سایر منابع:
سایر خبرها
الگوهای حکمت متعالیه برای علم سیاست قابل استخراج است
انجام بدهد و از این منظر معرفت شناسی ویژه ای باید برای آن در نظر گرفته شود. حجت الاسلام والمسلمین آل غفور با بیان این که موضوع پژوهش های ما نباید کلی باشد، یادآور شد: عنوان سیاست کلی است به همین دلیل شما باید مشخص می کردید که برای کدام قسمت علم سیاست قرار است که حکمت متعالیه کاری انجام بدهد، و در کل شما گزارش بحث های روشی را مطرح کردید ولی گزارشی که اجرا شد و ارائه فرمودند، علم سیاست ...
خادمی کوشا: استنباط های فقهی توسط هوش مصنوعی دور از انتظار نیست/ فقه از فناوری عقب است
شفقنا- عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی گفت: با پیشرفت و طراحی های فناوری که امروزه در مراکز مختلف مشاهده می کنیم بعید نیست در آینده استنباط های فقهی توسط هوش مصنوعی دنبال شود. به گزارش شفقنا، حجت الاسلام والمسلمین محمدعلی خادمی کوشا در دهمین نشست از سلسله نشست های همایش علوم انسانی اسلامی، پژوهش و فناوری که با موضوع فقه و فناوری به صورت مجازی برگزار شد، با بیان اینکه فناوری ...
نیازمند حکمرانی فقه فضای مجازی هستیم
نخستین نشست تخصصی فقه فضای مجازی و شبکه های اجتماعی ، امروز 25 آذرماه به صورت مجازی و با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی و عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، حسنعلی موذن زادگان، عضو هیئت علمی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبایی، جمشید معصومی، عضو هیئت علمی دانشکده الهیات دانشگاه آزاد اسلامی، رضا زهروی، عضو هیئت ...
منظومه سازی در دانش فقه مقدمه نظام سازی است
به گزارش ایکنا، نشست علمی نقش دانش فقه در گام دوم انقلاب اسلامی ، امروز 26 آذرماه به صورت مجازی و با سخنرانی آیت الله علیرضا اعرافی، رئیس حوزه های علمیه کشور، سیدمحمد حسینی، رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی، حجت الاسلام محمدرضا ابراهیم نژاد، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی، فائزه عظیم زاده اردبیلی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)، فاطمه فلاح تفتی، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی و حجت ...
جمهوری اسلامی و پذیرش اقتدار معنوی دانشمندان علوم تجربی
سیدسجاد ایزدهی، مدیر گروه فقه سیاسی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی؛ سید علیرضا واسعی، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد و همکاری علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و محمد شجاعیان، مدیر گروه علوم سیاسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد. حجت الاسلام غلامرضا صدیق اورعی، در این نشست با موضوع بررسی چالش های ماندگار در راه وحدت حوزه و دانشگاه به ایراد سخن پرداخت که در ادامه می خوانید؛ ...
تقریب مذاهب مقدمه ای برای تمدن اسلامی است
هستند و ایشان با آنها به گفتگو می پرداخت به طوری که از نظرات آنان استفاده می کرد و نظریات شیعه را درباره حدیث و روایات به آنان توضیح می داد. آیا تمرکز آیت الله واعظ زاده تنها بر علم حدیث بود یا در دیگر رشته های علوم اسلامی هم ورود داشتند؟ ایشان نه تنها در حدیث بلکه در جامعیت در علوم اسلامی مانند تفسیر و فقه و اصول بی نظیر بود که بیشترین مرتبه ظهور در حوزه حدیث و در عرصه فقه و تفسیر ...
وحدت حوزه و دانشگاه در گرو تعامل کلام اسلامی و علوم انسانی
، بنابراین اساساً علم کلام با مسائل جاری به معنای جزیی در زمان و مکان ارتباط مستقیم ندارد، اما بر عکس، موضوعات علوم انسانی علی الاصول بر موضوعات جزیی و کاملاً در حال تغییر و حرکت است و اگر هم این را تعمیم می دهد و گزاره های عام درست کرده و نظریه پردازی می کند، همگی ناظر بر نظریات مشخص و عینی است. از جهت دیگری هم این دو دانش اختلاف دارد که به اصول، چارچوب و مبانی آنها بر می گردد که فعلاً به آن نمی ...
دانش کلام و علوم انسانی بی نیاز از یکدیگر نیستند
سرویس : قم - زمان : شناسه خبر : 1004405 به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین محمدتقی سبحانی در نشست علمی مجازی نقش متقابل دانش کلام و علوم انسانی از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که امروز(چهارشنبه 26 آذر) از سوی پژوهشگاه قرآن و حدیث برگزار شد، در تبیین معنا و مفهوم علم کلام و همچنین علوم انسانی اظهار داشت: دانش کلام به دنبال اصول و ...
نگاه نظام وار؛ نخستین شاخصه فقهی نظام خانواده تمدن ساز
به گزارش ایکنا، نشست علمی نقش دانش فقه در گام دوم انقلاب اسلامی ، امروز، 26 آذرماه، به صورت مجازی و با سخنرانی آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه های علمیه کشور؛ سیدمحمد حسینی، رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی؛ حجت الاسلام محمدرضا ابراهیم نژاد، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی؛ فائزه عظیم زاده اردبیلی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)، فاطمه فلاح تفتی، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی و حجت ...
برابری مردم در حقوق از مهمترین شاخصه های تفکر اسلام سیاسی است
است که می تواند مورد استفاده قرار گیرد، ولی باتوجه به عدم تسلط کامل نویسندگان فارسی زبان بر متون عربی و عدم ترجمه بخش قابل توجهی از این متون، مشکلاتی را جهت دسترسی کامل بر این منابع به وجود آورده است. دلیل دیگر این کار را نیز می توان در بار معنایی چنین موضوعاتی جست. چنین پژوهش هایی معمولاً ملازم با مشکلاتی است که ناشی از بار معنایی آن و سویه های ایدئولوژیک و اعتقادی است، از یک سو دست ...
انسان شناسی کلامی دچار نقایصی همچون اومانیسم نمی شود
سرویس : قم - زمان : شناسه خبر : 1004406 به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در نشست علمی مجازی نقش متقابل دانش کلام و علوم انسانی از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که امروز(چهارشنبه 26 آذر) از سوی پژوهشگاه قرآن و حدیث برگزار شد، در ارتباط با چیستی علم کلام و چیستی و فرایند علوم انسانی اظهار داشت: باید ابتدا تلقی دقیقی ...
دشواری های پژوهش در حوزه قم
هستند که علم را به عنوان علم کار می کنند. پیشرفت علم جنبه های کاربردی دارد، اما در ایران، تنها فقه این جنبه را دارد و در باقی مسایل دیده نمی شود. جعفریان با بیان این که فضای پژوهش در ایران به صورت صوری وجود دارد، اظهار کرد: بنده معتقدم که هر طلبه باید پایان نامه بنویسد و حرف نویی در زندگی خود داشته باشد. اما این مسأله را نمی بینیم، چون اصول پایان نامه نویسی و روش نگارش صحیح نداریم ...
مراقب باشیم با شتاب زدگی در کشف مقاصد شریعت، دین جدیدی تاسیس نکنیم
اختصاصی شبکه اجتهاد: نشست های تخصصی مدرسه عالی سطح چهار حوزه علمیه خراسان به مناسبت هفته پژوهش با حضور اساتید خارج فقه و اصول حوزه علمیه مشهد به صورت وبینار در حال برگزاری است. اولین نشست آن با ارائه حجت الاسلام والمسلمین سیدمحسن حسینی فقیه با موضوع جایگاه مقاصد شریعت در استنباط حکم شرعی شنبه گذشته برگزار شد. این استاد خارج فقه و اصول در این نشست علمی به تشریح مفاهیم و عناوین مهم بحث مقاصد شریعت ...
رونمایی از تازه های نشر حوزه های علمیه خواهران
ه علیهم به ارزش دو واحد درسی، برای رشته تاریخ اسلام در سطح سه، با تلاش حجت الاسلام والمسلمین محسن ادیب بهروز به رشته تحریر درآمده است. استفاده از آیات و روایات صحیح در معرفی سیره معصومان، تبیین روش استنباط از سیره، تحلیل اصول و مبانی شناخت سیره و سیره کاربردی معصومان"علیهم السلام" در امور فردی و اجتماعی از مهمترین ویژگی های این کتاب است. کتاب اخلاق کاربردی نویسنده: حج ...
آثار پژوهشکده مطالعات تمدنی و اجتماعی دفتر تبلیغات اسلامی رونمایی شد
، مشتمل بر خلاقیت در روش تولید، پشتکار ستودنی پژوهش های این پژوهشکده، پرهیز از هزینه های زائد و ابداع در آورده های آثار است. حوزه و دانشگاه گرفتار امور ساختاری شده اند در ادامه، حجت الاسلام والمسلمین حسن خیری رئیس دانشگاه آزاد قم اظهار داشت: کتابخانه تمدنی در کشور ما در بخش تاریخ غنی است اما در بحث نظری تمدن دستمان خالی بوده و هست؛ کارهایی که منتشر شده است، به دلیل تنوعی که ...
بررسی دلایل رفع انحصار زبان انگلیسی در مدارس | درس عربی تنها برای پر کردن ساعت نباشد
.... * ژاپن برای حفظ هویت خود زیان علم را بومی کرد وی در توضیح اینکه عملکرد کشور های دیگر در پیرامون یادگیری زبان دوم ، در مقایسه با کشور ما چگونه است اظهار داشت: ژاپن برای حفظ هویت زبان خود، زبان علم را زبان بومی کرد. یعنی تمامی اصطلاحاتی را که به زبان انگلیسی در تمام متون علمی منتشر شده را بومی کردند. هند و پاکستان زبان انگلیسی را زبان دانشگاه، زبان آموزش، مدارس و ... کردند ...
آثار مثبت و منفی علوم انسانی مدرن بر کلام اسلامی
به گزارش خبرنگار ایکنا، وبینار نقش متقابل دانش کلام و علوم انسانی امروز چهارشنبه، 26 آذرماه با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین محمدتقی سبحانی، رئیس پژوهشکده کلام اهل بیت(ع) و حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد. در ادامه متن سخنان حجت الاسلام خسروپناه را می خوانید: بنده بحثم را در ابتدا به چیستی علم کلام و چیستی علم انسانی ...
چالش های موجود در مسیر وحدت حوزه و دانشگاه/ نقش محوری حوزه و دانشگاه در اداره کشور
زاده در پاسخ به سؤال شما متذکّر می شوم که نکته کلیدی برای دست اندرکاران وحدت، تعریف درست محل نزاع یعنی قلمرو وحدت و تبیین مفهوم وحدت حوزه و دانشگاه بوده است. به طور مسلّم منظور از وحدت، وحدت مدیریتی، ساختاری، سازمانی و تشکیلاتی نبوده، بلکه منظور وحدت، هماهنگی و هم افزایی در اصول، مبانی نظام اسلامی و اهداف، شیوه ها و روش های آموزشی، تربیتی و تبادل تجارب بوده است. به یقین نظام آموزش عالی ...
منظور از سیاست به زیست از منظر حضرت علی(ع) چیست
مضاعف مورد توجه داریم، این است که فهم اولیه ای نسبت به یک متن صورت می گیرد و بعد در قالب هرمنوتیک مضاعف، فهم جدیدی، خود را بر فضای جدید تحمیل می کند. اگر دچار فضای روش شناسی هرمنوتیک شویم و نتوانیم متن و مفسر را در جای مناسب قرار دهیم، ممکن است دچار اشتباه شویم، لذا بنده فهم ثانویه ای را متناسب با شرایط جامعه خودمان و نظام منطقه ای در نظر می گیرم و مباحث را بر اساس آن ارائه خواهم داد. ...
چرا افراد در نوجوانی تمایل به تمایز دارند؟
مورد تمایز خواهی انجام شده ولی به نظر من بخشی از یافته ها و نتیجه گیری ها هم شاید منطبق بر روش انتخاب شده نباشد . مفهوم سازی متعدد، بلای جان این پژوهش است در بخش سوم نشست، دکتر عباس وریج کاظمی، استادیار گروه علوم اجتماعی و مطالعات فرهنگی دانشگاه علم و فرهنگ به ارائه نقد خود پرداخت و گفت: بحث آقای یحیایی پر از مفاهیم و چشم اندازهایی است که بعدها مسیرهایی باز خواهند کرد برای ...
مصباح انقلاب؛ ابعاد علمی آیت الله مصباح یزدی از زبان شاگردان و همراهان
در رشته فقه، از محضر اساتید بزرگی چون آیات عظام بروجردی(رحمه الله)، اراکی(رحمه الله)، امام خمینی(رحمه الله) و بهجت(مدظله العالی) بهره برده اند؛ به گونه ای که موفق به اخذ جایزه از سوی مرحوم آیت الله العظمی بروجردی شدند، و در نهایت به درجه اجتهاد نایل آمدند. بر این اساس، ایشان طبعاً در رشته های مرتبط با فقاهت، مانند اصول فقه، رجال و درایه نیز به قدر کافی مطالعه و پژوهش داشته اند. به گفته ...
لزوم تشکیل حوزه معنایی در راستای موفقیت پژوهش های اسلامی – روانشناختی
آن هستیم. روش های مبتنی بر اصول فقه نیز لازم است مورد استفاده قرار گیرد و در نهایت بی نیاز از تجربه و اندازه گیری بر اساس مفاهیم دینی نیستیم و هر سه روش می تواند یک فرصت گسترده و مهم برای ما باشد. درباره چالش های روشی به طور عینی و مشخص نکته اول بنده این است که مراحل مختلفی در شیوه اجرای پژوهش از جمع آوری داده، جامعه آماری، اسناد، روش نمونه گیری تا روش تحلیل، طبقه بندی، نتیجه گیری و ...
نیازمند یک بازسازی فقهی در تمدن سازی جدید هستیم/ نمی توانیم فقه را از پشتوانه فرهنگ و تمدن اسلامی حذف ...
شبکه اجتهاد: کتاب فهم فقهی و سیاست معاصر تالیف حجت الاسلام والمسلمین دکتر منصور میراحمدی اخیرا به همت نشر لوگوس منتشر شده و یکی از چند اثر میراحمدی در عرصه اندیشه سیاسی اسلام است. خواننده در مطالعه فصل های هفتگانه این اثر، با دیدگاه فقیهان معاصر نسبت به سیاست در دو سطح جهان اسلام و دولت اسلامی آشنایی تخصصی پیدا می کند. نویسنده تلاش کرده است تا ضمن ورود به منطق درونی فهم فقهی فقیهان در دوران معاصر، تاثیر فهم آنان را در شناخت سیاست معاصر را در دو سطح مذکور واکاوی کند. منصور میراحمدی، دانش آموخته حوزه علمیه قم و دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران و اکنون استادتمام و رئیس دانشکده اقتصاد و علوم سیاسی دانشگاه شهیدبهشتی است. از وی آثاری ازقبیل اسلام و دموکراسی مشورتی ، فقه سیاسی ، نظریه مردم سالاری دینی؛ مفهوم، مبانی و الگوی نظام سیاسی ، قدرت ، ملاحظاتی بر چالش های فقه سیاسی ، سکولاریسم اسلامی؛ نقدی بر دیدگاه روشنفکران مسلمان ، اندیشه سیاسی آخوند خراسانی و... منتشر شده است. آنچه می خوانید مشروح گفت وگوی فرهیختگان با میراحمدی دربار ...
بیرون راندن هنرمند از تاریخ / بابک احمدی
، هنرآفرینی است و برکنار از کار علم ولی شناخت کارکرد هنرمند یا هنرشناسی کاری علمی است و وابسته به مفهوم ها و روش های علم. بنابراین نتیجه گرفتم که هنرشناسی در شمار علم هاست. اما کدام رده از علم ها؟ در آغاز معتقد شدم که چون هنر از طبع هنرمند، از شخصیت او و از اندیشه او می زاید، آنچه درخور اهمیت است جریان هنرزایی هنرمند است و این هم در خطه روانشناسی فردی است. اما هر چه بیشتر در روان شناسی فردی کاوش ...
اسلامیزه کردن آموزه های غربی روانشناختی نه خدمت به دین است نه روانشناسی
... در این تحلیل مهم این است که در این گزاره های دینی به تک تک آیات ورود کنیم و با روش تحلیل محتوایی متون دینی گزاره های علم دینی را استنباط کنیم چون مفروض رسیدن به علم دینی است و آن موقع در طرح های مختلف پژوهش می توانیم ورود کنیم. حجت الاسلام والمسلمین عباسی با بیان این که روش تحلیلی دوم استفاده از اصول فقه به معنای اعم است، گفت: در نهایت باید تأکید کنیم ما بی نیاز ار روش های تجربی ...
یاداشت رسیده| باز تعریف توانمندی های قرآن براساس نظریه مرجعیت علمی
معروف بودند و اغلب به بنام محل و منطقه سکونت سوال کنندگان تدوین می شدن مانند: جواب المسائل الموصلیه (از سید مرتضی علم الهدی 436ق) و استفتائاتی که امروز از سوی مراجع عظام تقلید تهیه می گردد در مطالعات تاریخی تدوین متون فقهی و بیان آرای فقهای بزرگ شیعه روش های متناسب با شرایط سیاسی ،اجتماعی جوامع شیعی جهت تولید اندیشه اتخاذ گردید ه که به غیر از موارد اشاره روش فقه مقارن ،فقه الخلاف ،فق ...
چالش های اندیشه ورزی درباره تمدن نوین اسلامی در حوزه های علمیه
دانش های واسطه ای برای ایجاد پیوند بین دروس حوزه و نیازهای جامعه اجتناب ناپذیر است مانند وضعیتی که در زمینه دانش اقتصاد و علوم سیاسی و مانند آن مشاهده می کنیم که طلاب دینی پس از فراگرفتن این دروس می توانند از متون دینی راه کاری برای جامعه ارائه کنند. چنین دروس و رشته ای برای مباحث تمدنی هنوز وجود ندارد و در نتیجه تعداد کسانی که توان پژوهش در زمینه مباحث تمدنی را دارند بسیار اندک است و چه بسیار طرح ...