباره شمع زندگی آقا سید مصطفی خاموش شد، آیت الله خمینی (ره) در مقام تسلی به دوستان نزدیکش گفت: اگر مصطفی نیست، مجتبی هست . ...
دولت دانستن اسرائیل غاصب، اعانه ظالم و مخالفت با حکم دین و عقل است
دفاع از مردم فلسطین تأکید کرد: هر کجا که سرزمین های مسلمانان زیر سلطه دولت اسرائیل باشد آزادسازی آن و هر سرزمینی از مسلمانان در سلطه غاصبان، بر مسلمین واجب و بذل نفس و مال برای آن از مسلمات فقه اسلامی است. استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم با تأکید بر اینکه با یک دولت ظالم مواجه هستیم، بیان داشت: علاوه بر مسئله آزادسازی سرزمین اسلام با ظلم به مسلمین مواجه هستیم که دولت صهیونیستی با هر
وزیر علوم:با بخشنامه و دستورالعمل نمی توان مبلغ خوبی بود
همواره در ابتدای درس خارج فقه، یک حدیث اخلاقی بیان و مفهوم آن را تشریح می کنند. مرحوم آیت الله موسوی نژاد می گفت من راضی نیستم کسی در این مدرسه علمیه من تحصیل کند بدون اینکه درس اخلاق شرکت کند. مرحوم آیت الله فلسفی هم هر هفته درس اخلاق و عقاید در مشهد دایر می کرد. درس اخلاق سنت بزرگی در حوزه های علمیه بود که اکنون مقداری کمرنگ شده است. امام خمینی (ره) نیز اولین فقیهی بودند که در قم درس اخلاق را احیا و
فقه، فیلترینگ را در موارد خاص و برای مدتی محدود مجاز می داند
هدف واکاوی ابعاد فقهی فیلترینگ با حجت الاسلام والمسلمین کاظم قاضی زاده ؛ استاد درس خارج حوزه علمیه و رئیس مؤسسه فیهم گفت وگو کرده است که در ادامه می خوانیم؛ بیشتر بخوانید شرط فقهی فیلترینگ؛ غلبه مفسده بر مصلحت است حد و مرز فقهی فیلترینگ؛ موافقان و مخالفان چه می گویند ایکنا عناوین و مباحثی که در فقه ما با مسئله فیلترینگ ارتباط دارد چیست و از چه منظری می توان بررسی
زوجیت با ربات، غیرمشروع و خارج از حدود تعیین شده در شرع مقدس است
هوش و اینکه مبتنی بر ادراک، عقل و شعور و فکر و توانایی تصمیم نباشد، موضوعی است که مصنوعی بودن، قرینه بر مجاز بودنش هست. استاد درس خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم گفت: هوش مصنوعی ابزاری در دست انسان است ولی ممکن است در یک تصمیم گیری مصنوعی، انسان را به سمت فنا سوق دهد و اراده ای مبتنی بر درک و فهم در آن وجود ندارد. آیت الله قائنی گفت: هوش مصنوعی، ماشین حساب با قابلیت و توانایی بالا و
گزارش شفقنا از همایش حزب الله زنده است ؛ استاد واعظی: مقاومت نشان داد که اسرائیل به هیچ قاعده و قانونی ...
شفقنا- همایش حزب الله زنده است ویژه بزرگداشت شهید سید حسن نصرالله صبح امروز دوشنبه 7 آبان ماه جاری با حضور خانواده شهدای اخیر لبنان و نیز خانواده دبیرکل اسبق حزب الله لبنان در سالن همایش های غدیر دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم برگزار شد. برای مشاهده گزارش تصویری اینجا کلیک کنید. گزارش کامل خبرنگار شفقنا از این مراسم را در ادامه بخوانید: استاد واعظی: اسرائیل
مخالفت مرحوم آیت الله صافی با ساخت مدرسه توسط معمر قذافی در تهران
، این خصیصه در وجود ایشان بود. ایشان اظهار داشت : مر حوم ابوی میگفتند د در زمانی که 16 سال داشتند، در تهران، مجله ای به نام قانون منتشر می شده که در آن، مطالب انحرافی را ارائه می کردند؛ ایشان در همان ایام 16 سالگی به پاسخ آن مطالب در مجله قانون اقدام می کردند. وی افزود: یکی از اساتید حوزه در چند ماه پیش می گفتند جوابیه ایشان را در کتابخانه ملی پیدا کردیم که ایشان در آن زمان
مشترک شوید!
شبکه های اجتماعی و فضای مجازی ندارند، کودکانی که بدون توجه به حقوق آنها وصرفا با یک هیجان کاذب در دام می افتند و شاید به ظاهر کلاس درس و آموزش در فیلم ها و ویدئوها به نمایش گذاشته شود اما هدف، تدریس و یاددهی و یادگیری نیست بلکه این روش بیشتر وسیله ای برای افزایش مخاطبان و درآمدزایی است. امروزه دانش آموزان به محض اینکه در فرایند یادگیری با مشکل و یا نکته ای مواجه شوند تنها با یک جست وجوی
رازهای آیت الله
/> قوانین الاصول را نزد شیخ مصطفی اعتمادیان و فوائدالاصول را در کنار جعفر سبحانی آموخت و از دیگر سو حسینعلی منتظری معلم مکاسب او شد و محمدباقر سلطانی طباطبایی آموزگار کفایه الاصول . البته در همین دوره شرح منظومه را هم از انصاری شیرازی فرا گرفت و اسفار را از سوی علامه طباطبایی . سیدمحمد همچون دیگر طلبه ها پس از پایان دوره سطح به حضور در درس خارج فقه و اصول مشغول شد. (آبان 86/ شهروند امروز
در دیدار جمعی از نخبگان با مشاور و دستیار رهبری چه گذشت؟
یک موهبت است. هر جا از شما استفاده کنیم نتیجه اش را خواهیم گرفت. حدود 15 خانم، 55 آقا و دو کودک. این ترکیب حاضران و شرکت کنندگان در این نشست است. حجت الاسلام سعید کرمی، سرپرست نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در بنیاد ملی نخبگان می گوید که شرکت کنندگان در این جلسه از میان 400 متقاضی انتخاب شده اند. به این شکل که: ما یک فراخوان دادیم تا بچه ها ثبت نام کنند و آنجا از ایشان خواستیم محتواهایی
دکتر صالحی در گفت وگو با شفقنا: در آینده صحنه های درگیری نظامی بیشتر در دریا خواهد بود / درگیری اسرائیل ...
شفقنا- علی اکبر صالحی، وزیر پیشین امور خارجه و رئیس سابق سازمان انرژی اتمی معتقد است: آمریکا موجودی را به نام اسرائیل خلق کرده است. اسرائیل عامل امریکا برای ایفای نقش کنترل خاورمیانه شده است. اسرائیل را می خواهند تبدیل به هاب منطقه از حیث تبادل منابع انرژی و نیز انتقال تکنولوژی کنند. به عبارت دیگر تبدیل به مجموعه ای شود که خطوط مختلف ترانزیت شرق و غرب از اسرائیل بگذرد و آمریکا ماندگاری خود را از
مقاله | دولت اسلامی و بایسته های توسعه علمی در حوزۀ آموزشی
محصول، برای یافتن تصویری از نتایج یاددهی، ساختن دانش در کلاس درس و عوامل مانند نقش و روش معلمان و اساتید، وسایل کمک آموزشی و محیط آموزشی مورد پژوهش قرار می گیرد. در چگونگی برونداد، تحقیقات در بارۀ نتیجه نهادهای آموزشی از منظر عدالت اجتماعی، برابری شانس و توزیع عادلانه فرصت های آموزشی بر حسب مناطق مختلف شهرها و روستاها صورت می گیرد. در سطح کیفیت پیامدها غالبا پژوهش های از کارایی برونی نظام آموزشی از
گزارشی از مرکز آموزش های غیرحضوری حوزه علمیه خواهران
به گزارش خبرگزاری حوزه ، حجت الاسلام صانعی، معاون فرهنگی تربیتی مرکز آموزش های غیرحضوری حوزه علمیه خواهران، آمار ثبت نام شدگان نهایی در مقطع سطح سه این مرکز، در سال تحصیلی 404_1403 را 263 طلبه اعلام کرد و افزود: از این تعداد 138 نفر در رشته تفسیر و علوم قرآن، 63 نفر در رشته فقه و اصول و 62 نفر در رشته تاریخ اسلام به مرحله ثبت نام نهایی راه یافتند. وی آمار ثبت نام سال تحصیلی جاری در
سوپرایز وزیر، 9 انتصاب در یک شب!
حسنخانی را که طبق اعلام این وزارتخانه از اساتید حوزه علمیه و صاحب نظر در حوزه فرهنگ و ورزش و علاوه بر تحصیلات دروس خارج فقه و اصول حوزه از دهه 70 در حوزه ورزش و جوانان صاحب نظر بوده است را به عنوان معاون امور فرهنگی و توسعه ورزش همگانی که پیش از این سینا کلهر عهده دار آن بود، منصوب کرد. 3- دیگر حکم وزیر ورزش و جوانان مربوط به سید غنی نظری به عنوان سرپرست معاونت حقوقی، امور مجلس و استان ها
جایگاه ویژه امان در حقوق بین الملل اسلامی
به جنگ از نظر فقه اسلامی تبیین شده است. در بحث امان دادن به این موضوع پرداخته شده که به کافران محارب یا کسانی که می توان با آنان جنگید، امان داده می شود تا با حقیقت اسلام آشنا شوند و آتش جنگ شعله ور نشود. در بحث مهادنه نیز قرارداد ترک مخاصمه به صورت موقت بین دولت اسلامی و دشمنان محارب با صلاح دید ولی امر مسلمین به خاطر مصلحتی برقرار می شود. در مورد پذیرش قرارداد ذمه نیز بر اساس این
هدف آمریکا نحیف و ضعیف کردن ایران است
متن کامل گفت وگوی شفقنا با دکتر علی اکبر صالحی را می خوانید. *لطفا توصیفی کوتاه از نظم جهانی گذشته، حال و آینده ارائه دهید؟ توصیف وضعیت جهانی کار دشواری است. بعد از جنگ جهانی دوم،آمریکایی ها با طرح مارشال که در اروپا اجرا کردند، نظم جدید جهانی به وجود آوردند که آمریکا در آن تقریبا فعال مایشاء بوده است. درست است اتحادجماهیر شوروی آن زمان بود ولی علیرغم وجود جماهیر شوروی، آمریکا وزنه
وجاهت دادن به اسرائیل غاصب، در تعارض با فرمایش حضرت امام (ره) است
به گزارش خبرگزاری حوزه از اصفهان، حجت الاسلام و المسلمین محسن جلالی صبح امروز در ابتدای درس خارج فقه در مدرسه ملاعبدالله ضمن اشاره به ترور و شهادت امام جمعه کازرون و شهادت سرداران حماس،حجت الاسلام سید هاشم صفی الدین را تسلیت، اظهار کرد: عده ای با عناوین غیر رسمی در روزهای اخیر ادعایی مبنی بر رسمیت بخشی به حاکمیت رژیم غاصب صهیونیست به عنوان راه نجات منطقه راداشتند که در اثر نا آگاهی و عدم همراهی
بایسته های تبلیغ ؛ گاهی اوقات تبلیغ دین را فدای منافع برخی اشخاص می کنیم/ ورود مبلغان و حوزه های علمیه ...
شفقنا- استاد درس خارج حوزه علمیه قم با رد ورود مبلغان و حوزه های علمیه به جریانات سیاسی و حزبی گفت: به نظر می رسد در ساماندهی تبلیغ در جامعه می بایست یک وحدت رویه در ساختارشناسی، مفهوم شناسی و محتواشناسی تبلیغ داشته باشیم. حجت الاسلام والمسلمین حسین بنیادی در گفت وگو با شفقنا، تبلیغ را اولویت در حوزه های علمیه دانست و اظهار داشت: رهبر انقلاب اسلامی و مراجع عظام تقلید در ادوار مختلف بر
اسرائیل منتظر وعده های صادق ایران باشد
به گزارش خبرنگار گروه دین و اندیشه خبرگزاری شبستان ، آیت الله علی اکبر سیفی مازندرانی در پایان درس خارج فقه امروز (شنبه، 5 آبان ماه) در حرم حضرت معصومه(س) پیرامون تجاوز حقیرانه امروز صبح رژیم صهیونی به ایران اسلامی بیاناتی ایراد کرد که در ادامه مرور می شود: قبل از آنکه صدام حمله زمینی را شروع کند و اولین تیر را خود او در عرصه زمینی شلیک کند، هواپیماهای آنها به فرودگاه مهرآباد آمدند و
قانونی دانستن وجود غاصبان صهیونی نشان از فاصله گرفتن از آموزه های دینی است
به گزارش خبرگزاری حوزه از اصفهان، حجت الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط صبح امروز در ابتدای درس خارج فقه در مدرسه امام صادق (ع) چهارباغ در پاسخ به بیانیه موهوم عده ای و ادعای به رسمیت شناختن اسرائیل تحت یک کشوراظهار داشت:طبق وعده های الهی، سرافرازی نهایی از آن متقین است و شرک و کفر و به ویژه ظلم، مانند کف روی آب است و ماندگار نخواهد بود. وی افزود: این یک سنت الهی است که حق ماندگار و
ام یاسر؛ بانوی مقاومت لبنان
ش، ام یاسر، فعالیت های مذهبی برای زنان را در لبنان آغاز و اولین مدرسۀ علمیۀ بانوانِ لبنان با نام حوزۀ علمیۀ سیده زهرا را در بعلبک تأسیس کرد. تأسیس این مدرسه، نقطۀ عطف ورود زنان شیعۀ لبنانی به فعالیت های علمی و اجتماعی بود و باورهای غلط سنتی را درهم شکست. ام یاسر به همراه دوست همیشه همراهش، ام زهرا، سلسله نشست ها و جلساتی برای ارائۀ دروس در حسینیه ها و خانه ها برپا کرد و با شوق زیادِ ز
بسترهای فقهی حقوقی فیلترینگ/ ضرورت نفی سبیل در بحث انتشار
ارتباط با محتوای سند مصوبه نیز عدم مسئله شناسی دقیق مشهود است و به نظر می رسد در این مصوبه مسئله شناسی مناسبی صورت نگرفته و این اشکال، کل مصوبه را تحت الشعاع قرار داده است. رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس " ارتباط ضعیف مسائل ذکر شده با مسائل حوزه فرهنگ، سبک زندگی، کسب و کار و تجارت و..."، " توجه نداشتن به فرآیندها به خصوص فرآیند محدود سازی طبیعی پلتفرم های داخلی"، " شفاف نبودن نسبت حاکمیت با
سید محمد بهشتی؛ مسئولی که می خواست خودش باشد!
مصباح چند سال پس از حضور در حقانی، به علت اختلاف نظر هایی که وجود داشت این مدرسه را ترک کرد. مدیریت مدرسه با محوریت آیت الله قدوسی صورت می گرفت. حقانی بر اساس یک برنامه تحصیلی مدون و منظم آغاز به کار کرد. طول مدت تحصیل در مدرسه حقانی طبق اساسنامه ای که آیت اللّه بهشتی نوشته بود 16 سال در چهار دوره بود. این چهار دوره عبارت اند از: سه سال دوره مقدمات، پنج سال دوره سطح، شش سال دوره خارج
مساجد با تبیین حقیقت اوضاع غزه و لبنان، پاسخگوی شبهات باشند
جنوب لبنان شد. وی تصریح کرد: جمهوری اسلامی که همیشه مدافع حق و مدافع مظلومان عالم بوده و پایان دادن به اشغالگری و آزادسازی فلسطین جزو آرمان های اعلام شده جمهوری اسلامی قرار داشته به حمایت از مردم لبنان برخاست و در این مسیر به تقویت جبهه جنوب یعنی حزب الله پرداخت. استاد درس خارج فقه و اصول حوزه علمیه کرمان یادآور شد: بعد از عملیات محیرالعقول حماس در طوفان الاقصی که ارکان رژیم
آیت الله اعرافی در اختتامیه جشنواره علامه حلی: مراجع عظام در مرز صدسالگی پروژه های عظیم پژوهشی را مدیریت ...
پاسخ و....، حمایت های تخصصی از موسسات و تشکل های آزاد، طرح فعال سازی اندیشکده های حوزوی و دوره پنج ساله دوره دوم درس خارج است که رویکرد آن باید پژوهشی باشد و همچنین احیای آثار از دیگر طرح های مهم پژوهشی حوزه های علمیه کشور است. وی بیان کرد: حوزه نیازمند پژوهش های آزاد و بنیادین برای توسعه قلمروهای حوزوی است. حتما تحقیقات آزاد با فراغت بال و در قلمروهای بنیادین باید توسعه یابد. در کنار
هوشمندی آقامصطفی در شناخت انحرافات به پدر شباهت داشت
تحلیل این مهم خاطرنشان ساخته است: از ویژگی های شخصیتی مهم حاج آقامصطفی، بینش بالای سیاسی ایشان بود. در جریانات سیاسی ای که به وجود آمد، جوگیر نشد. در مسئله کتاب شهید جاوید، اعتراضات زیادی در حوزه های علمیه قم، مشهد، تهران و... صورت گرفت، اما حاج آقا مصطفی تحت تأثیر هیچ کدام از این جوسازی ها قرار نگرفت. ایشان در همان موقع در نامه های شان نوشت: این غائله کار ساواک است! بعد از پیروزی
قدیمی ترین امام جمعه ام
کیفیتی بود؟ بسم الله الرحمن الرحیم. من تقریباً تازه وارد حوزه و تازه طلبه شده بودم که با حضرت امام آشنا شدم. در سال 31-32 من وارد حوزه شدم، حدوداً سال 34 بود که این آشنایی صورت گرفت. بعضی از روحانیونی که تابستان ها از قم به منطقه ما می آمدند، از امام خیلی می گفتند. آن وقت ها امام سر زبان ها نبود؛ اما آنهایی که شاگردان امام بودند، به درس امام می رفتند و با امام آشنایی داشتند، از
