سایر منابع:
سایر خبرها
دانشگاه امام خمینی قزوین در بین 24 دانشگاه جامع برتر کشور قرار گرفت
علوم پزشکی کشور بسیار مطلوب ارزیابی می شود. این مسوول گفت: این رتبه بندی براساس معیارهای مختلف از جمله پژوهش، نوآوری، آموزش و فعالیت های بین المللی دانشگاه ها توسط پایگاه استنادی علوم جهان اسلام مورد ارزیابی و سنجش صورت گرفته است. نایینی اضافه کرد: در این رتبه بندی 24 دانشگاه جامع، 13 دانشگاه علوم پزشکی و 9 دانشگاه صنعتی کشور حضور دارند. رییس دانشگاه بین الملل امام خمینی (ره) اظهار داشت: حضور در چنین رتبه بندی هایی نشان دهنده تلاش و مضاعف مدیران، اساتید و دانشجویان این دانشگاه در زمینه های علمی و تحقیقاتی است که امیدواریم روز به روز افزایش یابد. ...
نامه جمعی از دانشجویان دانشگاه ملایر به وزیر علوم
نقش حیاتی پرداخته و با تربیت صحیح جوانان که به راستی سرمایه های گرانبهای این مرز و بوم هستند، راهگشای مسیر تولید علم، دانش و ترقی باشند اما متأسفانه مشکلات عدیده ای که وجود دارد بعضاً دانشگاه ها را از انجام این کار واداشته است. جمعی از دانشجویان تشکل های دانشجویی دانشگاه ملایر در ادامه به برخی از مشکلات موجود در دانشگاه ملایر اشاره کردند: با توجه به حضور تعداد زیادی عضو هیئت علمی جوان و
رتبه ایران در ثبت کارآزمایی بالینی کرونا
پژوهش است و پژوهش باید بتواند بار بیماری ها را در زمان کرونا شناسایی کند و بگوید کدام منطقه به سمت زرد و کدام منطقه به سمت قرمز می رود. نمکی در زمینه رتبه ایران در کارآزمایی بالینی کووید در دنیا گفت: دلیل رتبه ایران این است که هیچ کشوری در منطقه مانند ایران نظام ثبت داده ندارد و رتبه پنجم در کارآزمایی بالینی و رتبه چهارم در ثبت اطلاعات کووید افتخاری برای کشور است و اینکه می گویند جمهوری
واگذاری سهام وزارت بهداشت در صندوق های پژوهش به دانشگاه های برتر
و شبکه داشته باشیم و ایزوله و مجزا نمی توانیم کار کنیم باید توجه در مطالعات بزرگ دنیا همانند کوهورت ها مشارکت داشته باشیم. نجفی اضافه کرد: روند علمی ما روند بسیار امیدبخشی است و در خروجی ها مقاله ها از بسیاری از کشورها جلوتر هستیم. در پزشکی بالینی بعد از ترکیه قرار داریم و در مقالات داغ 27 درصد از این تعداد سهم دانشگاه های علوم پزشکی است و 28 درصد مقالات پر استناد کشور در حوزه علوم
تولید پدهای پوستی برای درمان زخم و ژل های تزریقی به مفصل
بانوی نخبه نمونه کشور و جهان اسلام در سال 86، چاپ و انتشار 230 مقاله IsI ، کسب عناوین برتر ملی و جهانی در تحقیق و پژوهش، پژوهشگر برتر استان طی سال های 82 الی 90 به طور مداوم ، کسب رتبه اول جشنواره علوم پزشکی رازی در سال 82، منتخب جشنواره زنان نان آور و نام آور، کسب مدال علمی یونسکو، طرح های پژوهشی که جزو طرح های نمونه ریاست جمهوری بودند و چندین اختراع در پرونده علمی این بانوی دانشمند تبریزی به چشم می خورد.
نخبه علمی جهان از نه به پیشنهاد کشورهای خارجی تا دارورسانی هوشمند
خبرگزاری فارس از تبریز، معصومه درخشان- طی هفته های اخیر نام دانشمندان دو درصد برتر دنیا از سوی سایت علمی اسکوپوس منتشر شده است، در این لیست نام 19 ا ستاد دانشگاه تبریز به زیبایی می درخشد، یکی از این دانشمندان برتر دنیا دکتر رضا محمدی است که عضو هیات علمی دانشکده شیمی دانشگاه تبریز و مسوول بسیج اساتید آذربایجان شرقی است. رسالت یک استاد بسیجی، رویکرد بسیج اساتید برای سال های آینده، پژوهش
6 دانشجوی دانشگاه ارومیه موفق به کسب جایزه بنیاد ملی نخبگان شدند
بندی لایدن (CWTS Leiden Ranking) یکی از معتبرترین نظام های رتبه بندی دانشگاه های برتر جهان حضور یافت. پیش از این دانشگاه ارومیه در نظام رتبه بندی تایمز نیز حضور داشته است و در رتبه بندی اخیر پایگاه استنادی جهان اسلام ارتقای 15 پله ای داشته است.
3 درصد از مقاله های داغ دنیا توسط ایرانی ها چاپ می شوند
حال حاضر دانشمندان ایرانی در مجموعه های معتبر علمی دنیا رتبه پانزدهم را برای کشور رقم زده اند. مشاور معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم با اشاره به این که تعداد مقالات با کیفیت ایرانی افزایش پیدا کرده اند، عنوان کرد: ما در سال 2019 رتبه کمی و کیفی مقالات ایرانی در پایگاه های بین اللملی به سطح یکسان رساندیم. وی با اشاره به این که ایرانی ها 2 درصد از مقالات دنیا را چاپ می کنند
تشریح دستاوردهای آزمایشگاهی دانشگاه ایلام / افزایش درآمدزایی
حسین مهدیزاده، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه ایلام در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در خصوص دستاورد های این دانشگاه در بخش آزمایشگاهی گفت: تا سال 92 در مجموع 66 آزمایشگاه در این دانشگاه فعال بود، اما از سال 93 تا به الان این تعداد به 98 مورد رسیده است. مهدیزاده افزود: همچنین میزان خرید تجهیزات آزمایشگاهی دانشگاه ایلام از 500 میلیون تومان به بیش از شش میلیارد تومان افزایش
معرفی بخش های حمایتی 3 گرنت فناورانه
به گزارش ایسنا، دکتر مهدی کشمیری در آیین آغاز برنامه گرنت فناوری و تقدیر از خیرین حوزه فناوری استان سمنان که امروز (یکشنبه) به صورت مجازی و حضوری در سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد، گفت: توجه به توسعه و تجاری فناوری در حوزه پژوهش، تقویت جریان کارآفرینی و نوآوری در دانشگاه ها، کمک به تقویت کمی و کیفی ورودی های پارک های علم و فناوری و مراکز فناوری، ارتقای سطح همکاری پارک های علم و فناوری
هیچ کشوری در منطقه مانند ایران نظام ثبت داده ندارد/ نمی گذارم پای شارلاتانیسم و خرافه گرایی به وزارت ...
علوم پزشکی و سلامت هستند. در پژوهش باید چشم ها را شست و جور دیگر دید، ما باید در تحریم به درون و حل مشکل های کشور فکر کنیم و نمی توانیم برای چاپ مقاله فقط هزینه کنیم؛ هر چند چاپ مقاله هم افتخارآمیز است. نمکی گفت: نگاه به بیرون وزارت بهداشت باید مورد توجه قرار گیرد؛ امروز نظام سلامت تحت تاثیر اقتصاد، سبک زندگی، تغذیه و بهداشت روان است و باید روانشناسان و هنرمندان پا به عرصه پژوهش در حوزه
تکیه به نیروهای داخلی در عرصه نظامی؛ الگویی مناسب برای دانشگاه ها
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری از یزد ؛ دکتر قاسم برید لقمانی ظهر امروز در نشست خبری با اشاره به کسب رتبه برتر توسط دانشگاه یزد در نظام های رتبه بندی بین المللی گفت: پایگاه استنادی علوم جهان اسلام ( ISC ) تا پیش از این مخصوص رتبه بندی دانشگاه های کشورهای اسلامی بود اما از سال 2018 وارد رتبه بندی بین المللی شد. در سال2020 تعداد زیادی از دانشگاه های دنیا در این رتبه بندی شرکت کردند و از
دانشگاه یزد در ردیف 8 دانشگاه جامع برتر کشور
به گزارش خبرنگار مهر ، قاسم برید لقمانی روز شنبه در نشستی خبری با اشاره به رتبه بندی دانشگاه ها توسط ISC اظهار داشت: 2 هزار و 182 دانشگاه از 102 کشور جهان در این رتبه بندی شرکت کردند که دانشگاه یزد از بین 46 دانشگاه جامع شرکت کننده از ایران، رتبه هشتم را کسب کرد. وی با اشاره به اینکه اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه یزد، نقش بسیار مهمی در کسب رتبه های دانشگاه یزد توسط انجمن ها و
درخشش دانشگاه یزد در بین دانشگاه های کشور + فیلم
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز یزد ، برید لقمانی در جمع اصحاب رسانه استان گفت: بر اساس پایگاه استنادی علوم جهان اسلام دانشگاه یزد از بین 24 دانشگاه جامع ایرانی شرکت کننده، موفق به کسب رتبه هشتم شد. وی افزود: معیار های این پایگاه پژوهش با تاثیر 60 درصد، آموزش 10 درصد، فعالیت های بین المللی 15 درصد و فعالیت های نوآورانه 15 درصد بود. رئیس دانشگاه یزد گفت : در مقوله پژوهش حجم پژوهش و
رتبه دوازدهم ایران درتولیدات علمی کرونا
اقدامات مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی است. *ثبت 7601 طرح تحقیقاتی و پایان نامه کرونا در کشور فرید نجفی معاون تحقیقات وزیر بهداشت در این جلسه با اشاره به آخرین وضعیت پژوهش های مربوط به بیماری کرونا در کشور بیان داشت: از ابتدای همه گیری کرونا تا 18 دی ماه جاری 7601 طرح تحقیقاتی و پایان نامه مرتبط با کرونا در دانشگاه های علوم پزشکی کشور به ثبت رسیده که از این تعداد 1017 مورد
معاون بین الملل دانشگاه با سفیر هند در ایران دیدار کرد
داشتند. در آغاز دکتر کردی، معاون بین الملل به بیان توضیحاتی در خصوص تاریخ پزشکی ایران و پیشینه دانشگاه علوم پزشکی تهران پرداخت و دانشکده ها، مراکز تحقیقاتی و بیمارستان های آموزشی زیرمجموعه آن را معرفی کرد. وی با اشاره به نقش راهبری دانشگاه در سطح کشور و جایگاه شاخص آن در خاورمیانه، گفت: تعداد مقالات مشترک اساتید و اعضای هیأت علمی دانشگاه با محققان بین المللی در پنج سال گذشته افزایش
دستاوردهای نظامی، الگوی مناسبی برای پیشرفت دانشگاه های کشور است
ایران اسلامی، خاطرنشان کرد: دستاوردهای حوزه نظامی کشور الگویی مناسب برای دانشگاه ها و رسیدن به اهداف عالی علمی و آموزشی با استفاده از ظرفیت بومی است. برید لقمانی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان این که موسسه جهانی ISC یکی از مراکز معتبر بین المللی است که مورد تایید وزارت علوم هم قرار گرفته است، گفت: این موسسه از سال 2019 فرآیند رتبه بندی دانشگاه ها جهان اسلام را گسترش و ارزیابی خود را با
دانشگاه یزد در جمع 14 دانشگاه برتر کشور براساس رتبه بندی گرین متریک
جامع برتر کشور براساس نتایج نظام رتبه بندی جهانی ISC 2020، از آن به عنوان یک دستاوردی تاریخی برای جامعه علمی استان یزد یاد کرد و گفت: در رتبه بندی جهانی ISC 2020 جمعاً تعداد دو هزار و 182 دانشگاه از 102 کشور جهان حضور داشتند که از ایران تعداد 46 دانشگاه حضور داشتند. وی با بیان این که 24 دانشگاه از میان دانشگاه های ایرانی حاضر در این نظرسنجی دانشگاه های جامع کشور بودند، گفت: دانشگاه یزد در
توجه به کشورهای همسایه در دیپلماسی علمی ضروری است
دانشگاه یزد در 14 پایگاه رتبه بندی فعالیت خود را ارزیابی می کند. وی اظهار داشت: این که دیده می شود در برخی از رتبه بندی ها، رتبه دانشگاه یزد متغیر است علت آن تغییر تعداد دانشگاه های حاضر در این رتبه بندی ها و همچنین شاخص هایی است که این رتبه بندی ها مورد توجه قرار می گیرد. خوشبختانه یکی از پایگاه های بسیار معتبر و مورد تاکید وزارت علوم پایگاه استنادی علوم جهان اسلام ( ISC ) است که خوشبختانه پس از سال ها تلاش توانستیم در این پایگاه رتبه زیر 10 را در بین دانشگاه های حاضر داشته باشیم. انتهای پیام/ ...
اختصاص 25 هکتار از زمین دانشگاه یزد به توسعه پردیس فناوری
اطلاعاتی تهیه شده و بروز رسانی می شود. وی ادامه داد: با این اقدام هر زمان که برای یک رتبه بندی نیاز به ورود اطلاعات است براساس بانک و داشبوردی که برای آن رتبه بندی تهیه شده است به این بانک اطلاعاتی مراجعه می شود و اطلاعات مورد نیاز وارد می شود. رئیس دانشگاه یزد عنوان کرد: با توجه به اینکه رتبه بندی ISC مبنای تصمیم گیری در وزارت علوم است و رتبه بندی دانشگاها توسط این موسسه انجام
درخشش دانشجوی دانشگاه پیام نور در کنگره بین المللی مکتب شهید سلیمانی
به گزارش یوپنا، خانم عرفانه نعمتیان دانشجوی رشته برنامه ریزی اجتماعی دانشگاه پیام نور مرکز شهرکرد، در اختتامیه نخستین کنگره بین المللی مکتب شهید سلیمانی که با حضور جمعی از شخصیت های دانشگاهی جهان اسلام و کشور، روسای جمهور کشور های اسلامی و مسئولان و دانشگاهیان خراسان رضوی به صورت مجازی و حضوری در تالار شهید هاشمی نژاد دانشگاه علوم پزشکی مشهد برگزار شد، با ارسال پادکست شهید سلیمانی، موفق به کسب
شماره 99 فصلنامه نقد و نظر منتشر شد
راد و حامد پوررستمی، شیخ علاء الدوله سمنانی و نقد نظریه وحدت وجود ابن عربی به قلم مرتضی کربلایی، نقش قاعده بسیط الحقیقه در اثبات توحید صفاتی اثر لیلا بانشی و سیداحمد فاضلی و علی اله بداشتی از دیگر مطالبی می باشد که در این شماره منتشر شده است. فصلنامه علمی – پژوهشی نقد و نظر در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، بانک اطلاعات نشریات کشور (Magiran)، پایگاه استنادی سیویلیکا (Civilica
قرارگرفتن دانشگاه محقق اردبیلی در رتبه هفدهم دانشگاه های جامع کشور در رتبه بندی جهانی
عزیز حبیبی 20 دی ماه در جمع خبرنگاران اظهار کرد: در رتبه بندی جهانی سال 2020 پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، تعداد 2 هزار و 182 دانشگاه از سراسر جهان مورد بررسی قرار گرفته و رتبه بندی شده اند که از کشور جمهوری اسلامی ایران تنها 46 دانشگاه شامل 24 دانشگاه جامع، 9 دانشگاه صنعتی و 13 دانشگاه علوم پزشکی در این رتبه بندی حضور دارند. وی ادامه داد: بر اساس گزارش منتشر شده توسط ISC
برگزاری نشست مشترک مسئولان "رایسست" و ISC با هیئت رئیسه شبکه نانوفناوری جهان اسلام
به گزارش ایسنا، با توجه به مسئله پاندمی کوید-19 و عدم امکان برگزاری جلسات حضوری و همچنین برای تسریع و افزایش حجم تعاملات علمی، آموزشی، پژوهشی و فناوری با دانشگاه ها و مراکز علمی-پژوهشی در سطح کشور و محیط بین الملل و همچنین صرفه جویی در هزینه ها، اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری (RICeST) و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) جلساتی را در قالب
تیم دانشگاه سمنان در مسابقه بین المللی برنامه سازی دانشجویی درخشید
خطیب زاده به سرپرستی مرتضی دری گیو عضو هیات علمی این دانشکده در این دوره از مسابقات بین المللی حضور یافت. دانشگاه سمنان از مراکز علمی برتر کشور در حوزه پژوهش است و 6 پژوهشگر این دانشگاه، طبق پردازش های پایگاه استنادی علوم جهان اسلام، در بین یک درصد پژوهشگران پراستناد دنیا قرار دارند.
اولین همایش ملی نقش بانوان در تدوین تمدن نوین اسلامی برگزار می شود
مدیریت دانش، بلاکچین و اقتصاد" در صورت ثبت در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام، موافقت با حمایت معنوی دانشگاه از "چهارمین همایش ملی پیشرفت های نوین در عرصه علم و فرا علم" در صورت ثبت در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام، موافقت با برگزاری همایش بین المللی با عنوان "روایت نگاری فرآیند یاددهی-یادگیری زبان" توسط استان خوزستان با رعایت مقررات مصوب در اجرای همایش های بین المللی، موافقت با برگزاری همایش منطقه
بررسی عوامل اثربخش بودن یا نبودن پژوهش های حوزه علمیه در جامعه
آثار علمی؛ .4 افزایش سطح مشارکت و رقابت طلاب در عرصه های علمی پژوهشی؛ .5 زمینه سازی استعدادهای طلاب به گرایش های تخصصی علوم حوزوی؛ .6 جهت دهی فعالیت های پژوهشی طلاب به سمت نیازهای پژوهشی حوزه و نظام اسلامی این جشنواره، در ادوار برگزار شده خود، آثار پژوهشی طلاب جوان خواهر و برادر سراسر کشور (طلاب کمتر از 31 سال سن) را در چهار قالب مقاله، کتاب، تحقیق پایانی و پایان نامه
مردی که زیاد می دانست
بیست و یکی دوسالگی نوشت. در سال1324 در امتحانات ورودی دانشکده علوم معقول و منقول و دانشکده ادبیات دانشگاه تهران رتبه اول را کسب کرد. او از آخرین نسل شاگردان ملک الشعرای بهار بود. زرین کوب تمام دوران تحصیلی را با رتبه اول به پایان رساند و در سال1334 با درجه عالی رساله دکتری خود را با عنوان نقد الشعر تاریخ و اصول آن زیرنظر بدیع الزمان فروزانفر دفاع کرد. او از 1330 در کنار استادان بزرگی چون