فناوری ها به یک رشته تعلق ندارند / وحدت نوعی متدولوژی است
سایر منابع:
سایر خبرها
مؤسسه حکمت پژوهی علوم در دانشگاه تهران افتتاح شد
...: دکتر پارسانیا از دغدغه مندان این حوزه هستند و ما از ایشان خواهش کردیم این موضوع را به جریان بیندازند و این مجموعه امروز با حضور اساتید دغدغه مند افتتاح شده است. اتفاقات سال گذشته که در دانشگاه ها رخ داد این درس را به ما داد که شاگردپروری خود را تقویت کنیم. از سوی دیگر امروز تخصص های مختلفی شکل گرفته که موجب شده نگاه جامع نگری و کلان نگری که امری ضروری برای تعامل رشته با جامعه است نادیده گرفته ...
تقسیم بندی نامناسب علوم یکی از موانع وحدت حوزه و دانشگاه است
پیش روی طرفین قرار گیرد. وی درباره تفاوت های معرفت شناختی به عنوان یکی دیگر از موانع ساختاری وحدت حوزه و دانشگاه نیز گفت: آنچه در نظام دانشگاهی و بیشتر در رشته های علوم پایه و مهندسی ملاحظه می شود و کم کم به علوم انسانی و اجتماعی و رفتاری هم تسری پیدا کرده است، ناظر بر این است که روش ها مبتنی بر عینیت گرایی است و رویکرد های معرفت شناختی حوزه عمدتاً معطوف به رویکرد های ذهنیت گرایی است و این ...
وجود سه مانع در مسیر وحدت دانشگاه با حوزه
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا، مراسم بزرگداشت استاد شهید محمد مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه امروز دوشنبه 27 آذرماه با حضور سید محمد مقیمی رییس دانشگاه تهران، حجت الاسلام مصطفی رستمی رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها، مهدی گلشنی عضو فرهنگستان علوم ایرانی ، غلامرضا افروز استاد ممتاز دانشگاه تهران و محمود واعظی رییس دانشکده معارف اسلامی دانشگاه تهران برگزارشد. سید ...
موضوعات بی اهمیت امروز علوم تجربی، مبنای تولید رشته های آینده هستند
.... عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: مسائل نظری در ایجاد و تقویت وحدت حوزه و دانشگاه اهمیت دارد. به این معنا که باید به موضوعات فلسفی و علمی همزمان توجه شود. وی افزود: به عقیده بنده، در حال حاضر ممکن است موضوعاتی در رشته علوم تجربی بی اهمیت باشند و مورد تمسخر قرار گیرند ولی در صد سال آینده قطعا مبنای تولید رشته ها و زیر رشته ها خواهد بود. ازغدی بیان کرد: اگر به ...
معرفی داوران ششمین دوره جایزه پژوهش سال سینما
دارای مدرک کارشناسی ارشد در رشته زبان شناسی و رایانه و دکتری در رشته ادبیات تطبیقی ازدانشگاه بلز پاسکال در کلرمون-فرانسه است. او دانشیار دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی است و مقالات و کتاب های متعددی در زمینه های بینامتنیت، اسطوره شناسی، دانش های تطبیقی، نقد تکوینی هنر و ادبیات نوشته است. دکتر نامور مطلق تا سال 1401 رئیس فرهنگستان هنر بوده است. ...
مبنای مشترک جهان شناختی، مهمترین مفهوم وحدت حوزه و دانشگاه است
تحصیل کرده اید مهم ترین تفاوت های حوزه و دانشگاه و موانع و چالش های وحدت این دو نهاد علمی را چه می دانید؟ در حوزه علمیه سنت هایی در تعلیم و تعلم وجود دارد که جا دارد برای حفظ آن ها تلاش شود؛ مثل سنت دروس آزاد، رابطه صمیمانه استاد و شاگردی، سنت مباحثه و تعمق در یادگیری و توجه به تربیت اخلاقی و معنوی. در مقابل، در دانشگاه ها برنامه ریزی دقیق تر، تنوع رشته ای، تمرکز بر آموزش تخصصی و کاربردی ...
برگزیدگان پایگاه جهان اسلام و مسابقات قرآنی تجلیل شدند
به گزارش ایسنا، مراسم بزرگداشت استاد شهید دکتر محمد مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه امروز با حضور خانواده این شهید، رییس دانشگاه تهران، رییس نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه ها به همراه برخی مسئولان کشوری و دانشگاه در دانشکده الهیات دانشگاه تهران برگزار شد. در این مراسم اساتید برگزیده پایگاه جهان اسلام و برگزیدگان مسابقات قرآن کشوری معرفی و توسط رییس دانشگاه تهران مورد تقدیر قرار گرفتند ...
اساتید پراستناد پایگاه جهان اسلام تقدیر شدند
الهیات دانشگاه تهران که به مقام نخست رشته قرائت در چهل وششمین دوره مسابقات سراسری قرآن کریم دست یافته است، محمدرسول تکبیری؛ دانش آموخته ارشد علوم قرآن و حدیث و مقام چهارم مسابقات حفظ قرآن کشوری، عبدالرسول کشفی و امیرحسین علیزمانی؛ اساتید پراستناد برگزیده پایگاه استنادی جهان اسلام تقدیر به عمل آمد. انتهای پیام ...
حجت الاسلام بیات تأکید کرد: همکاری حوزه و دانشگاه برای پاسخگویی فقهی به موضوعات مستحدثه
موضوعات تخصصی بدون رجوع به علوم مختلف قابلیت تشخیص ندارد افزود: فقه ما نیازمند ترسیم نقشه راه رجوع به دانش های مرتبط و ساز و کار بهره گیری از این دانش هاست. رئیس مرکز مرکز موضوع شناسی احکام از حرکت این مرکز به سمت پژوهش های آینده نگر خبر داد و گفت: موضوع شناسی به عنوان یکی از دانش ها در انجمن اصول حوزه به رسمیت شناخته شده اما این دانش هنوز در ابتدای راه است و نیازمند تکامل است. 313/ ...
وحدت حوزه و دانشگاه از طریق تعامل حوزویان و دانشگاهیان نخبه در حل مسائل شکل می گیرد
نهاد علم است و حوزه نهاد دین شناسی است هر چند دین بیگانه از علم نیست چون به علوم دینی در حوزه های علمیه پرداخته می شود، دانشگاه هم ناآشنا با دین نیست آنچنان که رشته های دینی در دانشگاه دیده می شود. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: وقتی می خواهیم دو نهاد دانشگاه و حوزه وحدت داشته باشند باید نسبت علم و دین را مشخص کنیم. در فلسفه دین غرب و جهان اسلام چهار نظریه مهم به نام های تلائم، تعارض ...
هم افزایی حوزویان و دانشگاهیان در مدیریت دانش بنیان کشور
اجزای خارج از رده هم استفاده می کنیم تا به این سیستم کمک کنند؛ البته اگر نقش مثبت در رسیدن به اهداف داشته باشند. وی گفت :کاهش فاصله آموزشی و پژوهشی بین حوزه و دانشگاه، تبادل استاد و دانشجو، شکل گیری گروه های جدید آموزشی و پژوهشی در نهاد حوزه و دانشگاه، پیدایش رشته های جدید علمی با نگاه تطبیقی و جامع به دیدگاه های مطرح شده، طرح وسیع مباحث علوم انسانی اجتماعی، گسترش نگاه ارزشی، تطبیقی در ...
روش مناسبی جهت وحدت بین حوزه و دانشگاه باید پیدا کنیم
موضوع وحدت حوزه و دانشگاه شاهد طیفی از نظریه ها هستیم که برخی ها نگاه بدبین نسبت به وحدت حوزه و دانشگاه دارند و اصولاً آن را شکست خورده مطرح می کنند و در مقابل نیز عده ای این وحدت را بسیار موفق می دانند. آیت الله اعرافی بیان کرد: ما معتقدیم وحدت حوزه و دانشگاه و در کنار هم قرار گرفتن علما و طلاب در کنار دانشگاهیان در سطوح مختلف پدیده ای است که اتفاق افتاده و خیرات زیادی به همراه داشته ...
16 استاد دانشگاه های قم جزء دانشمندان 2 درصد پر استناد دنیا هستند
استاد از دانشگاه صنعتی و سه استاد از دانشگاه علوم پزشکی استان توانستند در میان دانشمندان 2 درصد پر استناد جهان قرار گیرند. وی تاکید کرد: طی سال های اخیر دانشگاه های استان به خصوص دانشگاه قم به عنوان دانشگاه مادر، فعالیت های خوبی را در حوزه پژوهش و فناوری آغاز کرده اند که امروز شاهد به ثمر نشستن نتایج آن هستیم. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه قم گفت: همچنین ما بر اساس برنامه ریزی ...
دانشگاه MIT آمریکا دانشجوی مهندسی را مجبور می کند تا علوم انسانی بخواند/ در ایران تنبل ترین افراد جذب ...
آسان شده است. گلشنی تاکید کرد: جهان بینی حاکم و اسلامی در تمام علوم ممکن شده است و باید به فکر تحقق آن باشیم. وی گفت: در حال حاضر در موقعیت استنایی قرار داریم که 20 تا 30 سال گذشته نمی توانستیم به آن دست یابیم؛ بنابراین وحدت حوزه و دانشگاه بسیار امکان پذیر است. استادان دانشکده ادبیات؛ دارای پراستنادترین مقالات ISI در ادامه، محمود واعظی رئیس دانشکده ...
برگزاری نشست هم اندیشی تعمیق و اعتلای وحدت حوزه و دانشگاه
نشست با مشارکت بسیج اساتید دانشگاه ها و حوزه های علمیه به منظور ارائه راهکارها و راهبردهای تعمیق و اعتلای وحدت حوزه و دانشگاه است. شهادت شهید مفتح، نام این شهید را در کنار الهیات دانشگاه تهران روشن کرد. در ارتباط با مساله حوزه و دانشگاه، نقش شهید مفتح را به طور ویژه می بینیم. رئیس سازمان بسیج اساتید کشور وحدت حوزه و دانشگاه را از تاکیدات امام راحل و رهبر معظم انقلاب عنوان کرد و گفت: بسیج ...
ضرورت بهره گیری از الگوی ساختاری آموزشی حوزه در دانشگاه ها
به گزارش ایسنا، سید محمد مقمیی در مراسم بزرگداشت استاد شهید دکتر محمد مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه که امروز در دانشکده الهیات دانشگاه تهران در حال برگزاری است، تاکید کرد: سال های سال است که مطالب زیادی در خصوص وحدت بین حوزه و دانشگاه گفته و نوشته شده و حتی قدم هایی نیز در این زمینه برداشته شده است؛ اما همه ما می دانیم این اقدامات کافی نیست و باید گام های اساسی برای تقویت این دو حوزه از طرف ...
وحدت حوزه و دانشگاه یک راهبرد بنیادی است
زیادی انجام شده است. اعرافی با بیان دیگر دستاورها و هم افزایی های که لازم است این وحدت انجام دهد، اظهار کرد: جهاد تبیین یکی دیگر از کارهایی است که وحدت حوزه و دانشگاه باید انجام دهد، چرا که بحث های اساسی و مبانی انقلاب هنوز برای برخی جای سوال است و در این حوزه نیازمند پیشگامانی برای تبیین و تعامل میان علوم اسلامی و انسانی هستیم و نکته دیگر اینکه تمام این تلاش ها باید با میدان علم گره ...
برگزاری نشست تعمیق و اعتلای وحدت حوزه و دانشگاه
باید توجه بسزایی کرد. رئیس دانشگاه تهران تصریح کرد: ما از طریق بسیج اساتید و روحانیون می توانیم شیوه جدید و نو اندیشانه وحدت حوزه و دانشگاه را به سرانجام رسانده و اهداف خود را عملی کنیم. مقیمی در پایان بیان کرد: ما نباید دو رویکرد جداگانه را در حوزه و دانشگاه در نظر بگیریم یعنی استاد حوزوی ما نباید تنها به علوم معنوی بپردازد و استاد دانشگاه هم نباید تنها به علوم مادی بنگرد. رویکرد درست این است که نگاه یکجا به این دو مسئله داشته باشیم. پایان پیام/ ...
وحدت حوزه و دانشگاه پیوست بین المللی داشته باشد
وحدت حوزه و دانشگاه هستیم، عنوان کرد: این نظریه ها به دو بخش تبلیغاتی و مخالف آن تقسیم می شوند. وی با اشاره به اینکه در تعاملات حوزه و دانشگاه ده ها نمونه موفق داریم، خاطرنشان کرد: بیش از 10 هزار نفر در طول این سال ها و دهه ها از دانشگاه به سمت حوزه ها آمده اند. اعرافی با بیان اینکه هزاران استاد نیز از حوزه ها به سمت دانشگاه ها آمده اند، تصریح کرد: دروازه های تعامل میان حوزه و ...
وحدت حوزه و دانشگاه؛ هم ضرورت هم آرمان
به گزارش خبرنگار گروه پژوهش و دانش خبرگزاری علم و فناوری آنا، امروز 27 آذر روز شهادت دکترآیت آلله مفتح است. این آیت الله و دکتر بودن همزمان نکته ای بسیار مهم است، شهید مفتح پس از رسیدن به درجه اجتهاد در حوزه علمیه، تحصیلات دانشگاهی خود را تا گرفتن مدرک دکتری در رشته الهیات و معارف اسلامی ادامه داد. ایشان و شهیدان بزرگوار استاد مطهری و دکتر بهشتی به نماد امکان و وحدت یکپارچگی مهم ترین نهاد های ...
شهید مفتح فاتح قله وحدت حوزه و دانشگاه
تصریح کرد: در طول سال باید جلسات و برنامه های مشترکی برای ارائه راهکارهای موثر در راستای افزایش ارتباط تنگاتنگ، نزدیک و عمیق میان حوزه و دانشگاه برگزار شود و هم چنین حوزه علمیه ولیعصر(عج) و دانشگاه تبریز به عنوان نمادهای حوزه و دانشگاه در کلانشهر تبریز، ارتباط فیزیکی نزدیکی دارند ولی از لحاظ فکری دور از هم قرار گرفته اند که این امر باید رفع شود. حجت الاسلام والمسلمین رحیم همزبان، استاد ...
انزواطلبی در حوزه و بین المللی گرایی در دانشگاه ها از موانع وحدت دو نهاد علمی
دیگر اگر چتر دین در علوم دانشگاهی وجود نداشته باشد به بیراهه می رویم و به اهداف خود نمی رسیم. در دو دهه اول پس از انقلاب نسبتا پرتلاش ظاهر شدیم اما به مرور دچار اُفت شده و تلاش ها برای وحدت حوزه و دانشگاه نزول کرد. نهادهایی هم که شکل گرفتند تلاش های خوبی انجام دادند اما از این بسترها و نهادسازی هم به خوبی استفاده نکردیم و کارکرد نهادهایی همانند نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها را به برخی ...
آنچه پس از تعیین روز وحدت حوزه و دانشگاه رخ داد
کتاب درسی در زمینه علوم انسانی منتشر کرد. اخیراً نیز شورای تحول رشته های علوم انسانی و برنامه ریزی دروس علوم انسانی نیز تأسیس شده است. دانشگاه شهید چمران اهواز در زمینه تعامل با حوزه، از دانشگاه های فعال بود و این حرکت توسط دانشجویان و استادان مورد حمایت قرار گرفت. البته ما تجربه عملی در این زمینه نداشتیم، اهداف ما کلی و مبهم بود. گزاره های کلی در ذهن داشتیم که نزدیک شدن و هم افزایی میان ...
مسیری که منتهی به کارآمدی حکومت دینی می شود
امروز 27 آذرماه مصادف با روز عروج آسمانی عالم ربانی، شهید محمد آیت الله مفتح است که نقش ارزنده و قابل توجهی در بحث ارتباط مهم حوزه های علمیه و دانشگاه ها داشته است. این روز به عنوان روز وحدت حوزه و دانشگاه نام گذاری شده تا در کنار مجاهدت های بی دریغ یک عالم در عمل منویات امام(ره)، یادآور بحثی مهم در ارتباط بین علم و دین باشد ...
مسئله وحدت حوزه و دانشگاه نیازمند آسیب شناسی است
: امام خمینی (ره) با نامگذاری این روز یک بار دیگر مسئله فلسطین را به مسئله اصلی جهان اسلام تبدیل کرد و در جریان اتفاقات غزه بعد از 75 سال در کشورهای بزرگ دنیا در مقابل نسل کشی اسرائیل در غزه به خیابان ها آمدند. مدیر حوزه علمیه خراسان، با بیان اینکه یکی از دلایلی که امام خمینی (ره) 27 آذرماه را روز وحدت حوزه و دانشگاه نامگذاری کردند شهادت استاد مفتح است، یادآور شد: وحدت حوزه و دانشگاه دو نهاد ...
برگزاری بزرگداشت شب چله در دانشگاه تهران
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مراسمی تحت عنوان بزرگداشت شب چلّه همزمان با تاسیس کانون ایران شناسی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران، در روز سه شنبه 28 آذرماه ساعت 15 در تالار شیخ انصاری دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران برگزار می شود. استاد دکتر حسن انوری، چهره ماندگار زبان و ادبیات فارسی، دکتر بهرام پروین گنابادی، پژوهشگر زبان و ادب فارسی، نجیب بارور، شاعر و ...
آغاز دومین کنفرانس بین المللی توسعه کسب و کار در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
بنابر اعلام دبیرخانه، در این کنفرانس دو روزه شرکت های دانش بنیان در اکوسیستم فناوری کشور وجایگاه آن ها در رشد اقتصادی و ایجاد اشتغال برای فارغ التحصیلان دانشگاهی به عنوان موتور محرکه اقتصاد؛ گروه مدیریت دانشگاه اصفهان به همراه مرکز تحقیقات مدیریت اقتصاد سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان برای به اشتراک گذاشتن آخرین دیدگاه ها و دستاورد های این حوزه مهم بین رشته ای ارائه می کنند. مدیریت ...
وحدت حوزه و دانشگاه هم افزایی است نه ادغام
به گزارش خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، آستان قدس رضوی با تأسیس دانشگاه علوم اسلامی رضوی در دهه60 شمسی، گام مهمی به صورت علمی و عملی در تحقق وحدت حوزه و دانشگاه برداشت. از این رو حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید ابوالقاسم حسینی زیدی، عضو هیئت علمی گروه فقه و اصول و معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم اسلامی رضوی، دانش آموخته مقطع دکترای رشته مدرسی معارف اسلامی از دانشگاه فردوسی مشهد با سابقه تحصیل ...
دریافت گرنت پژوهشی از دولت فرانسه، سبب توبیخ دو استاد شد!
دکتر کتایون شهپرراد و دکتر آذین حسین زاده، دانشیاران گروه زبان و ادبیات فرانسه ی دانشگاه حکیم سبزواری که تابستان امسال به دعوت رسمی دانشسرای عالی مترجمان ادبی فرانسه گرنت پژوهشی دریافت کرده بودند، به دلیل کارشکنی هیئت رئیسه و تاخیر دانشگاه در استعلام از وزارت علوم توبیخ شدند. به گزارش رکنا از خراسان، این دو دانشیار و عضو هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فرانسه دانشگاه حکیم سبزواری، به ...
ششمین کنفرانس ملی فناوری های نوین در مهندسی برق و کامپیوتر برگزار شد
محمدرضا پورعابدی مشاور رییس و معاون سابق پژوهش و فناوری جهاددانشگاهی و ارائه علمی پروفسور علی اکبرجلالی استاد تمام دانشگاه علم و صنعت و استاد پاره وقت دانشگاه ویرجینیای غربی، دکتر محمدهادی زاهدی مدیرکل آمار، فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی وزارت عتف، دکتر غلامرضا اکبری زاده استادتمام و رئیس دانشکده مهندسی دانشگاه شهیدچمران اهواز، دکترعلیرضا ماهیار مدیرعامل شرکت ملی انفورماتیک و دکتر الهام فراهانی عضو هیات مدیره انجمن کامپیوتر ایران 22 آذرماه 1402 آغاز شد و با برگزاری پنل های ارائه مقالات در دو گروه مهندسی برق و مهندسی کامپیوتر در روز پنجشنبه 23 آذرماه به کار خود پایان داد. ...