توسعه عدالت محوری، تقویت هویت دینی و ملی دانش آموزان و ارتقا کیفیت مدارس ...
سایر منابع:
سایر خبرها
تجهیز 61 درصد از کلاس های درس استان به سیستم گرمایشی استاندار
جنوب استان دانست و گفت: استاندارد سازی سیستم های گرمایشی و سرمایشی مدارس استان امری ضروری است و تجهیز کلاس های درس به این امکانات در اولویت برنامه های این اداره کل قرار دارد. مدیرکل نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس سیستان و بلوچستان با بیان اینکه اجرای این طرح ها علاوه بر ارتقا ایمنی، عدالت آموزشی را نیز در مناطق مختلف استان تقویت می کند افزود: استانداردسازی سه هزار و 750 کلاس درس در سال
اقدامات آموزش پرورش در راستای کاهش ترک تحصیل
/> -کمک به هزینه رفت و آمد دانش آموزان روستایی برای دسترسی به واحد های آموزشی -اجرای طرح روستا مرکزی جهت ادامه تحصیل دختران و پسران مناطق محروم -جذب دانش آموزان در خوابگاه مرکزی -ایجاد تسهیلات برای ثبت نام و ادامه تحصیل دانش آموزان دختر ازدواج کرده در مدارس روزانه و بزرگسال مطابق ماده 69 آیین نامه اجرایی مدارس -انعطاف بخشی به شیوه های آموزشی از جمله توسعه آموزش از راه دور و
نهادهای آموزشی در مسیر "توسعه آموزش قرآن"
کمیسیون توسعه آموزش عمومی قرآن کریم اهداف مهمی را در راستای ارتقای فرهنگ قرآنی و افزایش دسترسی عموم جامعه به آموزش های قرآنی دنبال می کند. یکی از مهمترین اهداف، گسترش سواد قرآنی است. ترویج توانایی خواندن و فهم قرآن در میان اقشار مختلف جامعه، به ویژه کودکان، نوجوانان و بزرگسالان، یکی از اهداف اساسی کمیسیون است. این کار از طریق توسعه برنامه های آموزشی ویژه، هم در مدارس و هم در محیط های
کم توجهی مدارس به اجرای سند تحول بنیادین
به گزارش خبرگزاری حوزه از مشهد، نادر کریمی بیرانوند شب گذشته در حاشیه سومین گردهمایی مدیران مدارس علوم و معارف اسلامی که در مشهد برگزار شده بود اظهارداشت:یکی از مدارس تخصصی آموزش و پرورش، مدارس علوم و معارف اسلامی است که امسال باوجود اینکه افزایش استقبال ثبت نام در این رشته را داشتیم اما همچنان تعداد دانش آموزان به نسبت سایر رشته ها کم است؛ ما برنامه ریزی کرده بودیم که سال گذشته 68 درصد دانش
کمبود معلم به دوره فانی و میرمحمدی برمی گردد/ بعید می دانم وزیر آموزش و پرورش ناجی این وزارت خانه باشد!
بودند. سال گذشته این افراد نیرو های که قراردادی بودند و به صورت موقت جذب شده بودند مجددا هم از این افراد استفاده می کنند. یک سری هم از بازنشستگان دعوت بکار شدند، یک سری ها هم از کمبود ها را مجدد از کسانی گرفته شد که توانایی معلمی را نداشتند، دوره های لازم را ندیده بودند. متاسفانه وضعیت جالبی را شاهد نیستیم. 790 هزار دانش آموزش بازمانده از تحصیل این کارشناس آموزش با اشاره به
تغذیه رایگان نان کامل و خرما در برنامه مدارس هرمزگان قرار گرفت
آموزش، استعدادیابی ورزشی، ارتقای فرهنگ و جلوگیری از آسیب های اجتماعی، سلامت و مهارت آموزی پنج پروژه و اولویت اصلی نظام تعلیم و تربیت در استان است که برای تحقق همه آن ها باید شاخص هایی معین شود ضمن اینکه ضرورت دارد اهداف ترسیمی در کنار کیفی بودن، قابل دست یابی و قابل ارزیابی باشند. دوستی همچنین با تأکید بر لزوم استعدادیابی و پرورش استعدادهای ورزشی در دوره دانش آموزی، عنوان کرد: ما باید میان سیاست
مدارس کانکسی و سنگی در اولویت ساماندهی/ سرانه اردبیل پایین است – هشت صبح
راستای برقراری عدالت آموزشی است. کاظمی همچنین خاطرنشان کرد: سیستم آموزشی کشور در حال حاضر با هدفگذاری های کلان سعی دارد در کنار بازسازی فضاهای آموزشی ساماندهی مدارس کانکسی، سنگی و مجموعه های آموزشی با سرانه پایین را با جدیت دنبال کند. وی استان اردبیل را جز استان های با سرانه پایین آموزشی عنوان و بیان کرد: قطعاً در این استان توسعه فضاهای آموزشی یکی از اصلی ترین برنامه ریزی ها و هدفگذاری هاست .
فرصت های یادگیری تربیتی در مدارس باید به اهداف آموزشی منجر شود
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان؛ حوریه حاجی زاده، معاون آموزش ابتدایی استان هرمزگان در همایش تخصصی معاونان مناطق 23 گانه استان عنوان کرد: فرصت های یادگیری تربیتی در مدارس باید در جهت تحقق اهداف آموزشی باشد و کلیه برنامه های آموزشی باید تابع اصول کتاب قرآن به عنوان اساسی ترین منبع تربیتی باشد. وی بر اهمیت کرامت انسانی در تربیت تاکید کرده و افزود: ما
"چفیه های بهشتی 2" با حضور فعال دانش آموزان بسیجی و مسئولان در بندرعباس برگزار شد
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان؛ محمود غیبی، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان، در مراسم افتتاحیه رویداد ملی "چفیه های بهشتی 2" در بندرعباس گفت: امروز توفیق داشتیم در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، رویداد ملی "چفیه های بهشتی 2" را با حضور فرماندهان و اعضای واحدهای مقاومت بسیج دانش آموزی، مدیران و معاونین پرورشی مدارس
توسعه عدالت و آموزش باکیفیت برای همه دانش آموزان، رویکرد اصلی آموزش وپرورش
سید مصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با حضور در استودیو الفبای مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش به تبیین برنامه ها و اولویت های معاونت آموزش متوسطه در دولت چهاردهم پرداخت و گفت: توسعه عدالت و آموزش باکیفیت برای همه دانش آموزان یکی از رویکردهای دولت چهاردهم در وزارت آموزش و پرورش است که تقویت و ارتقای کیفیت آموزش مدارس عادی دولتی و همچنین غنی سازی محیط های یادگیری و
مسئول بسیج دانش آموزی در رفسنجان خبر داد؛ اجتماع بزرگ دانش آموزی در یوم الله 13 آبان در رفسنجان برگزار ...
برنامه های بسیج دانش آموزی عنوان کرد. محمدی با اشاره به شناسایی معلمان جهادی ایراد کرد: برنامه تقویت بنیه علمی دانش آموزان، بالاخص دانش آموزان نیازمند و بازمانده از تحصیل را در طول سال داریم. محمدی جذب و ساماندهی بسیجیان در قالب عادی و فعال، جذب دانش آموزان بسیجی در گروه های جهادی در زمینه رنگ آمیزی و شاداب سازی مدارس و همچنین توزیع بسته های لوازم تحریر بین دانش آموزان
مدارس کانکسی بالای 10 نفر برچیده خواهد شد
پرورش و رفع چالش های آن برشمرد و تصریح کرد: فرصت بی بدیلی برای نظام تعلیم و تربیت فراهم آمده تا با نگاه عدالت محور توسعه فضاهای آموزشی، تجهیزات و امکانات را شاهد باشیم. کاظمی افزود: برچیده شدن مدارس کانکسی بالای 10 نفر دانش آموز جز برنامه ها و رویکردهای اصلی آموزش و پرورش است که قطعا در استان اردبیل نیز مدارس کانکسی و سنگی بالای 10 دانش آموز برچیده شده و دیگر خبری از تحصیل دانش آموزان در
المپیاد ورزشی درون مدرسه ای، گامی موثر در آشنایی نوجوانان با فرهنگ ورزش است!
، ایجاد شور و نشاط در مدرسه، کشف استعدادهای ورزشی و جذب کمک های اولیا و مربیان و بهبود سلامت جسمی و روانی دانش آموزان است . معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل استان، با اشاره به اجرای رشته های مختلف ورزشی در مدارس، اظهار کرد: در این المپیاد، دانش آموزان در رشته های داژوال، پینگ پنگ، کاراته و دیگر ورزشهای رزمی، دارت، رو پایی، طناب زنی، هندبال، فوتبال، شطرنج ، دال پلان و بازیهای بومی محلی ، طناب کشی به
مدرسه دارالفنون اردبیل افتتاح شد
اشاره کرد. وی افزود: در بحث عدالت آموزشی و توجه به عرصه فرهنگی و معرفتی دولت پزشکیان برنامه ریزی های خوبی را انجام داده و امیدواریم منطبق بر ماهیت ارزشی این کشور بتوانیم شایسته ترین نسل را تربیت و در عرصه های مختلف از توان آنها به نیکی استفاده کنیم. قاسمی در ادامه خاطرنشان کرد: باید در دارالفنون دانش آموزانی تحصیل کنند که از لحاظ شرایط مادی در وضعیت پایین تری بوده اما از جهت
اجرای طرح همیار معلم در دبیرستان های دوره متوسطه نظری استان گیلان
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان گیلان حسین نظری در مراسم افتتاحیه استانی طرح همیار معلم در دبیرستان دوره دوم متوسطه شاهد شهید هوشمندان بندرانزلی اظهار داشت: این طرح در مدارس دوره دوم متوسطه نظری برای بهره گیری از توانمندی تحصیلی دانش آموزان ممتاز برای رفع اشکالات درسی سایر دانش آموزان، نهادینه کردن فعالیت های گروهی ، ارتقای کیفی تعامل اجتماعی دانش آموزان و تقویت
بازدید دکتر لطیفی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش از آموزش و پرورش استان قزوین
به گزارش اداره روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قزوین، صبح روز چهارشنبه نهم آبان ماه جلسه شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش با حضور دکتر لطیفی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، مدیرکل آموزش وپرورش و
تنوع بخشیدن به فرصت های یادگیری با توسعه فضاهای ورزشی محقق می شود
وفضای مدارس را از حالت درس خواندن صرف خارج کنیم به نتایج خوبی خواهیم رسید. معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش گفت: ساخت استخر برای دانش آموزان بدون تردید می تواند به افزایش نشاط و شادابی دانش اموزان و افزایش بهره وری در تحصیل هم کمک کند. این مجموعه فرهنگی، آموزشی و ورزشی در محدوده ساختمان استانداری، جنب اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین و روبروی
عدالت در آموزش و کاهش شکاف های آموزشی سیاست دولت چهاردهم است
سازمان نهضت سوادآموزی با بیان نقش مدارس در احیای هویت دینی و ملی، اظهار کرد: از تمام مسئولین استان خواستارم که در این راستا یار و یاور آموزش وپرورش باشند و از عملکرد مثبت آموزش وپرورش یزد در سال های گذشته قدردانی می کنم و از دست اندرکاران می خواهم که راه پیشرفت و توسعه در این استان را همچنان ادامه دهند و بر لزوم شایسته سالاری و استفاده از نخبگان در پیشبرد اهداف آموزشی تأکید می کنم. معاون
افزایش آمار بازماندگان از تحصیل طی سال های اخیر | سال های دور از مدرسه
به گزارش شهرآرانیوز ؛ چیزی بیش از یک ماه از شروع سال تحصیلی جدید می گذرد و آمار های متفاوتی از شمار کودکان بازمانده از تحصیل به گوش می رسد؛ چندی پیش محمد علوی تبار، معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، درحالی از ثبت نام نکردن 790 هزار دانش آموز در سال تحصیلی جاری خبر داده بود که فرشاد ابراهیم پور، عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، به تازگی این رقم را حدود 2 میلیون نفر اعلام کرده است.
دوره آموزشی آشنایی با قوانین ومقررات تخلفات اداری برگزار شد
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی،توسعه وتجهیز مدارس استان بوشهر مهدی نصوری معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی این اداره کل در مورد اهمیت برگزاری این دوره گفت: این دوره بنا به ضرورت والزام آن از سوی سازمان نوسازی مدارس کشور و در دوبخش جهت کارکنان حوزه اداری و کارکنان حوزه فنی این اداره کل صبح امروز برگزار شد. وی در بیان اهداف برگزاری دوره قوانین ومقررات تخلفات اداری بیان داشت: این دوره
احداث 220 مدرسه جدید در البرز
به گزارش خبرنگار دفاع پرس از البرز، در مراسم افتتاح متمرکز 18 پروژه آموزشی، پرورشی و ورزشی در استان البرز، علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، از احداث 220 مدرسه جدید در این استان خبر داد. وی با تاکید بر اهمیت توسعه عدالت آموزشی، این اقدام را گامی بزرگ در جهت جبران کمبود های موجود در زیرساخت های آموزشی البرز دانست. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به پایین ترین سرانه آموزشی و
آیین افتتاح 16 کلاس درس در آبادان و اروندکنار
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان خوزستان: محمد سعیدی پور مدیر کل نوسازی مدارس استان از توسعه 8 مدرسه در آبادان و اروندکنار خبر داد. مدیرکل نوسازی مدارس استان با اشاره به اینکه یکی از مسیر های رسیدن به عدالت آموزشی استفاده از ظرفیت خیرین گرانقدر حقیقی و حقوقی از جمله مشارکت با بنیاد علمی آموزشی قلم چی میباشد ، افزود : اعتبارات هزینه شده برای توسعه این مدارس از محل
ساخت محیط های فرهنگی و ورزشی برای دانش آموزان افزایش پیدا کند
اجتماعی در حوزه دانش آموزی باشیم، باید ساخت محیط های فرهنگی و ورزشی برای دانش آموزان را افزایش دهیم. رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور با اشاره به اهمیت ساخت و توسعه فضاهای فرهنگی و ورزشی برای دانش آموزان خاطرنشان کرد: ساخت و توسعه فضاهای فرهنگی، آموزشی و ورزشی مانند استخر و سالن های ورزشی می تواند برای دستیابی به اهداف تحول آموزشی و همچنین افزایش سرانه های ورزشی و تربیت بدنی
فاز اول مجموعه فرهنگی ورزشی شهید رئیسی در قزوین افتتاح شد
در فاز دوم و پس از تجهیز با حمایت های سازمان مدیریت و برنامه ریزی بهره برداری خواهد شد. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان قزوین خاطرنشان کرد: در شهر قزوین دومین استخر سرپوشیده دانش آموزی است که با امکانات کامل و شامل بخش های استخر بزرگسالان، استخر کودکان، جکوزی، سونای خشک و سونای تر جهت بهره مندی دانش آموزان افتتاح شده است. حجت الاسلام علی لطیفی معاون وزیر و رئیس
با حضور مقام عالی وزارت آموزش و پرورش : افتتاح متمرکز 18 پروژه آموزشی، پرورشی و ورزشی در استان البرز
به گزارش کوه سرفراز و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان البرز، آیین افتتاح متمرکز 168 کلاس درس در قالب 18 پروژه آموزشی، پرورشی و ورزشی ، در مدرسه فاخر 24 کلاسه حضرت خدیجه (س) با حضور ” علیرضا کاظمی” وزیر آموزش و پرورش ، “خان محمدی” معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور ، “عبداللهی” استاندار البرز ، “مسعودی” مدیر کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس
اجلاسیه 777 شهید دانش آموز آذربایجان غربی برگزار شد
از آینده نگری امام راحل از نقشه شوم استکبار که تجزیه و تصاحب ایران بود آگاهی داشتند. وی ادامه داد: آن ها وطن خواه بودند یعنی برای آینده خود در ایران برنامه ریزی کرده و در این مرز و بوم مدارج و رتبه های علمی خود را افزایش داده و از دانش خود برای پیشرفت و توسعه کشور استفاده می کنند. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تصریح کرد: محصلان آن دوره ولایت مدار و ولایت محور بوده و از امام
ساخت و توسعه فضاهای ورزشی در مدارس به ارتقای سلامت دانش آموزان منجر می شود
به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین، در مراسمی با حضور حجت الاسلام لطیفی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش، محمود زاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی، محمد مهدی اعلایی استاندار، مهدی رجحانی معاون عمرانی استانداری، علی رحمانی رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان، نقی سیاهکالی مرادی مدیرکل آموزش و پرورش استان، عباس علایی مقدم مدیرکل ورزش و
عبور از مدرک گرایی؛ افقی روشن برای شکوفایی استعدادهای کشور
از برنامه دانست و بیان کرد: به دنبال آن هستیم تا آموزش را به سمت محیط واقعی کار ببریم؛ چرا که هنرستان ها فرصتی ویژه برای شکوفایی استعدادهای مهارتی دانش آموزان هستند. باتوجه به توسعه آموزش های مهارتی که در استان اتفاق افتاد امسال موفق شدیم به مانند سال گذشته با کسب 56 درصد پیشرفت، بالاتر از اهداف تعیین شده دست پیدا کرده و جایگاه نخست کشوری را کسب کنیم . وی با اشاره به اینکه طبق برنامه